คนสร้างสุข

• ร่วมกันจัดทำรายงานผลการดำเนินงานโครงการฉบับสมบูรณ์
• ตรวจสอบ ปรับแก้เอกสารการเงินให้ถูกต้อง เพื่อจัดทำรายงานการเงิน

• คณะทำงานสามารถสรุปกิจกรรมลงในเว็บไซด์ สรุปค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานโครงการ และจัดทำรายงานต่างๆ ได้อย่างสมบูุรณ์ พร้อมส่ง สสส.

• คณะทำงาน ผู้รับผิดชอบโครงการ

• ระบบอินเตอร์เน็ตในชุมนไม่มี ต้องออกมาใช้บริการนอกชุมชน ระยะทางกว่า 20 กิโลเมตร ทำให้ล่าช้าในการทำรายงานต่างๆ

ไม่มี

ติดตามการทำงานอย่างใกล้ชิด

• ประชุมแกนนำชุมชน คณะทำงาน คณะกรรมการการท่องเที่ยว และภาคีเครือข่ายการทำงาน ถอดบทเรียน ประสบการณ์ การเรียนรู้ การจัดการชุมชนเขาเพ-ลา

จากการถอดบทเรียนการทำงาน สามารถสรุปบทเรียนได้ดังนี้

1. ความคาดหวังในการดำเนินงานโครงการ

• สร้างความสุขให้คนในชุมชน
• สร้างความรัก ความสามัคคีในชุมชน
• ฟื้นวิถีชุมชนแบบดั้งเดิม แบบเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เกื้อกูลกัน

1. เป้าหมายในการดำเนินงานโครงการ

• ชุมชนเขาเพ-ลา อยู่ดี มีสุข

1. กระบวนการทำงาน มีการจัดกิจกรรมกว่า 40 ครั้ง เฉลี่ยเดือนละ 3-4 ครั้ง ดังนี้

• เดือนกันยายน 2556 ประชุมคณะทำงาน คณะกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญานเขาเพ-ลา / ประชุมคณะทำงาน และภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้องทั้งในชุมชนและนอกชุมชน ซึ่งเป็นกระบวนการสร้างความเข้าใจให้คณะทำงาน แกนนำชุมชน และภาคเครือข่าย
  
• เดือนตุลาคม 2556 กิจกรรมธรรม = ธรรมชาติ / ประชุมคณะทำงาน กรรมการการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญานเขาเพ-ลา / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต) / กระบวนการสร้างการเรียนรู้จากพื้นที่รูปธรรม "พื้นที่จัดการตนเอง"
• เดือนพฤศจิกายน 2556  สร้างกระบวนการมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติอย่างถูกวิธี / ประชุมคณะทำงาน และคณะกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา / กิจกรรม “ธรรม = ธรรมชาติ” / กิจกรรม “คืนกล้วยไม้ ให้เขาเพ-ลา” / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต)
  
• เดือนธันวาคม 2556 กิจกรรม “คืนต้นไม้ ให้เขาเพ-ลา” / ประชุมคณะทำงาน คณะกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญานเขาเพ-ลา / กิจกรรม “ธรรม = ธรรมชาติ” / กิจกรรมหิ้วปิ่นโตมาวัด นัดกันนำต้นกล้ามาปลูก / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต) / เข้าร่วมปฐมนิเทศโครงการร่วมสร้างชุมชนท้องถิ่นน่าอยู่
• เดือนมีนาคม 2557 กิจกรรมสำรวจเขาเพ-ลา เพื่อการอนุรักษ์ สำรวจป่า สำรวจใจ (ส่งเสริมกิจกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ) / กิจกรรม “ธรรม = ธรรมชาติ”
  
• เดือนเมษายน 2557 กิจกรรมสำรวจเขาเพ-ลา เพื่อการอนุรักษ์ แกนนำชุมชน เยาวชนในพื้นที่ และภาคีเครือข่ายสำรวจข้อมูลสภาพแวดล้อมในป่าเขาเพ-ลา / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต)  / กิจกรรมสะสมบุญ “ธนาคารศีล 5” / กิจกรรม “ธรรม = ธรรมชาติ” / ประชุมคณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา
  
• เดือนพฤษภาคม 2557 ประชุมคณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา / กิจกรรมสำรวจเขาเพ-ลา เพื่อการอนุรักษ์ (ประชุมแกนนำและภาคีเครือข่ายเพื่อสรุปข้อมูล) / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต)  / กิจกรรม “ธรรม = ธรรมชาติ” / ปฏิบัติการเฝ้าระวังเขาเพ-ลา /
  
• เดือนมิถุนายน 2557 ปฏิบัติการสร้างข้อตกลงชุมชน “กติกาชุมชนบ้านเขาเพ-ลา” (ประชุมแกนนำชุมชน ภาคีเครือข่าย และคนในชุมชน ร่วมกันกำหนดข้อตกลงการอยู่ร่วมกันของคนในชุมชน (กติกาชุมชน) ) / เผยแพร่ ประกาศใช้ข้อตกลงชุมชน กติกาชุมชน / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต) / กิจกรรม “ธรรม = ธรรมชาติ” / ประชุมคณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา /
  
• เดือนกรกฎาคม 2557 ประชุมคณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต) / กิจกรรม ธรรม-ธรรมชาติ
  
• เดือนสิงหาคม 2557 ประชุมคณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต) /
• เดือนกันยายน 2557 ประชุมคณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา / วงเสวนา ”ทางออกบ้านเขาเพ-ลา” (ทบทวน อดีต ค้นหาปัจจุบัน วาดฝันอนาคต) /
• เดือนตุลาคม 2557 เวทีสรุปบทเรียนการทำงาน / กิจกรรมสำรวจเขาเพ-ลา เพื่อการอนุรักษ์ (สำรวจป่า สำรวจใจ) ครั้งที่ 2 / จัดทำรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

1. ผลการดำเนินงานโครงการ

• ธรรมชาติ

  • สิ่งแวดล้อมในชุมชนดีขึ้น ต้นไม้ สัตว์ป่า (ลิง นก งู ค้างคาวแม่ไก่) เพิ่มขึ้น (มีการปลูกต้นไม้เพิ่ม)
  • มีกฎ กติกาชุมชนในการร่วมกันดูแลรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในชุมชน
    
  • มีการปรับรูปแบบการท่องเที่ยวที่เอ้ือและสอดคล้องกับวิถีชุมชน (ท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ) อนุรักษ์วิถีชุมชน + จิตวิญญาณ (ฝึกสมาธิ สติ)

• ชุมชน

  • ใช้ธรรมฟื้นวิถีชุมชน (เข้าวัด พูดคุย แลกเปลี่ยน) ชวนพี่น้องในชุมชนเข้าวัด ศึกษาธรรมในการรักษาธรรมชาติ
  • สร้างความเข้มแข็งของคน องค์กรในการดูแลชุมชนผ่านหลักธรรมคำสอนทางศาสนา
  • ใช้วัดเป็นศูนย์กลางในการรวบรวมคน ร่วมพัฒนาชุมชน
  • มีแหล่งเรียนรู้ด้านธรรม ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
    
  • มีนักท่องเที่ยวเข้ามาในชุมชนเพิ่มขึ้น
    
  • คนในชุมชนสามารถลดการดื่มเหล้าในช่วงเทศกาลสำคัญได้ อย่างน้อย 20 คน

• เยาวชน

  • ฝึกสมาธิ สติ โดยการเดินศึกษาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ได้เรียนรู้ท่ามกลางการปฏิบัติจริง
  • เยาวชนได้ซึบซับวิถีชีวิต หลักธรรม คำสอนทางศาสนา

1. บทเรียนการทำงาน
   

• เป็นการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับคนในชุมชน คนนอกชุมชน และเยาวชนเพื่อการสืบทอด สืบสานศาสนา
• มีการจัดกิจกรรมอย่างหลากหลาย ต่อเนื่อง สม่ำเสมอ
• สามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของกลุ่มเยาวชนจากกิจกรรมที่ทำ เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง
• การจัดกิจกรรมที่เหมาะสมต้องประสานความร่วมมือจากองค์กรภาคีภายนอกที่หลากหลาย เช่น ป่าไม้ โรงเรียน การท่องเที่ยวและกีฬา ธนาคารออมสิน ธกส. หน่วยอนุรักษ์พะโต๊ะ -
  

1. ก้าวต่อไป

• ใช้ป่าเป็นเครื่องมือในการสำรวจใจ
• ส่งเสริมโครงการเศรษฐกิจพอเพียงร่วมกับป่าไม้
• สานต่่อกิจกรรมด้านการอนุรักษ์ในชุมชน

• คณะทำงาน  จำนวน 10 คน
• เยาวชน จำนวน 60 คน
• ภาคีเครือข่าย จำนวน 10 คน

• เวทีสรุปบทเรียนการทำงานควรมีเฉพาะบุคคลี่เกี่ยวข้องกับโครงการ สามารถบอกเล่าเรื่องราวของการทำงานโครงการได้ ไม่ควรเป็นเด็กๆ ที่มาร่วมกิจกรรมเป็นครั้งคราว เพราะไม่สามารถให้รายละเอียดโครงการได้

ไม่มี

• การเข้าร่วมกิจกรรมกับชุมชนอย่างสม่ำเสมอ

• ช่วงเช้าถวายภัตรตาหารแด่พระภิกษุ ฟังธรรมจากพระสงฆ์
  
• ร่วมกิจกรรมโดยเจ้าที่ป่าไม้ในการดูแลรักษาป่าอย่างถูกวิธี รับประทานอาหารร่วมกัน
• ช่วงบ่าย นำกลุ่มเป้าหมายสำรวจป่าบริเวณเขาเพ-ลา สำรวจถ้ำต่างๆ บริเวณเขาเพ-ลา
• สรุปการสำรวจเพื่อนำมาวิเคราะห์สิ่งที่ได้พบเห็น

• กลุ่มเป้าหมายได้รับความรู้จากเจ้าหน้าที่ป่าไม้ในเรื่องของการดูแลรักษาป่า รวมทั้งการเฝ้าระวังรักษาทั้งป่าและทรัพยากรต่างๆของเขาเพ-ลา
• กลุ่มเป้าหมายได้เห็นและรับรู้ว่า เขาเพ-ลา มีอะไรบ้างที่มีคุณค่าที่จำเป็นต้องดูแลรักษา รวมทั้งการรับทราบถึงประโยชน์ต่างๆ ที่ได้จากการดูแลรักษาป่าและทรัพยากรธรรมชาติ
• เยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรมได้ฝึกสมาธิ ฝึกสติ ในการเดินทางสำรวจป่า เน่ืองจากต้องคอยสังเกตสิ่งรอบข้าง และต้องเดินอย่างระมัดระวัง เพื่อไม่ใหเกิดอันตราย เป็นการกำหนดสติ และสมาธิให้อยู่กับสิ่งที่ทำในปัจจุบัน นอกจากนี้ยังสอนให้เยาวชนได้เรียนรู้เรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในชุมชนด้วย เพราะถ้าหากคนในชุมชน คนทีี่เข้ามาศึกษาเรียนรู้ในชุมชนไม่ช่วยกันดูแลรักษาทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่ ก็อาจไม่มีป่า ไม่มีภูเขา ไม่มีแหล่งอาหารให้ลิง นก ค้างคาวแม่ไก่ ที่มาอาศัยอยู่เป็นจำนวนมกาบนเขาเพ-ลา

• คณะทำงาน 20 คน
• คนในชุมชนและนักเรียน 60 คน
  
• เครือข่าย เจ้าหน้าที่ป่าไม้ 20 คน

• สภาพอากาศอยู่ในช่วฤดูฝน ทำให้เส้นทางการเดินขึ้นเขาลื่น เด็กบางคนหกล้ม ได้รับบาดเจ็บเล็กน้อย

ไม่มี

• ติดตามการดำเนินงานโครงการอย่างใกล้ชิด
  
• ร่วมกิจกรรมสำรวจป่ากับชุมชนบ้าง

• ประชุมคณะทำงาน แกนนำชุมชน และผู้ที่มีส้่วนเกี่ยวข้อง ถอดประสบการณ์ บทเรียนการทำงาร และสรุปผลการดำเนินงานโครงการ
• พูดคุย สอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับการดำเนินงานโครงการในพื้นที่

จากกระบวนการถอดบทเรียนการดำเนินงานโครงการ ตั้งแต่เดือนกันยายน 2557 - กันยายน 2558 สามารถสรุปการเรียนรู้ และผลการดำเนินงานโครงการ ได้ดังนี้

1. การบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ พบว่า
   

• ในส่วนของการเพิ่มทรัพยากรธรรมชาติในชุมชน การดำเนินงานโครงการสามารถทำให้ทรัพยากรธรรมชาติในชุมชนเพิ่มขึ้น ไม่ว่าจะเป็นพืชหรือสัตว์ เช่น กล้วยไม้ ต้นไม้ ลิง นก ค้างคาวแม่ไก่ เป็นต้น
  
• ในส่วนของการพัฒนาศักยภาพของคนทำงาน ยังไม่สามารถเปลี่ยนแปลงกลไกการทำงานที่มีอยู่เดิม ให้มีศักยภาพมีความสามารถในการบริหารจัดการโครงการได้เอง แต่มีพระอาจารย์ชลธาร ทำหน้าที่เป็นแกนนำ คอยกำกับดูแลการทำงานแทนแกนนำชุมชน
  
• ในส่วนของการสร้างภาคเครือข่ายการทำาน พบว่า มีภาคีเครือข่ายการทำงานเพิ่มขึ้น มีคนสนใจเข้ามาทำกิจกรรมการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาชุมชนเพิ่มมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นสำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬา จ.สุราษฎร์ธานี เจ้าหน้าที่ป่าไม้ เครือขายท่องเที่ยวชุมชน จ.สุราษฎร์ธานี โรงเรียนในเขตอำเภอท่าชนะ และอำเภอใกล้เคียง เป็นต้น

1. ผลสำเร็จจากการทำงาน

• ทรัพยากรธรรมชาติในชุมชนมีความอุดมสมบูรณ์ขึ้น สัตว์ป่าเพิ่มขึ้น
• คนในชุมชนและนอกชุมชน หันมาเข้าวัดมากขึ้น เยาวชนเข้าวัดมากขึ้น จากการที่โรงเรียนนำมาจัดกิจกรรมในวัด
• วัดพเป็นพื้นที่กลาง เป็นพื้นที่เรียนรู้ของคนในชุมชนและนอกชุมชน

• คณะทำงานโครงการ จำนวน 30 คน
• คณะครูและนักเรียนจากโรงเรียนบ้านคลองสง จำนวน 70 คน
• เจ้าหน้าที่หน่วยอนุรักษืป่าไม้ จำนวน 20 คน

• กลไกการทำงานพัฒนาในพื้นที่ยังไม่มีความเข้มแข็ง ยังไม่สามารถบริหารจัดการโครงการ หรืองานพัฒนาในชุมชนได้ เนื่องจากยังมีปัญหาความขัดแย้งภายในองค์กร จึงควรมีการประชุม พูดจา เพื่อจัดการกลไก คนทำงาน ที่สามารถทำงานได้จริง มีความรับผิดชอบ

-

-

• ช่วงเช้าปฏิบัติเหมือนเคยจทำมา คือไหว้พระสวดมนต์ ถวาตภัตราหารแด่พระภิกษุ
  
• ร่วมสนทนาปัญหาชุมชน
• รับประทานอาหารร่วมกัน
• บ่ายร่วมกันพัฒนาทางขึ้นวัดด้านทิศตะวันตตก

• มีคนเข้าวัดมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด
• คนที่เข้ามาวัดมีคนใหม่ที่ไม่เคยขึ้นมาเลยร่วมด้วย
• มีการลงแรงช่วยกันพัฒนาเส้นทางเข้าวัด ทำให้คนด้านทิศตะวันตกของวัดสามารถเข้ามาร่วมกิจกรรมในวัดง่ายขึ้นและเพิ่มขึ้น

• คณะทำงานจำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 40 คน

--

--

--

• ร่วมกันสวดมนต์ไหว้พระ ถวายอาหารเพลแด่พระสงฆ์และร่วมรับประทานอาหาร
• ช่วงบ่ายตั้งวงเสวนา พูดคุยกันฉันท์พี่น้อง
• ร่วมกันทำความสะอาดบริเวณวัด

• ทุกคนได่ร่วมกันทำบุญ ร่วมพูดคุย และรับประทานอาหารร่วมกัน ทำให้ความสามัคคีในชุมชนดีขึ้น
• ได้ช่วยกันทำความสะอาดบริเวณวัด ทำให้ดูดีอยู่เสมอ

• คณะทำงาน 15 คน
• คนในชุมชน 45 คน

--

• ประธานแจ้งเพื่อทราบการสิ้นสุดโครงการ และปัญหาอุปสรรคการทำโครงการที่ผ่านมา
• สรุปการทำงานทั้งหมดที่ผ่านมาถึงวันนี้ ยังมีกิจกรรมที่ต้องทำอีก 2 กิจกรรม
  
• เปิดโอกาสให้ทุกคนพูดนำเสนอ วิจารณ์การจัดโครงการที่ผ่านมา

• คนในชุมชนได้เข้ามามีส่วนร่วมมากขึ้น ทำให้หลายคนทราบวิธีการแก้ปัญหาชุมชน
• คนชุมชนเขาเพ- ลา ทราบว่าปัญหาเขาเพ-ลาอยุ่ตรงไหน รวมทั้งวิธีแก้ไข แต่ยังไม่สำเร็จเท่าที่ควร
• การมีส่วนร่วมเป็นเรื่องสำคัญ การแก้ปัญหาของชุมชนต้องให้คนในชุมชนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหา

• คณะทำงานและคณะกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณบ้านเขาเพ-ลา จำนวน 20  คน

--

--

--

• ทำบุญกันในวันพระใหญ่
  
• ทำกิจกรรมในวัด พัฒนาสถานที่ ดูแลไม้ที่ปลูกไว้ ปลูกทดแทนไม้ที่ตาย
• พูดคุยปรึกษาหารือ เรื่องการดูแล พัฒนาเขาเพ-ลา ช่วยกันชักชวนให้มาวัดกันเยอะอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง

• ผู้ร่วมได้เข้าใจในพุทธศาสนา ได้รู้จักการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน
• เพิ่มการพูดคุยที่มากขึน ได้ความเข้าใจซึ่งกันและกัน นำไปสู่การอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

• แกนนำชุมชน คณะทำงานจำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 30 คน
• เครือข่ายการทำงานจำนวน 10 คน

--

--

--

• นำเสนอการทำงานเดือนที่ผ่านมา ประะานชี้แจงให้ผู้ที่ไม่ได้เข้าร่วมต่อเนื่องต้องพยายามเข้าร่วมประชุม ไม่จำเป็นไม่ควรขาดประชุม
• เหลือกิจกรรมอีกประมาณ 2-3 กิจกรรมที่ต้องดำเนินการหลังจากนั้นจะมีการสรุปปิดโครงการ

• ผู้เข้าร่วมได้ทราบความก้าวหน้าโครงการ
• หลายคนได้นำเสนอปัญหาอุปสรรคที่ยังเป็นปัญหาและการแก้ปัญหาที่ผ่านมาได้สำเร็จ
• หลายคนเข้ามามีส่วนร่วมมากขึ้น มากกว่าช่วงต้นโครงการ

• คณะทำงานและคณะกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ จำนวน 20 คน

--

--

--

• การถวายอาหารเพลแด่พระภิกษุสงฆ์
• รับประทานอาหารร่วมกัน
• เปิดวงเสวนา ในเรื่องต่างๆ ของชุมชน ตั้งแต่เรื่อง การทำมาหากิน การมีส่วนร่วมที่ยังคงน้อยอยู่

• เดือนละ 1 ครั้งได้ทำบุญร่วมกันของคนในชุมชน
• เดือนละ 1 ครั้งได้พูดจา ปรึกษาหารือ ทำความเข้าใจ ลดปัญหาความขัดแย้ง
• ได้ร่วมกันทำกิจกรรมที่มีประโยชน์ให้กับวัด เช่นการทำความสะอาดบริเวณวัด

• คณะทำงานจำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 40 คน

--

--

--

• ทบทวน งานเดือนละ 1 ครั้ง หารือปัญหาอุปสรรคต่างๆ
• ทบทวนคณะทำงานบางคนที่ไม่ค่อยมีส่วนร่วมหาคนที่เหมาะสมมาแทน

• คณะทำงานได้มีโอกาสปรึกษาหารรือเดือนละ 1 ครั้งเป็นอย่างน้อย
• สามารถติดตามความก้าวหน้าในงานที่มอบหมายให้บางคนไปทำ เช่นเรื่องการประชุมการท่องเที่ยวจังหวัด โครงการที่เข้ามามีส่วนเกี่ยวขอ้งกับเขาเพ-ลา

• ประชุมคณะทำงาน และแกนนำชุมชนวางแผนการทำงาน ปรึกษาการทำงาน

--

--

--

• ถวายภัตราหารแด่พระภิกษุ
• ฟังพระให้ความรู้และสนทนาธรรมกับพระสงฆ
• บำเพ็ญประโยชน์บริเวณวัด ตัดหญ้าบริเวณวัด ให้อาหารลิง

• ชุมชนได้พบปะกันอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง
• ได้สร้างความเข้าใจซึ่งกันและกัน ระหว่างวัดกับชุมชน ระหว่างคนในชุมชนกับชุมชน
• ได้มีการช่วยวัดบำเพ็ญประโยชน์ เช่น ตัดหญ้าบริเวณวัด หาอาหารให้ลิง

• แกนนำชุมชน คณะทำงาน จำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 30 คน
  
• เครือข่ายการทำงานจำนวน 10 คน

--

--

--

• ถวายภัตาหารเพล แด่พระภิกษุ สนทนาธรรมเพื่อหาวิธีการสร้างความสามัคคีในชุมชนโดยใช้หลักธรรมคำสอนของพุทธศาสนา
• ตั้งวงพูดคุย ช่วยกันพัฒนาบริเวณวัดกันตามปกติ
• จัดกิจกรรมส่งเสริมเด็กและเยาวชน ในการแสดงออก

• การใช้หลักธรรมคำสอนของพุทธศาสนามาเป็นเครื่องมือในการสร้างความสามัคคี สมานฉันท์ปรองดอง จะทำให้ง่ายในการรวมกลุ่ม อ้างเรื่องบาปบุญคุณโทษ คนตจะรู้สึกละอายและเกรงกลัวต่อการกระทำผิดซึ่งเป็นข้อห้ามตามหลักพระพุทธศาสนา
• บริเวณวัดได้รับการดูแลเอาใจใส่ ทำความสะอาดอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง

• คณะทำงาน จำนวน 20 คน
• คนในชุมชน และเยาวชน จำนวน 40 คน

--

--

--

• ติดตั้งป้ายไวนิล ข้อตกลงชุมชนทั่วหมู่บ้าน จำนวน 8 จุด ณ สำนักสงฆ์เขาเพ-ลา 2 จุด

• มีข้อตกลงชุมชนประกาศ ประชาสัมพันธ์ให้คนในชุมชนรับรู้ รวมถึงผู้ที่มาเยี่ยมเยือนได้รับทราบและถือปฏิบัติ

--

--

--

• เลือกประธานในการประชุม 1 คนเพื่อเป็นผ้ดำเนินการประชุม
• เลือกเลขานุการสำหรับการบันทึก 1 คน
• ดำเนินการเสนอข้อตกลงชุมชนโดยให้แต่ละคนเสนอว่า จะมีอะไรเป็นกรอบ กติการในการอยู่ร่วมกันของชุมชน
• นำข้อเสนอของแต่ละคนขึ้นฟลิปชาร์ท
  
• รวบรวม สังเคราะห์ จัดทำบันทึกเป็นกติกาชุมชน

• มีกติกาชุมชนที่เกิดจากการเสนอของคนในชุมชน ใช้เป็นกรอบกติกา ข้อตกลงในการอยู่ร่วมกันของคนในชุมชน
• นัดวันที่จะประกาศการใช้กติกาชุมชนให้ทุกคนทราบและได้ถือปฏบัติ
• จัดทำเป็นป้ายประการ ข้อห้ามและข้อควรปฏิบัติแสดงไว้ในที่เปิดเผย ใช้ข้อความสำคัญของกติกาชุมชน

• คณะทำงาน จำนวน 20 คน
• ภาคีเครือข่ายการทำงาน จำนวน 10 คน
• คนในชุมชน 30 คน

--

--

--

• ปรับปรุงคณะทำงานเพื่อวามเหมาะสมและเป็นผู้ที่มีเวลามาร่วมกิจกรรม
• กำหนดวิธีการในการดูแล เฝ้าระวังรวมถึงการให้ความรู้แก่ผุ้มาเยี่ยมชมในการปฏิบัติตัวในขณะเยี่ยมชมเพื่อรักษาทรัพยากรธรรมชาติ เช่น ไม่ควรนำสิ่งของในบริเวณเขาเพ-ลา ออกไป
• ชื่อที่อยู่ และเบอร์โทรศัพท์ เจ้าหน้าที่ป่าไม้ เพื่อใช้กรณีฉุกเฉิน หากมีการทำลายทรัพยากรธรรมชาติจะแจ้งได้ทันท่วงที

• ได้คณะทำงานที่พร้อมที่จะทำงาน รู้วิธีการดูแล รักษา เฝ้าระวัง ทรัพยากรธรรมชาติ เขาเพ-ลา
• ได้ภาคีที่พร้อมจะสนับสนุน ช่วยเหลือ กรณีที่มีเหตุ เช่นการบุกรุกป่าไม้หรือการล่าสัตว์
• ได้มีแนวทางในการทำงานร่วมกัน มีแนวทางในการดูแล เฝ้าระวังทรัพยากรธรรมชาติไม่ให้ถูกทำลาย

• คณะทำงานจำนวน 20 คน
• ภาคีเครือข่ายจำนวน 20 คน (เจ้าหน้าที่ป่าไม้)

--

--

--

• กิจกรรมทางพุทธศาสนา ถวายภัตราหาร รับพรจากพระ
• ร่วมกันทำอาหารและร่วมรับประทานอาหาร พร้อมพูยคุยกันในวงอาหาร
  
• บ่ายรวมกันทำงานพัฒนา ทำความสะอาดบริเวณปฏิบัติะรรม เพิ่มเติมแก้ไขสายไฟฟ้าที่เชื่อมต่อไปยังถ้ำ

• กิจกรรมนี้อย่างน้อยได้มีการพบปะพูดคุยกันของคนในชุมชน มีการเข้ามาดูแลสถานที่ที่เป็นศูนย์รวมของคนเขาเพ-ลาอย่างน้อยเดือนละครั้ง หลายคนไม่เคยร่วมงานกันก็ได้ร่วมงานกัน ไม่ค่อยรุ้จักกันก็ได้พูดคุยกัย อันจะนำไปสู่การพัฒนาร่วมกันในอนาคต

• แกนนำชุมชน คณะทำงาน จำนวน 15 คน
• คนในชุมชน จำนวน 30 คน
• เครือข่ายการทำงาน จำนวน 10 คน

-- 

--

--

• ช่วงเช้าปฏิบัติภาระกิจทางพุทธศาสนา ตามปกติ ถวายอาหารแด่พระภิกษุ  ร่วมกันสนทนาธรรมกับท่านอาจารย์ ชลธาร ถาวโร
• ช่วงบ่ายหลังอาหรเที่ยง ตั้งวงเสวนาทบทวนความเป็นไปของเขาเพ-ลา มีการเสนอแนวทางการกำหนดแนวเขตที่ควรทำตามความจำเป็น มีการเสนอให้สำรวจการถือครองที่ดินที่รุกล้ำเข้ามาในเขตภูเขา บริเวณเชิงเขา หากจำเป็นอาจจะหาเงินมาเพื่อซื้อที่ดินคืนเป็นเขตพุทธอุทยาน แต่ต้องรอการร่วมมือจากคนในชุมชนว่าจะมีครร่วมด้วยกี่คนเพราะเรื่องนี้เป็นเรื่องผลกระทบที่ต้องใช้วิธีที่ลงตัวทุกฝ่าย
• ร่วมกันพัฒนา ทำความสะอาดบริเวณวัด ตัดหญ้า ปลูกไม้ทดแทน ทำความสะอาดบริเวณและเส้นทางเข้าเขา เพ-ลา

• ผลสรุปสำคัญมีเรื่องของการจัดทำเขตพุทธอุทยานที่ต้องทำอย่างชัดเจนเพื่อง่ายแก่การดูแล และหลีกเลี่ยงการกระทบกระทั่งกับคนในชุมชน หลายคนเห็นด้วยว่าควรจะทำและต้องทำด้วยความรอบคอบ

• คณะทำงาน จำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 30 คน

• การทำความเข้าใจกับผู้ที่เกียวข้องค่อนข้างยาก ต้องหาวิธีการหรือหากจำเป็นกฎหมายก็ต้องนำมาใช้ แต่ต้องเป็นกรณ๊จำเป็นจริงๆ

--

--

• จัดการประชุมเพื่อสรุปข้อมูล เพื่อนำมาทำแผนปฏิบัติการ 3 แผน คือ แผนที่ป่าเขาเพ-ลา แผนพัฒนาป่าและแผนเฝ้าระวังรักษาป่า

• ที่ประชุมได้ทำการสรุปข้อมูล ยกระดับข้อมูลเป็นแผนปฏิบัติการเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการทำงานของคณะทำงานได้

• แกนนำชุมชน จำนวน 15 คน
• แกนนำเยาวชน จำนวน 15 คน
• คนในชุมชน จำนวน 20 คน
• ภาคีเครือข่าย จำนวน 10 คน (เจ้าหน้าที่ป่าไม้และ ส.อบต.)

--

--

-

• ทบทวนงาน การพัฒนาพื้นที่
• นำเสนองาน การจัดโครงการ งดเหล้าเข้าพรรษา ประจำปี 2557
• นำเสนอผลการประชุมร่วมเครือข่าย การท่องเที่ยวชุมชนสุราษฎร์ธานี

• การหารือการจัดกิจกรรมงดเหล้าช่วงเข้าพรรษา ปี 2557 ที่จะมีขึ้นในเดือนกรกฎาคม ให้คนที่จะเข้าร่วมโครงการเตรียมตัง และคณะทำงานเริ่มหากลุ่มเป้าหมายได้ตั้งแต่บัดนี้เพื่องายต่อการทำงาน
  
• การประชุมร่วมเครือข่ายการท่องเที่ยวชุมชนที่เขาเพ-ลาเป็นเครือข่ายอยู่ได้มีการหารือเรื่องการประชุมสัญจร ในครั้งต่อไปในพื้นที่ บ้านนางกำ อำเภอดอนสัก ใครจะเป็นตัวแทนเข้าร่วมประชุมก็เสนอตัวได้ หากไม่มีใครไปร่วมก็ส่ง อ.ธรรมนูญ ไปแทน

• คณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ จำนวน 15 คน

--

--

--

• ทบทวนผลงานที่ผ่านมา
• นำเสนอการเชื่อมต่อกับการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดสุราษฎร์ธานี
• มอบหมายตัวแทนในการประสานงานกับเครือข่าย

• เริ่มประชุมทุกคนทบทวนผลงานที่ผ่านมา  พร้อมทั้ง นำเสนอการติดต่อประสานงานกับการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดสุราษฎร์ธานี ซึ่ง การท่องเที่ยวชุมชนเขาเพ-ลาต้องเชื่อมประสานและเป็นเครือข่ายอยู่
• มอบหน้าที่ให้ อ.ธรรมนูญ เป็นผู้ประสานงานหลักกับเครือข่าย เช่น การเข้าร่วมประชุมกับเครือข่ายทั้งนี้เพื่อการเก็บข้อมูลที่จะมานำเสนอต่อทีมงานได้

• คณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-า จำนวน 22 คน

--

--

--

• ช่วยกันสำรวจพันธุ์ไม้ที่สำคํญบริเวณเป้าหมาย
• แยกประเภทไม้หายากหรือที่มีน้อยออกมาเพราะเป็นไม้หายากและกำลังจะสูญหาย
• สำรวจพืช สมุนไพร อาหาร ว่ามีอะไรบ้าง
• รวบรวมสังเคราะห์ข้อมูล โดยมีเจ้าหน้าที่ป่าไม้เป็นผู้ให้ความรู้ทางวิชาการ

• มีข้อมูลเกี่ยวพืชหายาก ไม้ใหญ่ พืชอาหาร พืชสมุนไพร ที่ควรศึกษาและอนุรักษ์
• หลายภาคส่วนได้มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และร่วมกันเพิ่มเติมพันธ์ไม้ที่หายากหรือใกล้สูญพันธ์
• มีการนำพืชสมุนไพรที่สามารถนำมาใช้ได้ทันที  เพิ่มภูมิปัญญาให้คนในชุมชน

• แกนนำชุมชน จำนวน 15 คน
• แกนนำเยาวชน จำนวน 15 คน
• คนในชุมชน จำนวน 20 คน
• ภาคีเครือข่าย จำนวน 10 คน (เจ้าหน้าที่ป่าไม้)

• พืชหลายชนิด ไม่มีใครทราบชื่อหรือรายละเอียดในคุณสมบัติ จึงต้องหาผู้เชี่ยวชาญเรื่องพันธุ์ไม้มาให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย

-- 

• ถ้าเป็นไปได้ สนับสนุนผู้เชี่ยวชาญด้านพันธ์ไม้

• สวดมนต์ไหว้พระ ทำวัตรเช้า
• ถวายภัตาหารแด่พระภิกษุ
• รับประทานอาหารร่วมกัน
  
• ตั้งวงเวนา พูดคุย ปรึกษาหารือ หาแนวทางในการพัฒนาวัดและชุมชน

• ผู้เข้าร่วมได้มีโอกาสเปิดใจพูดคุยกัน ฟื้นความสัมพันธ์ที่เคยห่างไป ทำให้เกิดความสามัคคีในชุมชนยิ่งขึ้น

• คณะทำงาน จำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 40 คน

--

--

• จัดทำสมุดสะสมบุญ 100 เล่ม เพื่อแจกผู้เข้าร่วมเพื่อบันทึกการประเมินความดีจากคณะกรรมการ
• จัดตั้งคณะกรรมการประเมินโดยให้คะแนนคนมาวัดโดยบันทึกใสมุดสะสมบุญ 1 ครั้งต่อ 1 คะแน
• มีการยกย่องคนที่คะแนนมากๆ มีรางวัลเป็นแรงจูงใจเพื่อคนเข้าวัดมากขึ้นอย่างต่อนื่อง

• มีการแข่งขันกันเพื่อเอาคะแนนและหวังได้รับการยกย่องพร้อมทั้งอยากได้ของรางวัล ผลก็คือคนจะเข้าวัดมากขึ้น เพราะเข้าวัด 1 ครั้งได้ 1 คะแนน กลายเป็นแรงจูงใจ ผู้ใหญ่ได้นำครอบครัวขึ้นมาด้ว คนในวัดจึงมากขึ้น

• ผู้เข้ามาสมัครเปฌนประชาชนบริเวณชุมชนเขาเพ-ลา จำนวน 100 คน

• การทำกิจกรรมนี้ต้องใช้เวลานานในการประเมิน แรกๆ อาจจะคึกคัก พอนานเข้าก็เริ่มขาดความกระตือรือร้น จึงต้องหาวิธีกระตุ้นหรือปรับเปลี่ยนในส่วนของการตอบแทนคนทำดี

--

--

• ช่วงเช้า สวดมนต์ไหว้พระถวายภัตราหารแด่พระภิกษุ
  
• รับประทานอาหารร่วมกัน ตั้งวงพูดคุย
• ช่วยกันทำความสะอาดลานปฏิบัติธรรม

• การที่คนในชุมชนได้ทำงานร่วมกัน รับประทานอาหารร่วมกัน และได้พูดคุยกันบ่อยๆ ทำให้ความสัมพันธ์ดีขึ้น มีการเสียสละมากขึ้น

• แกนนำชุมนคณะทำงาน จำนวน 20 คน
• คนในชุมชน จำนวน 30 คน
• เครือข่ายการทำงาน จำนวน 10 คน

--

--

--

• ช่วงเช้า สวดมนต์ไหว้พราะ ถวายภัตราหารแด่พระภิกษุ รับประทานอาหารร่วมกัน
  
• เสร็จภารกิจ ทำความสะอดาบริเวณวัด ปลูกต้นไม้เพิ่มเติม
• ตั้งวงพูดคุย สนทนาปัญหา หาทางออกในเรื่องที่ยังไม่ค่อยเข้าใจกัน

• คนในชุมชนมีโอกาสได้พบปะ พูดคุยกัน เพื่อสร้างความเข้าใจและจะสามารถทำงานร่วมกันได้ โอกาสที่จะนำไปสู่ชุมชนที่สงบสุขได้

• แกนนำชุมชน คณะทำงาน จำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 30 คน
  
• เครือข่ายการทำงานจำนวน 10 คน

--

--

--

• ทบทวนงานที่ผ่านมา
• เตรียมงานในครั้งต่อไป
• ปรึกษาหารือปัญหาของเขาเพ-ลา และเสนอแนวทางแก้ไข

• วงพูดคุยไ้ด้สรุปผลงานช่วงที่ผ่านมา และปัญหาที่ยังมีคนเข้ามาร่วมน้อย ยังคงมีอีกหลายคนที่ยังไม่ได้มาร่วมกิจกรรม จำเป็นต้องขอความร่วมมือคณะทำงานและกรรมการช่วยกันทำความเข้าใจกับคนเหล่านั้นเพื่อเข้ามาร่วม

• คณะทำงานและกรรมการท่องเที่ยวเชิงจิตรวิญญาณ จำนวน 20 คน

--

--

--

• ช่วงเช้า สวดมนต์ไหว้พระ ถวายภัตาหารแด่พระภิกษุ เสร็จพิธีร่วมรับประทานอาหาร
  
• ช่วงสาย ทำความสะอาด บริเวณวัด ตัดแต่งกิ่งไม้ ให้อาหารลิง

• คนในชุมชนได้ร่วมทำบุญ และบำเพ็ญสารธารณประโยชน์
• ได้มีโอกาสพูดคุย ช่วยกันแก้ปัญหาที่ค้างคาใจ รวมถึงร่วมกันแก้ปัญหาชุมชน

• คณะทำงาน จำนวน 20 คน
• คนในชุมชนจำนวน 40 คน

• ยังมีหลายคนที่ไม่ยอมมาร่วมกิจกรรม เพราะอาจไม่มีเวลา คงต้องรอให้ว่างแล้วคงจะมาร่วมเอง

--

--

• หลังจากเสร็จสิ้นภารกิจช่วงเช้า นำผู้ปฏิบัติธรรมเดินแถวเข้าสู่ป่าพื้นที่ ที่เป็นเป้าหมาย เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้ถึง ความเป็นอยู่ตามธรรมชาติของป่าไม้ และการพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกัน รวมถึง มนุษย์ที่จำเป็นต้องรูถึงหลักการปฏิบัติที่ถูกต้องเกี่ยวกับการรักษาทรัพยากรธรรมชาติ

• กลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้การอยู่แบบธรรมชาติของป่าไม้ที่จำเป็นต้องพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกัน หากขาดบางอย่างไปเช่นเฟิร์นที่ขึ้นตามต้นไม้ ต้นไม้จะขาดความชุ่มชื้น เป็นต้น

• กลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้ว่า การอนุรักษ์ไม่ใช้การหา้มใช้ทรัพยากร แต่เป็นการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและยั่งยืน

• กลุ่มเป้าหมายได้ทราบถึงความจำเป็นที่ต้องรักษาป่าไม้ไว้ และหากไม่มีป่าจะเป็นอย่างไร กระตุ้นเตือนให้รักธรรมชาติมากขึ้น

• ชาวบ้านผู้เข้าร่วมปฏิบัติธรรมจำนวน 50 คน

• กลุ่มเป้าหมายบางคนอยากทราบชื่อต้นไม้บางต้น วิทยากรไม่สามารถอธิบายได้เพราะไม่มีความชำนาญ ควรที่จะให้เจ้าหน้าที่ป่าไม้มาร่วมเป็นวิทยากร

--

--

• ตั้งวงพูดคุยทิศทางการทำงานโครงการและการร่วมกันดูแลเขาเพ-ลา
• จัดให้มีการแข่งขันกีฬาเชื่อมความสามัคคี
• ร่วมกันพัฒนาัวัด ตกแต่งสถานที่ ปลูกต้นไม้

• คนในชุมชนมาล้อมวงพูดคุยถึงเรื่องราวบ้านเขาเพ-ลาในอดีต และร่วมกันวางอนาคตเข้าเพ-ลาไว้ให้ลูกหลาน ซึ่งการพูดคุยที่เกิดขึ้นมีการเสนอแนวคิดที่หลากหลายในการดูแลเขาเพ-ลา
• มีการร่วมมือในการพัฒนาสถานที่ ได้สถานที่บริเวณวัดดูดียิ่งขึ้น
• คนในชุมชนร่วมกันแข่งกีฬาพื้นบ้าน ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ทำให้เห็นความสามัคคีจากการแข่งขันกีฬา และเป็นการกระตุ้นให้คนอยากจะร่วมกิจกรรมโดยใช้กีฬา
• ทุกคนช่วยกันพัฒนา บูรณะวัด ปรับปรุงภูมิทัศน์รอบๆ วัดให้น่าอยู่ น่ามอง

• คณะทำงานโครงการ
• ชาวบ้านในพื้นที่
• ภาคีเครือข่าย

• ยังขาดกระบวนการจัดการที่ดี เห็นได้จากการจัดการแข่งขันกีฬา จำต้องปรับปรุงเรื่องการเตรียมการล่วงหน้าโดยการตั้งวงปรึกษาหารือก่อนจัดกิจกรรม

ไม่มี

ไม่มี

• ร่วมกันฟังการสนทนาธรรมจาก พระชลธาร ถาวโร พระผู้ดูแลพุทธอุทยาน
• ร่วมกันถวายภัตาหารแด่พระภิกษุ

• คนในชุมชนและนอกชุมชนหิ้วปิ่นโตมาวัด ทำบุญ ตักบาตร ถวายอาหารเพล พร้อมกับการฟังธรรมร่วมกันจากพระอาจารย์
  
• ทุกคนช่วยกันปลูกต้นไม้รอบๆ บริเวณวัด เพื่อเป็นการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในวัดและเขาเพ-ลา
• เกิดแนวคิดหลายประการจากการฟังธรรมจากพระคุณเจ้า เช่น การฟังที่ได้ประโยชน์ การมีส่วนร่วมในชุมชน การอบรมบุตรหลาน เยาวชนที่ต้องใส่ใจให้มากขึ้น ฯลฯ
• เกิดการนำเสนอแนวคิดส่วนบุคคลที่ไม่ค่อยปรากฏในหมู่ชาวบ้านซึ่งส่วนใหญ่ทำหน้าที่นั่งฟังอย่างเดียว

• คณะทำงาน
  
• คนในชุมชน
  
• เยาวชน

• ความยั่งยืนของกิจกรรม ไม่มั่นใจว่าจะสามารถรักษากิจกรรมนี้ได้อย่างต่อเนื่อง

ไม่มี

ไม่มี

• ประชุมปฐมนิเทศโครงการเพื่อให้แนวคิดการดำเนินงานโครงการ
• อบรมการรายงานผลการดำเนินงานโครงการทางเว็บไซด์คนใต้สร้างสุข

• คณะทำงานโครงการ 1 คน เป็นตัวแทนชุมชนเข้าร่วมปฐมนิเทศโครงการ เพื่อนำแนวคิด วิธีการทำงานที่ได้ไปถ่ายทอดต่อให้แกนนำโครงการคนอื่นๆ และคนในชุมชนทราบ
• คณะทำงานโครงการสามารถจัดทำรายงานกิจกรรม รายงานผลการดำเนินงานโครงการ รายงานการเงิน ผ่านทางเว็บไซด์คนใต้สร้างสุขได้ และรายงานกิจกรรมจนสมบูรณ์ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้ทีมงานคนอื่นได้ช่วยกันทำงานเพื่อการแบ่งเบาภาระงาน
• เอกสารการเงินได้รับการตรวจสอบ และคำแนะนำเพื่อการปรับแก้ให้ถูกต้อง สมบูรณ์

• คนที่ทำงานในชุมชนจริงๆ ไม่สามารถมาร่วมอบรมได้ ต้องใช้วิธีการกลับไปถ่ายทอดความรู้

ไม่มี

• ให้สร้างทีมเยาวชนที่สนใจงานด้านเทคนิค งานด้านคอมพิวเตอร์มาช่วยในการทำงาน
• เนื่องจากในพื้นที่ไม่มีสัญญาณอินเตอร์ ต้องเดินทางมาใช้บริการในตัวอำเภอ ซึ่งห่างจากหมู่บ้านกว่า 20 กิโเมตร จึงแนะนำให้ใช้วิธีการจัดทำรายงานหลัเสร็จกิจกรรมทันที่ไว้ในรูปแบบเอกสาร word ก่อน เมื่อสามารถเข้ามาทำรายงานผ่านอินเตอร์เน็ตได้ ก็สามารถนำข้อมูลที่ได้มาลงรายงานได้เลย โดยใครก็สามารถลงรายงานได้ หากมีข้อมูลในมือแล้ว

• ที่ปรึกษาโครงการ 1 คน เข้าร่วมการปฐมนิเทศโครงการ และเข้ารับการตรวจสอบเอกสารการเงินจากเจ้าหน้าที่ สจรส. มอ.

• ได้เรียนรู้การจัดกิจกรรมตามโครงการ
• เรียนรู้วิธีการใช้งบประมาณ
• เรียนรู้การบันทึกและการรายงานกิจกรรมโครงการทางอินเตอร์เน็ท

• คณะทำงาน 1 คน

• ปัญหาการใช้คอมพิวเตอร์ เนื่องจากคนในชุมชนไม่มีอินเตอร์เน็ต ทำให้มีปัญหาในการทำรายงาน ต้องออกมาในตัวอำเภอซึ่งห่างออกไปประมาณ 20 กิโลเมตา ยากต่อการทำรายงาน จึงแก้ไขด้วยการรวบรวมข้อมูลกิจกรรมหลายๆ ครั้ง แล้วค่อยออกมาลงรายงาน ซึ่งทำให้การรายงานล่าช้ากว่าที่ควร

• น่าจะเปิดการอบรมในพื้นที่

• ลงพื้นที่ร่วมกิจกรรม และให้คำปรึกษาเรียนรู้กับคณะทำงานโครงการบ้างตามโอกาสที่เหมาะสม

• ร่วมสนทนาธรรมกับพระคุณเจ้า
• ร่วมถวายภัตรตาหารแด่พระภิกษุ
• ร่วมกันพัฒนาบริเวณวัด
• ช่วยกันทำป้ายพุทธอุทยานสำนักสงฆ์ ถ้ำเขาเพ-ลา

• กิจกรรม ธรรม-ธรรมชาติ เป็นการนำคนในชุมชนมาร่วมกันปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนา โดยทำกันเดือนละ 1 ครั้ง  ทำให้คนมาวัดมากขึ้น โดยเฉพาะการเพิ่มกลุ่มเยาวชนมาทำให้มีการศึกษาเรียนรู้ของเยาวชน
  
• มีการทำความสะอาดบริเวณวัด ปลูกต้นไม้เพิ่มเติมบริเวณวัด ทำให้สถานที่ดูสวยงามขึ้น น่าอยู่ น่ามอง และเป็นแหล่งเรียนรู้ให้คนในชุมชน

• พระภิกษุสงฆ์
• คนในชุมชน

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

• ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำกิจกรรมในช่วงที่เหลือ

• ประธานคณะทำงาน นายสุพรรณ แสมรัมย์ รายงานผลการทำงานที่ ใกล้จะเสร็จสิ้นงวดที่ 1 ต้องเร่งดำเนินการตามเป้าพร้อมทั้งการรายงานทางอินเตอร์เน็ตไปเรื่อยๆ
• มีการเสนอจัดกิจกรรมช่วงปีใหม่ เพื่อเป็นการทำบุญร่วมกันไปด้วย อาจจะมีกิจกรรมสนุกๆ เช่น แข่งขันกีฬา แลกเปลี่ยนของขวัญกันในชุมชน ทุกคนเห็นด้วยว่าควรจะจัด
• มีการเสนอเกี่ยวกับ การมีส่วนร่วมของกรรมการว่า หลายท่านต้องจัดเวลาไว้พื่อการประชุมประจำเดือน หากไม่จำเป็นไม่ควรจะขาด เพราะการรับทราบการทำงานจะไม่ต่อเนื่อง
• คณะกรรมการ ผู้เข้าร่วมประชุมรับทราบการดำเนินงาน ความก้าวหน้าการดำเนินงาน
• กำหนดกิจกรรมช่วงปีใหม่ มีการแข่งขันกีฬาเพื่อความสนุกและเชื่อมความสามัคคี มีการแลกของขวัญกัน กิจกรรมเยาวชนในการแสดงออกด้านต่างๆ พร้อมมีรางวัล และกิจกรรมถวายภัตราหารพระภิกษุและรับประทานอาหารร่วมกัน

• คณะทำงาน จำนวน 13 คน

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

• ช่วงเช้ามีการประชุมคณะทำงาน คนในชุมชนเพื่อวางแผน และรวบรวมกล้วยไม้ประเภทต่างๆ ที่ทุกคนนำมาเพื่อถวายวัด
  
• ช่วงบ่าย ช่วยกันทำโรงเรือนเพื่ออนุบาลกล้วยไม้ใกล้แหล่งน้ำธรรมชาติเพื่อสะดวกแก่การดูแลและการให้น้ำ และนำกล้วยไม้ปลูกรอบๆ วัด

• ผู้เข้าร่วม มีทั้ง ผู้นำท้องถิ่น ท้องที่ คณะกรรมการ ประชาชนที่อยู่ใน/นอก ท้องที่และนักศึกษาของการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอท่าชนะ
• มีการคัดแยกกล้วยไม้บางส่วน นำไปปลูก (แขวน/ผูกไว้กันต้นไม้) และกล้วยไม้บางส่วนแยกไว้เพื่ออนุบาลในโรงเรือนเป็นการชั่วคราวเพื่อรอการนำไปปลูกในโอกาสต่อไป
• สิ่งที่ได้จากกิจกรรมในเรื่องนี้สิ่งแรกคือจิตสำนึกการเสียสละ หลายท่านยอมมอบกล้วยไม้ที่เลี้ยงมานานให้กับวัด ได้เห็นการมีส่วนร่วมจากคนหลายกลุ่มที่มาร่วมกันทำงาน ร่วมกันแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นรวมทั้งการให้คำเสนอแนะเฉพาะเรื่องคือการดูแลกล้วยไม้ที่ต้องใช้ความรู้เฉพาะ
• ในอนาคต พุทธอุทยานสำนักสงฆ์ถ้ำเขาเพ-ลา จะเป็นที่รวบรวมพันธุ์กล้วยไม้ป่า และต่อจากนี้ไป กล้วยไม้ป่าที่เขาเพ-ลา จะไม่ถูกนำออกไปจากเขาเพ-ลา เพราะว่าต่อจากนี้ไปคงมีแต่คนนำกล้วยไม้มาให้ จึงเป็นเรื่องที่สามารถรักษาทรัพยากรธรรมชาติประเภทกล้วยไม้ได้ และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง กล้วยไม้พันธุ์รองเท้านารี  ที่มีในเขาเพ-ลา จะได้รับการรักษาไว้ให้อยู่กับเขาเพ-ลาได้ตลอดไป

• คณะทำงาน
• คนในชุมชนและนอกชุมชน

• เนื่องจากเขาเพ-ลา มีลิงจำนวนมาก จึงเป็นเรื่องน่าเป็นห่วงว่า จะถูกทำลายเพราะลิงจะเห็นเป็นสิ่งแปลกใหม่ก็จะเข้าทำลาย ร้อถอนออกจำเป็นต้องหมั่นคอยดูแล

ไม่มี

ไม่มี

• ช่วงเช้า ร่วมสนทนาธรรมกับพระภิกษุ หารือแนวทางการสร้างความสามัคคีของชุมชน จะทำอย่างไรจะดึงสังคมเอื้ออาทรกลับมาสู่ชุมชุนได้ การสร้างการมีส่วนร่วม ทำอย่างไรทุกคนจะเห็นความสำคัญของการร่วมกันดูแลรักษาทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
  
• ถวายอาหารแด่พระภิกษุ และร่วมกันรับประทานอาหาร
• ช่วงบ่าย เปิดวงเสวนาแลกเปลี่ยนเรื่องราวในชุมชน เสนอแนวคิดและแชร์ประสบการณ์ดีๆต่อกัน ตั้งประเด็นการพุดคุยเรื่องการพัฒนาชุมชนของเรา และร่วมกันพัฒนาบริเวณสำนักสงฆ์ถ้ำเขาเพ-ลา

• ได้สาระจากพระคุณเจ้า ได้แนวทางที่เป็นธรรมมาปฏิบัติเพื่อความปกติสุขในการอยู่ร่วมกันของชุมชน เช่น การเอาใจเขามาใส่ใจเรา การให้อภัย การดูแลซึ่งกันและกัน การเอื้อเฟ้อแก่กัน ฯลฯ
• คนในชุมชนมีความสามัคคี ใกล้ชิดกันเป็นผลจากการที่ได้ร่วมรับประทานอาหาร ร่วมพูดคุยกัน การแบ่งสีแบ่งพวกเริ่มน้อยลง

• คนในชุมชน
• เยาวชน

ไมีมี

ไม่มี

ไม่มี

• เชิญวิทยากร คือ นายพงษา ชูแนม มาให้ความรู้เรื่องการอนุรัก์

• มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมประมาณ 60 คน ประกอบด้วย ครูและนักศึกษา กศน. ประมาณ 40 คน เจ้าหน้าที่ป่าไม้ และชาวบ้านในชุมชน
• นายพงษา ชูแนม หัวหน้าหน่วยอนุรักษ์และจัดการต้นน้ำพะโต๊ะให้ความรู้เรื่องการอนุรักษ์ป่าด้วยโครงการธนาคารต้นไม้
• ผู้เข้าร่วมได้ความรู้ ในเรื่องการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ
• ชุมชนได้แผนการดำเนินงาน ในการจัดการทรัพยากร รวมทั้งกระบวนการปฏิบัติ
• ได้เห็นความต้องการที่แท้จริงของชุมชนที่สะท้อนออกมาจากคนในชุมชนซึ่งแต่เดิมจะคิดจากคนเพียงกลุ่มเดียวคือคณะทำงาน

• นักเรียน กศน. อำเภอท่าชนะ 51 คน
• คณะทำงานและคนในชุมชน 10 คน
• เจ้าหน้าที่ป่าไม้ 10 คน

• การมีส่วนร่วม ยังมีน้อย ต้องมีการปรับเปลี่ยนรูปแบบการประชุมเช่น อาจจะประชุมนอกวัด

ไม่มี

ไม่มี

• รวบรวมพันธุ์ไม้ที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนนำมา และพันธุ์ไม้ที่ทางพุทธอุทยานได้จัดซื้อหามา
• นำต้นไม้ที่เติบโต แข็งแรงลงแปลงปลูกที่เตรียมไว้โดยกลุ่มผู้เข้าร่วมกิจกรรมช่วยกันปลูก
• พันธุ์ไม้อีกส่วนหนึ่งจำเป็นต้องอนุบาลไว้สักระยะหนึ่ง ก็ต้องนำไปอนุบาล ให้แข็งแรงสมบูรณืและจำนำมาปลูกในโอกาสหน้า่

• บริเวณที่ว่างเปล่าของเขาเพ-ลา มีต้นไม้เพิ่มเติม
  
• ผู้เข้าร่วมได้ลงมือปลูกต้นไม้ด้วยต้นเองย่อมมีความรู้สึกหวงแหนต้นไม้ที่เป็นทรัพยากรธรรมชาติ ส่งผลให้ปัญหาการทำลายธรรมชาติลดลงหรือหมดไปในอนาคต
• หลังจากปลูกต้นไม้แล้ว ทุกคนมีหน้าที่ในการดูแลรักษา รวมทั้งกำจัดวัชพืช ทำให้มีโอกาสได้มาพบปะพูดคุยกันบ่อยขึ้น ทำให้ความสามัคคีในชุมชนดีขึ้นด้วย

• นักเรียน กศน. อำเภอท่าชนะ 40 คน
• คณะทำงานและคนในชุมชน 30 คน
• เจ้าหน้าที่ป่าไม้ 10 คน

• เขาเพ-ลา ขาดน้ำเพราะในหน้าแล้งแหล่งน้ำธรรมชาติจะแห้งเป็นปัญหาหนึ่งที่ต้องได้รับการแก้ไข โดยอนาคตอาจจะต้องขุดสระนำ้ไว้าเพื่อเก็บน้ำไว้ใช้ในหน้าแล้ง

ไม่มี

ไม่มี

• พูดคุยกับคณะทำงานโครงการเพื่อติดตามความก้าวหน้าของโครงการ
• เข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโครงการจัดขึ้นในวันนี้

จากการร่วมพูดคุยกับคณะทำงานโครงการ ได้ทราบความก้าวหน้าโครงการ ดังนี้

• โครงการจัดกิจกรรมตามแผนการดำเนินงานโครงการไปแล้วกว่า 10 กิจกรรม
• วันนี้เป็นการจัดกิจกรรม 2 กิจกรรม คือ ช่วงเช้า เป็นกิจกรรม "คืนต้นไม้ให้เขาเพ-ลา" โดยมีคณะครู นักเรียน จาก กศน. ท่าชนะ เจ้าหน้าที่ป่าไม้ และคนในชุมชน กว่า 50 คน ร่วมกันบำเพ็ญประโยชน์ ตัดหญ้าบริเวณทางขึ้นวัด และร่วมกันปลูกต้นไม้บริเวณรอบๆ วัด และบนเขาเพ-ลา ส่วนช่วงบ่าย เป็นการจัดกิจกรรม "กระบวนการสร้างการมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติอย่างถูกต้อง" โดยได้เชิญนายพงษา ชูแนม หัวหน้าหน่วยอนุรักษ์และจัดการต้นน้ำพะโต๊ะ มาให้ความรู้เรื่อง "ธนาคารต้นไม้" ซึ่งเป็นอีกแนวทางหนึ่งที่สามารถสร้างการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนในการร่วมกันอนุรักษ์ป่า
• กิจกรรมกระบวนการสร้างการเรียนรู้จากพื้นที่รูปธรรม “พื้นที่จัดการตนเอง”  คณะทำงานและคนในชุมชน 35 คน ร่วมเดินทางไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากพื้นที่ต้นแบบ พื้นที่รูปธรรมที่มีการสร้างกติกาชุมชน ธรรมนูญชุมชนในการจัดการชุมชน ณ หน่วยอนุรักษ์และจัดการต้นน้ำพะโต๊ะ จ.ชุมพร เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเขาเพ-ลา ให้กับคนในชุมชน
• กิจกรรมคืนกล้วยไม้ให้เข้าเพ-ลา ได้ดำเนินการไปแล้ว โดยการนำต้นกล้วยไม้กว่า 200 ต้น ขึ้นไปปลูกคืนในป่า แต่ไม่ประสบความสำเร็จ เนื่องจากโดนลิงในพื้นที่กัดแทะ ทำลาย อาจเพราะนึกว่าเป็นอาหาร หรือสิ่งแปลกปลอมที่เพิ่งเข้ามาอยู่ในป่า
• มีการจัดกิจกรรมอื่นๆ ตามแผนโครงการในทุกวันพระ ทำให้มีคนในชุมชนสนใจกิจกรรมที่ทางวัดจัด และเข้ามาทำบุญในวัดมากขึ้น โรงเรียนก็ใช้วัดเป็นพื้นที่ศึกษาหาความรู้ให้กับเยาวชน

• ชุมชนไม่มีสัญญาณอินเตอร์เน็ต และสัญญาณโทรศัพท์ก็ไม่ค่ิอยดี ทำให้การติดต่อสื่อสารกับพี่เลี้ยง และการทำรายงานเป็นไปด้วยความยากลำบาก

• ให้เพิ่มงบประมาณในการจัดทำรายงานโครงการ โดยสามารถนำไปใช้ในการจัดทำรายงานทางเ็ว็บไซด์ได้

ไม่มี

• คณะทำงาน 15 คน ร่วมประชุมกันเพื่อปรึกษาหารือประจำเดือนละ 1 ครั้ง ตามแผนที่กำหนด โดยเริ่มที่การทบทวนงานที่ผ่านมา ว่าเราได้จัดกิจกรรมไปแล้วหลายโครงการ มีทั้งเป็นไปตามเป้าหมายและบางโครงการไม่เป็นไปตามเป้าหมาย เนื่องด้วยอุปสรรคหลายอย่าง ทั้งข้อจำกัดในเรื่องของเวลาของแต่ละคนที่ต้องทำงานในสวน และยังมีหลายท่านที่ไม่ได้เข้าร่วม ทำให้การทำงานไม่ค่อยจะต่อเนื่องนัก
• ร่วมกันกำหนด แนวทางของการเฝ้าระวังทรัพยากร และร่วมหารือแนวทางการจัดการท่องเที่ยวเพราะปรากฏว่า บ่อยครั้งที่มีคนเข้ามาเยี่ยมชมแต่ไม่มีใครต้อนรับ หรือนำชม เพราะบางครั้งไม่มีคนอยู่ประจำ มีการเสนอให้มีการติดประกาศรายชื่อผู้ประสานงานพร้อมเบอร์โทรศัพท์ เพื่อนักท่องเที่ยวที่มาเยี่ยมชมและต้องการความช่วยเหลือจะได้ติดต่อได้
• หารือเรืองอุปกรณ์เทคโนโลยี ในการบันทึกข้อมูล เช่น คอมพิวเตอร์ ปริ้นเตอร์รวมทั้ง อินเตอร์เน็ตที่ทางกลุ่มยังไม่มีจำต้องอาศัยจากทีมงานมาใช้บางครั้งไม่สะดวกจำเป็นต้องหาอุปกรณ์เหล่านั้นมาเพื่อใช้ในการทำงาน

• คณะทำงานและผู้เกี่ยวข้องบได้ทราบถึงความก้าวหน้าของโครงการ
• ได้มีการหารือแนวทางการเตรียมความพร้อมในการดูและทรัพยากรและต้อนรับผู้มาเยือน
• ได้หารือแนวทางการจัดหารอุปกรณ์ เพื่อนำมาเป็นเครื่องมือในการบันทึกข้อมูล และใช้รายงานผลการจัดโครงการ
• กำหนดแผนการจัดกิจกรรมบวชชีพราหมณ์ประจำปี 2557

• คณะทำงานโครงการ จำนวน 15 คน

• คณะทำงานงานอุปกรณ์ทางเทคโนโลยี ในการบันทึกข้อมูล พร้อมอินเตอร์เน็ต จะต้องหาวิธีการในการจัดหาซึ่งต้องหารือหลายๆฝ่ายว่าใครพอช่วยได้บ้าง

--

--

• จัดอบรมเยาวชน เกี่ยวกับการจัดเขตปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และบุหรี่ในวัด
  
• ให้ความรู้โทษภัยของเครื่องดื่มแอลแอฮอล์และบุหรี่
• กิจกรรมให้อาหารสัตว์ (ลิง) ที่อาศัยอยู่ในบริเวณวัด

• คนมาวัดเพิ่มขึ้น มีกลุ่มนักเรียน นักศึกษาขึ้น โดยโรงเรียนสามารถใช้วัดเป็นสถานที่มาศึกษาหาความรู้จากพระได้หลายเรื่อง ทั้งเรื่องธรรม การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
  
• เยาวชนที่ผ่านการอบรมเรื่อง สารเสพติด แอลกอฮอล์ บุหรี่ ได้รับการปลูกฝักคุณธรรม จริยธรรมเพิ่มขึ้น
• เยาวชนผู้ร่วมโครงการได้มีโอกาสมาร่วมทำประโยชน์ต่างๆ เช่น กิจกรรมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

• คณะทำงาน 10 คน
• เยาวชนและคนในชุมชน 30 คน

• ไม่สามารถที่จะสร้างจิตสำนึกให้คนทำโดยไม่ต้องเชิญ เช่นมาด้วยตนเอง หรือทำด้วยตนเองในทุกโอกาส ต้องหาวิธีการสร้างจิตสำนึกที่ดีกว่านี้

ไม่มี

• คงต้องขอให้ทางพี่เลี้ยงลงพื้นที่จริงมาให้คำปรึกษาบ้างบางโอกาส

• ใช้เวลาช่วงเช้าร่วมกัน ทำพิธีทางศาสนา ขอศีล-พร จากพระสงฆ์ หลังจากนั้นมีการถวายภัตรตาหารเพลแด่พระสงฆ์
• 12.00 น. ร่วมรับประทานอาหารกลางวัน
• 13.00 น. ร่วมพูดคุยทบทวนงานที่ดำเนินการ รายงานความก้าวหน้าโครงการและหาวิธีการในการจัดการให้บ้านเขาเพ-ลาอยู่กันอย่างปกติสุข รวมถึงหาวิธีช่วยกันปกป้องป่าไม้และสัตว์ป่า ไม่ให้คนในชุมชนหรือท้องถิ่นเข้ามาทำลาย ฟากทุกคนเฝ้าระวังเป็นหูเป็นตา เห็นคนแปลกหน้าให้พยายามสังเกตพฤติกรรม หากผิดปกติก็ต้องช่วยกันหาวิธีจัดการตามความเหมาะสม

• วงเสวนาหาทางออกบ้านเขาเพ-ลา เป็นอีกโอกาสหนึ่งที่วัดใช้รวมคนมาทำกิจกรรมร่วมกัน  และมีโอกาสได้พบปะพูดคุยแลกเปลี่ยนกัน มีการเสนอแนวคิดต่างๆออกมา เช่น อนาคตน่าจะมีหน่วยเฝ้าระวังทรัพยากรธรรมชาติโดยการสับเปลี่ยนหมุนเวียน เป็นหูเป็นตาเพื่อป้องกันทรัพยากร แต่ยังมีข้อกังวล หลายๆท่านไม่ค่อยมีเวลาเนื่องจากภารกิจส่วนตัว หลายคนเสนอแนวคิดเรื่องนี้ว่า การเฝ้าระวังไม่จำเป็นต้องทำเหมือนยามรักษาการณ์ แต่คอยสังเกตบุคคลที่ผ่านเข้าออกหากผิดสังเกตค่อยว่ากันอีกที ซึ่งก็เป็นข้อตกลงที่ดี และมีข้อเสนอให้มีการหางบประมาณมาทำป้ายในป่าเพื่อบอกชื่อพันธุ์ไม้ เวลานักท่องเที่ยวหรือมีผู้มาเยี่ยมสามารถให้เขารู้ได้เลยว่าเป็นไม้อะไร ใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง รวมทั้งอนาคตต้องมีการสร้างแปลงสมุนไพรเพื่อทำการรวบรวมสมุนไหฃพรชนิดต่างๆที่เป็นประโยชน์ไว้ ทั้งนี้เพื่อการศึกษาและการนำมาใช้ในชุมชนด้วย

• คณะทำงานและคนในชุมชน จำนวน 40  คน

• ยังขาดการแลกเปลี่ยน มีคนที่กล้าเสนอความคิดเห็นเพียงไม่กี่คน นอกนั้นนั่งฟังอย่างเดียว จะต้องหาวิธีกระตุ้นให้พูด หรืออาจหากระดาษให้เขาเขียนเสนอมาก็ได้หากไม่กล้าพูด

--

--

• เดินทางไปศึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดการทรัพยากรธรรมชาติป่าไม้ กับพื้นที่อนุรักษ์ป่าต้นน้ำอำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร

• กลุ่มเป้าหมาย/คณะทำงานได้เรียนรู้กระบวนการจัดการป่า และการจัดการน้ำ ที่ถูกวิธีสามารถอยู่ร่วมกันได้ระหว่างคนกับป่า รวมถึงการรักษาสมดุลของธรรมชาติให้ใกล้เคียงที่สุดที่หน่วยจัดการต้นน้ำพะโต๊ะ อ.พะโต๊ะ จ.ชุมพร
• ได้แลกเปลี่ยนกับผู้รู้ คือ หัวหน้า พงศา ชูแนมที่สามารถนำมาเป็นแบบอย่างได้เป็นอย่างดี และยกตัวอย่างให้เห็นการอยู่ร่วมกันของคนกับป่า การใช้ประโญชน์จากป่าอย่างรู้คุณค่า และการสร้างจิตสำนึกในการร่วมกันดูแลป่า
• ได้แนวคิดในการสร้างกติการชุมชน ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับบ้านเขาเพ-ลาได้

• คณะทำงานและคนในชุมชน จำนวน 35 คน

• การสร้างการมีส่วนร่วมของกลุ่มยังต้องทำกันต่อเพราะเป็นเรื่องที่ค่อนข้างยาก ต้องเพิ่มการพบปะหรือการพูดคุยให้บ่อยยิ่งขึ้น
• บางคนที่ร่วมโครงการยังไม่ค่อยเข้าใจในหลักการเท่าที่ควร จำเป็นต้องเชิญผู้รู้มาให้ความรู้เพิ่มเติม

• กรอบการดำเนินงาน บางเรื่องเกี่ยวกับการใช้งบประมาณทำให้ทำงานยาก เช่น การกำหนดเป้าหมายแล้ว เราจำเป็นต้องเตรียมอาหาร เมื่อเตรียมงบต้องกำหนดแต่บังเอิญเป้าหมายไม่เป็นไปตามแผน แต่อาหารทำไปแล้วเกิดปัญหารายชื่อผู้เข้าร่วม น่าจะเหมาจ่ายได้เรื่องอาหาร

• การให้ความรู้กับพื้นที่ชุมชนเพิ่มเติมบ้าง

• แจ้งผลการทำงานที่ผ่านมาในเดือนกันยายน
• วางแผนกิจกรรมต่อไปว่าจะทำอะไรกันบ้าง
• มอบหมายภาระกิจ หน้าที่ตามกิจกรรมต่างๆ

• ได้มีการพูดคุยกันอย่างต่อเนื่องอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง
• การมีส่วนร่วมที่ดีขึ้นจากแต่เดิมที่เคยเป็นมา
• ทุกคนในคณะทำงานมีหน้าที่รับผิดชอบชัดเจน เข้าใจบทบาทของตัวเอง และช่วยกันทำกิจกรรมตามแผนการดำเนินงานโครงการ

• คณะทำงานโครงการ จำนวน 16 คน

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

• ร่วมกันมาทำบุญในวันพระ วันสำคัญทางศาสนา
• หลังถวายอาหารเพล เปิดเวทีพูดคุยเรื่องราวสถานการณ์ปัญหา ให้คนในชุมชนเข้าร่วมกิจกรรม พร้อมหาทางออกในสถานการณ์ปัญหานั้น
• ร่วมกันบำเพ็ญประโยชน์

• เห็นคนบางคนที่ไม่ค่อยได้เข้าวัดก็มาร่วมกิจกรรม ทำให้คนที่ห่างเหินจากวัดเริ่มเข้ามาเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
• สถานที่ในวัดดูสวยงานขึ้นเนื่องจากจัดกิจกรรมทุกครั้งก็มีการพัฒนากันทุกครั้ง ปลูกต้นไม้กันทุกครั้ง และนอกจากนี้ยังมีการช่วยกันทำศาลาทางเข้าวัดแบบร่วมแรงร่วมใจ ช่วยกันลงแรง เพื่อพัฒนาวัดให้สวยงาม น่าอยู่ น่ามาศึกษาเรียนรู้ และเป็นจุดศูนย์กลางของชุมชน เป็นที่พึงพึงทางกาย ทางใจ สำหรับคนและสัตว์ได้เข้ามาอาศัย และอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
• วัดเป็นพื้นที่กลางในการจัดกิจกรรม เป็นพื้นที่เปิดโอกาสให้คนในชุมชนได้พูดคุยกันมากขึ้น

• คนในชุมชนและนอกชุมชน จำนวน 40 คน

• เป้าประสงค์ยังไม่น่าพอใจ ต้องมากกว่านี้โดยการรณรงค์ชวนคนมาวัด

--

--

• เปิดเวทีพูดคุย ทำความรู้จักระหว่างทีมงานและภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง มีตัวแทนอำเภอ โดยนายอำเภอท่าชนะ สมาชิกสภาองค์การบริหารส่วนจังหวัด ตัวแทนองค์การบริหารส่วนตำบล  ครู ผู้ทรงคุณวุฒิ
• ชี้แจงวัตถุประสงค์ งบประมาณ ผู้ให้การสนับสนุนด้านงบประมาณ ทีมงาน คณะทำงานหลักและผู้รับผิดชอบโครงการ
• บทสรุปของโครงการ ส่ิงที่คาดว่าจะได้รับหรือเกิดขึ้นหลังจัดโครงการ หนทางที่จะนำไปสู่สังคมอยู่ดีมีสุข

• การเปิดเวทีพูดคุยในครั้งนี้เป็นการเปิดการชี้แจงการทำงานเหตุผลที่คณะผู้รับผิดชอบได้จัดทำโครงการโดยของบสนับสนุน จาก สสส. ซึ่งเป็นเรื่องที่ต้องทำความเข้าใจให้กับคนในชุมชน รวมถึงภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้องทั้งท้องที่ท้องถิ่นให้มีความเข้าใจตรงกัน ซึ่งปรากฎว่าส่วนใหญ่มีความเห็นด้วยกับการจัดโครงการเพราะส่วนหนึ่งนอกจากเป็นการรักษาทรัพยากรและสร้างความเข้าใจในชุมชนแล้ว โครงการนี้ยังต่อเนื่องไปถึงการท่องเที่ยวเชิงจิตยวิญญาณที่ พุทธอุทยานสำนักสงฆ์ถ้ำเขาเพ-ลา ได้จัดอยู่ ถือเป็นแรงผลักดันให้มีความพร้อมยิ่งขึ้น แต่ก็มีหลายคนเช่นกันที่มีความกังวลในเรื่องความร่วมมือของคนในชุมชนจะเข้ามามีส่วนร่วมน้อยจะส่งผลให้ไม้่คุ้มค่าของงบประมาณ ซึ่งในประเด็นนี้ก็มีการแลกเปลี่ยนกันมากพอสมควร แต่ก็หาข้อสรุปได้ว่า การจัดโครงการแม้จะไม่คุ้มทุนบ้างแต่อย่างน้อยยังดีกว่าที่เราจะไม่ทำอะไรเลย ปล่อยให้ทรัพยากรธรรมชาติถูกทำลายไปเรื่อยๆ รอวันสูญสลายไปโดยไม่มีการทำอะไรเลย ซึ่งหากมีการเริ่มต้นคิดว่าคงจะมีผลตามมาบ้าง ก็ถือว่าคุ้มค่า

• แกนนำชุมชน 10 คน
• คนในชุมชน 25 คน
• เครือข่ายการทำงาน 10 คน

• เนื่องจากการทำงานครั้งนี้เป็นเรื่องที่ยุ่งยากในการจัดกระบวนการ ดังนั้น การใช้เวลาอันสั้นเพื่อแก้ปัญหาให้เสร็จสิ้นคงยาก คงต้องใช้เวลาหลายปี จึงต้องมีโครงการต่อเนื่องเพื่อความสมบูรณ์

ไม่มี

ไม่มี

• นำเสนอโครงการให้ทุกคนทราบ
• กำหนดการจัดกิจกรรมตามโครงการ กำหนดช่วงเวลาจัดกิจกรรมล่วงหน้า
• กำหนดหน้าที่ แบ่งงานเพื่อความชัดเจนยิ่งขึ้น
• จัดการแต่งตั้งทีมที่ปรึกษา
• ประกาศเขตปลอดบุหรี่ทั่วบริเวณสำนักสงฆ์

• คณะทำงานและคณะกรรมการการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณเขาเพ-ลา จำนวน 20 คน เข้าร่วมประชุมวางแผนการทำงาน
  
• มีการมอบหมายภาระกิจให้คณะทำงานแต่ละคนเพื่อความชัดเจนในการทำงาน มีการแต่งตั้งที่ปรึกษาขึ้นเพื่อให้คำปรึกษหารือเรื่องต่างๆ แก่คณะทำงาน
• คณะทำงานทราบแผนการดำเนินงาน แนวทางการดำเนินงานโครงการตรงกัน เพื่อที่จะได้ร่วมมือกันในการดำเนินงานโครงการให้ประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายและวัตถุุประสงค์ของโครงการ

• คณะทำงานโครงการ จำนวน 15 คน

• หลายคนยังไม่เข้าใจเรื่องโครงการ ตั้งแต่วัตถุประสงค์การจัดโครงการ เนื่องจากขาดการมีส่วนร่วมตอนที่มีการริเริ่มเขียนโครงการ จำเป็นอย่างย่ิงที่จะต้องกระตุ้นให้เข้ามาประชุมทุกครั้งและทุกครั้งที่มีการประชุมต้องมีการยกและทบทวนวัตถุประสงค์และเรื่องอื่นของโครงการขึ้นทบทวนให้คณะทำงานฟัง

ไม่มี

ไม่มี