คนสร้างสุข

1. ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม
2. ผู้ใหญ่ประสิทธิ์กล่าวชี้แจงการทำกิจกรรม และปัญหาที่เกิดขึ้นในวันนี้ พร้อมทั้งปรับการทำกิจกรรม
3. เมื่อผู้เข้าร่วมรับทราบปัญหาและการปรับกิจกรรมก็ร่วมกันทำกิจกรรมด้วยความตื่นเต้นเพราะวันนี้ได้นำเยาวชนศึกษานอกพื้นที่ เพราะปราชญ์ชาวบ้านที่เชิญไม่สามารถลงพื้นที่ได้จึงต้องนำเยาวชนไปศึกษาที่บ้านของปราชญ์ คืออาจารย์ดิเรก ภู่ภริธรรม ปราชญ์ชาวบ้านผู้มีความรู้เรื่องชุมชนเขาขุนพนมเป็อย่างดีและมีหลักฐานอ้างอิงน่าเชื่อถือ
4. ฝึกปฏิบัติการเป็นมัคุเทศ

• ผลผลิต มีจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 35 คน  ลงพื้นที่บ้านปราชญ์ชุมชน ร่วมการฝึกปฏิบัติการเป็นมัคุเทศ
  
• ผลลัพธ์ ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ให้ความสนใจ และมีความกระตือรืนร้อ ใคร่รู้ และแสดงออกให้เห็นว่ามีความรักในบ้านเกิดของตนเองมากขึ้น ซึ่งสังเกตได้จากการซักถามข้อสงสัย ยกตัวอย่างเช่น 1. อาจารย์พอจะทราบไหมค่ะว่าตระกูลที่เข้ามาอยู่ในชุมชนเขาพนมเป็นตระกูลแรกคือตระกูลใด2.  สังเกตได้จากที่ใดที่บ่งบอกว่าชุมชนเขาขุนพนมเป็นเมืองหน้าด่านมาก่อน เป็นต้น

วัยเรียน  วัยทำงาน 

การทำกิจกรรมเริ่มมีปัญหาตรงตัวของผู้เข้ากิจกรรมที่เป็นเยาวชน ปัญหาคือ โรงเรียนใกล้สอบปลายภาคเรียนที่ 2 โรงเรียนจึงนัดสอนพิเศษในวันเสาร์ - อาทิตย์ แนวทางสำหรับการแก้ปัญหา จึงใช้วิธีการใช้เวลาหลังเลิกเรียน แต่ปัญหานี้ก็ถือว่าน้อยสามารถแก้ได้โดยไม่กระทบเท่าไรนัก ยังสามารถทำให้การดำเนินกิจกรรมเป็นไปได้ตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่วางไว้

ไม่มี

ไม่มี