แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ ร่วมมือร่วมใจสร้างระบบอาหารปลอดภัยบ้านหนองเพ็ง
รหัสโครงการ 58-03996 รหัสสัญญา 58-00-1910 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2558 - 15 ตุลาคม 2559
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
การขับเคลื่อนชุมชนด้วยสภาผู้นำและใช้แผนชุมชนเป็นเครื่องมือพัฒนาหมู่บ้าน
สภาผู้นำขับเคลื่อน 23 คน
พัฒนาศักยภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
การจัดการระบบอาหารปลอดภัยบ้านหนองเพ็งแบบมีส่วนร่วมของครัวเรือนต้นแบบ เพื่อสร้างอาหารปลอดภัยให้เพียงพอต่อครัวเรือนและชุมชน
มติที่ประชุมของสภาผู้นำ ให้ครัวเรือนปูกผัก 10 ชนิดปลอดสารพิษ ไว้บริโภคในครัวเรือน
การตรวจแหล่งผลิตและจำหน่ายอาหารในชุมชนให้มีความปลอดภัยต่อผู้บริโภค
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
การเฟ้นหาบุคคลมาเป็นแกนนำมาจาก 5กลุ่มบ้านโดยความสมัครใจ ทำงานขับเคลื่อนชุมชน ช่วยสื่อสาร รายงานความก้าวหน้าของชุมชน เป็นผู้นำอาสา
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง 23คน มาจาก 5กลุ่มบ้าน
เรียนรู้และพัฒนาศักยภาพ เพื่อยกระดับการทำงานชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ กลุ่มเลี้ยงสัตว์อินทรีย์ และกลุ่มปุ๋ยอินทรีย์ เป็นฐานการผลิตอาหารปลอดภัยบ้านหนองเพ็ง
กลุ่มปลูกผัก/กลุมเลี่ยงสัตว์/กลุ่มปุ๋ยอินทรีย์
พัฒนากลุ่มให้เข็มแข็งเป็นแหล่งเรียนรู้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
กิจกรรมรณรงค์จากสภาผู้นำให้มีการปลูกพืชผักปลอดสารพิษ 10 อย่างไว้บริโภคและเลี้ยงสัตว์ไว้กินเองในครัวเรือนและมีการรณรงค์ให้ครัวเรือนต้นแบบผลิตอาหารปลอดภัยให้เพียงพอในครัวเรือนและชุมชน
ครัวเรือนต้นแบบปลูกพืชผัก 10ชนิดปลอดสารพิษ/เลี้ยงสัตว์ บริโภคในครัวเรือน/กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ/กลุ่มผลิตปุ๋ยอินทรีย์/กลุ่มเลี้ยงสัตว์เพื่อลดรายจ่ายครัวเรือน
การรณรงค์ให้ความรู้/ตรวจแหล่งผลิตและจำหน่ายอาหารในชุมชน เพื่อให้เพียงพอความต้องการของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
สภาผู้นำส่วนใหญ่เป็น อสม.ในพื้นที่ที่มีความตระหนักและชักชวนคนให้มีการเปลี่ยนพฤติกรรมเรื่องลด หวาน มัน เค็ม(อาหารปลอดภัย) การปลูกผักปลอดสารพิษ การออกกำลังกาย
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
- การฟื้นภูมิปัญญาดังเดิม คือ พลูท่าแค ที่ดังในอดีต ปัจจุบันเป็นพื้นเศรษฐกิจที่เคยมีชื่อเสียง ทดแทนยางพารา
- มโนราห์ในจังหวัดพัทลุงท่าแคมีชื่อเสียงมากที่สุด ใช้ในการสร้างสื่อสารได้เป็นอย่างดี
- กรณรงค์ารปลูกพืชปลอดสารพิษและมีตลาดใต้เลียบรองกรับคนขายของเพื่อสุขภาพ
- มโนราห์ท่าแค
- กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ
- พลูท่าแค
- พัฒนาต่อยอดให้เป็นสินค้าทางวัฒนธรรม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
การรณรงค์ของสภาผู้นำให้มีการปลูกผักกินปลอดสารพิษกินเองเพื่อลดรายจ่ายในครัวเรือนอย่างน้อย 10 ชนิด รวมกลุ่มทำปุ๋ย เป็นพื้นฐานเพื่อขยายให้มีการผลิตอาหารปลอดภัยที่มีเพียงพอในครัวเรือนและชุมชนโดยใช้ฐานการแลกเปลี่ยนโดยใช้ตลาดใต้เลียบเป็นตลาดเขียวของชุมชน
- ครัวเรือนต้นแบบปลูกผัก อย่างน้อย 10ชนิด
- ตลาดเขียวใต้เลียบรองรับการรณรงค์นำมาแลกเปลี่ยนเป็นตลาดเขียง
พัฒนาศักยภาพครัวเรือนต้นแบบการจัดการอาหารปลอดภัยด้วยการสร้างเมนูอาหาร ประกวดเมนูสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
ครัวเรือนต้นแบบรวมกลุ่ม3กลุ่ม คือ กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ กลุ่มผลิตปุ๋ยอินทรีย์ใช้เอง กลุ่มเลี้ยงสัตว์ไว้เป็นอาหารครัวเรือนลดรายจ่าย และได้อาหารปลอดภัยของชุมชนบ้านหนองเพ็ง
กลุ่มเกษตรการจัดการอาหารปลอดภัย 3 กลุ่ม
พัฒนากลุ่่มให้เข้มแข็ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
สภาผู้นำปรับสถานที่ตลาดเดิมให้เป็นตลาดนัดคนรักษ์สุขภาพหรือตลาดเขียวในชุมชน ซื้อขายแลกเปลี่ยนอาหารปลอดภัยในชุมชน
ตลาดเขียวใต้เลียบ
สร้างมาตรฐานการตรวจสอบ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
ต.ท่าแคเป็นแหล่งปลูกปลูกดั่งเดิมปัจจุบัน ยางมีราคาตกต่ำ พลูราคาสูงมาก ประชาชนหันมาสนใจปลูกพลูมากขึ้นเป็นแหล่งรายได้
พลูพืชเศรษฐกิจประจำถิ่นดั่งเดิมของตำบลท่าแค
พัฒนารวมกลุ่มจดทะเบียนเป็นวิสาหกิจพูล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
การประชุมหมู่บ้านโดยสภาผู้นำเป็นแกนขับเคลื่อน โดยใช้วาระการประชุม แผนชุมชน กติกาจากการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อน
สภาผู้นำ 23คน ประชุมอย่างน้อย 1 ครั้ง/เดือนน
พัฒนาสภาผู้นำเป็นกลไกทำงานในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
ครัวเรือนต้นแบบปลูกผักอย่างน้อย 10 ชนิด
ครัวเรือนต้นแบบ 70ครัว
สร้างกิจกรรมลดรายจ่าย และสร้างกิจกรรมเพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
การประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ เทศบาล รพสต.บ้านไพโรงเรียนบ้านท่าแคเกษตรอำเภอ อสม เข้ามาร่วมขับเคลื่อนโครงการ เช่น เกษตรสีเขียว การทำหลักสูตรเกษตรพอเพียงของโรงเรียนบ้านท่าแคและหมู่บ้านเปลี่ยนพฤติกรรม
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
การทบทวนแผนชุมชนบ้านหนองเพ็ง
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
- ชุมชนมีการนำตลาดใต้เลียบมาปรับปรุงเป็นตลาดเขียวเพื่อจำหน่ายอาหารปลอดภัย
- ชุมชนใช้ภูมปัญญามมโนราห์ในการสื่อสารการจัดการอาหารปลอดภัย
- หนุนเสริมโรงเรียนในการผลิตอาหารปลอดภัยในโรงเรียน
- ตลาดใต้เลียบ
- มโนราห์เด็ก
-อาหารปลอดภัยโนธรงเรียน
- พัฒนาพื้นที่ตลาดให้มีกฏระเบียบ กติกาแบบมีส่วนร่วม สร้างจุดเด่นเรื่องการจัดการอาหารปลอดภัยบ้านนองเพ็ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
การประชุมอย่างต่อเนื่องของสภาผู้นำ ที่มี 2 วาระคือ วาระของฝ่ายปกครองของผู้ใหญ่ที่แจ้งให้ทราบในที่ประชุม และวาระ ของโครงการ ที่มีการแจ้งความก้าวหน้ารายงานการเงินและ ทิศทางการดำเนินงาน
สภาผู้นำ
พัฒนาศักยภาพผู้นำ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
- ชุมชนบ้านหนองเพ็งใช้เวทีการประชุมหมูบ้านในการรายงานความก้าวหน้า ผลการดำเนินงานของการพัฒนาหมู่บ้าน ของโครงการ
- ใช้การประชุมหมู่บ้านกำหนดทิศทางการพัฒนา ได้แก่ ทำแผนชุมชนทบทวนแผนชุมชนประชาคม
- สภาผู้นำบ้านหนองเพ็งเป็นผู้ประสานกลุ่มในชุมชนและภายนอกชุมชน
- พัฒนาสภาผู้นำให้เข็มแข็ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
สภาผู้นำเกิดทักษะการจัดการปัญหาของชุมชนด้วยการร่วมกันวิเคราะห์ปัญหาจากข้อมูลแทนใช้ความคิดความรู้สึก โดยวิธีการประชุมรับฟังข้อเสนอจากชุมชน นำปัญหาต่าง ๆ ที่เสนอมาจัดลำดับความสำคัญ ไปสู่การแก้ไข โดยวิธีนำเข้าบรรจุไว้ในแผนชุมชน เพื่อประสานแผนสู่ปฏิบัติ
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำเรียนรู้กระบวนการแผนชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
- คนมีส่วนร่วมเพิ่มจากการฟื้นวิถีเดิมกลับมา ปลูกผักปลอดสารพิษ เลี้ยงสัตว์กินเป็นอาหารในครัวเรือน สร้างระบบอาหารปลอดภัยเพื่อสุขภาพของคนในชุมชน ใช้มโนราห์ภูมิปัญญาเดิมเชื่อมเสริมเด็กนักเรียน และชุมชนสื่อสาร เพิ่มคนจิตอาสาเพิ่มขึ้น
- พลูพืชเศรษฐกิจดั่งเดิมของคนชุมชนท่าแคปัจจุบันทดแทนยางพาราที่หมดราคาทำให้ชุมชนอยู่ได้เมื่อพลูแก้วิกฤต ได้ขยายไปสู่ในหลายตำบลข้างเคียง
- สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง สร้างจิตอาสาด้วยมโนราห์ สื่อสารเชื่อมช่วงวัย
- พลูท่าแค แก้วิกฤต เศรษฐกิจชุมชน
- พัฒนาทุุนคน และทุนวัฒนธรรม เพื่อสร้างคนจิตอาสารเพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
การเก็บข้อมูลวิเคราะห์ พบปัญหา หาทางแก้ไขโดยใช้วิถีของชุมชนแก้ปัญหาโดยเริ่มต้นด้วยการปลูกพืช 10 ชนิดและเลี้ยงสัตว์ไว้กินเอง เพื่อสุขภาพและลดรายจ่าย
สภาผู้นำและครัวเรือนต้นแบบ
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำและครัวเรือนต้นแบบให้มีความรู้และเข้าใจถึงการจัดการอาหารปลอดภัยของชุมชนและนำไปขยายผล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
การประชุม พูดคุยอย่างต่อเนื่องของสภาผู้นำ เป็นการคิด วิเคราะห์ปัญหาของชุมชน จากข้อมูลแต่ละคนมีอยู่ นำไปสู่การจัดลำดับปัญหานำเข้าสู่แผนเพื่อแก้ไข
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง
ปรับปรุงแผนชุมชนเป็นระยะต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชุมชนเริ่มต้นจัดกระบวนการคน สภาพแวดล้อม และกลไก ใช้แผนชุมชนในการการประชุมและเรียนรู้เป็นหัวใจในการขับเคลื่อน
ผู้ใหญ่และสภาผู้นำบ้านหนองเพ็งใช้แผนชุมชนทำงานขับเคลือน
พัฒนาการประชุมและการเรียนรู้
ชื่อโครงการ ร่วมมือร่วมใจสร้างระบบอาหารปลอดภัยบ้านหนองเพ็ง
รหัสโครงการ 58-03996 รหัสสัญญา 58-00-1910 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2558 - 15 ตุลาคม 2559
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | การขับเคลื่อนชุมชนด้วยสภาผู้นำและใช้แผนชุมชนเป็นเครื่องมือพัฒนาหมู่บ้าน |
สภาผู้นำขับเคลื่อน 23 คน |
พัฒนาศักยภาพ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | การจัดการระบบอาหารปลอดภัยบ้านหนองเพ็งแบบมีส่วนร่วมของครัวเรือนต้นแบบ เพื่อสร้างอาหารปลอดภัยให้เพียงพอต่อครัวเรือนและชุมชน |
มติที่ประชุมของสภาผู้นำ ให้ครัวเรือนปูกผัก 10 ชนิดปลอดสารพิษ ไว้บริโภคในครัวเรือน |
การตรวจแหล่งผลิตและจำหน่ายอาหารในชุมชนให้มีความปลอดภัยต่อผู้บริโภค |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | การเฟ้นหาบุคคลมาเป็นแกนนำมาจาก 5กลุ่มบ้านโดยความสมัครใจ ทำงานขับเคลื่อนชุมชน ช่วยสื่อสาร รายงานความก้าวหน้าของชุมชน เป็นผู้นำอาสา |
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง 23คน มาจาก 5กลุ่มบ้าน |
เรียนรู้และพัฒนาศักยภาพ เพื่อยกระดับการทำงานชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ กลุ่มเลี้ยงสัตว์อินทรีย์ และกลุ่มปุ๋ยอินทรีย์ เป็นฐานการผลิตอาหารปลอดภัยบ้านหนองเพ็ง |
กลุ่มปลูกผัก/กลุมเลี่ยงสัตว์/กลุ่มปุ๋ยอินทรีย์ |
พัฒนากลุ่มให้เข็มแข็งเป็นแหล่งเรียนรู้ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | กิจกรรมรณรงค์จากสภาผู้นำให้มีการปลูกพืชผักปลอดสารพิษ 10 อย่างไว้บริโภคและเลี้ยงสัตว์ไว้กินเองในครัวเรือนและมีการรณรงค์ให้ครัวเรือนต้นแบบผลิตอาหารปลอดภัยให้เพียงพอในครัวเรือนและชุมชน |
ครัวเรือนต้นแบบปลูกพืชผัก 10ชนิดปลอดสารพิษ/เลี้ยงสัตว์ บริโภคในครัวเรือน/กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ/กลุ่มผลิตปุ๋ยอินทรีย์/กลุ่มเลี้ยงสัตว์เพื่อลดรายจ่ายครัวเรือน |
การรณรงค์ให้ความรู้/ตรวจแหล่งผลิตและจำหน่ายอาหารในชุมชน เพื่อให้เพียงพอความต้องการของชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | สภาผู้นำส่วนใหญ่เป็น อสม.ในพื้นที่ที่มีความตระหนักและชักชวนคนให้มีการเปลี่ยนพฤติกรรมเรื่องลด หวาน มัน เค็ม(อาหารปลอดภัย) การปลูกผักปลอดสารพิษ การออกกำลังกาย |
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | การรณรงค์ของสภาผู้นำให้มีการปลูกผักกินปลอดสารพิษกินเองเพื่อลดรายจ่ายในครัวเรือนอย่างน้อย 10 ชนิด รวมกลุ่มทำปุ๋ย เป็นพื้นฐานเพื่อขยายให้มีการผลิตอาหารปลอดภัยที่มีเพียงพอในครัวเรือนและชุมชนโดยใช้ฐานการแลกเปลี่ยนโดยใช้ตลาดใต้เลียบเป็นตลาดเขียวของชุมชน |
|
พัฒนาศักยภาพครัวเรือนต้นแบบการจัดการอาหารปลอดภัยด้วยการสร้างเมนูอาหาร ประกวดเมนูสุขภาพ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | ครัวเรือนต้นแบบรวมกลุ่ม3กลุ่ม คือ กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ กลุ่มผลิตปุ๋ยอินทรีย์ใช้เอง กลุ่มเลี้ยงสัตว์ไว้เป็นอาหารครัวเรือนลดรายจ่าย และได้อาหารปลอดภัยของชุมชนบ้านหนองเพ็ง |
กลุ่มเกษตรการจัดการอาหารปลอดภัย 3 กลุ่ม |
พัฒนากลุ่่มให้เข้มแข็ง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | สภาผู้นำปรับสถานที่ตลาดเดิมให้เป็นตลาดนัดคนรักษ์สุขภาพหรือตลาดเขียวในชุมชน ซื้อขายแลกเปลี่ยนอาหารปลอดภัยในชุมชน |
ตลาดเขียวใต้เลียบ |
สร้างมาตรฐานการตรวจสอบ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | ต.ท่าแคเป็นแหล่งปลูกปลูกดั่งเดิมปัจจุบัน ยางมีราคาตกต่ำ พลูราคาสูงมาก ประชาชนหันมาสนใจปลูกพลูมากขึ้นเป็นแหล่งรายได้ |
พลูพืชเศรษฐกิจประจำถิ่นดั่งเดิมของตำบลท่าแค |
พัฒนารวมกลุ่มจดทะเบียนเป็นวิสาหกิจพูล |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | การประชุมหมู่บ้านโดยสภาผู้นำเป็นแกนขับเคลื่อน โดยใช้วาระการประชุม แผนชุมชน กติกาจากการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อน |
สภาผู้นำ 23คน ประชุมอย่างน้อย 1 ครั้ง/เดือนน |
พัฒนาสภาผู้นำเป็นกลไกทำงานในชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน | ครัวเรือนต้นแบบปลูกผักอย่างน้อย 10 ชนิด |
ครัวเรือนต้นแบบ 70ครัว |
สร้างกิจกรรมลดรายจ่าย และสร้างกิจกรรมเพิ่มรายได้ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | การประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ เทศบาล รพสต.บ้านไพโรงเรียนบ้านท่าแคเกษตรอำเภอ อสม เข้ามาร่วมขับเคลื่อนโครงการ เช่น เกษตรสีเขียว การทำหลักสูตรเกษตรพอเพียงของโรงเรียนบ้านท่าแคและหมู่บ้านเปลี่ยนพฤติกรรม |
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง |
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | การทบทวนแผนชุมชนบ้านหนองเพ็ง |
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง |
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | การประชุมอย่างต่อเนื่องของสภาผู้นำ ที่มี 2 วาระคือ วาระของฝ่ายปกครองของผู้ใหญ่ที่แจ้งให้ทราบในที่ประชุม และวาระ ของโครงการ ที่มีการแจ้งความก้าวหน้ารายงานการเงินและ ทิศทางการดำเนินงาน |
สภาผู้นำ |
พัฒนาศักยภาพผู้นำ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | สภาผู้นำเกิดทักษะการจัดการปัญหาของชุมชนด้วยการร่วมกันวิเคราะห์ปัญหาจากข้อมูลแทนใช้ความคิดความรู้สึก โดยวิธีการประชุมรับฟังข้อเสนอจากชุมชน นำปัญหาต่าง ๆ ที่เสนอมาจัดลำดับความสำคัญ ไปสู่การแก้ไข โดยวิธีนำเข้าบรรจุไว้ในแผนชุมชน เพื่อประสานแผนสู่ปฏิบัติ |
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง |
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำเรียนรู้กระบวนการแผนชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | การเก็บข้อมูลวิเคราะห์ พบปัญหา หาทางแก้ไขโดยใช้วิถีของชุมชนแก้ปัญหาโดยเริ่มต้นด้วยการปลูกพืช 10 ชนิดและเลี้ยงสัตว์ไว้กินเอง เพื่อสุขภาพและลดรายจ่าย |
สภาผู้นำและครัวเรือนต้นแบบ |
พัฒนาศักยภาพสภาผู้นำและครัวเรือนต้นแบบให้มีความรู้และเข้าใจถึงการจัดการอาหารปลอดภัยของชุมชนและนำไปขยายผล |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | การประชุม พูดคุยอย่างต่อเนื่องของสภาผู้นำ เป็นการคิด วิเคราะห์ปัญหาของชุมชน จากข้อมูลแต่ละคนมีอยู่ นำไปสู่การจัดลำดับปัญหานำเข้าสู่แผนเพื่อแก้ไข |
สภาผู้นำบ้านหนองเพ็ง |
ปรับปรุงแผนชุมชนเป็นระยะต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ | ชุมชนเริ่มต้นจัดกระบวนการคน สภาพแวดล้อม และกลไก ใช้แผนชุมชนในการการประชุมและเรียนรู้เป็นหัวใจในการขับเคลื่อน |
ผู้ใหญ่และสภาผู้นำบ้านหนองเพ็งใช้แผนชุมชนทำงานขับเคลือน |
พัฒนาการประชุมและการเรียนรู้ |
||