ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบ้านซีโปร์
ร่วมกันสรุปบทเรียนกิจกรรมที่ทำแล้วอีกครั้งเพื่อเปรียบเทียบกับกิจกรรมรอบแรกเพื่อหาข้อบกพร่องที่ควรปรับปรุงให้ดีขึ้นไปอีกในรอบต่อๆไป ทุกฝ่ายร่วมกันคลี่เอกสารหลักฐานหลังจากจัดกิจกรรมเพื่อให้ประธานและผู้รู้ช่วยกันตรวจดูว่าถูกต้องสมบูรณ์แล้วหรือยัง ปรากกฎว่ามีเอกสารบางส่วนที่ไม่สมบูรณ์และไม่ถูกต้อง จึงร่วมกันศึกษาวิธีการกรอกเอกสารใบสำคัญรับเงินที่จะเบิร์กเงินไปใช้ในการจัดกิจกรรม และร่วมกันแก้ไขเอกสารอื่นๆให้ถูกต้องสมบูรณ์ หลังจากนั้นก่อนปิดประชุมประธานได้เชิญให้ทุกฝ่ายได้นำเสนอและอธิบายแนวทางการดำเนินงานทุกอย่างทั้งที่ถูกต้องแล้วและที่ต้องปรับปรุงแก้ไขเพื่อให้ชัวว่าทุกคนเข้าใจ การประชุมครั้งที่ทำให้ทุกคนตาสว่างมากยิ่่งขึ้น สุดท้ายประธานปิดประชุมและส่งท้ายด้วยประโยคว่า ผิดเป็นครู ขอบคุณครับ
กิจกรรมที่ได้จัดไปแล้วถูกประเมินความสำเร็จและถูกวิเคราะห์ตลอดจนสะท้อนปัญหา เกิดแนวทางการปรับปรุงกิจกรรมรอบต่อไปเพื่อให้ผลลัพท์ที่จะเกิดขึ้นได้ตอบโจทย์วัตถุประสงค์หรือเกิดความเป็นไปได้ ความใกล้เคียงมากยิ่งขึ้นอีอย่างหนึ่งในเรื่องการจัดเตรียมเอกสารประกอบการสรุปกิจกรรมก็เกิดความชัดเจนมากยิ่งขึ้นด้วยกระบวนการลองผิดลองถูกของทีมงานภายใต้ปรัญชญา ผิดเป็นครู เป็นแนวทางในการยกระดับงานเนื่องจากเป็นงานชิ้นแรกสำหรับบางท่านและเป็นงานที่ยากสำหรับนักเรียนปอเนาะที่ไม่ได้จบปริญญาแต่อย่างไรก็ตามทุกคนก็ทำงานด้วยความตั้งใจมุ่งมั่นที่จะช่วยผลักดันงานให้บรรลุเป้า
ประกอบด้วย
ทีมงาน คณะกรรมการโครงการ