ชื่อโครงการ | ปราชญ์ตัวน้อยช่วยเศรษฐกิจที่บ้านไสหร้า |
ภายใต้โครงการ | โครงการร่วมสร้างชุมชนให้น่าอยู่ |
รหัสโครงการ | 57-02546 |
วันที่อนุมัติ | |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 15 ตุลาคม 2557 - 15 พฤศจิกายน 2558 |
งบประมาณ | 196,300.00 บาท |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายสมปอง เกลี้ยงเกลา |
เบอร์โทรผู้รับผิดชอบโครงการ | |
อีเมล์ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางสาวรัชฎาภรณ์ จันทสุวรรณ์ |
พื้นที่ดำเนินการ | บ้านไสหร้า หมู่ที่ 1 ตำบลบางรูป อำเภอทุ่งใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช |
ละติจูด-ลองจิจูด | 8.4173941788123,99.31374013377place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 15 ต.ค. 2557 | 15 มี.ค. 2558 | 15 ต.ค. 2557 | 29 ต.ค. 2558 | 78,520.00 | |
2 | 16 มี.ค. 2558 | 15 ก.ย. 2558 | 30 ต.ค. 2558 | 15 พ.ย. 2558 | 98,150.00 | |
3 | 16 ก.ย. 2558 | 15 พ.ย. 2558 | 19,630.00 | |||
รวมงบประมาณ | 196,300.00 |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้เกิดปราชญ์ตัวน้อยแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ 1.1 มีปราชญ์ตัวน้อยอย่างน้อย 15 คน 1.2 ร้อยละ 80 ของปราชญ์ตัวน้อยมีความรู้ความเข้าใจและสามารถปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างการใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิตได้ 1.3 ร้อยละ 80 ของปราชญ์ตัวน้อยสามารถเป็นวิทยากรเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงได้ ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ 1.1 ปราชญ์ตัวน้อยมีความรู้ความเข้าใจและสามารถปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างการใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิตได้ 1.2 ปราชญ์ตัวน้อยสามารถเป็นวิทยากรในเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงได้ |
||
2 | คนในชุมชนบ้านไสหร้ามีภูมิคุ้มกันที่มั่นคงแข็งแรงโดยอาศัยฐานการเรียนรู้ด้านเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ 2.1 มีสภาองค์กรการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 1 องค์กร
2.2 มีฐานการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 3 ฐาน ได้แก่
2.3 ร้อยละ 80 ของคนที่เข้าร่วมโครงการใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต 2.4 เกิดฐานการเรียนรู้ในชุมชนตามกลุ่มบ้านจำนวน 5 กลุ่มบ้าน ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ 2.1 คนในชุมชนใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต 2.2 ชุมชนพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืนบนฐานการเรียนรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง |
||
3 | ชุมชนสามารถจัดการปัญหาด้านเศรษฐกิจของตนเองได้ ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ 3.1 ร้อยละ 80 ของคนที่เข้าร่วมโครงการ ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิตประจำวัน 3.2 เกิดฐานการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงตามกลุ่มบ้าน 5 กลุ่มบ้าน ดังนี้ 1.กลุ่มบ้านไสหร้า 2.กลุ่มบ้านโคกแต้ว 3.กลุ่มบ้านเกาะสัก 4.กลุ่มบ้านหัวถนน 5.กลุ่มบ้านนอก 3.3 ร้อยละ 80 ของกลุ่มบ้านสามารถขยายผลกิจกรรมการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงไปสู่คนในกลุ่มบ้านได้ ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ 3.1 ประชาชนมีความรู้ความเข้าใจกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและมีความสามารถนำไปประยุกต์ในชีวิตประจำวัน |
||
4 | คนในชุมชนบ้านไสหร้ามีคุณภาพชีวิตดีขึ้น โดยการมีสุขภาพที่แข็งแรง อยู่ดี กินดี ไม่มีหนี้สิน หรือหนี้สินลดลง ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ 4.1 ร้อยละ 80 ของชาวบ้านไสหร้า ไม่มีหนี้สินหรือหนี้สินลดลง ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ 4.1 คนในชุมชนบ้านไสหร้ามีสุขภาพแข็งแรง อยู่ดีกินดี มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น |
||
5 | เพื่อติดตามหนุนเสริม และประเมินผล
|
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | |||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 11 พ.ย. 2557 18:36 น.