แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการบ้านท่าด่านน่าอยู่ สุขภาพดีด้วยวิถีพอเพียง
รหัสโครงการ 55-01894 รหัสสัญญา 55-00-0854 ระยะเวลาโครงการ 1 ตุลาคม 2555 - 31 ตุลาคม 2556
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
1.การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการบริโภคอาหารของคนในชุมชน จาก 80% เป็น 100 % ในกลุ่มเด็กเยาวชน กลุ่มผู้สูงอายุ และกลุ่มเสี่ยง(โรคความดัน เบาหวาน ) จากการบริโภคผักปลอดสารจากเกษตรอินทรีย์ของชุมชน
2.ออกกำลังกายตามจังหวะของชีวิค
เป็นการออกกำลังกายที่เหมาะสมในแต่ละช่วงวัย
-กลุ่มผู้สูงอายุ การยืดคลายกล้ามเนื้อ
-กลุ่มอายุ 35 -45 ปี เต้นแอร์โรบิค
-กลุ่มเด็กเยาวชน ร้อง รำ เต้น จิตลีลา สืบสานประเพณีกลองยาว
3.สิทธิชุมชน ในการจัดการที่ดินสาธารณประโยชน์ โดยการนำที่ดินมาใช้ร่วมกันของคนในชุมชนในด้านการเกษตรอินทรีย์แบบแปลงรวม
4.เกษตรอินทรีย์สร้างชีวิต เช่น การเพาะเห็ด การปลูกผักปลอดสารพิษ การบริโภคผักปลอดภัย และการจำหน่ายผักจากตลาดชุมชน
1.1 การสำรวจจากหัวหน้ากลุ่มบ้านท่าด่าน
1.2 เอกสารบันทึกการสำรวจของแต่ละกลุ่มบ้าน จำนวน 5 โซน จำนวน 178 ครัวเรือน ประชากร 817 คน
1.3 คณะกรรมการกลุ่มบ้าน จำนวน 25 คน
2.1 ทะเบียนการออกกำลังกายของคนในชุมชน
3.1 การสืบค้นสารบบที่ดินอำเภอย่านตาขาวและมีการทำเอกสารสิทธิ นสล (ดินสาธารณประโยชน์)
4.1 อาคารศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน และฐานการเรียนรู้เกษตรอินทรีย์
5.1 สมุดบันทึกการประชุมประจำเดือน และการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาหมู่บ้าน
ชุมชนใกล้เคียงเข้ามาร่วมกิจกรรม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
1.กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษเพิ่มขึ้น จากเดิม 60 % เป็น 90% โดยปลูกในพื้นที่ของแต่ละครัวเรือน และที่ดินสาธารณประโยชน์ของชุมชนเนื้อที่20 ไร่ ที่ชุมชนได้มีการจัดแบ่งพื้นที่ เป็นที่ออกกำลังกาย เล่นกีฬา และแปลงเกษตรอินทรีย์ จำนวน 3 ไร่ โดยให้คนที่มีความสมัครใจเข้าร่วมเป็นกลุ่มและมีการจัดสรรรายได้ ให้กับกลุ่มชุมชน 50 % และอีก 50% เป็นรายได้ให้กับคนที่ปลูกผัก
2. ตลาดไร้สารพิษ เกษตรปลอดภัย ในพื้นที่แปลงรวมของชุมชน มีชนิดผักที่ปลูกในแปลง จำนวน 8 ชนิด ในพื้นที่ 3 ไร่ เช่น ผักกาดเขียวกวางตุ้ง มะเขือยาว ถั่วฝักยาว พริก
ตะใคร้ ฯลฯ ผลิตและจำหน่ายในชุมชนและนอกชุมชน
3. ศูนย์เรียนรู้ และศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
4. เกิดแกนนำชุมชนหญิง -ชาย จำนวน 30 คน และการเปิดพื้นที่ชีวิตให้กับเยาวชนและบุคคลที่เกิดการผิดพลาดในการดำเนินชีวิต เช่น การพนัน สารเสพติด ได้เข้ามามีส่วนร่วมการทำเกษตรอินทรีย์ ปลูกผักปลอดสารพิษ ทำให้มีความรู้และมีอาชีพ มีรายได้ การเห็นคุณค่าในตนเอง เป็นการเยียวยาโดยกระบวนการชุมชน
กลุ่มเกษตรอินทรีย์
ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
ตลาดชุมชนที่จำหน่ายผักอินทรีย์ทุกวัน เวลา 17.00 -18.00 น.
แปลงเกษตรอินทรีย์ ในแปลงรวมเนื้อที่ 3 ไร่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
กระบวนการสร้างความสัมพันธ์ สังคมแห่งการพึ่งพา โดยใช้กิจกรรม แลกต่อแลก เป็นการแลกเปลี่ยนผลผลิตจากครัวเรือนในชุมชน
กลุ่มเศรษฐกิจพอเพียง บ้านท่าด่าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
กิจกรรม ทำก่อนแล้วรับ เป็นการปลูกฝังด้านจิตอาสาให้กับคนในชุมชน โดยการร่วมทำประโยชน์ส่วนรวมก่อนประโยชน์ส่วนตน เช่นปลูกต้นไม้ในบริเวณชุมชน ถนน ป่าชุมชน เมื่อทำเสร็จแล้วก็จะได้รับต้นไม้ (ไม้ผล ไม้กินใบกลับไปปลูกที่บ้าน ทำให้เกิดแรงจูงใจให้กับคนในชุมชนในการมีส่วนร่วม
สมุดรายชื่อการเข้าร่วมกิจกรรมของคนในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
- เกิดกลุ่มเกษตรอินทรีย์ 50 ครัวเรือน
- เกิดกลุ่มปุ๋ยหมักชีวภาพ 1 กลุ่ม 12 คน
- เกิดกลุ่มธนาคารขยะ 1 กลุ่ม โดยแบ่งเป็นโซนบ้าน แต่ละโซนรับผิดชอบโดยการสำรวจปริมาณขยะในชุมชนในแต่ละอาทิตย์
กลุ่มในชุมชน/ รายงาน ส3
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
- ศูนย์ฝึกอาชีพเกษตรอินทรีย์ ซึ่งจะมีฐานการเรียนรู้เกษตรอินทรีย์ เช่น การปลูกผักปลอดสารพิษ การเพาะเห็ดนางฟ้า การเลี้ยงด้วงสาคู การทำปุ๋ยอินทรีย์
- ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน สร้างคน สร้างสังคม บริหารจัดการสิ่งแวดล้อม
ศูนย์การเรียนรู้และศูนย์ฝึกอาชีพในชุมชน
วิทยากรชุมชน จำนวน 13 คน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
1.ตรวจสุขภาพส่วนบุคคล 3 เดือนต่อครัังในวันประชุมประจำเดือนของหมู่บ้าน
2.แต่ละเดือนให้หัวหน้ากลุ่มบ้านดำเนินการสำรวจบุคคลกลุ่มเสี่ยงต่อโรคความดัน เบาหวานโดยการแจ้ง อสม รับผิดชอบตามพื้นที่ที่ได้รับมอบหมาย
1.เอกสารบันทึกกลุ่มเสี่ยง
2.สมุดการจดบันทึกการตรวจสุขภาพ
ดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
ในแต่ละมื้อของอาหาร ชุมชนทานผักเพิ่มมากขึ้น ลดอาหารประเภท หวาน เค็ม และทอดน้ำมัน สังเกตุได้จากครัวเรือนมีการปลูกผักเพิ่มมากขึ้น และมีการบริโภคผักปลอดสารพิษทั้งจากแปลงเกษตรของชุมชนและแปลงเกษตรของตนเอง
สมุดบันทึกสุขภาพ
ให้หมู่บ้านใกล้เคียงและคนในชุมชนปลูกผักปลอดสารพิษให้ครบ 100%
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
1.มีการออกกำลังกายในชุมชนและหมู่บ้านใกล้เคียงมาร่วมกิจกรรมการออกกำลังกายกันมากขึ้น
2.บุคคลที่ออกกำลังกายมีสุขภาพและโรคต่าง ๆลดน้อยลง
1.เอกสารการตรวจสุขภาพของหมู่บ้านบุคลที่เป็นโรคเบาหวาน ความดัน
2.สมุดรายชื่อการเข้าร่วมออกกำลังกายของชุมชน
คนในชุมชนออกกำลังกายให้ครบ 100%
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
1.คนในชุมชนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์โดยการปลูกผักไร้สารพิษ
2.รณรงค์ให้ความรู้คนในชุมชนเกี่ยวกับโทษการดื่มเหล้า สูบบุหรี่
3.ขอตกลงในการงดเลิก เหล้า อบายมุขในวันออกพรรษา
1.เอกสารความรู้ความเข้าใจในเรื่องโทษของเหล้า บุหรี่
2.บันทึกการประชุมประจำเดือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
1.คนในชุมชนรู้กฏหมาย ระเบียบในการขับรถอย่างถูกวิธีและถูกกฏจราจร
2.ชุดรักษาความสงบในหมู่บ้านดูแลระเบียบสังคมและการขับรถให้ถูกกฏจราจรโดยมีกฏกติกาในการดูแลความเป็นระเบียบในหมู่บ้าน
3.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งค่ายให้ความรู้เรื่องเพศ
1.กฏกติกาของหมู่บ้าน
2.ภาพถ่ายการให้ความรู้เกี่ยวกับกฏหมายจราจรและพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
1.จัดกิจกรรมให้โดยการมีส่วนร่วมของชุมชนโดยกิจกรรมเน้นถึงความสนุกนานเช่น งานวันเด็กแห่งชาติ การแข่งขันว่าว งานลอยกระทง ฯลฯ
2.แต่ละเดือนคนในชุมชนมาร่วมรับประทานอาหารร่วมกันโดยการจัดเป็นโซน
ร่วมกันแก้ปัญหาต่าง ๆ ของแต่ละโซน
1.ภาพถ่ายกิจกรรมต่าง ๆ
2.สมุดบันทึกการทำงานและแก้ไขความเดือดร้อนต่าง ๆ ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
1.ปลูกผักสมุนไพรไว้ใช้เองในครัวเรือนจำนวน 8 ชนิด เช่น ตะไคร้ ขมิ้น พริกไทย ข่า บัวบก อันชัญ ฯลฯ
2.ใช้สมุนไพรต่างๆมาเป็นส่วนผสมในอาหารเช่น ขมิ้นแก้โรคกระเพาะ ตะไคร้แก้ลม ฯลฯ
1.ผลผลิตในหมู่บ้านที่มีอยู่จริง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
1.สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวโดยการรับประทานอาหารพร้อมกัน
2.จัดกิจกรรมความสัมพันธ์ในชุมชน เช่นรดน้ำผู้สูงอายุ กิจกรรมดูแลผู้สูงอายุ
การจัดงานประเพณีของชุมชนในช่วงสงกรานต์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
1.จัดตั้งธนาคารขยะ
2.จัดตั้งกลุ่มรับผิดชอบในการเก็บขยะแต่ละโซน
3.รณรงค์ไม่ให้ใช้สารเคมีมีการจัดตั้งกลุ่มชีวภาพในชุมชน และใช้ปุ๋ยหมักภูมิปัญญาท้องถิ่น
4.ปลูกต้นไม้และพืชผักสวนครัวในครัวเรือน
5.ปลูกต้นไม้ 2 ข้างถนน
6.ตั้งชุดรักษาป่าชายเลน
รายงาน ส3
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
1.ชุดรักษาความสงบในหมู่บ้านโดยการออกลาดตระเวนในหมู่บ้านอาทิตย์ละ 3 คืน และเฝ้าป้อมหมู่บ้านคืนละ 2 คน
2.มีสนามกีฬาให้เยาชนออกกำลังกายในหมู่บ้านและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3.มุมอ่านหนังสือประจำหมู่บ้านใช้ในการค้นคว้าหาความรู้ต่าง ๆ
1.สถานที่จริง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
1.มีกลุ่มอาชีพที่เสริมรายได้ในหมู่บ้านเช่า กลุ่มอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า กลุ่มอาชีพขนมปั้นสิบ กลุ่มอาชีพผักปลอดสารพิษ กลุ่มอาชีพเลี้ยงปลาดุก โดยมีรายได้เฉลี่ยคนละ 1,450 บาทในหนึ่งอาทิตย์
บ้านท่าด่าน หมู่ที่ 10 รายงาน ส3
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
1.มีหมอพื้นบ้านในชุมชน เช่น หมอฟัน หมอตำแย หมองู
บ้านท่าด่านหมู่ที่ 10
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
1.มีกฏกติกาในหมู่บ้านโดยการทำประชาคมในหมู่บ้าน
บันทึกประชาคมหมู่บ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
1.ใช้มาตรการทางสังคมโดยใช้กฏกติกาของหมู่บ้าน เช่นห้ามทิ้งขยะ 2 ข้างทางปรับ 500 บาท บุคคลใดลักขโมยปรับ 10 เท่าของราคาของ
บันทึกประชาคมหมู่บ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
1.มีกติกาของหมู่บ้าน
บันทึกประชาคมหมู่บ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
1.มีการศึกษาดูงานจากตำบลและชุมชนอื่น
2.มีเครือข่ายเข้าร่วมกิจกรรมในหมู่บ้าน เช่นการปลูกต้นไม้ การจัดกิจกรรมงานวันเด็ก ฯลฯ
รางวัลหมู่บ้านดีเด่น สมุดเยี่ยม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
1.ร่วมกันจัดประชุมประจำเดือนเพือแก้ปัญหาในชุมชนและให้หน่วยงานที่รับผิดชอบรับทราบปัญหาและหาแนวทางแก้ไข
2.สภากาแฟ
รายงานประชุมประจำเดือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
1.มีแกนนำกกลุ่มและเครือข่ายในชุมชน
2.ใช้ทรัพยากรมาใช้ในการทำอาหารเช่น หน่อไม้ป่า กุ้ง หอย ปู ปลา
กลุ่มในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
1.มีการสนับสนุนจากหน่วยงานของรัฐเช่น ส่งเสริมกลุ่มอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า กลุ่มเศรฐกิจพอเพียงอย่างต่อเนื่อง
กลุ่มเพาะเห็ดในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
1.ชุมชนมีความสุขในการทำกิจกรรมต่าง ๆ
2.หมู่บ้านได้รับรางวัลพระราชทาน
3.ได้รับรางวัลผู้ใหญบ้านยอดเยี่ยมปี2556
รางวัลต่างๆ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
1.เป็นหมู่บ้านตามหลักปรัชญาพอเพียง
กลุ่มปลูกผัก และกลุ่มต่างๆในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
1.แบ่งปันผลผลิตแก่กันเช่นผัก ผลไม้
2.มีการช่วยเหลือซึ่งกันและกันในชุมชน เช่นการดูแลซึ่งกันและกันเมื่อมีปัญหา การช่วยงานต่าง ๆ
ชุมชนท่าด่าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
1.ใช้ภูมิปัญญาในท้องถิ่นในการแก้ปัญหาและในการตัดสินใจในกิจกรรมต่าง ๆ
รายงาน ส3
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการบ้านท่าด่านน่าอยู่ สุขภาพดีด้วยวิถีพอเพียง
รหัสโครงการ 55-01894 รหัสสัญญา 55-00-0854 ระยะเวลาโครงการ 1 ตุลาคม 2555 - 31 ตุลาคม 2556
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
---|---|---|---|---|---|
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | 1.การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการบริโภคอาหารของคนในชุมชน จาก 80% เป็น 100 % ในกลุ่มเด็กเยาวชน กลุ่มผู้สูงอายุ และกลุ่มเสี่ยง(โรคความดัน เบาหวาน ) จากการบริโภคผักปลอดสารจากเกษตรอินทรีย์ของชุมชน 2.ออกกำลังกายตามจังหวะของชีวิค -กลุ่มผู้สูงอายุ การยืดคลายกล้ามเนื้อ -กลุ่มอายุ 35 -45 ปี เต้นแอร์โรบิค -กลุ่มเด็กเยาวชน ร้อง รำ เต้น จิตลีลา สืบสานประเพณีกลองยาว |
1.1 การสำรวจจากหัวหน้ากลุ่มบ้านท่าด่าน 2.1 ทะเบียนการออกกำลังกายของคนในชุมชน 3.1 การสืบค้นสารบบที่ดินอำเภอย่านตาขาวและมีการทำเอกสารสิทธิ นสล (ดินสาธารณประโยชน์) 4.1 อาคารศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน และฐานการเรียนรู้เกษตรอินทรีย์ 5.1 สมุดบันทึกการประชุมประจำเดือน และการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาหมู่บ้าน |
ชุมชนใกล้เคียงเข้ามาร่วมกิจกรรม |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | 1.กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษเพิ่มขึ้น จากเดิม 60 % เป็น 90% โดยปลูกในพื้นที่ของแต่ละครัวเรือน และที่ดินสาธารณประโยชน์ของชุมชนเนื้อที่20 ไร่ ที่ชุมชนได้มีการจัดแบ่งพื้นที่ เป็นที่ออกกำลังกาย เล่นกีฬา และแปลงเกษตรอินทรีย์ จำนวน 3 ไร่ โดยให้คนที่มีความสมัครใจเข้าร่วมเป็นกลุ่มและมีการจัดสรรรายได้ ให้กับกลุ่มชุมชน 50 % และอีก 50% เป็นรายได้ให้กับคนที่ปลูกผัก |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. กระบวนการใหม่ | กระบวนการสร้างความสัมพันธ์ สังคมแห่งการพึ่งพา โดยใช้กิจกรรม แลกต่อแลก เป็นการแลกเปลี่ยนผลผลิตจากครัวเรือนในชุมชน |
กลุ่มเศรษฐกิจพอเพียง บ้านท่าด่าน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | กิจกรรม ทำก่อนแล้วรับ เป็นการปลูกฝังด้านจิตอาสาให้กับคนในชุมชน โดยการร่วมทำประโยชน์ส่วนรวมก่อนประโยชน์ส่วนตน เช่นปลูกต้นไม้ในบริเวณชุมชน ถนน ป่าชุมชน เมื่อทำเสร็จแล้วก็จะได้รับต้นไม้ (ไม้ผล ไม้กินใบกลับไปปลูกที่บ้าน ทำให้เกิดแรงจูงใจให้กับคนในชุมชนในการมีส่วนร่วม |
สมุดรายชื่อการเข้าร่วมกิจกรรมของคนในชุมชน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ |
|
กลุ่มในชุมชน/ รายงาน ส3 |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | 1.ตรวจสุขภาพส่วนบุคคล 3 เดือนต่อครัังในวันประชุมประจำเดือนของหมู่บ้าน 2.แต่ละเดือนให้หัวหน้ากลุ่มบ้านดำเนินการสำรวจบุคคลกลุ่มเสี่ยงต่อโรคความดัน เบาหวานโดยการแจ้ง อสม รับผิดชอบตามพื้นที่ที่ได้รับมอบหมาย |
1.เอกสารบันทึกกลุ่มเสี่ยง 2.สมุดการจดบันทึกการตรวจสุขภาพ |
ดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การบริโภค | ในแต่ละมื้อของอาหาร ชุมชนทานผักเพิ่มมากขึ้น ลดอาหารประเภท หวาน เค็ม และทอดน้ำมัน สังเกตุได้จากครัวเรือนมีการปลูกผักเพิ่มมากขึ้น และมีการบริโภคผักปลอดสารพิษทั้งจากแปลงเกษตรของชุมชนและแปลงเกษตรของตนเอง |
สมุดบันทึกสุขภาพ |
ให้หมู่บ้านใกล้เคียงและคนในชุมชนปลูกผักปลอดสารพิษให้ครบ 100% |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การออกกำลังกาย | 1.มีการออกกำลังกายในชุมชนและหมู่บ้านใกล้เคียงมาร่วมกิจกรรมการออกกำลังกายกันมากขึ้น 2.บุคคลที่ออกกำลังกายมีสุขภาพและโรคต่าง ๆลดน้อยลง |
1.เอกสารการตรวจสุขภาพของหมู่บ้านบุคลที่เป็นโรคเบาหวาน ความดัน 2.สมุดรายชื่อการเข้าร่วมออกกำลังกายของชุมชน |
คนในชุมชนออกกำลังกายให้ครบ 100% |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ | 1.คนในชุมชนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์โดยการปลูกผักไร้สารพิษ 2.รณรงค์ให้ความรู้คนในชุมชนเกี่ยวกับโทษการดื่มเหล้า สูบบุหรี่ 3.ขอตกลงในการงดเลิก เหล้า อบายมุขในวันออกพรรษา |
1.เอกสารความรู้ความเข้าใจในเรื่องโทษของเหล้า บุหรี่ 2.บันทึกการประชุมประจำเดือน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท | 1.คนในชุมชนรู้กฏหมาย ระเบียบในการขับรถอย่างถูกวิธีและถูกกฏจราจร 2.ชุดรักษาความสงบในหมู่บ้านดูแลระเบียบสังคมและการขับรถให้ถูกกฏจราจรโดยมีกฏกติกาในการดูแลความเป็นระเบียบในหมู่บ้าน 3.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งค่ายให้ความรู้เรื่องเพศ |
1.กฏกติกาของหมู่บ้าน 2.ภาพถ่ายการให้ความรู้เกี่ยวกับกฏหมายจราจรและพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | 1.จัดกิจกรรมให้โดยการมีส่วนร่วมของชุมชนโดยกิจกรรมเน้นถึงความสนุกนานเช่น งานวันเด็กแห่งชาติ การแข่งขันว่าว งานลอยกระทง ฯลฯ 2.แต่ละเดือนคนในชุมชนมาร่วมรับประทานอาหารร่วมกันโดยการจัดเป็นโซน ร่วมกันแก้ปัญหาต่าง ๆ ของแต่ละโซน |
1.ภาพถ่ายกิจกรรมต่าง ๆ 2.สมุดบันทึกการทำงานและแก้ไขความเดือดร้อนต่าง ๆ ในชุมชน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง | 1.ปลูกผักสมุนไพรไว้ใช้เองในครัวเรือนจำนวน 8 ชนิด เช่น ตะไคร้ ขมิ้น พริกไทย ข่า บัวบก อันชัญ ฯลฯ 2.ใช้สมุนไพรต่างๆมาเป็นส่วนผสมในอาหารเช่น ขมิ้นแก้โรคกระเพาะ ตะไคร้แก้ลม ฯลฯ |
1.ผลผลิตในหมู่บ้านที่มีอยู่จริง |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | 1.สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวโดยการรับประทานอาหารพร้อมกัน 2.จัดกิจกรรมความสัมพันธ์ในชุมชน เช่นรดน้ำผู้สูงอายุ กิจกรรมดูแลผู้สูงอายุ |
การจัดงานประเพณีของชุมชนในช่วงสงกรานต์ |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | 1.จัดตั้งธนาคารขยะ 2.จัดตั้งกลุ่มรับผิดชอบในการเก็บขยะแต่ละโซน 3.รณรงค์ไม่ให้ใช้สารเคมีมีการจัดตั้งกลุ่มชีวภาพในชุมชน และใช้ปุ๋ยหมักภูมิปัญญาท้องถิ่น 4.ปลูกต้นไม้และพืชผักสวนครัวในครัวเรือน 5.ปลูกต้นไม้ 2 ข้างถนน 6.ตั้งชุดรักษาป่าชายเลน |
รายงาน ส3 |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | 1.ชุดรักษาความสงบในหมู่บ้านโดยการออกลาดตระเวนในหมู่บ้านอาทิตย์ละ 3 คืน และเฝ้าป้อมหมู่บ้านคืนละ 2 คน 2.มีสนามกีฬาให้เยาชนออกกำลังกายในหมู่บ้านและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 3.มุมอ่านหนังสือประจำหมู่บ้านใช้ในการค้นคว้าหาความรู้ต่าง ๆ |
1.สถานที่จริง |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | 1.มีกลุ่มอาชีพที่เสริมรายได้ในหมู่บ้านเช่า กลุ่มอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า กลุ่มอาชีพขนมปั้นสิบ กลุ่มอาชีพผักปลอดสารพิษ กลุ่มอาชีพเลี้ยงปลาดุก โดยมีรายได้เฉลี่ยคนละ 1,450 บาทในหนึ่งอาทิตย์ |
บ้านท่าด่าน หมู่ที่ 10 รายงาน ส3 |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ | 1.มีหมอพื้นบ้านในชุมชน เช่น หมอฟัน หมอตำแย หมองู |
บ้านท่าด่านหมู่ที่ 10 |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | 1.มีกฏกติกาในหมู่บ้านโดยการทำประชาคมในหมู่บ้าน |
บันทึกประชาคมหมู่บ้าน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน | 1.ใช้มาตรการทางสังคมโดยใช้กฏกติกาของหมู่บ้าน เช่นห้ามทิ้งขยะ 2 ข้างทางปรับ 500 บาท บุคคลใดลักขโมยปรับ 10 เท่าของราคาของ |
บันทึกประชาคมหมู่บ้าน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. มีธรรมนูญของชุมชน | 1.มีกติกาของหมู่บ้าน |
บันทึกประชาคมหมู่บ้าน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | 1.มีการศึกษาดูงานจากตำบลและชุมชนอื่น 2.มีเครือข่ายเข้าร่วมกิจกรรมในหมู่บ้าน เช่นการปลูกต้นไม้ การจัดกิจกรรมงานวันเด็ก ฯลฯ |
รางวัลหมู่บ้านดีเด่น สมุดเยี่ยม |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | 1.ร่วมกันจัดประชุมประจำเดือนเพือแก้ปัญหาในชุมชนและให้หน่วยงานที่รับผิดชอบรับทราบปัญหาและหาแนวทางแก้ไข 2.สภากาแฟ |
รายงานประชุมประจำเดือน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | 1.มีแกนนำกกลุ่มและเครือข่ายในชุมชน 2.ใช้ทรัพยากรมาใช้ในการทำอาหารเช่น หน่อไม้ป่า กุ้ง หอย ปู ปลา |
กลุ่มในชุมชน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | 1.มีการสนับสนุนจากหน่วยงานของรัฐเช่น ส่งเสริมกลุ่มอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า กลุ่มเศรฐกิจพอเพียงอย่างต่อเนื่อง |
กลุ่มเพาะเห็ดในชุมชน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | 1.ชุมชนมีความสุขในการทำกิจกรรมต่าง ๆ 2.หมู่บ้านได้รับรางวัลพระราชทาน 3.ได้รับรางวัลผู้ใหญบ้านยอดเยี่ยมปี2556 |
รางวัลต่างๆ |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | 1.เป็นหมู่บ้านตามหลักปรัชญาพอเพียง |
กลุ่มปลูกผัก และกลุ่มต่างๆในชุมชน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | 1.แบ่งปันผลผลิตแก่กันเช่นผัก ผลไม้ 2.มีการช่วยเหลือซึ่งกันและกันในชุมชน เช่นการดูแลซึ่งกันและกันเมื่อมีปัญหา การช่วยงานต่าง ๆ |
ชุมชนท่าด่าน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | 1.ใช้ภูมิปัญญาในท้องถิ่นในการแก้ปัญหาและในการตัดสินใจในกิจกรรมต่าง ๆ |
รายงาน ส3 |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. อื่นๆ |
|
|
|
||