เรียนรู้ บูรณาการ ควนพระสาครินทร์กรีนสคูล

เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้คืนข้อมูล พร้อมสรุปบทเรียนการดำเนินงาน16 กันยายน 2564
16
กันยายน 2564รายงานจากพื้นที่ โดย โรงเรียนควนพระสาครินทร์
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

กิจกรรมที่ 9 เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้คืนข้อมูล พร้อมสรุปบทเรียนการดำเนินงานโครงการเรียนรู้บูรณาการควนพระสาครินทร์กรีนสคูล มีกิจกรรมสำคัญดังนี้   1. โรงเรียนจัดทำประกาศโรงเรียนควนพระสาครินทร์ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรการดำเนินงานกิจกรรมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ฯ
  2.จัดประชมวางแผยการดำเนินงานกิจกรรม   3. กำหนดการจัดกิจกรรม 16 กันยายน 2564
  4.ผู้เข้า่ร่วมกิจกรรมประกอบด้วยคณะทำงาน ผู้บริหารโรงเรียน คณะครูบุคลากร จำนวน 22 คน คณะกรรมการสภานักเรียนและตัวแทนนักเรียน จำนวน 30 คน คณะทำงานจากองค์การส่วนท้องถิ่น คณะกรรมการสถานศึกษา ตัวแทนชุมชน จำนวน ุ6 คน ตัวแทนจากหน่วย Node Flagship พัทลุง จำนวน 3 คน   5. รายละเอียดกิจกรรม     -พิธีเปิดกิจกรรม โดยประธานสภานักเรียนกล่าวรายงานการจัดกิจกรรม ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวเปิดกิจกรรม คณะกรรมการสภานักเรียน แนะนำวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม
    -ชมวีดิทัศน์แนะนำโครงการ
    -คณะกรรมการสภานักเรียนนำเสนอผลการดำเนินงานโครงการด้วยโปรแกรมเพาเวอร์พ้อย     -กิจกรรมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ฯ นายไพฑูรย์ ทองสม ผู้จัดการหน่วยจัดการจังหวัดพัทลุง ดำเนินรายการ สนทนนา ซักถาม ขั้นตอนกระบวนการทำงาน แลกเปลี่ยนประสบการณ์ สรุปบทเรียนการดำเนินงาน การต่อยอดโครงการ การขยายผลจากการดำเนินกิจกรรมในโรงเรียนสู่ชุมชน   -พี่เลี้ยงโครงการ กล่าวขอบคุณคณะทำงานโครงการ   -ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเข้าชมนิทรรศการที่ทางโครงการจัดแสดง ประกอบด้วย ฐานการเรียนรู้ การแปรรูปขยะ ฐานการเรียนรู้การเลี้ยงไส้เดือน ฐานการเรียนรู้ปุ๋ยหมักชีวภาพ

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

จากการจัดกิจกรรม  คณะทำงานได้ร่วมกันสรุปผลการดำเนินงาน  ตามตัวชี้วัด  ผลลัพธ์  แลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำกิจกรรมระหว่างคณะทำงานและหน่วยแฟรกชิฟพัทลุง  ได้แลกเรียนรู้  สรุปผลการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ เป็นความร่วมมือระหว่างคณะทำงานทั้งในโรงเรียน ซึ่งประกอบด้วยคณะผู้บริหาร ครู บุคลากร สภานักเรียน องค์การส่วนท้องถิ่น คณะกรรมการสถานศึกษา ตัวแทนชุมชน ซึ่งผลสรุปโครงการดำเนินมาบรรลุวัตถุประสงค์ตามตัวชี้วัด และบันไดผลลัพธ์ ควรมีการดำเนินโครงการต่อ โดยการขยายเครือข่ายสู่ครอบครัวนักเรียน ชุมชน อย่างต่อเนื่องและยั่งยืนในโอกาสต่อไป อีกทั้งโครงการควรขยายเครือข่าย  เป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับสถานศึกษาอื่นๆ ชุมชน หน่วยงานอื่นๆ