ฟื้นอ่าว เพิ่มป่า ที่บ้านคลองขุด

แบบฟอร์มการเก็บข้อมูลเพื่อการประเมินแบบมีโครงสร้าง

ชื่อโครงการ ฟื้นอ่าว เพิ่มป่า ที่บ้านคลองขุด

รหัสโครงการ 57-01445 รหัสสัญญา 57-00-0949 ระยะเวลาโครงการ 1 มิถุนายน 2557 - 30 มิถุนายน 2558

แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ

เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้

ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
กระบวนการชุมชน
มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ

คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น	ผลที่เกิดขึ้น		รายละเอียด	หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง	แนวทางการพัฒนาต่อ
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น	มี	ไม่มี	รายละเอียด	หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง	แนวทางการพัฒนาต่อ
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่			ความรู้เกี่ยวกับระบบนิเวศน์บริเวณชายฝั่ง จากการสำรวจของแกนนำเด็กและเยาวชน โดยผ่านกระบวนการวิเคราะห์และสรุปผลโดยคณะกรรมการโครงการ	ข้อมูลระบบนิเวศน์1 ฉบับ แผนที่ทรัพยากร 1 ชุด
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่			มีจำนวนพันธุ์สัตว์น้ำหลากหลายชนิดเพิ่มขึ้นในขณะเดียวกัน มีการฟื้นระบบนิเวศน์ริมคลองด้วยพันธุ์ไม้ที่หลากหลาย สอดคล้องกับสภาพพื้นที่	ข้อที่ได้จากการสำรวจการเปลี่ยนแปลงหลังการทำกิจกรรม โดยมีการจัดทำฐานข้อมูลที่ชัดเจน	มีการขยายพื้นที่เขตอนุรักษ์ในหมู่บ้านใกล้เคียง และการปลูกต้นไม้เพิ่ม
3. กระบวนการใหม่			มีการวางแผนออกแบบก่อนการทำกิจกรรมทุกครั้ง และมีการมอบหมายบทบาทภารกิจแต่ละฝ่ายทำงานที่ชัดเจน	บันทึกการพูดคุยในการออกแบบเตรียมการทำกิจกรรมในแต่ละครั้ง
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่			นอกจากมีการวางแผนออกแบบก่อนการทำกิจกรรมแล้ว หลังจากการทำกิจกรรม จะมีการสรุปประเมินผลการทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ทั้งเป็นทางการและไม่เป็นทางการ	บันทึกการพูดคุยในแต่ละครั้ง	มีแผนในการสร้างคนรุ่นใหม่เข้ามาร่วมออกแบบกระบวนการในการติดตามประเมินผล พร้อมการบันทึกข้อมูลที่เป็นระบบ สามารถตรวจสอบได้
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่			ทำให้เกิดการรวมกลุ่มของคนในชุมชน ในการร่วมทำกิจกรรมในชุมชน จากคนที่ไม่เคยเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ก็มีความสนใจในการเข้าร่วมกิจกรรมของกลุ่ม	มีกลุ่มออมทรัพย์ในชุมชนคือ กลุ่มออมทรัพย์สตรีบ้านคลองขุด ม.8 ต.หานโพธิ์ อ.เขาชัยสน จ.พัทลุง	เกิดกลุ่มเเกนนำในชุมชนที่ร่วมกันอนุรักษ์ทรัพยากรในพื้นที่เพิ่มขึ้น
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่			เกิดแหล่งเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับระบบนิเวศน์และขอบเขตอนุรักษ์ ซึ่งได้จากการออกแบบสำรวจของกลุ่มแกนนำเยาวชน ที่ร่วมกันวิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลกับคณะทำงาน	แผนที่อาณาเขตและแผนที่ทรัพยากรบ้านคลองขุดและข้อมูลระบบนิเวศน์ริมชายฝั่ง	นำแผนที่ได้จากเวทีการสังเคราะห์ในชุมขน นำไปประสานเชื่อมโยงกับท้องถิ่น เพื่อบูรณาการแผนร่วมฟื้นฟูระบบนิเวศน์ริมชายฝั่ง
7. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
2. การบริโภค			มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการกินพืชผักที่ปลูกไว้เองในครัวเรือน/และใส่ใจในอาหารการกินมากยิ่งขึ้น	มีจำนวนกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจนที่ปลูกผักกินเองในครัวเรือนโดยมีฐานข้อมูลที่ชัดเจน	ยกระดับเป็นกลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษในชุมชน แและมีตัวแทนชุมชนนำผักปลอดสารพิษมาจำหน่ายในงาน อาหารปลอดภัยทุกวันศุกร์ณ หน้า สนง. เกษตร จังหวัดพัทลุง
3. การออกกำลังกาย			มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการอกกำลังกาย ของกลุ่มผู้สูงวัย	กลุ่มผู้สูงวัยจำนวน15คน มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมใส่ใจในการออกกำลังกานฃยมากขึ้น เช่นการเดิน ในตอนเช้าและตอนเย็น
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่			มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดื่มเหล้าและบุหรี่	มีเขตปลอดเหล้าและบุหรี่ในชุมชน มรสํญลักษณ์ป้ายประกาศที่ชัดเจน
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด			1.ทำให้คนในชุมชนได้ออกมาร่วมกันทำกิจกรรม จะได้ไม่เกิดภาวะเครียด 2. ได้พูดคุยเเลกเปลี่ยนสถานการณ์ของครอบครัวเเละพื้นที่กันในชุมชน	มีกลุ่มผู้สูงอายุจัดวงพูดุยเล่าเรื่องราวใอดีตของหมู่บ้านให้เด็กได้เรียนรู้
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง			ทำให้คนในชุมชนมีทางเลือกในการประกอบอาชีพมากยิ่งขึ้น ทำให้คนในชุมชนไม่ต้องออกไปทำงานนอกบ้าน เเละทำให้คนที่ออกไปทำงานนอกบ้านได้กลับมาประกอบอาชีพในพื้นที่ของตนเอง 3.ลดค่าใช้จ่ายในการอุปโภค บริโภค เพราะคนในชุมชนอาศัยเเบบชีวิตที่พอเพียง	บันทึกจากการเก็บข้อมูลการเปลี่ยนแปลงด้านอาชีพของคนในชุมชน
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ			มีการรณรงค์ลดใช้สารเคมีเกาตรซึ่งเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เกิดปัญหาน้ำเสียและการลดลงของสัตว์น้ำในอ่าวบ้านคลองขุด	บันทึการพูดคุย/การแสดงความคิดเห็นของผูเ้าร้วมประชุมในเวทีการพูดคุย
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา			มีการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริให้คน 3 วัย เข้ามามีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมเช่น กิจกรรมปลูกป่า/การโยน emballซึ่งทำให้คนผ่อนคลายมีความสุขกับการทำกิจกรรมร่วมกัว
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้			ทำให้เกิดอาชีพที่หลากหลายในชุมชน ส่งผลให้คนในชุมชนมีรายได้เพิ่มมากยิ่งขึ้น
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน			1.มีกฏกติกาในการห้ามจับสัตว์น้ำ ออกประกาศโดยชุมชนในพื้นที่ 2. มีป้ายเขยตอนุรักษ์ ห้ามจับสัตว์น้ำในชุมชน	มีป้ายเขตอนุรักษ์ของชุมชนในพื้นที่ ม. 8 บ้านคลองขุด อ.เขาชัยสน จ.พัทลุง	มีการขยายพื้นที่เขตอนุรักษ์ในชุมชน โดยมีกฏกติกา คือ การออกกฏ ห้ามจับปลาในฤดูวางไข่ในระยะเวลา 4 เดือน
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน			มีกติกา/ข้อตกลงที่คนในชุมชนร่ามกันกำหนดเกี่ยวกับการร่วมรักษาระบบนิเวศและการจัดการทัพยากร	ดูจากเอกสารกฎกติกา ข้อตกลงของชุมชน	มีการสมัครเป็นประมงอาสา จำนวน 15 คน ทำหน้าที่ในการดูแลเขตอนุรักษ์
3. มีธรรมนูญของชุมชน
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)			เกิดกระบวนการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่มเครือข่ายทั้งในและนอกชุมชน เพราะโครงการนี้เป็นโครงการที่ทำขึ้นเพื่อคนทั้งชุมชนในการทำงานจึงต้องอาศัยความร่วมมือ การประสานงานของคนในชุมชน และความช่วยเหลือจากองค์กรต่างๆทั้งในและนอกชุมชน	การร่วมเป็นสมาชิกเครือข่ายกับกลุ่มกิจกรรมต่าง ๆ เช่น เครือข่ายชุมชนคนรักลุ่มน้ำจังหวัดพัทลุง
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)			ในการดำเนินโครงการตลอดทั้งปีย่อมมีปัญหาเข้ามาแน่นอน แต่ด้วยความร่วมมือ สามัคคี และการรู้จักเตรียมงาน การวางแผนทำให้สามารถแก้ปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นให้ลุล่วงไปได้ด้วยดี
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน			มีการหาทุนในการปล่อยพันธุ์สัตว์น้ำของชุมชน เกิดความร่วมมือในการอนุรักษ์ ปลูกป่าในชุมชน 3.มีกองทุนสิ่งเเวดล้อมในการช่วยเหลือพี่น้องประมง ซึ่งมาจากกลุ่มออมทรัพย์ในชุมชน	สมุดออมทรัพย์ กองทุนฟื้นฟูสิ่งเเวดล้อม ของกลุ่มออมทรัพย์สตรี บ้านคลองขุด ม.8 อ.เขาชัยสน จ.พัทลุง	-เพิ่มพื้นที่ปลูกป่าจาก พื้นที่อ่าวคลองขุด ถึง บริเวณอ่าวขุนนนท ระยะทางประมาณ 2 กิโลเมตร
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง			มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่องเช่น กลุ่มแกนนำเด็กและเยาวชน ที่เกิดขึ้น ก็จะมีการนัดกันทำกิจกรรมเกือบทุกอาทิตย์เช่นการล่องเรือเก็บขยะ/สำรวจพันูกล้าไม้ที่ปลูก	บันทึกการทำกิจกรรมของโครงการ	มีแผนงาน/ทิศทางที่จะขยายผลการทำกิจกรรมในชุมชนใกล้เคียงและยกระดับการทำงานในการเชื่อมร้อยในรูปแบบภูมินิเวศน์
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน			ในการดำเนินโครงการมีกิจกรรมการสำรวจข้อมูลระบบนิเวศน์ต่างๆของคลองป่าใส เมื่อได้ข้อมูลมาแล้วก็ต้องมีการรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูล ให้ได้ข้อมูลที่เป็นความรู้ หรือแหล่งเรียนรู้ให้กับคนในชุมชนได้	บันทึกสรุปผลการดำเนินกิจกรรม
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ			ในการดำเนินโครการ ก็ต้องมีการวางแผนการปฏิบัติงานเพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปได้ด้วยดี	รูปธรรมที่ชัดเจน คือ แกนนำมีศักยภาพ สามารถบอกเล่าสรุปภาพรวมการดำเนินกิจกรรมได้ พร้อมทั้งกำหนดทิศทางโดยใช้ฐานข้อมูลที่ได้จากการทำกิจกรรม
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน			รู้สึกภาคภูมิใจสำหรับโครงการนี้ ที่สามารถพลิกฟื้นริมชายฝั่งที่เคยแห้งแล้งและทรุดโทรมให้กลับมามีความอุดมสมบูรณ์มากยิ่งขึ้นถึงแม้ว่าการดำเนินโครงการจะไม่ได้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างเต็มร้อยแต่สิ่งที่เกิดขึ้นก็คุ้มค่าเช่นเกิดกลุ่มแกนนำเด็กและเยาวชน สามารถปลูกฝังให้แกนนำ มีจิตสำนึกรักบ้านเกิด มีความรับผิดชอบต่อส่วนรวมและช่วยกันบำรุงรักษาทรัพยากรในหมู่บ้านให้อยู่คู่ชุมชนตลอดไป	บันทึกการประเมินผลการดำเนินโครงการและการพูดคุยของคนในชุมชน
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล			โครงการนี้เป็นโครงการที่เอื้อประโยชน์ให้กับคนในชุมชน คนในชุมชนจึงให้ความร่วมมือ ยอมเสียสละเวลามาร่วมกิจกรรมกับโครงการเป็นอย่าง	บันทึกการสรุปการประเมินผลการดำเนินโครงการ ตลอดถึงข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้เข้าร่วมกิจกรรมของคนในชุมชน
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง			โครงการนี้ต้องอาศัยความร่วมมือของคนในชุมชนและอีกหลายฝ่ายเพื่อให้งานสำเร็จุล่วงไปได้ด้วยดี เมื่อคนในขุมขนให้ความร่วมมือ คนในชุมชนมีความสามัคคี รักใคร่ปรองดอง รวมไปถึงมีความเอื้ออาทรต่อกัน ทำให้คนในชุมชน ใช้ชีวิตเเบบเรียบง่ายไม่ฟุ่มเเฟือยเเละใช้ชีวิตอย่างพอเพียง	พฤติกรรมการเปลี่ยนแปลงของคนในชุมชนที่มีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และมีน้ำใจช่วยเหลือกันมากขึ้น
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร			เกิดการเเบ่งปันของคนในชุมชนเพิ่มมากยิ่งขึ้น รวมทั้งนในชุมชนเกิดการเอื้ออาทรในการอยู่ร่วมกันของคนในชุมชน ที่จะนำไปสู่ การเเบ่งปันเเละการร่วมมือในการทำงานได้เป็นอย่างดี	พฤติกรรมการเปลี่ยนแปลงของคนในชุมชนที่มีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และมีน้ำใจช่วยเหลือกันมากขึ้น
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา			ภายใต้การดำเนินโครงการสร้างการเรียนรู้ในการตัดสินใจที่ผ่านการวิเคราะห์ ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางความคิดที่ต้องใช้ความคิดและการวิเคราะห์ในเชิงลึกมากขึ้นในการตัดสินใจ	บันทึกการพูดคุยและภาพประกอบในการทำกิจกรรมต่าง ๆ และเสียงสะท้อนจากคณะกรรมการ และสมาชิกในชุมชนที่เข้าร่วมการทำกิจกรรมโครงการ
6. อื่นๆ
7. บทคัดย่อ
1. บทคัดย่อ			ภายใต้การขับเคลื่อนโครงการ ฟื้นอ่าว เพิ่มป่า ที่บ้านคลองขุด ที่มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อสร้างความร่วมมือของคนในชุมชน ให้เห็นความสำคัญและความตระหนักในการฟื้นรักษาระบบนิเวศน์ริมชายฝั่ง เพื่อให้เป็นแหล่งที่อยู่อาศัยของพัยธุ์สัตว์น้ำและระบบนิเวศน์ที่สมบูรณ์จากการดำเนินการ พบว่าคนในชุมชนมีความตื่นตัวภายใต้การทำกิจกรรมต่าง ๆ จนสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงปรับเปลี่ยนพฤติกรรมความคิด จนเข้ามาร่วมกิจกรรมภายใต้โครงการอย่างเข้มข้น ทำให้โครงการบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ได้วางไว้ คือ ผลผลิต มีคนในชุมชนมีความรู้ความเข้าใจเห็นความสำคัญของการต้องเข้ามามีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาเลหน้าบ้านเสื่อมโทรม มากกว่าร้อยละ 60 ของคนในชุมชน มีข้อมูลเรื่องระบบนิเวศน์ชายฝั่งบ้านคลองขุด จำนวน 1 ชุด มีการคืนข้อมูล 2 ครั้ง มีแผนการบริหารจัดการทรัพยากรชายฝั่งทะเล จำนวน 1 ชุด และได้นำแผนดังกล่าวผลักดันสู่นโยบายท้องถิ่นที่ผ่านการประชุมของสภาแล้วพร้อมที่จะดำเนินการในปีงบประมาณของปี59 ได้เพิ่มพื้นที่เพื่อรักษาความอุดมสมบูรณ์ของนิเวศน์ชายฝั่งด้วยการปลูกต้นไม้ที่เหมาะสมกับสภาพน้ำจำนวน300ต้นได้แก่ต้นลำพู/ต้นราโพธิ์/ต้นเตยทะเล เป็นระยะทาง2กิโลเมตร และไม้ดังกล่าวเจรฺิญเติบโตได้ดี จำนวนประมาณ260ต้น สภาพน้ำมีความเหมาะสมกับการเป็นที่อยู่อาศัยของพันธุ์น้ำ ด้วยการทำกิจกรรมโยน em ball จำวน 2 ครั้งรวม 2,000ลูกพร้อมกับการทำป้ายแสดงแนวเขตอนุรักษ์พืชพันธุ์สัตว์น้ำชุมชนจำนวน3ป้ายเพื่อบอกแนวเขตหวงห้ามการจับสัตว์น้ำของชุมชน มีการติดตามประเมินผลการปลูกต้นไม้โดยคณะทำงานและแกนนำที่สนใจจำนวน 4ครั้ง โดยมีผู้เข้าร่วมแต่ละครั้ง 18 คน ในการประเมินแต่ละครั้งมีการบันทึกผลการประเมินเปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงการเจริญเติบโตของต้นไม้ มีการประชุมคณะทำงานทุกเดือนเดือนละ1ครั้ง ในแต่ละครั้งคณะทำงาน เข้าร่วมประชุมไม่ครบตามจำนวนกลุ่มมเป้าหมายเนื่องจากคณะทำงานบางคนติดภาระกิจจึงทำให้ไม่สามารถเข้าร่วมประชุมได้ ผลลัพท์ คนในชุมชนสามารถวิเคราะ์ข้อมูลชุมชนของตนเองทำให้ มีความรู้/ความเข้าใจสามารถอธิบาย/บอกเล่าการทำกิจกรรมให้แก่บุคลอื่นและทำเป็นตัวอย่างให้เห็นได้นอกจากนั้นข้อมูลดังกล่าวนำไปกำหนดทิศทางการวางแผนขับเคลื่อนการทำกิจกรรมของชุมชนได้ แกนำชุมชนที่ไปร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้พื้นที่ต้นแบบด้านการจัดการทรัพยากรชายฝั่งณ.บ้านช่องฟืนสามารถนำมาบอกเล่าและนำมาปรับใช้การทำงานในชุมชนตัวเองได้อย่างชัดเจนเชิงประจักษ์ การทำกิจกรรมปลูกป่านอกจากช่วยในการรักษาระบบนิวศริมทะเลที่สมดุลย์แล้ว ยังเป็นที่อยู่อาศัยและที่วางไข่ของพันธืน้ำด้วยนอกจากนั้นยังช่วยป้องกันการกัดเชาะและพังทลายเป็นแนวกันคลื่นกันลมด้วย สภาพน้ำมีการเปลี่ยนแปลงใี่ดีขึ้นจากการทำกิจกรรมโยน em ball สังเกตุจากการบันทึกข้อมูลการเปลี่ยนแปลงแลการติดตามผลการทำงานที่มีพันธุ์สัตว์น้ำเพิมขึ้นทั้งชนิและปริมาณตลอดถึงพืชน้ำที่อยูในบริเวณดังกล่าวด้วย 5 .คนในชุมชนและและชาวประมงที่หาปลาใกล้กับบริเวณดังกล่าวเริ่ที่จะรู้และเข้าใจพื้นที่แนวเขตมากขึ้นหลังมีการปักป้ายแสดงแนวเขตซึ่งเป็นการช่วยประชาสัมพันธ์การทำกิจกรรมของชุใชนในทางหนึ่งด้วย มีเยาวชนในชุมชนได้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นคณะทำงานในการติดตามการเจริญเติบโตของต้นไม้เพียงจำนวน 5 คนเท่านั้น เนื่องจาก เยาวชนบางส่วนย้ายสถานศึกษาไปเรียนโรงเรียนในเมือง ทำให้ไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้ ภาคีที่เข้าร่วมเป็นคณะทำงานมาจากภาคีที่เกี่ยวข้องยกเว้นครู ได้เข้าร่วมในกิจกรรมเป็นบางครั้งเท่านั้น เนื่องจากติดภารกิจสอนหนังสือ ผลกระทบ จากผลการดำเนินงานชุมชนนำไปจัดทำเป็นแผนเพื่อผลักดัน บูรณาการการทำงานกับท้องถิ่นและจังหวัด ทางคณะทำงานต้องขอขอบคุณทีมพี่เลี้ยง / สจรส. และ สสส. ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณและกระบวนการการทำกิจกรรมให้โครงการสำเร็จลุล่วงไปด้วยดีและต้องขอขอบคุณสมาชิกในชุมชน ตลอดถึง ภาคีความร่วมมือที่เกี่ยวข้องที่ร่วมกันขับเคลื่อนให้โครงการนี้ สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

** สรุปภาพรวมโครงการ/รายละเอียด จะนำไปใส่ในบทคัดย่อของรายงาน ส.3