แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ ชาววารีสวัสดิ์พัฒนา คนร่วมสร้างชุมชนสีเขียว
รหัสโครงการ 56-01520 รหัสสัญญา 56-00-1075 ระยะเวลาโครงการ 1 กันยายน 2013 - 30 กันยายน 2014
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
1.ชาววารีสวัสดิ์ร้อยละ 70 ได้เข้าร่วมอบรมฝึกปฏิบัติและลงมือทำเรื่องการทำปุ๋ยหมัก น้ำหมักจากชุมชนสินสืบสุข และนำมาทำเพื่อใช้ใส่บำรุงต้นไม้ในชุมชน
2.ความรู้เรื่องความสำคัญของต้นไม้ รากเหง้าปากพนัง โดยอ.นิเวส วนคุณาการ
บันทึก รายงานกิจกรรมโคึรงการเรื่องกลุ่มจิตอาสาทำปุ๋ยหมัก
บันทึกกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดูแลต้นไม้
ต่อยอดความรู้กระถางชีวภาพ ดัดแปลงกระถางสร้างรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
เกิดสวนหย่อมคนเมืองคงคาวารีสวัสดิ์ ซึ่งเป็นสวนสุขภาพที่ท่าลงแพขนานยนต์ มีมุมหนังสือให้ประชาชนอ่านเสริมความรู้และมีบรรยากาศร่มรืน ผ่อนคลาย
สวนหย่อมคนเมืองเปิดโดยนายกเทศมนตรีเทศบาลเมืองปากพนัง เมื่อ 1 สค.57 ตั้งอยู่ที่ท่าลงแพขนานยนต์ ฝั่งตะวันตก
พัฒนาให้ใช้ประดยชน์อย่างเหมะาสม สะอาดและยั่งยืน และเป็นแหล่งเรียนรู้ และสถานที่บำเพ็ญประโยชน์กลุ่มอาสา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
เกิดกติกาข้อตกลงระหว่างชุมชนคงคาและวารีสวัสดิ์ ในเรื่องการใช้ประโยชน์สวนหย่อมคนเมือง
มีกรรมการมีการประชุมต่อเนื่องทุกเดือน
ป้ายบันทึกข้อตกลงที่ติดประกาศในสวนหย่อม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
กลุ่มจิตอาสา จำนวน 30 คน มีกิจกรรมต่อเนื่อง ด้านการช่วยชุมชนรักษาสิ่งแวดล้อม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
กลุ่มจิตอาสา จำนวน 30 คน มีกิจกรรมต่อเนื่อง ด้านการช่วยชุมชนรักษาสิ่งแวดล้อม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
การสนับสนุนให้เกิดพื้นที่สีเขียวโดยการให้ครัวเรือนได้ปลูกต้นไม้คนละต้นในบริเวณบ้าน ทำให้ครัวเรือนที่ร่วมโครงการมีความตระหนักในการปลูกผักกินเอง ซึ่งมีประโยชน์และปลอดภัน และลดรายจ่ายในครัวเรือนได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
การร่วมกิจกรรมชุมชนภายในการสนับสนุนงบประมารของ สสส. การจัดเขตปลอดบุหรี่ทุกครั้งที่ทำกิจกรรมทำให้มีผู้เลิกบุหรี่ได้เพิ่มขึ้น โดยในโครงการนี้ นายพิณ สงนุ้ย ประธานชุมชน ได้เลิกบุหรี่ สำเร็จ
การบอกเล่าในที่ประชุมกรรมการ และประชุมครัวเรือนเพื่อชี้แจงโครงการ
การสร้างค่านิยมไม่สูบบุหรี่ในเยาวชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
เกิดสถานที่พักผ่อนหย่อนใจนอกบ้าน และพื้นที่สีเขียวเป็นปอดให้คนในชุมชน ขณะว่าง ขณะรอเรือ แพข้ามฟาก
สนับสนุนวิถีคนเมืองร่วมการออกกำลังกายที่สวนหย่อมคนเมือง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ชุมชนมีการแบ่งงานในกรรมการเพื่อจัดการชุมชนเป็นคณะ เพื่อให้การดำเนินงานแต่ละเรื่องประสบผลสำเร็จ
กรรมการชุมชน กรรมการเอสเอ็มแอล กรรมการสสส.
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
สิ่งแวดล้อมเปลี่ยนแปลงเห็นได้ชัด คือ มีกระถางและต้นไม้ประดับ ผัก สมุนไพร ในสองข้างถนน ตลอดแนวชุมชน ทั้ง สี่โซน และ เกิดสวนหย่อมคนเมือง ที่มีข้อตกลงร่วมกันระหว่างชุมชนวารีสวัสดิ์และใกล้เคียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
การให้ความสำคัญและคุณค่าแก่คนที่เก่งและมีความรู้ในชุมชนคือ อ.นิเวศ วนคุณากร ที่เป็นอดีตอาจารย์บำนาญ มาเป็นผู้ดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ อ.มณฑล และ อ.โสพล จากโรงเรียนนาควารี ที่นำนักเรียนกลุ่มจิตอาสามาช่วยในกิจกรรมรักสิ่งแวดล้อม เกิดความเอื้ออาทรการจัดสร้างสวนหย่อมและข้อตกลงระหว่างชุมชนใกล้เคียงเกิดกติกาสังคมที่เอื้อให้ชุมชนน่าอยุ่ขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
เกิดข้อบัญญัติในการร่วมกันใช้พี้นที่สาธารณะ เกิดผ่อนคลาย ความเครียด สร้างสุข เพิ่มปอดในเมือง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
เกิดเครือข่ายจิตอาสาและกรรมการชุมชน เครือข่ายวารีสวัสดิ์สัมพันธ์ เพื่อเป็นการเชื่อความสัมพันธ์สมานฉันท์ของกลุ่มเดิมๆในชุมชนที่มีความเห็นและวิธีการทำงานไม่ตรงกันเกิดการประชุมประสานงานระหว่างชุมชน คงคาสวัสดิ์ และวารีสวัสดิ์ และกองช่างบำรุงเทศบาลเมืองปากพนัง รวมทั้งทีมผู้บริหารท้องถิ่นนายกเทศมนตรี พิเชษญ์ กล้าสุคนธ์ เพื่อจัดตั้งสวนหย่อมคนเมือง
รายงานการจัดกิจกรรมเปิดสวนหย่อมคนเมือง 1 สค.57
พัฒนาเป็นชมรม มีกรรมการดำเนินงาน มีวาระและรูปแบบชัดเจน ต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
เรียนรู้ด้านการวางแผนงานและการควบคุมกำกับควบคุมโครงการ การบันทึกและการทำรายงานเอกสาร รายงานการเงิน รายงานบนเวบเซค์
เรียนรู้ประสานงาน การจัดงานและกิจกรรม การพูดในที่ชุมชน
จากผลในแบบประเมิน
พัฒนาสู่เมืองน่าอยู่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
การให้ความสำคัญและคุณค่าแก่คนที่เก่งและมีความรู้ในชุมชนคือ นายกเทศมนตรี หัวหน้ากองช่าง และนายช่างกองช่าง เทศบาลเมืองปากพนัง ในการเขียนแบบแปลนสวนหย่อม อ.นิเวศ วนคุณากร ที่เป็นอดีตอาจารย์บำนาญ มาเป็นผู้ดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ อ.มณฑล และ อ.โสพล จากโรงเรียนนาควารี ที่นำนักเรียนกลุ่มจิตอาสามาช่วยในกิจกรรมรักสิ่งแวดล้อม และพี่เลี้ยงโครงการที่เป็นที่ปรึกษาทุกด้าน
บันทึก รายงานการประชุม
ต้นแบบและบุคลที่ทรงคุณค่าของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
แผนงานกลุ่มจิตอาสาในการบำเพ็ญประโยชน์
บันทึก รายงานการประชุม ภาพถ่าย
ขยายวงกลุ่มใหญ่ขึ้นและมีกิจกรรมที่ดี
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
การได้รู้ได้ดู การฝึกทักษะ ทำให้เกิดความตระหนักและนำมาปฏิบัติเอง ในเรื่องการทำน้ำหมักจากเสษผัก การทำปุ๋ยหมักขี้วัว
บันทึกกิจกรรมกลุ่มจิตอาสาทำปุ๋ยหมัก
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
คณะกรรมการและกลุ่มจิตอาสามีความภูมิใจที่สามารถดำเนินโครงการให้ประสบคววามสำเร็จ ท่ามกลางความขัดแย้ง และความท้าทาย ของกรรมการกลุ่มอื่นๆในชุมชน
ภาพวันปิดโครงการ พร้อมกับเปิดสวนหย่อมคนเมือง
กลุ่มอนุรักษ์สิงแวดล้อมระดับชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
การทำกิจกรรมสร้างชุมชนน่าอยู่ในชุมชนเมืองเป้นสิ่งท้าทายเนื่องจากวิถึชีวิตที่เร่งรีบเลี้ยงปากท้อง การรวมกลุ่มจิตอาสาในชุมชนจำนวน30 คน แล้ววางแผนสลับสับเปลี่ยนร่วมกิจกรรมอาสาบำเพ็ญประโยชน์ด้านการช่วยกันดุแลสิ่งแวดล้อม จึงนับว่าเป็นการเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม และการดูแลประกอบอาชีพส่วนตนอย่างสมดุลย์
รายงานแผนบำเํญประโยชน์กลุ่มจิตอาสาพิทักษ์สิงแวดล้อม
การจัดการความรู้ การกินอยู่ในสังคมเมือง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ ชาววารีสวัสดิ์พัฒนา คนร่วมสร้างชุมชนสีเขียว
รหัสโครงการ 56-01520 รหัสสัญญา 56-00-1075 ระยะเวลาโครงการ 1 กันยายน 2013 - 30 กันยายน 2014
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | 1.ชาววารีสวัสดิ์ร้อยละ 70 ได้เข้าร่วมอบรมฝึกปฏิบัติและลงมือทำเรื่องการทำปุ๋ยหมัก น้ำหมักจากชุมชนสินสืบสุข และนำมาทำเพื่อใช้ใส่บำรุงต้นไม้ในชุมชน 2.ความรู้เรื่องความสำคัญของต้นไม้ รากเหง้าปากพนัง โดยอ.นิเวส วนคุณาการ |
บันทึก รายงานกิจกรรมโคึรงการเรื่องกลุ่มจิตอาสาทำปุ๋ยหมัก บันทึกกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดูแลต้นไม้ |
ต่อยอดความรู้กระถางชีวภาพ ดัดแปลงกระถางสร้างรายได้ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | เกิดสวนหย่อมคนเมืองคงคาวารีสวัสดิ์ ซึ่งเป็นสวนสุขภาพที่ท่าลงแพขนานยนต์ มีมุมหนังสือให้ประชาชนอ่านเสริมความรู้และมีบรรยากาศร่มรืน ผ่อนคลาย |
สวนหย่อมคนเมืองเปิดโดยนายกเทศมนตรีเทศบาลเมืองปากพนัง เมื่อ 1 สค.57 ตั้งอยู่ที่ท่าลงแพขนานยนต์ ฝั่งตะวันตก |
พัฒนาให้ใช้ประดยชน์อย่างเหมะาสม สะอาดและยั่งยืน และเป็นแหล่งเรียนรู้ และสถานที่บำเพ็ญประโยชน์กลุ่มอาสา |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | เกิดกติกาข้อตกลงระหว่างชุมชนคงคาและวารีสวัสดิ์ ในเรื่องการใช้ประโยชน์สวนหย่อมคนเมือง |
ป้ายบันทึกข้อตกลงที่ติดประกาศในสวนหย่อม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | กลุ่มจิตอาสา จำนวน 30 คน มีกิจกรรมต่อเนื่อง ด้านการช่วยชุมชนรักษาสิ่งแวดล้อม |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | กลุ่มจิตอาสา จำนวน 30 คน มีกิจกรรมต่อเนื่อง ด้านการช่วยชุมชนรักษาสิ่งแวดล้อม |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | การสนับสนุนให้เกิดพื้นที่สีเขียวโดยการให้ครัวเรือนได้ปลูกต้นไม้คนละต้นในบริเวณบ้าน ทำให้ครัวเรือนที่ร่วมโครงการมีความตระหนักในการปลูกผักกินเอง ซึ่งมีประโยชน์และปลอดภัน และลดรายจ่ายในครัวเรือนได้ |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ | การร่วมกิจกรรมชุมชนภายในการสนับสนุนงบประมารของ สสส. การจัดเขตปลอดบุหรี่ทุกครั้งที่ทำกิจกรรมทำให้มีผู้เลิกบุหรี่ได้เพิ่มขึ้น โดยในโครงการนี้ นายพิณ สงนุ้ย ประธานชุมชน ได้เลิกบุหรี่ สำเร็จ |
การบอกเล่าในที่ประชุมกรรมการ และประชุมครัวเรือนเพื่อชี้แจงโครงการ |
การสร้างค่านิยมไม่สูบบุหรี่ในเยาวชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | เกิดสถานที่พักผ่อนหย่อนใจนอกบ้าน และพื้นที่สีเขียวเป็นปอดให้คนในชุมชน ขณะว่าง ขณะรอเรือ แพข้ามฟาก |
|
สนับสนุนวิถีคนเมืองร่วมการออกกำลังกายที่สวนหย่อมคนเมือง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | ชุมชนมีการแบ่งงานในกรรมการเพื่อจัดการชุมชนเป็นคณะ เพื่อให้การดำเนินงานแต่ละเรื่องประสบผลสำเร็จ |
กรรมการชุมชน กรรมการเอสเอ็มแอล กรรมการสสส. |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | สิ่งแวดล้อมเปลี่ยนแปลงเห็นได้ชัด คือ มีกระถางและต้นไม้ประดับ ผัก สมุนไพร ในสองข้างถนน ตลอดแนวชุมชน ทั้ง สี่โซน และ เกิดสวนหย่อมคนเมือง ที่มีข้อตกลงร่วมกันระหว่างชุมชนวารีสวัสดิ์และใกล้เคียง |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | การให้ความสำคัญและคุณค่าแก่คนที่เก่งและมีความรู้ในชุมชนคือ อ.นิเวศ วนคุณากร ที่เป็นอดีตอาจารย์บำนาญ มาเป็นผู้ดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ อ.มณฑล และ อ.โสพล จากโรงเรียนนาควารี ที่นำนักเรียนกลุ่มจิตอาสามาช่วยในกิจกรรมรักสิ่งแวดล้อม เกิดความเอื้ออาทรการจัดสร้างสวนหย่อมและข้อตกลงระหว่างชุมชนใกล้เคียงเกิดกติกาสังคมที่เอื้อให้ชุมชนน่าอยุ่ขึ้น |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | เกิดข้อบัญญัติในการร่วมกันใช้พี้นที่สาธารณะ เกิดผ่อนคลาย ความเครียด สร้างสุข เพิ่มปอดในเมือง |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | เกิดเครือข่ายจิตอาสาและกรรมการชุมชน เครือข่ายวารีสวัสดิ์สัมพันธ์ เพื่อเป็นการเชื่อความสัมพันธ์สมานฉันท์ของกลุ่มเดิมๆในชุมชนที่มีความเห็นและวิธีการทำงานไม่ตรงกันเกิดการประชุมประสานงานระหว่างชุมชน คงคาสวัสดิ์ และวารีสวัสดิ์ และกองช่างบำรุงเทศบาลเมืองปากพนัง รวมทั้งทีมผู้บริหารท้องถิ่นนายกเทศมนตรี พิเชษญ์ กล้าสุคนธ์ เพื่อจัดตั้งสวนหย่อมคนเมือง |
รายงานการจัดกิจกรรมเปิดสวนหย่อมคนเมือง 1 สค.57 |
พัฒนาเป็นชมรม มีกรรมการดำเนินงาน มีวาระและรูปแบบชัดเจน ต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | เรียนรู้ด้านการวางแผนงานและการควบคุมกำกับควบคุมโครงการ การบันทึกและการทำรายงานเอกสาร รายงานการเงิน รายงานบนเวบเซค์ |
จากผลในแบบประเมิน |
พัฒนาสู่เมืองน่าอยู่ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | การให้ความสำคัญและคุณค่าแก่คนที่เก่งและมีความรู้ในชุมชนคือ นายกเทศมนตรี หัวหน้ากองช่าง และนายช่างกองช่าง เทศบาลเมืองปากพนัง ในการเขียนแบบแปลนสวนหย่อม อ.นิเวศ วนคุณากร ที่เป็นอดีตอาจารย์บำนาญ มาเป็นผู้ดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ อ.มณฑล และ อ.โสพล จากโรงเรียนนาควารี ที่นำนักเรียนกลุ่มจิตอาสามาช่วยในกิจกรรมรักสิ่งแวดล้อม และพี่เลี้ยงโครงการที่เป็นที่ปรึกษาทุกด้าน |
บันทึก รายงานการประชุม |
ต้นแบบและบุคลที่ทรงคุณค่าของชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | แผนงานกลุ่มจิตอาสาในการบำเพ็ญประโยชน์ |
บันทึก รายงานการประชุม ภาพถ่าย |
ขยายวงกลุ่มใหญ่ขึ้นและมีกิจกรรมที่ดี |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน | การได้รู้ได้ดู การฝึกทักษะ ทำให้เกิดความตระหนักและนำมาปฏิบัติเอง ในเรื่องการทำน้ำหมักจากเสษผัก การทำปุ๋ยหมักขี้วัว |
บันทึกกิจกรรมกลุ่มจิตอาสาทำปุ๋ยหมัก |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | คณะกรรมการและกลุ่มจิตอาสามีความภูมิใจที่สามารถดำเนินโครงการให้ประสบคววามสำเร็จ ท่ามกลางความขัดแย้ง และความท้าทาย ของกรรมการกลุ่มอื่นๆในชุมชน |
ภาพวันปิดโครงการ พร้อมกับเปิดสวนหย่อมคนเมือง |
กลุ่มอนุรักษ์สิงแวดล้อมระดับชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | การทำกิจกรรมสร้างชุมชนน่าอยู่ในชุมชนเมืองเป้นสิ่งท้าทายเนื่องจากวิถึชีวิตที่เร่งรีบเลี้ยงปากท้อง การรวมกลุ่มจิตอาสาในชุมชนจำนวน30 คน แล้ววางแผนสลับสับเปลี่ยนร่วมกิจกรรมอาสาบำเพ็ญประโยชน์ด้านการช่วยกันดุแลสิ่งแวดล้อม จึงนับว่าเป็นการเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม และการดูแลประกอบอาชีพส่วนตนอย่างสมดุลย์ |
รายงานแผนบำเํญประโยชน์กลุ่มจิตอาสาพิทักษ์สิงแวดล้อม |
การจัดการความรู้ การกินอยู่ในสังคมเมือง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||