คนสร้างสุข

1 ประชุมแกนนำนักเรียนเพื่อวางแผนการทำงานร่วมกัน 2 แบ่งบทบาทหน้าที่แกนนำนักเรียนเป็น 3 กลุ่ม โดย - นักเรียนแกนนำกลุ่มที่ 1 สำรวจข้อมูลพฤติกรรมและปัจจัยที่เกี่ยวข้องต่อพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนก่อนเริ่มโครงการโดยใช้ แบบสังเกตพฤติกรรม , แบบสอบถามและบันทึกผลเพื่อเก็บเป็นข้อมูล - นักเรียนแกนนำกลุ่มที่ 2 สำรวจข้อมูลพฤติกรรมและปัจจัยที่เกี่ยวข้องต่อพฤติกรรมการทิ้งขยะของผู้ที่มาใช้บริการพื้นที่ของโรงเรียน ก่อนเริ่มโครงการโดยใช้แบบสังเกตพฤติกรรม ,  แบบสอบถามและบันทึกผลเพื่อเก็บเป็นข้อมูล - นักเรียนแกนนำกลุ่มที่  3สำรวจที่มา และปริมาณขยะพื้นที่ต่างๆ ในบริเวณโรงเรียนและบันทึกผลเพื่อเก็บเป็นข้อมูล 3 ประชุมแกนนำนักเรียนเพื่อสรุปผลการดำเนินงานตามที่ได้รับมอบหมาย 4 นักเรียนแกนนำบันทึกข้อมูลและรายงานผลให้คณะทำงานทราบเพื่อนำมาเป็นข้อมูลในการวางแผนการจัดกิจกรรมต่อไป

1. โรงเรียนมีข้อมูลเกี่ยวกับที่มาของขยะ ปริมาณของขยะ และพฤติกรรมการทิ้งขยะในโรงเรียนเพื่อใช้เป็นข้อมูลในการวางเเผนดำเนินการในขั้นตอนต่อไป-