คนสร้างสุข

หลักการและเหตุผล จากผลการประเมินการจัดการศึกษาของประเทศไทยในปัจจุบัน พบว่า ระบบการศึกษาของไทยประสบปัญหาหลายประการ รวมถึงการจัดการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ที่ประสบปัญหาสำคัญคือ ทักษะด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนทางชมรมโรงเรียนเอกชนเขตพิเศษสงขลา ได้ทำการรวบรวม ศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลการจัดการศึกษาในพื้นที่ พบว่า สาเหตุหลักเกิดจากกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่ยังเน้นระบบท่องจำมากกว่าการให้นักเรียนได้คิดวิเคราะห์ และแสดงออกในทางวิชาการ และบุคลากรทางการศึกษายังขาดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบการจัดการศึกษาในศตวรรษที่๒๑ รัฐบาลมีนโนบายที่จะปฏิรูประบบการศึกษา ยุค ๔.๐ เพื่อให้สอดรับกับนโยบายดังกล่าวของทางรัฐบาล ชมรมโรงเรียนเอกชนเขตพิเศษสงขลา จึงจัดทำโครงการจัดสัมมนาบุคลากรทางการศึกษาเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑ ให้แก่บุคลากรทางการศึกษายกระดับการศึกษาในเขตพื้นที่พิเศษจังหวัดสงขลาให้ทันสมัยมากขึ้น ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในทุก ๆ ด้าน และพัฒนาต้นแบบในการปฏิรูประบบการจัดการศึกษาให้กับพื้นที่อื่น