แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ ห้วยคล้าชุมชนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง สิ่งแวดล้อมยั่งยืน
รหัสโครงการ 57-01503 รหัสสัญญา 57-00-0939 ระยะเวลาโครงการ 1 มิถุนายน 2557 - 30 มิถุนายน 2558
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
พื้นที่ป่าชายเลนที่สมบูรณ์
พื้นที่ป่าชายเลน บ้านห้วยคล้า หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร
คิดค้นภูมิปัญญาให้สัตว์น้ำมาอาศัยอยู่เพิ่มขึ้น พื้นที่ป่าที่สมบูรณ์มากขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
มีการรวมกลุ่ม ร่วมปลูกป่า เกิดความสามัคคีของคนในชุมชน
ภาพถ่ายกิจกรรม สมุดรายงานการประชุม
ร่วมกันดูแลผืนป่าให้มีความอุดมสมบูรณ์ ยั่งยืน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
กลุ่มอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติป่าชายเลนและสัตว์น้ำ
พื้นที่ป่าชายเลน บ้านห้วยคล้า หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร
พัฒนาการจัดการกลุ่มต่อเนื่อง ขยายเครือข่ายไปยังหมู่บ้านใกล้เคียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
แหล่งท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ ป่าชายเลนบ้านห้วยคล้า
พื้นที่ป่าชายเลน บ้านห้วยคล้า หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร
มีสัตว์น้ำและป่าไม้เพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
เลิกบุหรี่และสุรา
นายอัมพร ทักษิณ
อยากให้คนในชุมชนลด ละ เลิก บุหรี่ สุรา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
นำสมุนไพรพื้นบ้านในชุมชนมาใช้
ในป่าชายเลนบ้านห้วยคล้า
อนุรักษ์พืชสมุนไพรและขยายพันธุ์พืชสมุนไพรให้มากขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
มีการปลูกผักปลอดสารพิษไว้บริโภคและไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด
นางจำเนียร ทักษิณ
ส่งเสริมการปลูกผักปลอดสารพิษไว้กินเองเพิ่มขึ้นยังครัวเรือนอื่น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
มีการคัดแยกขยะ นำขยะบางประเภทมาทำปุ๋ยหมักไว้ใช้
ประชาชนในชุมชน
ส่งเสริมการทำปุ๋ยหมักใช้เองในครัวเรือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
มี อพปร.ในหมู่บ้านช่วยกันสอดส่องดูแลทรัพย์สิน ความปลอดภัยต่างๆในหมู่บ้าน
หมู่บ้านห้วยคล้า
ให้ความรู้เรื่องการสร้างทีมงาน การใช้รถ การปฐมพยาบาลเบื้องต้นแก่อพปร.เยาวชนในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
การทำประมงชายฝั่ง ปลูกผักปลอดสารพิษ การทำการเกษตร
หมู่บ้านห้วยคล้า
ส่งเสริมให้คนในชุมชนมีการสร้างอาชีพเพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
มีการนำพืชสมุนไพรพื้นบ้าน เช่น ต้นขลู่ ต้มแก้มสมอ หัวร้อยรู กำแพงเจ็ดชั้น มาใช้
นายสาโรจน์ ปันบุง 69 หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร
นำไปเผยแพร่ในทางวิชาการ และส่งเสริมการใช้สมุนไพรมากขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
ห้ามเสพยาเสพติดและห้ามตัดไม้ทำลายป่า
ในวาระการประชุมในวันที่ประชุมประจำเดือนของหมู่บ้าน
หากมีบุคคลที่กระทำผิดกฎต้องถูกทำโทษตามกฎกติกาของหมู่บ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
ห้ามบุกรุกที่ป่าชายเลน ห้ามตัดไม้ทำลายป่า ห้ามจับสัตว์น้ำในเขตอนุรักษ์
ในพื้นที่ป่าชุมชนของหมู่บ้าน
มีการเฝ้าระวังดูแลลาดตระเวนโดยคนในชุมชนในพื้นที่ป่าชายเลนและมีป้ายอนุรักษ์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
มีการบันทึกและลงลายเซ็นของผู้ใหญ่บ้านและกรรมการหมู่บ้าน
ในพื้นที่ชุมชนของหมู่บ้าน
เพื่อเป็นข้อบังคับ มาตรการของหมู่บ้านอย่างเคร่งครัด
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
ขอความสนับสนุนจากสมาชิกในกลุ่ม อาสาสมัครพิทักษ์สิ่งแวดล้อมอนุรักษ์ทรัพยากรประมงและชายฝั่งร่วมกับภาครัฐ เช่น อำเภอ อบต.โรงเรียน รพ.สต. อสม. ผู้นำชุมชน
ในพื้นที่ชุมชนของหมู่บ้าน
ร่วมกันพัฒนาและให้ความรู้แก่บุคคลภายในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
มีการวางแผนและระดมความคิดเห็นร่วมกันในการดำเนินงานและรู้ปัญหาในชุมชน
แลกเปลี่ยนเรียนและรับฟังปัญหาของชุมชนโดยการทำประชาคมของหมู่บ้าน
แนวทางการปฏิบัติที่เป็นจริงและเป็นไปได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
มีการระดมพลในการดำเนินงานในชุมชน เช่น ทำกิจกรรมร่วมกัน ขนกล้าไม้ไปปลูก
การใช้รถยนต์ รถซาเล้งของคนในชุมชน
เพาะพันธุ์กล้าไม้ไว้ขยายพันธุ์ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
มีการสำรวจป่า ปลูกป่า ปลูกทดแทน ดูแลอนุรักษ์ป่าอย่างต่อเนื่อง
มีการจดบันทึกในการลงพื้นที่ป่าชายเลน
การสร้างทีมงานและเครือข่ายดูแลป่า และเป็นแหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
นำวิทยากรมาให้ความรู้ในชุมชนเรื่องทรัพยาการธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและด้านสุขภาพของคนในชุมชน
ทุกวันที่ 6 ของเดือน
ประสานหน่วยงานภาครัฐและองค์กรต่างๆมาให้ความรู้ในวันประชุมหมู่บ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
มีรายละเอียดในการทำงาน บันทึกการดำเนินงาน
รายงานการทำกิจกรรมต่างๆในวันประชุมของทุกเดือน
ทำงานเป็นทีมและร่วมกับหน่วยงานภาครัฐในการดำเนินงาน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
มีความสำเร็จในโครงการปลูกป่าเพื่อแหล่งเรียนรู้และอนุรักษ์ทรัพยากรป่าชายเลน
มีป่า พันธุ์ไม้ สัตว์น้ำเพิ่มมากขึ้นในป่าชายเลนของหมู่บ้าน
ปลูกจิตสำนึกให้คนในชุมชนหันมารักและหวงแหนทรัพยากรป่าชายเลนและสิ่งแวดล้อมมากขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
มีป่าที่สมบูรณ์และเป็นแหล่งอาหารของคนในชุมชน
ป่าชายเลนในหมู่บ้าน
เกิดความสมบูรณ์ของป่าไม้และเป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์น้ำต่างๆ เป็นแหล่งพืชสมุนไพรพื้นบ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
ปลูกผักปลอดสารพิษ เลี้ยงสัตว์ ไว้บริโภคแบบพอเพียง
นางจำเนียร ทักษิณ
นางวันนี พัฒนาขา
นางอาภรณ์ ปันบุง
สร้างเครือข่ายเพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
อยู่กันแบบพี่น้อง พึ่งพาอาศัยและช่วยเหลือเกื้อกูลกันในชุมชน
ชุมชนบ้านห้วยคล้า หมู่12 ตำบลตะโก
เป็นตัวอย่างที่ดีของลูกหลานและบุคคลอื่นๆที่พบเห็น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การทำประชาคมในหมู่บ้าน รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
ประชาชนในชุมชน
ปรึกษาและใช้ความคิดร่วมกันในแต่ละครั้งที่มีปัญหาของหมู่บ้าน หรือความเดือดร้อนในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ ห้วยคล้าชุมชนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง สิ่งแวดล้อมยั่งยืน
รหัสโครงการ 57-01503 รหัสสัญญา 57-00-0939 ระยะเวลาโครงการ 1 มิถุนายน 2557 - 30 มิถุนายน 2558
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
---|---|---|---|---|---|
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | พื้นที่ป่าชายเลนที่สมบูรณ์ |
พื้นที่ป่าชายเลน บ้านห้วยคล้า หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร |
คิดค้นภูมิปัญญาให้สัตว์น้ำมาอาศัยอยู่เพิ่มขึ้น พื้นที่ป่าที่สมบูรณ์มากขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. กระบวนการใหม่ | มีการรวมกลุ่ม ร่วมปลูกป่า เกิดความสามัคคีของคนในชุมชน |
ภาพถ่ายกิจกรรม สมุดรายงานการประชุม |
ร่วมกันดูแลผืนป่าให้มีความอุดมสมบูรณ์ ยั่งยืน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | กลุ่มอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติป่าชายเลนและสัตว์น้ำ |
พื้นที่ป่าชายเลน บ้านห้วยคล้า หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร |
พัฒนาการจัดการกลุ่มต่อเนื่อง ขยายเครือข่ายไปยังหมู่บ้านใกล้เคียง |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ | แหล่งท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ ป่าชายเลนบ้านห้วยคล้า |
พื้นที่ป่าชายเลน บ้านห้วยคล้า หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร |
มีสัตว์น้ำและป่าไม้เพิ่มขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การบริโภค |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ | เลิกบุหรี่และสุรา |
นายอัมพร ทักษิณ |
อยากให้คนในชุมชนลด ละ เลิก บุหรี่ สุรา |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง | นำสมุนไพรพื้นบ้านในชุมชนมาใช้ |
ในป่าชายเลนบ้านห้วยคล้า |
อนุรักษ์พืชสมุนไพรและขยายพันธุ์พืชสมุนไพรให้มากขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | มีการปลูกผักปลอดสารพิษไว้บริโภคและไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด |
นางจำเนียร ทักษิณ |
ส่งเสริมการปลูกผักปลอดสารพิษไว้กินเองเพิ่มขึ้นยังครัวเรือนอื่น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | มีการคัดแยกขยะ นำขยะบางประเภทมาทำปุ๋ยหมักไว้ใช้ |
ประชาชนในชุมชน |
ส่งเสริมการทำปุ๋ยหมักใช้เองในครัวเรือน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | มี อพปร.ในหมู่บ้านช่วยกันสอดส่องดูแลทรัพย์สิน ความปลอดภัยต่างๆในหมู่บ้าน |
หมู่บ้านห้วยคล้า |
ให้ความรู้เรื่องการสร้างทีมงาน การใช้รถ การปฐมพยาบาลเบื้องต้นแก่อพปร.เยาวชนในชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | การทำประมงชายฝั่ง ปลูกผักปลอดสารพิษ การทำการเกษตร |
หมู่บ้านห้วยคล้า |
ส่งเสริมให้คนในชุมชนมีการสร้างอาชีพเพิ่มขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ | มีการนำพืชสมุนไพรพื้นบ้าน เช่น ต้นขลู่ ต้มแก้มสมอ หัวร้อยรู กำแพงเจ็ดชั้น มาใช้ |
นายสาโรจน์ ปันบุง 69 หมู่12 ต.ตะโก อ.ทุ่งตะโก จ.ชุมพร |
นำไปเผยแพร่ในทางวิชาการ และส่งเสริมการใช้สมุนไพรมากขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | ห้ามเสพยาเสพติดและห้ามตัดไม้ทำลายป่า |
ในวาระการประชุมในวันที่ประชุมประจำเดือนของหมู่บ้าน |
หากมีบุคคลที่กระทำผิดกฎต้องถูกทำโทษตามกฎกติกาของหมู่บ้าน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน | ห้ามบุกรุกที่ป่าชายเลน ห้ามตัดไม้ทำลายป่า ห้ามจับสัตว์น้ำในเขตอนุรักษ์ |
ในพื้นที่ป่าชุมชนของหมู่บ้าน |
มีการเฝ้าระวังดูแลลาดตระเวนโดยคนในชุมชนในพื้นที่ป่าชายเลนและมีป้ายอนุรักษ์ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ | มีการบันทึกและลงลายเซ็นของผู้ใหญ่บ้านและกรรมการหมู่บ้าน |
ในพื้นที่ชุมชนของหมู่บ้าน |
เพื่อเป็นข้อบังคับ มาตรการของหมู่บ้านอย่างเคร่งครัด |
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | ขอความสนับสนุนจากสมาชิกในกลุ่ม อาสาสมัครพิทักษ์สิ่งแวดล้อมอนุรักษ์ทรัพยากรประมงและชายฝั่งร่วมกับภาครัฐ เช่น อำเภอ อบต.โรงเรียน รพ.สต. อสม. ผู้นำชุมชน |
ในพื้นที่ชุมชนของหมู่บ้าน |
ร่วมกันพัฒนาและให้ความรู้แก่บุคคลภายในชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | มีการวางแผนและระดมความคิดเห็นร่วมกันในการดำเนินงานและรู้ปัญหาในชุมชน |
แลกเปลี่ยนเรียนและรับฟังปัญหาของชุมชนโดยการทำประชาคมของหมู่บ้าน |
แนวทางการปฏิบัติที่เป็นจริงและเป็นไปได้ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | มีการระดมพลในการดำเนินงานในชุมชน เช่น ทำกิจกรรมร่วมกัน ขนกล้าไม้ไปปลูก |
การใช้รถยนต์ รถซาเล้งของคนในชุมชน |
เพาะพันธุ์กล้าไม้ไว้ขยายพันธุ์ในชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | มีการสำรวจป่า ปลูกป่า ปลูกทดแทน ดูแลอนุรักษ์ป่าอย่างต่อเนื่อง |
มีการจดบันทึกในการลงพื้นที่ป่าชายเลน |
การสร้างทีมงานและเครือข่ายดูแลป่า และเป็นแหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน | นำวิทยากรมาให้ความรู้ในชุมชนเรื่องทรัพยาการธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและด้านสุขภาพของคนในชุมชน |
ทุกวันที่ 6 ของเดือน |
ประสานหน่วยงานภาครัฐและองค์กรต่างๆมาให้ความรู้ในวันประชุมหมู่บ้าน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | มีรายละเอียดในการทำงาน บันทึกการดำเนินงาน |
รายงานการทำกิจกรรมต่างๆในวันประชุมของทุกเดือน |
ทำงานเป็นทีมและร่วมกับหน่วยงานภาครัฐในการดำเนินงาน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | มีความสำเร็จในโครงการปลูกป่าเพื่อแหล่งเรียนรู้และอนุรักษ์ทรัพยากรป่าชายเลน |
มีป่า พันธุ์ไม้ สัตว์น้ำเพิ่มมากขึ้นในป่าชายเลนของหมู่บ้าน |
ปลูกจิตสำนึกให้คนในชุมชนหันมารักและหวงแหนทรัพยากรป่าชายเลนและสิ่งแวดล้อมมากขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | มีป่าที่สมบูรณ์และเป็นแหล่งอาหารของคนในชุมชน |
ป่าชายเลนในหมู่บ้าน |
เกิดความสมบูรณ์ของป่าไม้และเป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์น้ำต่างๆ เป็นแหล่งพืชสมุนไพรพื้นบ้าน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | ปลูกผักปลอดสารพิษ เลี้ยงสัตว์ ไว้บริโภคแบบพอเพียง |
นางจำเนียร ทักษิณ นางวันนี พัฒนาขา นางอาภรณ์ ปันบุง |
สร้างเครือข่ายเพิ่มขึ้น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | อยู่กันแบบพี่น้อง พึ่งพาอาศัยและช่วยเหลือเกื้อกูลกันในชุมชน |
ชุมชนบ้านห้วยคล้า หมู่12 ตำบลตะโก |
เป็นตัวอย่างที่ดีของลูกหลานและบุคคลอื่นๆที่พบเห็น |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การทำประชาคมในหมู่บ้าน รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น |
ประชาชนในชุมชน |
ปรึกษาและใช้ความคิดร่วมกันในแต่ละครั้งที่มีปัญหาของหมู่บ้าน หรือความเดือดร้อนในชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. อื่นๆ |
|
|
|
||