11. เสริมสร้างแกนนำเยาวชนต่อต้านยาเสพติด โรงเรียนตัรกี้ยะตุลอุมมะห์ ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล
![](/file/maneedow_23/profile.photo.jpg?t=1674721178)
1.คัดเลือกแกนนำหลักจากกลุ่มเป้าหมายที่เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 4 คน
2.ผู้ดำเนินกิจกรรมโดยมาจากบุคลากรของโรงเรียน จำนวนทั้งสิ้น 6 คน ประกอบด้วย 1. ผู้อำนวยการโรงเรียน 1 คน 2. ครูผู้รับผิดชอบโครงการ 5 คน
3.กำหนดบทบาทหน้าที่ของแกนนำหลักทั้ง 10 คน
4.กำหนดและร่วมสร้างกติกากลุ่มแกนนำ ร่วมกัน จำนวน 5 ข้อ
5.จัดทำปฏิทินการทำงาน 1 ฉบับ
6.วางแผนการดำเนินการทำงานในกิจกรรมต่างๆ ที่จะจัดขึ้นภายหลังการประชุม
7.กำหนดการติดตามผล พร้อมรวบรวมผลลัพธ์ของกลุ่ม
8.กำหนดจัดประชุมทุก 2 เดือนครั้ง รวม 5 ครั้ง
1.เกิดกลุ่มเป้าหมาย 10 คน ประกอบด้วย
1.1. ผู้อำนวยการโรงเรียน 1 คน
1.2. ครูผู้รับผิดชอบโครงการ 5 คน
1.3. นักเรียนแกนนำที่ผ่านการคัดเลือกจากนักเรียนในกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 4 คน
2.บทบาทหน้าที่ของแกนนำหลักทั้ง 10 คน ดังนี้
2.1. นายอดุลย์ เลิศอริยะพงษ์กุล ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียน หน้าที่ รับผิดชอบดำเนินการประชุม
2.2. ครูผู้รับผิดชอบ
นางสาวมณีดาว เอี่ยมบุตร ผู้รับผิดชอบโครงการ หน้าที่รับผิดชอบติดตามผลการดำเนินกิจกรรมและรายงานการเงินของกิจกรรมที่ 1 ,2 และ 5
นายอาริฟ มาราสา คณะกรรมการ หน้าที่รับผิดชอบติดตามผลการดำเนินกิจกรรมและรายงานการเงินของกิจกรรมที่ 3 และ 7
นายอัซรอน หลีเส็น คณะกรรมการ หน้าที่รับผิดชอบติดตามผลการดำเนินกิจกรรมและรายงานการเงินของกิจกรรมที่ 3 และ 6
นางสาวฟารีดา หลงสะเตีย คณะกรรมการ หน้าที่รับผิดชอบติดตามผลการดำเนินกิจกรรมและรายงานการเงินของกิจกรรมที่ 2 และ 5
นางสาวชารีตา บายศรี เจ้าหน้าที่บัญชี หน้าที่รับผิดชอบติดตามผลการดำเนินกิจกรรมและรายงานการเงินของกิจกรรมที่ 2 และ 5
2.3. นักเรียนแกนนำหลัก 5 คน
นางสาวกิตติมา มาลียัน
นางสาวมารีน่า สมจริง
นางสาวณูรีญา สุวาหลำ
นายชาฟารี ใจสมุทร
นายเฟาซาน ลิงาล่าห์
หน้าที่ รับผิดชอบติดตามผลการดำเนินกิจกรรมและรายงานการเงินของกิจกรรมที่ 3 และ 4
3.กำหนดและร่วมสร้างกติกากลุ่มแกนนำ ร่วมกัน จำนวน 5 ข้อ ดังนี้
3.1 ให้ความร่วมมือและเข้าร่วมกิจกรรมทุกกิจกรรมของโครงการ ขาดได้อย่างน้อยไม่เกิน 2 กิจกรรม
3.2 ร่วมแสดงความคิดเห็นและให้เกียรติรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
3.3 ทำงานเป็นทีม
3.4 ตรงต่อเวลานัดหมาย
3.5 ปฏิบัติตามบรรทัดฐานกลุ่ม/กติการ่วมกัน
เกิดแผนการทำงาน ปฏิทินการวางแผนกิจกรรม 1 ฉบับ
มีการกำหนดกิจกรรมที่จัดภายหลังการประชุม 1 กิจกรรม