คนสร้างสุข

ชื่อโครงการ เสริมสร้างศักยภาพชุมชนเพื่อแสวงหาทางออกจากความขัดแย้ง หนองจิก

ที่อยู่ 12 ตำบล ในอำเภอหนองจิก อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 กันยายน 2017 ถึง 31 มีนาคม 2018

กิตติกรรมประกาศ

"เสริมสร้างศักยภาพชุมชนเพื่อแสวงหาทางออกจากความขัดแย้ง หนองจิก จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน 12 ตำบล ในอำเภอหนองจิก อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ องค์กร??? ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
เสริมสร้างศักยภาพชุมชนเพื่อแสวงหาทางออกจากความขัดแย้ง หนองจิก

บทคัดย่อ

โครงการ " เสริมสร้างศักยภาพชุมชนเพื่อแสวงหาทางออกจากความขัดแย้ง หนองจิก " ดำเนินการในพื้นที่ 12 ตำบล ในอำเภอหนองจิก อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 กันยายน 2017 - 31 มีนาคม 2018 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 247,545.00 บาท จาก องค์กร??? เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 1000 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

จากเหตุการณ์ความไม่สงบที่เกิดขึ้นในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้อย่างต่อเนื่องเป็นเวลาที่ยาวนาน เกิดจากการปัญหาหลายมิติ แม้ว่าหลายภาคส่วนได้พยายามทุกวิถีทางเพื่อแกไขปัญหาแต่สถานการณ์ก็ยังไม่ดีขึ้นเท่าที่ควร พื้นที่พื้นระดับชุมชน  ในระดับหมู่บ้าน ตำบล ซึ่งเป็นฐานรากของสังคมที่มีความสำคัญยิ่งการแก้ไขปัญหาที่ผ่านมาโดยส่วนใหญ่  จะเป็นไปในลักษณะต่างคนต่างคิด ต่างคนต่างทำ ต่างคนต่างอยู่ และหากสังคมในระดับชุมชนได้รับการพัฒนา โดยเฉพาะกลุ่มผู้นำในท้องที่มีความเข้าใจ เป็นปึกแผ่น สามัคคี กลมเกลียวสามัคคี จะสามารถนำพาชุมชนสังคมไปสู่การพัฒนาในทุกๆ ด้าน และเป็นการต่อยอดกิจกรรมสภาสันติสุขตำบล กิจกรรมเสวนาสัญจร  ขจัดปัญหาความขัดแย้ง  กลุ่มผู้นำชุมชน  โครงการขงกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า (กอ.รมน. ภาค 4 สน.) กิจกรรมการอบรมผู้นำการเปลี่ยนแปลงโครงการเสริมสร้างความเข้าใจ ของ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช) ในการที่จะทำให้เหตุการณ์ก่อความไม่สงบยุติลงได้ เครือข่ายประชารัฐเพื่อสันติ ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของสังคมในชุมชนเป็นสำคัญ หนทางปฏิบัติที่น่าจะได้ผลที่สุดทางหนึ่ง คือ จัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างศักยภาพชุมชนแบบรวมการในพื้นที่ สร้างองค์ความรู้ สร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง ในทุกมิติที่ก่อให้เกิดความขัดแย้ง และเกลียดชังต่อกัน ให้เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางในทุก ๆ  สังคมจังหวัดชายแดนภาคใต้ทั้งนี้มีความเข้าใจถูกต้อง  ลดความขัดแย้งในชุมชน เกิดกฎหมู่บ้าน เกิดการขับเคลื่อน  เกิดพื้นที่ปลอดภัยและเกิดการพัฒนา โดยเฉพาะการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ก็จะเป็นการสลายแนวคิดในแง่ของความไม่สงบไปโดยปริยาย ความสันติสุขก็จกลับคืนมาอย่างยั่งยืนต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. วัตถุประสงค์ 1 เพื่อให้เกิดเวทีในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แสดงความคิดเห็นต่อทัศนคติ อุดมการณ์ ความเชื่อ ของกลุ่มเป้าหมายให้เกิดความรู้  ความเข้าใจที่ถูกต้องอย่างแท้จริง     2 เพื่อสร้างจิตสำนึกให้เกิดความรับผิดชอบต่อชุมชน มีความภาคภูมิใจภายใต้การปกครองในระบอบ ถึงการต่อต้านการก่อเหตุรุนแรง อย่างชัดเจน โดยประชาชนในพื้นที่มีจิตสำนึกสาธารณะร่วมกันอย่างประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข 3 เพื่อขับเคลื่อนบทบาทของประชาชน ในระดับตำบล ให้มีส่วนร่วมต่อการแก้ปัญหาใน จชต. ให้เป็นแบบอย่างแก่ผู้ที่มีความเห็นต่างอื่น ๆ ต่อไป 4 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมและสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชนเพื่อก้าวไปสู่เป้าหมายชุมชนเข้มแข็ง ที่มีความสมบูรณ์และยั่งยืน 5 เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วม ในการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาความเดือดร้อนของตำบลและแสดงออกกว้างขวาง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. พูดคุ่ยในเรื่องการมีสวนร่วม และสร้างความเข็มแข้งในชุมชน สร้างจิตสำนึกให้เกิดความรับผิดชิบต่ิชุมชน
2. เสริมสร้างศักยภาพชุมชนเพื่อแสวงหาทางออก โดยสันติ สร้างความเข้าใจในชุมชน
3. พูดคุย เพื่อแสวงหาทางออกจากความคัดแย้ง โดยสันติวิธี
4. ให้ความรู้ความเข้าใจถึงสถานการณ์ในปัจจุบัน และสร้างจิตสำนึกให้เกิดความรับผิดชอบต่อชุมชน สร้างความเชื่อมั่นแก่ชาวบ้าน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น