คนสร้างสุข

การใช้สภาเด็กและเยาวชนในระดับหมู่บ้าน

• คู่มือการดำเนิงานสภาเด็กของชุมชน
• ประธานสภา คือ นายนิอาซูวันนิมะ เบอร์โทรติดต่อ 084-5343489

ควรจะมีการพัฒนา ทีมงานของสภาเด็กฯ มีความเชี่ยวชาญ/ชำนาญเพิ่มเติมในเรื่องทักษะการพูดเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้หรือสามารถถ่ายทอดประสบการณ์ให้กับชุมชนอื่นได้

• การใช้สภาเด็กและเยาวชนในระดับหมู่บ้านทำให้เกิดพลังของกลุ่มเยาวชนที่พร้อมจะขับเคลื่อนการทำงานตามบทบาทภารกิจของชุมชนเกิดการมีส่วนร่วมและความร่วมมือของคนทุกภาคส่วนในชุมชน ทั้ง แกนนำเยาวชน ผู้นำศาสนา ผู้นำท้องถิ่น และครูตาดีกา ในการร่วมแรงร่วมใจ ตั้งแต่กระบวนการคิด ริเริ่มจนถึงการขับเคลื่อนการทำงานอย่างเป็นรูปธรรม

• คู่มือการดำเนิงานสภาเด็กของชุมชน
• ประธานสภา คือ นายนิอาซูวันนิมะ เบอร์โทรติดต่อ 084-5343489

จะต้องสร้างพื้นที่ให้เยาวชนได้แสดงบทบาทของตัวเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างความเชื่อมั่นและจิตสำนึกในการพัฒนาชุมชนของตัวเอง โดยเฉพาะการใช้กิจกรรม โครงการที่สอดคล้องกับวิถีชีวิตและวัฒนธรรมเป็นเครื่องมือในการพัฒนาและแก้ไขปัญหาต่างๆ ในชุมชน นอกจากนี้ จำเป็นที่จะต้องสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนอย่างเข้มข้น และเป็นรูปธรรมมากขึ้น เพื่อรองรับสถานการณ์ต่างๆ ที่เปลี่ยนแปลงไป เช่น ผู้บริหารท้องถิ่น /เทศบาล ที่เป็นตัวแทนชุมชน ประมาณ 8-10 คน จะต้องสร้างมาตรฐานและสามารถเป็นกลไกในการผลักดันวาระการพัฒนาด้านเด็กและเยาวชนให้เป็นประเด็นหลักๆในการจัดสรรงบประมาณของท้องถิ่นต่อไป

• สภาเด็กเยาวชนแล้ว ยังมีการกำหนดเขตพื้นที่ตามมัสยิด หรือ บาลาเซาะห์ทั้งหมดในชุมชน จำนวน 6 แห่ง เพื่อแบ่งโชนให้เด็กเยาวชนรับผิดชอบประจำเขตของตัวเองในการเตรียมความพร้อมหรือประสานงานเรื่องต่างๆ โดยมีผู้ใหญ่ในชุมชน/คณะกรรมการมัสยิดเพื่อเป็นพี่เลี้ยง

ดูได้จากการแบ่งกลุ่มผู้รับผิดชอบในแต่ละเขต โดยมีหัวหน้าชุด 2-3 คนเป็นคนประสานงานหลัก และจะมีรายชื่อของเด็กเยาวชนที่เป็นสมาชิกในแต่ละเขตประมาณ เขตละ 20 – 30 คน

จะต้องวางระบบให้แต่ละเขตที่เยาวชนรับผิดชอบ จำนวน 6 เขต มีผู้ใหญ่/ผู้นำชุมชนที่เป็นที่ปรึกษาประจำเขตเพื่อคอยให้คำแนะนำและเป็นตัวแทนในการพูดคุยในระดับชุมชนอีกครั้ง ทั้งนี้ก็เพื่อความรวดเร็วในการประสานงาน และความคล่องตัวในการดำเนินกิจกรรม/โครงการต่างๆ

• จากการขับเคลื่อนโครงการในปีที่ 2 นี้ทำให้ชุมชนฮูมอลานัสเกิดสภาเด็กและเยาวชน ขึ้น ต่อยอดจากกลุ่มแกนนำเด็กและเยาวชนปีที่แล้ว โดยมีโครงสร้างและบทบาทหน้าที่ที่ชัดเจนขึ้น เป็นกลไกในการพัฒนาที่คนในชุมชน โดยมีตัวแทนจากทุกภาคส่วน ทั้งผู้นำศาสนา ผู้นำท้องถิ่น และครูตาดีกา เข้ามามีส่วนร่วมในกระบวนการ พิจารณาคัดเลือก และแต่งตั้งสภาเด็กเยาวชน ให้เป็นตัวแทนที่จะดำเนินกิจกรรมโครงการต่อยอดอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป
• กลุ่มนักศึกษาเพือพัฒนาชุมชน เป็นเยาวชนที่ไปเรียนนอกพื้นที่ ในเวลาปิดเทอมจะกลับมาหนุนเสริมด้านวิชาการและการทำงานสภาเด็กและเยาวชน

• คู่มือการดำเนิงานสภาเด็กของชุมชน
• ประธานสภา คือ นายนิอาซูวันนิมะ เบอร์โทรติดต่อ 084-5343489

วางระบบให้เป็นสภาเด็กฯ ที่ได้รับการยอมรับจากทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นแหล่งในการศึกษาเรียนรู้ของชุมชนภายนอกได้

• เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างกลุ่มเด็กเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรม โดยเฉพาะการคิดสร้างสรรค์กิจกรรมใหม่ๆ เพื่อการต่อยอดในปีที่ 2 นี้ทำให้คนในชุมชน เกิดความภูมิใจในบทบาทหน้าที่ของสภาเด็กฯ โดยเฉพาะการขับเคลื่อนกิจกรรมที่สอดคล้องกับวิถีด้านศาสนา ประเพณี และวัฒนธรรมที่สำคัญในชุมชนอีกด้วย

• ประเมินได้จากการร่วมทำกิจกรรมด้านศาสนาประเพณีวัฒนธรรมทุกครั้งจะมีเด็กเยาวชนเข้าร่วมไม่ต่ำกว่า 30 คน และคนในชุมชน (คณะกรรมการมัสยิด ,ครูตาดีกา, ผู้บริหารท้องถิ่น , ผู้นำศาสนา และคนทั่วไป) จำนวน ประมาณ 50 คน

ควรให้เด็กเยาวชนทำกิจกรรมที่เป็นการหนุนเสริมประเพณีวัฒนธรรมที่ดีงามในชุมชนอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เกิดการยอมรับของคนทุกภาคส่วนในชุมชนต่อไป

• เกิดกติกาของชุมชนที่ได้รับการยอมรับจากทุกคนในชุมชนหลายข้อ ตัวอย่างเช่น มีการกำหนดให้ครอบครัวใดที่มีลูกหรือสมาชิกในครอบครัวข้องเกี่ยวกับยาเสพติด ต้องได้รับการต่อต้านและผู้นำศาสนาจะไม่ทำพิธีการใดๆ เยาวชนและครอบครัวจะต้องเปลี่ยนแปลงตัวเอง นอกจากนี้ผลจากการขับเคลื่อนงานด้านเด็กและเยาวชน ทำให้เกิดข้อปฏิบัติร่วมกันในชุมชน คือ เมื่อใดที่จะมีการทำกิจกรรมใหญ่ทุกคนต้องร่วมมือและแสดงความรับผิดชอบอย่างเป็นรูปธรรม หรือต้องให้การสนับสนุน

ดูได้จากกฎกติกาที่เกิดขึ้นในชุมชน(ข้อบังคับของชุมชน) ที่ร่างขึ้นมาโดยทุกฝ่ายและเกิดการยอมรับร่วมกัน

ควรทำเป็นกติกาของชุมชนที่ครอบคลุมประเด็นอื่นๆในชุมชน ไม่ใช่เรื่องเด็กเยาวชนที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดเท่านั้น แต่ควรมีเรื่องจริยธรรมอื่นๆ เพิ่มเติม เช่น คนที่ไม่ทำการละหมาด คนที่ไม่ถือศีลอดในเดือนบวช ควรมีมาตรการลงโทษอย่างเป็นรูปธรรมด้วยเช่นกัน

• มีกลุ่มเยาวชนหรือองค์กรอื่น สนใจที่จะเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ถึงกระบวนการจัดกิจกรรม/โครงการ และแนวทางการบริหารงานของสภาเด็กฯ ชุมชนฮูมอลานัส

• มีการติดต่อประสานงานเข้ามาผ่านประธานสภาเด็กฯ และผู้รับผิดชอบโครงการโดยตรง
• ตัวแทนองค์กรจากภายนอกชุมชนสนใจที่จะศึกษาจากคู่มือ/หลักสูตรการทำงานของสภาเด็กฯชุมชนฮูมอลานัส

• พัฒนาทักษะการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของคณะทำงานสภาเด็กฯ และจัดทำคู่มือ/หลักสูตรให้สมบูรณ์ สามารถนำไปศึกษาและใช้ประโยชน์ต่อไป

• มีการใช้กองทุนเด็กกำพร้าของมัสยิดประจำหมู่บ้าน และกองทุนซากาตมาใช้ในการช่วยเหลือและสมทบการดำเนินโครงการของ สสส.เพื่อให้เกิดการทำงานเชิงบูรณาการ รวมทั้งสร้างความตระหนักในการช่วยเหลือชุมชนของทุกภาคส่วน

• ประเมินได้จากการร่วมบูรณาการงบประมาณของกองทุนประจำหมู่บ้านที่มีอยู่แล้วเพื่อสมทบการดำเนินงาน รวมทั้งช่วยเหลือกลุ่มเป้าหมายที่เป็นกลุ่มเฉพาะ เช่น เด็กกำพร้า เด็กยากจน เป็นต้น

ควรมีการบูรณาการระหว่างกองทุนที่มีอยู่ในชุมชน กับการดำเนินโครงการต่างๆ ในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เกิดความร่วมมือและภาพของการพัฒนาที่เป็นองค์รวมต่อไป