แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการสุขภาวะชุมชนหน้าสวนสาธารณะน่าอยู่
รหัสโครงการ 55-01852 รหัสสัญญา 55-00-1034 ระยะเวลาโครงการ 1 ตุลาคม 2555 - 31 ตุลาคม 2556
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
จัดทำป้ายรณรงค์การใช้พื้นที่สวนสาธารณะขึ้น เพื่อให้ผู้ใช้บริการพื้นที่สวนสาธารณะได้มีจิตสำนึกในการใช้พื้นที่สวนสาธารณะ
จัดเวทีลานคนเก่ง , ลานวัฒนธรรม
1. มีป้ายประชาสัมพันธ์ในการรณรงค์การใช้พื้นที่สวนสาธารณะ จำนวน 10 ป้าย ดังนี้ คือ
1. ไม่กวาดก็หมด ถ้างดทิ้งขยะ
2. เห็นหรือไม่ นั่นไงถังขยะ
3. รู้ที่อยู่ของขยะ ไม่สร้างภาระให้คนข้างหลัง
4. ทิ้งขยะไม่ลงถัง เป็นการกระทำที่ไม่ดี
5. ทิ้งขยะให้ถูกที่ เป็นคนดีของสังคม
6. โปรดล็อครถให้ดี ก่อนที่จะไม่มีรถให้ล็อค
7. อยู่ชุมพร ต้องมีมารยาทในการจอดรถ
8. รถยนต์จดด้านใน รถมอเตอร์ไซด์จอดด้านนอก
9. นั่งก็เจ๋ง เบ่งแจ๋ว ราดน้ำแล้ว ค่อยออกไป
10. สวนสาธารณะ ไม่ใช่สถานที่ถ่ายอุจจาระของสุนัข
2. จัดเวทีประกวดการแข่งขันดนตรีเยาวชน , การแสดงศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้าน
แปลงสวนสาธารณะเป็นสวนสุขภาพของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
จัดตั้งแกนนำกลุ่มเยาวชนจิตอาสาในการดูแลเฝ้าระวังการใช้บริการสวนสาธารณะ
รายชื่อแกนนำกลุ่มเยาวชนจิตอาสาในการเฝ้าระวังและดูแลการใช้บริการ จำนวน 15 คน ตามทะเบียนรายชื่อ ในการรายงานอุปกรณ์ภายในสวนสาธารณะที่ชำรุด
แกนนำกลุ่มเยาวชนจิตอาสา ประสานงานกับคณะทำงานและผู้นำชุมชน เพื่อรายงานการเฝ้าระวังและดูแลสิ่งต่างๆ แก่เทศบาลเมืองชุมพร เพื่อให้ทางเทศบาลเมืองชุมพรได้พัฒนาและปรับปรุงซ่อมบำรุงอุปกรณ์ภายในสวนสาธารณะ เพื่อความสะดวกและปลอดภัยต่อทรัพย์สินและสิ่งแวดล้อมภายในบริเวณสวนสาธารณะกันต่อไป
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
จัดกิจกรรมสร้างสรรค์ในพื้นที่สาธารณะให้สมาชิกในชุมชน เยาวชน และประชาชนที่มาใช้บริการมีกิจกรรมทำร่วมกันอยู่เสมอ
จัดเวทีแสดงการแข่งขันดนตรีเยาวชน,เวทีแสดงศิลปะวัฒนธรรมพื้นบ้าน
มีเวทีในการจัดกิจกรรมแข่งขันประกวดร้องเพลง , แสดงศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้าน , และการแสดงต่างๆ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
กลุ่มแกนนำเยาวชนจิตอาสาจำนวน 15 คนกลุ่มผู้เข้าแข่งดนตรีเยาวชน และผู้แสดงศิลปะวัฒนธรรมพื้นบ้าน
รายชื่อกลุ่มแกนนำเยาวชนจิตอาสาในการเฝ้าระวังสวนสาธารณะ
นายธนพล ทองอำพล
นางสาวกนกพร แก้วกนก
นายครรชิต ตรีทอง
นางสาวนฤมล ทองอำพล
นายอลงกรณ์ สรรพสิน
นายจิรายุทธ พัคดีพรรค
นายธีรยุทธ เลาหวัฒน์
นายกัมเกียตรติ ดวงนิราศ
นายทวีโชค เกียรพิมล
นายวุฒิไกร แก้วกนก
นายนัฐพงษ์ บุรินทร์วัฒนา
นายภูผา สุขปัน
นางศิริลักษ์ ศิริมังกร
นายทศพล กลิ่นขจร
นายกฤษกำพล บัวยุบล
1. มีผู้ที่มาใช้บริการ / เยาวชน /สมาชิกในชุมชนสมัครเป็นจิตอาสาเพิ่มขึ้น
2. มีเยาวชนสมัครเข้าแข่งขันประกวดร้องเพลงเพิ่มขึ้น
3. มีการแสดงศิลปะวัฒนธรรมพืนบ้านเพิ่มมากขึ้น
ภ.จัดตั้งคณะกรรมการจัดการดูแลพื้นที่สวนสาธารณะ ( แม่บท ) กำหนดโดยชุมชน และเทศบาล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
จัดทำศูนย์การเรียนรู้ด้านสุขภาพในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
สมาชิกในชุมชนได้ใช้พื้นที่สวนสาธารณะในการพักผ่อนและดูแลสุขภาพของตัวเอง โดยการออกกำลังกาย , พักผ่อน ,และการดูแลสุขภาพตัวเองเพิ่มขึ้น
จากการสังเกตุการใช้พื้นที่สาธารณะ สมาชิกในชุมชุนได้มาใช้บริการสวนสาธารณะเป็นที่ออกกำลังกาย , พักผ่อน ,ผ่อนคลายมากขึ้น เนื่องจากสวนสาธารณะเป็นสถานที่สถานที่ที่อยู่ใกล้บ้าน และอุปกรณ์อำนวยความสะดวกหลากหลายและมีประธานชมรมผู้สูงอายุ เป็นแกนนำให้สมาชิกเกิดความใส่ใจในการดูแลสุขภาำพ ซึ่งจะมีการประชุมประจำเดือนและมีเจ้าหน้าที่ อสม., สาธารณสุข มาบริการตรวจวัดความดันโลหิต ชั่งน้ำหนักและให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพของตนเองกันทุกเดือน
เพิ่มอุปกรณ์ในการออกกำลัง , ให้มีทางเลือกในการออกกำลังกายมากขึ้น , มีผู้ใช้บริการสวนสาธารณะเพิ่มมากขึ้น
2.เพิ่มศูนย์การเรียนรู้ด้านสุขภาพในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
สมาชิกในชุมชนได้ออกกำลังเพิ่มมากขึ้น โดยการใช้สถานที่และอุปกรณ์ในการออกกำลังกายในสวนสาธารณะกันมากขึ้น
มีประธานชมรมผู้สูงอายุคุณสุปรีย์ พิชัยยุทธ เป็นแกนนำของชมรมผู้สูงอายุ ,มีเยาวชน และสมาชิกในชุมชนได้ออกกังกายเพิ่มมากขึ้น เพราะมีสถานที่ใกล้บ้าน , และสิ่งอำนวยความสะดวกหลากหลาย
จะต้องเพิ่มอุปกรณ์ในการออกกำลังกายเพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
ได้ใช้พื้นที่สวนสาธารณะในการผ่อนคลาย /คลายเครียด ,กราบไหว้สักการะสิ่งศักดิ์สิทธิ์ ( เสด็จกรมหลวงชุมพร )ทั้งยังได้พูดคุยหรือพบปะสังสรรค์กับเพื่อนฝูง และผู้ที่มาใช้พื้นที่สวนสาธารณะ ทำให้ผู้ที่มาใช้บริการมีความสุข , อารมณ์ดีและจิตใจแจ่มใสขึ้น
มีผู้มากราบไหว้เสด็จกรมหลวงชุมพร , มุมพักผ่อน , ลานแอโรบิค , ลานวิ่ง-เดินรอบเสด็จกรมหลวง , ลานวิ่ง-เดินรอบสระน้ำ , สนามเทคควันโด , ลานตะกร้อลอดบ่วง
มีมุมพักผ่อน โดยการเพิ่มโต๊ะ , เก้าอี้ เพิ่อพักผ่อน / นั่งทำงานได้เพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ให้ใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ในการดูแลตัวเอง , ครอบครัว , คนในชุมชน
มีพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพของตัวเอง , ครอบครัว และสมาชิกในชุมชน
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
ปลูกสร้างนิสัยให้รู้จักจัดเก็บขยะให้เป็นระเบียบ , ถูกที่ และรู้จักดูแลสิ่งแวดล้อมภายในบ้านได้ดีขึ้น
สมาชิกในครอบครัวมีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนให้ถูกสุขลักษณะได้
มีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนมากขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
มีป้ายประชาสัมพันธ์ในการรณรงค์การใช้พื้นที่สวนสาธารณะ จำนวน 10 ป้าย ดังนี้ คือ
1. ไม่กวาดก็หมด ถ้างดทิ้งขยะ
2. เห็นหรือไม่ นั่นไงถังขยะ
3. รู้ที่อยู่ของขยะ ไม่สร้างภาระให้คนข้างหลัง
4. ทิ้งขยะไม่ลงถัง เป็นการกระทำที่ไม่ดี
5. ทิ้งขยะให้ถูกที่ เป็นคนดีของสังคม
6. โปรดล็อครถให้ดี ก่อนที่จะไม่มีรถให้ล็อค
7. อยู่ชุมพร ต้องมีมารยาทในการจอดรถ
8. รถยนต์จดด้านใน รถมอเตอร์ไซด์จอดด้านนอก
9. นั่งก็เจ๋ง เบ่งแจ๋ว ราดน้ำแล้ว ค่อยออกไป
10. สวนสาธารณะ ไม่ใช่สถานที่ถ่ายอุจจาระของสุนัข
จัดประชุมสมาชิกในชุมชนในการออกแบบสำรวจความพึงพอใจในการใช้พื้นที่สวนสาธารณะ , จัดทำป้ายรณรงค์ในการใช้พื้นที่สวนสาธารณะ
จัดตั้งคณะกรรมการกลุ่มดูแลและเฝ้าระวังเพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
กลุ่มเยาวชนจิตอาสา ต้องประสานกับคณะทำงาน ในการประสานกับทางหน่วยงานเทศบาลเมืองชุมพร
มีการเชิญผู้บริหารจากเทศบาลเข้าร่วมกิจกรรมของโครงการและชุมชน
จัดตั้งคณะกรรมการจัดการพื้นที่สวนสาธารณะภายในชุมชน เพื่อประสานงานร่วมกับทางเทศบาล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
รู้สึกภาคภูมิใจที่สามารถทำให้ผู้ใช้บริการพื้นที่สวนสาธารณะเกิดความประทับใจ ไม่สับสนต่อการใช้พื้นที่ และมีจิตสำนึกร่วมกัน ทำให้เกิดความรักและความสามัคคีของสมาชิกในครอบครัวมากขึ้น
จากการสอบถามผู้ใช้บริการพื้นที่สวนสาธารณะ ทางผู้ใช้พื้นที่ได้เสนอแนวคิดให้คณะทำงานดำเนินการต่อไป
คณะทำงานและผู้นำชุมชนดำเนินการต่อด้วยการประสานงานกับทางหน่วยงานเทศบาลเมืองชุมพร เพื่อให้ผู้ใช้บริการมีความประทับใจต่อไป
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
จากการติดป้ายประชาสัมพันธ์ในการรณรงค์ใช้พื้นที่สวนสาธารณะ ทำให้มีจิตสำนึกในการดูแลสภาพแวดล้อมภายในสวนสาธารณะไ้ด้ดียิ่งขึ้น และคำนึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมเป็นหลัก อย่างเช่น การทิ้งขยะ , การจอดรถ , การดูแลทรัพย์สินและสภาพแวดล้อมภายในสวนสาธารณะมากยิ่งขึ้น
มีจิตสำนึกในการดูแลพื้นสวนสาธารณะร่วมกัน
ทุกคนมีความเป็นระเบียบเรียบร้อยโดยได้คิดถึงประโยชน์ของคนส่วนใหญ่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการสุขภาวะชุมชนหน้าสวนสาธารณะน่าอยู่
รหัสโครงการ 55-01852 รหัสสัญญา 55-00-1034 ระยะเวลาโครงการ 1 ตุลาคม 2555 - 31 ตุลาคม 2556
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
---|---|---|---|---|---|
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ |
|
1. มีป้ายประชาสัมพันธ์ในการรณรงค์การใช้พื้นที่สวนสาธารณะ จำนวน 10 ป้าย ดังนี้ คือ 1. ไม่กวาดก็หมด ถ้างดทิ้งขยะ 2. เห็นหรือไม่ นั่นไงถังขยะ 3. รู้ที่อยู่ของขยะ ไม่สร้างภาระให้คนข้างหลัง 4. ทิ้งขยะไม่ลงถัง เป็นการกระทำที่ไม่ดี 5. ทิ้งขยะให้ถูกที่ เป็นคนดีของสังคม 6. โปรดล็อครถให้ดี ก่อนที่จะไม่มีรถให้ล็อค 7. อยู่ชุมพร ต้องมีมารยาทในการจอดรถ 8. รถยนต์จดด้านใน รถมอเตอร์ไซด์จอดด้านนอก 9. นั่งก็เจ๋ง เบ่งแจ๋ว ราดน้ำแล้ว ค่อยออกไป 10. สวนสาธารณะ ไม่ใช่สถานที่ถ่ายอุจจาระของสุนัข |
แปลงสวนสาธารณะเป็นสวนสุขภาพของชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. กระบวนการใหม่ | จัดตั้งแกนนำกลุ่มเยาวชนจิตอาสาในการดูแลเฝ้าระวังการใช้บริการสวนสาธารณะ |
รายชื่อแกนนำกลุ่มเยาวชนจิตอาสาในการเฝ้าระวังและดูแลการใช้บริการ จำนวน 15 คน ตามทะเบียนรายชื่อ ในการรายงานอุปกรณ์ภายในสวนสาธารณะที่ชำรุด |
แกนนำกลุ่มเยาวชนจิตอาสา ประสานงานกับคณะทำงานและผู้นำชุมชน เพื่อรายงานการเฝ้าระวังและดูแลสิ่งต่างๆ แก่เทศบาลเมืองชุมพร เพื่อให้ทางเทศบาลเมืองชุมพรได้พัฒนาและปรับปรุงซ่อมบำรุงอุปกรณ์ภายในสวนสาธารณะ เพื่อความสะดวกและปลอดภัยต่อทรัพย์สินและสิ่งแวดล้อมภายในบริเวณสวนสาธารณะกันต่อไป |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | จัดกิจกรรมสร้างสรรค์ในพื้นที่สาธารณะให้สมาชิกในชุมชน เยาวชน และประชาชนที่มาใช้บริการมีกิจกรรมทำร่วมกันอยู่เสมอ |
จัดเวทีแสดงการแข่งขันดนตรีเยาวชน,เวทีแสดงศิลปะวัฒนธรรมพื้นบ้าน |
มีเวทีในการจัดกิจกรรมแข่งขันประกวดร้องเพลง , แสดงศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้าน , และการแสดงต่างๆ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | กลุ่มแกนนำเยาวชนจิตอาสาจำนวน 15 คนกลุ่มผู้เข้าแข่งดนตรีเยาวชน และผู้แสดงศิลปะวัฒนธรรมพื้นบ้าน |
รายชื่อกลุ่มแกนนำเยาวชนจิตอาสาในการเฝ้าระวังสวนสาธารณะ
|
1. มีผู้ที่มาใช้บริการ / เยาวชน /สมาชิกในชุมชนสมัครเป็นจิตอาสาเพิ่มขึ้น 2. มีเยาวชนสมัครเข้าแข่งขันประกวดร้องเพลงเพิ่มขึ้น 3. มีการแสดงศิลปะวัฒนธรรมพืนบ้านเพิ่มมากขึ้น ภ.จัดตั้งคณะกรรมการจัดการดูแลพื้นที่สวนสาธารณะ ( แม่บท ) กำหนดโดยชุมชน และเทศบาล |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
จัดทำศูนย์การเรียนรู้ด้านสุขภาพในชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | สมาชิกในชุมชนได้ใช้พื้นที่สวนสาธารณะในการพักผ่อนและดูแลสุขภาพของตัวเอง โดยการออกกำลังกาย , พักผ่อน ,และการดูแลสุขภาพตัวเองเพิ่มขึ้น |
จากการสังเกตุการใช้พื้นที่สาธารณะ สมาชิกในชุมชุนได้มาใช้บริการสวนสาธารณะเป็นที่ออกกำลังกาย , พักผ่อน ,ผ่อนคลายมากขึ้น เนื่องจากสวนสาธารณะเป็นสถานที่สถานที่ที่อยู่ใกล้บ้าน และอุปกรณ์อำนวยความสะดวกหลากหลายและมีประธานชมรมผู้สูงอายุ เป็นแกนนำให้สมาชิกเกิดความใส่ใจในการดูแลสุขภาำพ ซึ่งจะมีการประชุมประจำเดือนและมีเจ้าหน้าที่ อสม., สาธารณสุข มาบริการตรวจวัดความดันโลหิต ชั่งน้ำหนักและให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพของตนเองกันทุกเดือน |
เพิ่มอุปกรณ์ในการออกกำลัง , ให้มีทางเลือกในการออกกำลังกายมากขึ้น , มีผู้ใช้บริการสวนสาธารณะเพิ่มมากขึ้น 2.เพิ่มศูนย์การเรียนรู้ด้านสุขภาพในชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การบริโภค |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การออกกำลังกาย | สมาชิกในชุมชนได้ออกกำลังเพิ่มมากขึ้น โดยการใช้สถานที่และอุปกรณ์ในการออกกำลังกายในสวนสาธารณะกันมากขึ้น |
มีประธานชมรมผู้สูงอายุคุณสุปรีย์ พิชัยยุทธ เป็นแกนนำของชมรมผู้สูงอายุ ,มีเยาวชน และสมาชิกในชุมชนได้ออกกังกายเพิ่มมากขึ้น เพราะมีสถานที่ใกล้บ้าน , และสิ่งอำนวยความสะดวกหลากหลาย |
จะต้องเพิ่มอุปกรณ์ในการออกกำลังกายเพิ่มขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | ได้ใช้พื้นที่สวนสาธารณะในการผ่อนคลาย /คลายเครียด ,กราบไหว้สักการะสิ่งศักดิ์สิทธิ์ ( เสด็จกรมหลวงชุมพร )ทั้งยังได้พูดคุยหรือพบปะสังสรรค์กับเพื่อนฝูง และผู้ที่มาใช้พื้นที่สวนสาธารณะ ทำให้ผู้ที่มาใช้บริการมีความสุข , อารมณ์ดีและจิตใจแจ่มใสขึ้น |
มีผู้มากราบไหว้เสด็จกรมหลวงชุมพร , มุมพักผ่อน , ลานแอโรบิค , ลานวิ่ง-เดินรอบเสด็จกรมหลวง , ลานวิ่ง-เดินรอบสระน้ำ , สนามเทคควันโด , ลานตะกร้อลอดบ่วง |
มีมุมพักผ่อน โดยการเพิ่มโต๊ะ , เก้าอี้ เพิ่อพักผ่อน / นั่งทำงานได้เพิ่มขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | ให้ใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ในการดูแลตัวเอง , ครอบครัว , คนในชุมชน |
มีพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพของตัวเอง , ครอบครัว และสมาชิกในชุมชน |
- |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | ปลูกสร้างนิสัยให้รู้จักจัดเก็บขยะให้เป็นระเบียบ , ถูกที่ และรู้จักดูแลสิ่งแวดล้อมภายในบ้านได้ดีขึ้น |
สมาชิกในครอบครัวมีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนให้ถูกสุขลักษณะได้ |
มีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนมากขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | มีป้ายประชาสัมพันธ์ในการรณรงค์การใช้พื้นที่สวนสาธารณะ จำนวน 10 ป้าย ดังนี้ คือ 1. ไม่กวาดก็หมด ถ้างดทิ้งขยะ 2. เห็นหรือไม่ นั่นไงถังขยะ 3. รู้ที่อยู่ของขยะ ไม่สร้างภาระให้คนข้างหลัง 4. ทิ้งขยะไม่ลงถัง เป็นการกระทำที่ไม่ดี 5. ทิ้งขยะให้ถูกที่ เป็นคนดีของสังคม 6. โปรดล็อครถให้ดี ก่อนที่จะไม่มีรถให้ล็อค 7. อยู่ชุมพร ต้องมีมารยาทในการจอดรถ 8. รถยนต์จดด้านใน รถมอเตอร์ไซด์จอดด้านนอก 9. นั่งก็เจ๋ง เบ่งแจ๋ว ราดน้ำแล้ว ค่อยออกไป 10. สวนสาธารณะ ไม่ใช่สถานที่ถ่ายอุจจาระของสุนัข |
จัดประชุมสมาชิกในชุมชนในการออกแบบสำรวจความพึงพอใจในการใช้พื้นที่สวนสาธารณะ , จัดทำป้ายรณรงค์ในการใช้พื้นที่สวนสาธารณะ |
จัดตั้งคณะกรรมการกลุ่มดูแลและเฝ้าระวังเพิ่มขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | กลุ่มเยาวชนจิตอาสา ต้องประสานกับคณะทำงาน ในการประสานกับทางหน่วยงานเทศบาลเมืองชุมพร |
มีการเชิญผู้บริหารจากเทศบาลเข้าร่วมกิจกรรมของโครงการและชุมชน |
จัดตั้งคณะกรรมการจัดการพื้นที่สวนสาธารณะภายในชุมชน เพื่อประสานงานร่วมกับทางเทศบาล |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | รู้สึกภาคภูมิใจที่สามารถทำให้ผู้ใช้บริการพื้นที่สวนสาธารณะเกิดความประทับใจ ไม่สับสนต่อการใช้พื้นที่ และมีจิตสำนึกร่วมกัน ทำให้เกิดความรักและความสามัคคีของสมาชิกในครอบครัวมากขึ้น |
จากการสอบถามผู้ใช้บริการพื้นที่สวนสาธารณะ ทางผู้ใช้พื้นที่ได้เสนอแนวคิดให้คณะทำงานดำเนินการต่อไป |
คณะทำงานและผู้นำชุมชนดำเนินการต่อด้วยการประสานงานกับทางหน่วยงานเทศบาลเมืองชุมพร เพื่อให้ผู้ใช้บริการมีความประทับใจต่อไป |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | จากการติดป้ายประชาสัมพันธ์ในการรณรงค์ใช้พื้นที่สวนสาธารณะ ทำให้มีจิตสำนึกในการดูแลสภาพแวดล้อมภายในสวนสาธารณะไ้ด้ดียิ่งขึ้น และคำนึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมเป็นหลัก อย่างเช่น การทิ้งขยะ , การจอดรถ , การดูแลทรัพย์สินและสภาพแวดล้อมภายในสวนสาธารณะมากยิ่งขึ้น |
มีจิตสำนึกในการดูแลพื้นสวนสาธารณะร่วมกัน |
ทุกคนมีความเป็นระเบียบเรียบร้อยโดยได้คิดถึงประโยชน์ของคนส่วนใหญ่ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. อื่นๆ |
|
|
|
||