แบบบันทึกการติดตามสนับสนุนโครงการ ครั้งที่ 3
รหัสโครงการ 56-00268
สัญญาเลขที่ 56-00-0474
ชื่อโครงการ ชุมชนหูยาน บ้านน่าอยู่สู่การจัดการตนเอง
รหัสโครงการ 56-00268 สัญญาเลขที่ 56-00-0474
ระยะเวลาตามสัญญา 1 พฤษภาคม 2013 - 31 พฤษภาคม 2014
ส่วนที่ 1 : ข้อมูลเบื้องต้นการติดตาม
ชื่อสกุลผู้ติดตาม 1 | |
ชื่อสกุลผู้ติดตาม 2 | |
วันที่ลงพื้นที่ติดตาม | |
วันที่ส่งรายงานถึง สสส. |
ลำดับ | ชื่อ-สกุลผู้ให้ข้อมูล | ที่อยู่ | หมายเลขโทรศัพท์ | |
---|---|---|---|---|
1 | ||||
2 |
ส่วนที่ 2 : ข้อมูลโครงการและความก้าวหน้าการดำเนินงาน
ลำดับ | วัตถุประสงค์ | ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
---|---|---|
1. |
1.เพื่อพัฒนาศักยภาพสภาแกนนำฯ บ้านหูยานและครัวเรือนขยายผลเลี้ยงผึ้ง |
1.1 ได้แผนพัฒนาชุมชนพึ่งตนเอง 1.2 เรียนรู้และทำบัญชีครัวเรือน 50 ครัวเรือน 1.3 ชักชวนประชาชนขยายผู้เลี้ยงผึ้งจาก 25 เป็น 50 ครัวเรือน |
2. |
2.เพื่อจัดตั้งและขยายผลโรงเรียนผึ้งและพัฒนาเป็นหลักสูตรชุมชน |
2.1 ตั้งโรงเรียนผึ้งและทำหลักสูตรผึ้ง 1 หลักสูตรเป็นหลักสูตรชุมชน 2.2 เรียนรู้หลักสูตรผึ้ง 1 รุ่น 25 คน 2.3 รวมกลุ่มพัฒนาผลิตภัณฑ์อย่างน้อย 3 กลุ่ม |
3. |
3.พัฒนาตลาดเขียวพื้นที่คนรักษ์สุขภาพมีการรับรองมาตรฐานสินค้าอาหารปลอดภัย |
3.1 พัฒนาตลาดเขียวเปิดพื้นที่คนรักษ์สุขภาพจำหน่ายผลผลิตอาทิตย์ละ 1 ครั้ง
3.2 พัฒนาสินค้าตลาดเขียวให้ได้รับตราสินค้ามาตรฐานอาหารปลอดภัยมาตรฐานจากคณะกรรมคุ้มครองผู้บริโภคตำบลนาท่อม |
4. |
4.เพื่อติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน |
จำนวนครั้งที่พื้นที่เข้าร่วมกิจกรรม |
กลุ่มเป้าหมาย | งบประมาณ | ผลการจัดกิจกรรมเชิงปริมาณ | ผลการจัดกิจกรรมเชิงคุณภาพ/สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ | |||
---|---|---|---|---|---|---|
ที่ตั้งไว้(บาท) | เกิดขึ้นจริง(บาท) | จำนวนที่ตั้งไว้(คน) | จำนวนเกิดขึ้นจริง(คน) | |||
กิจกรรมหลัก : ฝึกการนำเสนอวิทยากรแหล่งเรียนรู้i |
||||||
8,550.00 | 35 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
-ตัวแทนครัวเรือน -สมาชิกแกนนำ -กลุ่มบทบาทสตรี |
8,550.00 | 8,550.00 | 35 | 25 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม ผลที่เกิดขึ้นจริง
นางบุญเรือง แสงจันทร์เป็นผู้ที่สามารถถ่ายทอดความรู้เรื่องการเลี้ยงผึ้งให้ผู้เข้าร่วมดูงานแลกเปลี่ยนได้เป็นระบบตามที่ออกแบบและนายมานพ แสงจันทร์ ซึ่งเป็นสามีสามารถเป็นวิทยากรควบคู่ได้เป็นอย่างดี -วิทยากรของแหล่งเรียนรู้โรงเรียนผึ้ง มีความรู้และถ่ายทอดได้อย่างรอบรู้และเข้าใจของผู้มาดูงาน โดยที่มีกำนันอนุชา เฉลาชัยและนางสุมาลี ศรีโดนได้ฝึกถ่ายทอดอย่างเป็นกระบวนการและนำชมกิจกรรมของกลุ่ม ผึ้ง สวนผัก ,สินค้าทดแทน จนเป็นที่พอใจของกลุ่มผู้นำบทบาทสตรี |
|
-เจ้าหน้าที่เทศบาล -สมาชิกผู้เลี้ยงผึ้ง,กลุ่มสวนผักชุมชน -ผู้นำในพื้นที่ |
8,550.00 | 0.00 | 35 | 25 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -สมาชิกในกลุ่มผึ้งและกลุ่มสวนผักได้เรียนรู้และเข้าใจหลักคิดการเลี้ยงผึ้งเพื่อสุขภาพ สิ่งแวดล้อม อย่างเป็นระบบ -สมาชิกแกนนำและกลุ่มที่เลี้ยงผึ้งสามารถถ่ายทอดหลักคิดการเลี้ยงผึ้งของชุมชน -นางบุญเรือง แสงจันทร์เป็นวิทยากรถ่ายทอดได้อย่างเป็นระบบ คือ มีแนวคิด แนวปฎิบัติ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ |
|
กิจกรรมหลัก : พัฒนาบ้านผึ้งเป็นโรงเรียนผึ้งโดยมีหลักสูตรผึ้งi |
||||||
6,800.00 | 10 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
-กลุ่มของสภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้าน,สมาชิกกลุ่มสวนผัก,และกลุ่มผู้นำที่สนใจเข้าร่วม |
6,800.00 | 6,800.00 | 10 | 19 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -ได้กำหนดเนื่อหา เป็น 20:60:20 คือ 20= แนะนำภาคทฤษฏี: 60= เย่ี่ยมชมภาคปฏิบัติ: 20= แลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนา -กำหนดการใช้สื่อนำเสนอตอนสาธิต ประกอบด้วย กล่องหรือหีบผึ้ง,ชุดเก็บนำ้ผึ้ง,ไวนิลนำเสนอ,แผ่นพับ,และอุปกรณ์อื่นที่เกี่ยวข้อง -ได้กำหนดวิทยากรประจำศูนย์ 2 ท่าน คือ นางบุญเรือง แสงจันทร์และนายมานพ แสงจันทร์ -สถานที่ดู สามารถดูได้จากสมาชิกกลุ่มเลี้ยงผึ้งคนอื่นนอกจากนี้ |
|
คณะผู้ทรงคุณวุฒิร่วมพิจารณาหลักสูตร 8 คน |
15,050.00 | 0.00 | 35 | 0 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม ได้หลักสูตรผึ้งเป็นหลักสูตร ชุมชนฉบับสมบูรณ์ที่ผ่านคณะกรรมการร่วมคิด |
|
กิจกรรมหลัก : ใช้สื่อประชาสัมพันธ์ รณรงค์สร้างจิตสำนึก ครั้งที่ 2i |
||||||
9,000.00 | 50 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
กลุ่มคน 3 วัย -แกนนำ 21 คน -ครัวเรือนต้นแบบ -ประชาชนทั่วไป หมู่ที่ 1-8 -เทศบาลตำบลนาท่อม |
9,000.00 | 9,000.00 | 50 | 50 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -ชุมชนหูยานมีความตื่นตัวและให้ความร่วมมือเป็นจำนวนมาก -คิดกิจกรรมนำเสนอให้คนรู้จักได้ด้วยวิธีการร่วมคิด ร่วมทำ สิ่งที่นำเสนอเป็นรูปธรรมทั้งสิ้น เช่น ขบวนพาเหรดผัก, ขบวนพาเหรดผู้สูงอายุสุขภาพดีและลดขยะ,ขบวนพาเหรดเด็กนำขยะมารีไซคเคิล ฯลฯ -ชุมชนอื่น รู้และเข้าใจโครงการหูยานจัดการตนเองเพิ่มมากขึ้นเมื่อกำนันอนุชา เฉลาชัยได้รับรางวัล กำนันแหนบทองคำ และมีโรงเรียนผึ้ง ที่เกิดจากโครงการนี้ ทำให้มีคนมาดูงานจำนวนมาก จนต้องบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้โดยการกำหนดวันมาดู |
|
ประชาชนทั่วไปในชุมชนที่มาชนกิจกรรมงานแข่งขั้นเรือนพาย |
0.00 | 0.00 | 100 | 300 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม ชุมชนได้รวมผลผลิตในชุมชนมานำเสนอในงาน ทำให้ผู้ร่วมงานได้รู้จักนาท่อม ได้รู้จักพื้นที่สุขภาพเพิ่มขึ้นจากงานรณรงค์ |
|
ประชาชนในเขตเทศบาลตำบลนาท่อม หมู่ที่ 1-8 เพื่อใบใช้บริหารของเทศบาล |
0.00 | 0.00 | 100 | 0 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม กลุ่มต่างได้ร่วมกันรงณรงค์ให้ประชาชนหันมาสนใจสุขภาพ,รณรงค์ให้เลี้ยงผึ้งเพื่อสุขภาพ,เพื่อสิ่งแวดล้อมและเพื่อรายได้, ได้มีการแปรรูปผลืตภัณฑ์สินค้าทดแทนที่ขายดี,ได้ประชาสัมพันธ์โครงการให้ประชาชนที่ร่วมงานได้มีความมั่นใจในผลิตภันฑ์ -เห็นประชาชนประชาชนที่ร่วมกลุ่มคิด และร่วมทำจนเพื่องตนเองอย่างเห็นได้ชัดจากการร่วมทำอย่างไม่เด็ดเหนือย |
|
กิจกรรมหลัก : เวทีถอดบทเรียนชุมชนหูยานสู่การจัดการตนเองi |
||||||
4,750.00 | 50 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
สมาชิกสภาแกนนำ ๅ16 คน สมาชิกครัวเรือนต้นแบบ 14คน ผู้นำรับเชิญ 1 คน |
4,750.00 | 4,750.00 | 50 | 30 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม ข้อสรุปจากผลการรดำเนเินโครงการชุมชนหูยานบ้านน่าอยู่สู่การจัดการตนเอง
- ด้านพัฒนาสภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้าน เพื่อ ร่วมกันเรียนรู้การกำหนดบทบาทหน้าที่และโครงสร้าง
1.ได้เรียนรู้กระบวนการจัดทำแผนพัฒนาชุมชนจาก หัวหน้าสำนักงานปลัดเทศบาลตำบลนาท่อมจนรู้และเข้าใจจนสามารถร่วมกันกำหนดกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ให้กับชุมชน เช่น ชักชวนสมาชิกครัวเรือนทำบัญชครัวเรือนเพื่่อเรียนรู้ตนเอง ผลที่เกิดขึ้นสมาชิคสภาแกนนำและครัวเรือนฝึกทำบัญชีอย่างต่อเนื่อง จำนวน 50 ครัวเรือนและร่วมกันรณรงค์ให้ออมทรัพย์สวัสดิการเดือนละ 30 บาทเพื่อเป็นสวัสดิการแก่สมาชิกครัวเรือนต้นแบบ
2. สมาชิกสภาแกนนำเรียนรู้โครงสร้างกรรมการหมู่บ้านและบทบาทหน้าที่ จากปลัดจริญา จันทร์ดำ ผลของการเรียนรู้ส่งให้การจัดกระบวนการชุมชน ให้สภาแกนนำเป็นกรรมการหมูบ้าน ที่มีโครงสร้างและแต่ละคนแต่ละฝ่ายให้มีบทบาทหน้า ผลที่เกิดขึ้น หัวหน้าชุมชนหรือกำนันได้รับการประเมินหมู่บ้านที่บริหารโดยคณะกรรมการหมู่บ้าน ไ้ด้รับรางวัล กำนันแหนบทอง และมีผลงานต่อเนื่อง เป็นคณะทำงานกับผู้ว่าราชการจังหวัด เป็นผลลัพธ์จากการพัฒนาศักยภาพแกนนำ
- ด้านการตั้งแหล่งเรียนรู้เป็นโรงเรียนผึ้งและมีหลักสูตรพัฒนาเป็นหลักสูตรชุมชนเรียนรู้ขยายผล ผลที่เกิดขึ้น จำนวนคนที่ขยายผลการเลี้ยงผึ้งเพิ่มขึ้นภายในชุมชน ครัวเรือนต้นแบบขยายผล มากกว่า 25 คน ภายนอกชุมชนจำนวนมากหลายพื้นที่ สื่อเนื่องจากการประชาสื่อประชาสัมพันธ์ ทางวิทยุ,หนังสือพิ่มย์ไทยรัฐ จำนวน 2 ครั้ง,วารสารจังหวัด,การออกบูทแสดงในงานของจังหวัด จำนวนหลายครั้ง ผลผลิต เกิดหลักสูตร ผึ้งภูมิปัญญา ฟื้นชุมชนให้น่าอยู่ ใชักับแหล่งเรียนรู้โรงเรียนผึ้ง โดยนางบุญเรื่อง แสงจันทร์เป็นวิทยากรและนายมานพ แสงจันทร์ ผลผลิตเป็นกลุ่มรวมกันขาย
- ด้านการพัฒนาตลาดเขียวพื้นที่คนรักษ์สุขภาพให้มีตรารับรองมาตรฐาน สิ่งที่เกิดขึ้นจากการพัฒนาพื้นที่คนรักษ์สุขภาพหรือตลาดเขียว สรุปภาพรวมสิ่งที่ได้รับจากการดำเนินการโครงการ ชุมชนหูยานบ้านน่าอยู่สู่การจัดการตนเอง ชุมชนหูยาน หมู่ที่ 8 ตำบลนาท่อม อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง เป็นชุมชนน่าอยู่เนื่องจาก ชุมชนมีการเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรมหลายเรื่องเกิดขึ้น เช่น กรรมการหมู่บ้านที่เป็นสภาแกนนำจำนวน 21 คน มีการประชุม พูดคุยกันอย่างสมำเสมอในการให้ความรู้กับชุมชน มีการติดต่อประสานงานกับหน่วยงานข้างนอกเพื่อนำกิจกรรมมาสู่ชุมชน จัดระบบชุมชนแบบมีโครงสร้าง แบ่งบทบาทหน้าที่จนแต่ละฝ่ายมีกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง จนผู้นำ คือ นายอนุชา เฉลาชัยที่เป็นผู้จัดการโครงการ เป็นกำนัน จนได้รับรางวัล กำนันแหนบทอง ในการดำเนินโครงการนี้จากการประเมินผู้นำท้องถิ่นดีเด่น , ด้านเศรษฐกิจ ที่มีนางบุญเรือง แสงจันทร์ ได้รับการแต่งตั้งจาก ผู้ว่าราชการจังหวัดพัทลุง นายเสรี ศรีหไตร เป็น คณะทำงาน ครม น้อย เพื่อขับเคลือนขยายผล การเลี้ยงผึ้งเพื่อเพิ่มรายได้ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง และฟื้นสิ่งแวดล้อม ไม่ใช้สารเคมี เพิ่มผลผลิตทางการเกษตรจากการที่มีผึ้งเพิ่มขึ้น ดีต่อสุขภาพ และเป็นประชาสัมพันธ์ในหมู่บ้านในการ ใช้สื่อหอกระจายข่าวในการสื่อสารโครงการ จนได้รับไว้วางใจให้ไปจัดแปลงสวนผักชุมชน ในจวนผู้ว่าเพื่อเป็นโมเดล, ด้านการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม ได้มีกลุ่มสวนผัก และกลุ่มสินค้าทดแทน ในการร่วมกันรณรงค์การปลูกผักกินเอง สร้างแปลงผักครัวเรือน เพิ่มขึ้นมากกว่า 70 ครัว และขยายไปยังชุมชนไกล้เคียงจากการมาเป็นสมาชิกตลาดเขียวของกลุ่มสวนผักชุมชนคนหูยานฯ สำหรับการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ เกิดขึ้นจริงมีรูปธรรม 3 แหล่งเรียนรู้ที่เป้าหมายเดียวกัน คือ สิ่งแวดล้อมเรื่องสุขภาพของคน คือ แหล่งเรียนรู้เรื่องสวนผักชุมชน ผลลัพธ์เกิดผึ้งจำนวนมากขึ้น เพราะชุมชนไม่ใช้สารเคมี ส่งผลให้เกิดกลุ่มผึ้งมากขึ้น ผลผลิตทางการเกษตรเพิ่มมากขึ้น รายได้เกษตรกรมากขึ้น แก้ปัญหาเศรษฐกิจรายได้น้อยกว่ารายจ่าย และกลุ่มสินค้าทดแทน ที่ผลิตจากผลผลิตในชุมชนเพื่อลดรายจ่ายครัวเรือน สมาชิกครัวเรือนต้นแบบเรียนรู้และทำบัญชีครัวเรือน 50 คนทุกคนเข้าเป็นสมาชิกกองทุนสวัสดิการชุมชนเป็นการยกระดับคุณภาพชีวิตเป็นเงื่อนไขหนี่งในการร่วมสร้างชุมชนให้น่าอยู่ จากการขับเคลื่อนโครงการมาระยะหนึ่ง ผู้นำได้เห็นความสำคัญกับแผนชุมชน ที่ใช้เป็นกระบวนการพัฒนา จึงได้มีการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ตำบลร่วมกับเทศบาล และทบทวนแผนชุมชนบ้านหูยาน ตลอดจนเชื่อต่อหน่วยงานภาครัฐ เช่น สหกรณืการเกษตรและสหกรณ์จังหวัดพัทลุงในการหนุนเสริมกิจกรรมของชุมชนอย่างต่อเนื่องปีที่ 2 โดยการหนุนเสริมกิจกรรมอาชีพ เช่น เมล็ดพันธุ์พืช,ปลา,การพัฒนากลุ่มเป็นต้น หน่วยงานพัฒนาชุมชนมาต่อให้กลุ่มกิจกรรมไปแสดงสินค้า ในเมืองเมื่อมีงาน อนามัยบ้านนาท่อม มาหนุนเสริมการให้ความรู้กับชุมชนให้เป็นตัวอย่างหมู่บ้านเปลี่ยนพฤติกรรม สปสช. ตำบลนาท่อม ให้การหนุ่นเสริมกิจกรรมโดยนำกิจกรรมรณรงค์ให้ความรู้เป็นระยะ ส่วนหน่วยงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษ ร่วมให้การสนับสนุนดโครงการสืบชะตาคลองนาท่อม สนับสนุนการทำกิจกรรม เก็บขยะ ปลูกไม้ ปล่อยปลา ขยายเขต และผู้นำชุมชนนำกิจกรรมกรรมหลากหลายเข้ามาร่วมเนื่องจากคนในชุมชนมีส่วนร่วมมากขึ้น อย่าง เช่น ตลาดหูยาน สะพานคนเดิน เป็นการรวบรวมผลผลิตจากชุมชนมาขายทุกวันเสาร์สุดท้ายของเดือน มีการจัดกิจกรรมของสภาเด็กและเยาวชนในกิจกรรม ยิ้ม ริมคลองนาท่อม เป็นการรณรงค์ให้ใช้พื้นที่ดี ๆ ในชุมชน ให้เด็กได้ร่วมกันเก็บขยะ ปล่อยปลาในคลองเป็นการอนุรักษ์ จัดพื้นที่ให้เป็นลานศิลป, ลานเล่น, ลานกินอาหารเพื่อสุขภาพ ,มีเวทีให้ความรู้เรื่องอาหารกับสุขภาพ สิ่งต่าง ๆ เล่านี้เกิดขึ้นในพื้นที่ชุมชนบ้านหูยานอย่างต่อเนื่องมาตลอดท้้งปี จากการดำเนินงานมา 2 ปี ชุมชนสามารเป็นชุมชนต้นแบบเรื่องการดูแลระบบสิ่งแวดล้อมของชุมชนเพื่อสุขภาพ ตอบตัวชี้วัดความสุข ความน่าอยู่ คือ คัวเลขสารปนเปื้อนในร่างกาย จาก 97 % ลดต่ำกว่า 97% ซึ่งตัววัดที่เป็นรูปธรรม เช่น ผึ้งเพิ่มมากขึ้น ครัวเรือนมีแปลผักมากกว่า 70 ครัว สะท้อนให้เห็นชุมชนไม่ใช้สารเคมี |
|
กิจกรรมหลัก : ประชุมสภาแกนนำประจำทุกวันที่ 10 ของเดือนi |
||||||
10,000.00 | 40 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
|
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 15 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -สมาชิกสภาแกนนำเข้าใจผังความคิดโครงการ -สมาชิกร่วมกำหนดหนดออกแบบกิจกรรมวันเปิดโดยการให้ประชาชนเอาปินโตมาร่วมกัน รับประทานอาหารร่วมกัน |
|
|
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 30 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -แกนนำรู้และเข้าใจสามารถนำมาออกแบบกับชุมชนหูยานได้ -หัวหน้าสวนราชการจำนวน มาก มาให้การสนใจกิจกรรมที่ชุมชนหูยานทำทั้งชุมชนโดยสนใจมากเรื่องการมีความตะหนักทำกันทั้งชุมชน และจะให้การสนับสนุนใหม่ในงบประมาณหน้า |
|
-สมาชิกสภาแกนนำ -สมาชิกครัวเรือนต้นแบบ -ประชาชนทั่วไป |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 35 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -ประชาชน,สมาชิกสภาแกนนำเข้าใจ -แกนนำทราบกิจกรรมต่อไปคือ การประชุมเพื่อกำหนดทิศทางทำแผนชุมชนหูยานสู่การจัดการตนเอง |
|
-สมาชิกสภาแกนนำ ทีร่วมศึกษาดูงาน -สมาชิกกลุ่มสวนผัก |
1,000.00 | 1,000.00 | 20 | 22 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -สมาชิกสภาแกนนำได้แสดงความเห็นจากการดูงานที่คีรีวงแต่ละคนมีความคิดมุมมองที่เหมือนและต่างกัน เช่น |
|
-สภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้าน 15 คน -ตัวแทนครัวเรือน 11 คน |
1,000.00 | 0.00 | 40 | 26 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -สมาชิกสภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้านรู้และเข้าใจบทบาทหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมาย |
|
-สมาชิกสภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้าน -สมาชิกครัวเรือน |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 35 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -แจ้งที่ประชุมหยุดดำเนินกิจกรรม 1 เดือนเนื่องจากเป็นช่วงการหาเลียงเลือกตั้ง ผู้บริหารตำบลนาท่อม |
|
หัวหน้ากลุ่มสวนผักฯ และคณะทำงาน หมู่ 8 ไปดูงานร่วมกับชุมชนอื่น ม.5 ตำบลนาท่อม เพื่อนำความรู้มาพัฒนากลุ่มสวนผัก |
1,000.00 | 1,000.00 | 6 | 6 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -สมาชิกกลุ่มที่เข้าร่วม เห็นการบริหารจัดการกลุ่ม และสามารถนำมาจัดการกับกลุ่มตนเองได้
-เป็นการรวมผักของสมาชิก คือ กลุ่มรับชื้อผักจากสมาชิกรายย่อย นำมาแปรรูปเป็นชุด รวมผัก หลายชนิด เปลี่ยนภาชะ ให้น่าสนใจ |
|
-สภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้าน 15 คน -สมาชิกครัวเรือนต้นแบบ 17 คน -ทั่วไป 3 คน |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 35 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -ได้มีการพูดคุยและเปลี่ยนสร้างความสัมพันธ์กันทุกเดือน -ได้พาเด็ก ๆ เยาวชน ออกกำลังกายช่วงเช้าวันอาทิตย์ เพื่อสร้างความอบอุ่นของครอบครัว -ได้รายงานความก้าวหน้าโครงการและมีการสอบถามปัญหาอุปสรรค์ ผลตามมาได้ข้อเสนอและการคุยกันเพิ่มขึ้น |
|
สมาชิกสภาแกนนำและสมาชิกครัวเรือน |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 35 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม ตวามตั้งใจและการพัฒนากิจกรรมอย่างต่อเนื่องจนเป็นกลุ่ม กิจกรรมและผลผลิตมีผลต่อสุขภาพของประชาชนทั้งทางตรงและทางอ้อม เช่น ผึ้งทำให้ชุมชนปลอดสารเคมี ได้ผลผลิตเพื่อสุขภาพทั้งคนและสิ่งแวดล้อม ,ผํกที่ปลอดสารพิษทำให้สุขภาพลดสารปนเปื้อนเข้าสู่ร่างการ ทั้งคนปลูกและคนกิน ส่วนสินค้าทดแทนคือ การลดรายจ่ายให้ครัวเรือนและยังมีรายได้จากการขายด้วย |
|
-แกนนำกลุ่มบ้านและครัวเรือนต้นแบบ -กลุ่มทั้วไปเข้าร่วมรับฟัง |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 30 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม กิจกรรมที่เข้าร่วมประเมิน -กลุ่มผึ้ง -กลุ่มสินค้าทดแทน -กลุุ่่มสวนผัก -ฝ่ายต่าง ๆ ของชุมชนเป็นตัวแทนในการนำเสนอตนเอง |
|
สมาชิกแกนนำ,สมาชิกครัวเรือน |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 36 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -การรวมกลุ่มทำกิจกรรมของชุมชนอย่างสม่ำเสมอส่งผลต่อการรวมเด็กที่ไปเรียนในเมืองช่วงปิดภาคเรียนมาทำกิจกรรม ทำให้เกิดกิจกรรมใหม่ ๆ ขึ้นในชุมชน ผลที่เกิดขึ้น เด็กเข้ามาร่วมทำกิจกรรมมากขึ้นจำนวน กว่า 20-50 คน สม่ำเสมอ -เห็นชุมชนให้ความร่วมมือทำกิจกรรมเพิ่มขึ้น ชุมชนไว้วางใจกัน เด็ก ผู้ใหญ ผู้สูงอายุ ให้ความสำคัญกับกิจกรรมของชุมชน ผลที่เกิดขึ้น ชุมชนมีความพร้อมและได้รับการถูกเชิญชวนเข้าร่วมกิจกรรมหรือเขาเข้ามาดูกิจกรรมของชุมชนเพิ่มขึ้น |
|
-กลุ่มสมาชิกแกนนำ ที่มาจากกลุ่มบ้านที่มีบทบาทหน้าที่ในการสื่อสารให้สมาชิกที่ไม่ได้มาร่วมประชุมทราบ เป็นการสื่อสารในระดับกลุ่ม -ครัวเรือนต้นแบบ ต้องเข้าร่วมประชุม ร่วมแลกเปลี่ยนรับรู้ข้อมูลข่าวสารใหม่ และสะท้อนปัญหาอุปสรรค์จากการดำเนินงาน เช่น การทำบัญชีครัวเรือน การมาจ่ายเงินสวัสดิการ,มาร่วมแลกเปลี่ยน -หัวหน้ากลุ่มผึ้ง,สินค้าทดแทน,กลุ่มผัก,อสม,บทบาทสตรี แต่ละกลุ่มเตรียมข้อมูลนำเสนอ |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 38 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -ชุมชนหูยานจัดการตนเองสามารถดำเนินการเปิดประชุมได้เองตามบาทที่ได้รับจากชุมชน -กลุ่มสวนผัก โดยการประสานงานของคุณสุมาลี ศรีโดน มีหน่วนงานราชการ เกษตรสหกรณ์การเกษตร เข้ามาช่วยหนุนเสริมกิจกรรม โดยเข้ามาสำรวจด้านอาชีพเสริม(เลี้ยงไก่,ปลาดุ) เสริมให้กลุ่มสวนผัก -กลุ่มผึ้ง โดยคุณบุญเรื่อง แสงจันทร์ ประธาน ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นประชาสัมพันธ์จังหวัด คอยประชาสัมพันธ์และสื่อสารให้ชุมชนเกิดความรู้เข้าใจกิจกรรมโครงการอยู่สมำ่เสมอ -นางจริญา ฮั่นพิพัฒน์ แกนนำกลุ่ม เป็นประธานบทบาทสตรัตำบลนาท่อม มีกิจกรรมเข้ามาช่วยเสริมหนุนให้ชุมชนมีกิจกรรมเพิ่มขึ้น เพื่อร่วมกันสร้างชุมชนน่าอยู่ได้ประชาสัมพันธ์กิจกรรมให้กลุ่มเข้าร่วม -นายวิเชียร สุวรรณจินดา แกนนำกลุ่มบ้าน ทำหน้าที่แทนหัวหน้าโครงการเิปิดการประชุมและรายงานความก้าวหน้าและบอกกิจกรรมข้างหน้าให้ประชาชนเตรียมร่วมขายของงานกิฬา |
|
-สมาชิกครัวเรือน -สมาชิกสภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้าน -กำนันประธานอำนวยการ -นายกเทศมนตรีที่ปรึกษาอำนวยการ |
1,000.00 | 1,000.00 | 40 | 37 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -การรายงานผลการดำเนินงานจากฝ้ายแผนและด้านเศรษฐกิจ ให้ที่ประชุมทราบถึงกิจกรรมที่กลุ่มผึ้งได้ดำเนินการ ของนางบุญเรือง แสงจันทร์ หลังจากที่ได้รับตำแหน่งเป็นโฆษก ในครมน้อย ได้ประชาสัมพันธ์โครงการให้ได้รับชื่อเสียงมีประชาชนมาดูงานจำนวนมาก
-นายพีรพงศ์ บาลทิพย์ นายกเทศมนตรี ได้รับฟังและร่วมแลกเปลี่ยนกับประชาชนในชุมชนถึงเรื่องโดยทั่วไป เพื่อต้องการรับฟังเสียงสะท้อนจากชุมชน ผลที่เกิดขึ้น ได้สะท้อนให้เห็นว่ามีคนเก่งและมีความสามารถเพิ่มขึ้นในหมู่ที่ 8 และประชาชนมีความพร้อม,ให้ความร่วมมือมากกว่าหมู่อื่น ๆ ในการประชุมแต่และครั้งหรือทำกิจกรรมต่าง ๆ,แกนนำมีความกล้าแสดงออก เช่น นางบุญเรื่องมีการสื่อสารหอกระจายข่าวหมู่บ้านเพราะเป็นโฆษกหมู่บ้าน เป็นเจ้าของแหล่งเรียนรู้
-กำนันอนุชา เฉลาชัย เป็นกำนันแนบทองจากโครงการนี้ ได้สรุปโดยการคุยให้ชุมชนเข้าใจ ที่ได้จัดกระบวนการปรับสภาแกนนำให้สอดคล้องกับคณะกรรมการหมู่บ้าน และจัดโครงสร้างการบริหารจัดการเป็นระบบ ได้รายงานและทบทวนให้ประชาชนเข้าใจยิ่งขึ้น ผลที่ได้รับ เป็นการคุยย้ำ ทำซ้ำ จนสร้างความเปลี่ยนแปลงได้ และยั้งยืน
-นายถาวร คงศรี ผู้รับผิดชอบโครงการและที่ปรึกษาอำนวยการ ได้นำชวนคุย ในการเตรียมความพร้อมของชุมชน ในการร่วมจัดงาน ร่วมนำกิจกรรมของเราไปนำเสนอ ออกนิทรรศการ เตรียมของไปนำเสนอขายผ่านกลุ่มต่าง ๆ ในชุมชน เช่น กลุ่มผึ้ง,กลุ่มวผัก,กลุ่่มสินค้าทดแทน และการแปรรูปต่าง ๆ |
|
-สภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้าน -สมาชิกครัวเรือน |
0.00 | 0.00 | 40 | 30 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม -สภาแกนนำหรือกรรมการหมู่บ้านได้ตระหนักเห็นความสำคัญของการบันทึกกิจกรรมที่ร่วมทำกันเพื่อสร้างร่องรอยแห่งการดำเนินงานของกลุ่ม -สภาแกนนำหรือกรรมการหมู่่บ้านได้ร่วมกันกำหนดชื่อ คุ้มบ้าน,แหล่งเรียนรู้.และชื่อซอยถนนในหมู่บ้าน |
|
กิจกรรมหลัก : ค่าจัดทำรายงานส่ง สสส.i |
||||||
1,000.00 | 0 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การเงิน และพี่เลี้ยงจังหวัด |
1,000.00 | 1,000.00 | 3 | 3 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม ผู้รับผิดชอบโครงการได้จัดทำรายงานได้เสร็จสมบูรณ์ |
|
กิจกรรมหลัก : ค่าภาพถ่ายกิจกรรมi |
||||||
1,000.00 | 0 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
ผู้รับผิดชอบโครงการมีหน้าที่หลักในการจัดทำภาพถ่ายประมวลกิจกรรมการดำเนินงานตามโครงการ |
1,000.00 | 1,000.00 | 0 | 0 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม การดำเนินงานตามโครงการแต่ละกิจกรรมมีภาพถ่ายเป็นหลักฐานในการดำเนินงานตามโครงการจริง |
|
กิจกรรมหลัก : ค่าจัดทำป้ายสถานที่นี้ปลอดบุหรี่โดยมีสัญลักษณ์ของ สสส.i |
||||||
1,000.00 | 0 | ผลผลิต ผลลัพธ์ (สรุปผลงานที่ได้จากการดำเนินงานเชิงคุณภาพ) |
||||
ผู้รับผิดชอบโครงการได้จัดทำป้ายสถานที่นี้ปลอดบุหรี่เพื่อรณรงค์การลด ละ เลิก การสูบบหรี่ในสถานที่สาธารณะและสถานที่จัดกิจกรรมโครงการ |
1,000.00 | 1,000.00 | 0 | 0 | ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม ผู้เข้าร่วมประชุมมีพฤติกรรมเคารพสถานที่ประชุมปฏิบัติตามข้อตกลง |
ชื่อนวัตกรรม | คุณลักษณะ/วิธีการทำให้เกิดนวัตกรรม | ผลของนวัตกรรม/การนำไปใช้ประโยชน์ |
---|
ชื่อ Best Practice | วิธีการทำให้เกิด Best Practice | ผลของ Best Practice / การนำไปใช้ประโยชน์ | |
---|---|---|---|
ชื่อ-สกุล | ที่อยู่ติดต่อได้สะดวก | คุณสมบัติแกนนำ/ผู้นำการเปลี่ยนแปลง | |
---|---|---|---|
สถานที่/พื้นที่ ที่เปลี่ยนแปลง | รายละเอียดการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น | |
---|---|---|
ส่วนที่ 3 : ปัญหาและอุปสรรคสำคัญที่มีผลกระทบต่อการดำเนินงาน
ประเด็นปัญหา/อุปสรรค | การแก้ไขของผู้รับทุน | ข้อเสนอแนะ/การแก้ไขปัญหาและการเสริมพลังของผู้ติดตาม |
---|
ประเภทความเสี่ยง / ปัจจัยเสี่ยง | ระดับความเสี่ยง (จากมากไปหาน้อย) | ข้อมูล ข้อสังเกตุ และข้อคิดเห็นของผู้ติดตาม | |||
---|---|---|---|---|---|
3 | 2 | 1 | 0 | ||
1. ความเสี่ยงด้านการดำเนินงาน (Operational Risks) | |||||
1.1 โครงสร้างการดำเนินงาน | |||||
1.2 ศักยภาพและทักษะการดำเนินงาน | |||||
1.3 ผลลัพธ์และผลสำเร็จของการดำเนินงาน | |||||
2. ความเสี่ยงทางการเงิน (Financial Risks) | |||||
2.1 ระบบและกลไกการบริหารจัดการ | |||||
2.2 การใช้จ่ายเงิน | |||||
2.3 หลักฐานการเงิน | |||||
ผลรวม | 0 | 0 | 1 | 0 | |
ผลรวมทั้งหมด | 1 | ระดับความเสี่ยง : ??? เกณฑ์วัดระดับความเสี่ยง ??? |
ส่วนที่ 4 : สรุปความเห็นของผู้ติดตาม
ส่วนที่ 4 | สรุปความเห็นของผู้ติดตาม |
---|---|
4.1 กรณีเบิกเงินงวด/ติดตามเยี่ยมชม | มีแนวโน้มสำเร็จตามเป้าหมายโครงการและติดตามปกติ การวิเคราะห์ผลการดำเนินงานโครงการและสรุปข้อคิดเห็น |
มีแนวโน้มเสี่ยง ต้องติดตามอย่างใกล้ชิด เนื่องจาก การวิเคราะห์ผลการดำเนินงานโครงการและสรุปข้อคิดเห็น |
|
มีความเสี่ยง ต้องยุติโครงการ เนื่องจาก |
|
4.2 กรณีสรุปปิดโครงการ | ดำเนินงานได้ตามแผนปฏิบัติการและสามารถปิดโครงการได้ สรุปผลภาพรวมการดำเนินงาน-การเงินโครงการและข้อคิดเห็น |
ไม่เป็นไปตามแผนปฏิบัติการ ให้ดำเนินการจัดระบบการเงิน ระบบรายงานให้ถูกต้องก่อนปิดโครงการ สรุปผลภาพรวมการดำเนินงาน-การเงินโครงการและข้อคิดเห็น |