แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ ร่วมใจคืนสุขบ้านเกาะเหรียง
รหัสโครงการ 58-03976 รหัสสัญญา 58-00-2241 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2015 - 15 ตุลาคม 2016
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ทำปุ๋ยชีวภาพ ใช้วัสดุในท้องถิ่นขั้นตอนการทำผสมปุ๋ยหมักชีวภาพแล้วใส่กระสอบ ไม่ต้องกลับกองปุ๋ยหมัก ลดเวลา และลดพื้นที่ทำให้จัดเก็บสะดวก
ครัวเรือนของสมาชิก
รายงาน
ปรับปรุงสูตรปุ๋ยหมักชีวภาพให้มีคุณภาพสูงขึ้น
และส่งเสริมการใช้ปุ๋ยอินทรีย์ชีวภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
กระบวนการตรวจเลือดเฝ้าระวังสารเคมี เจาะเลือด วิเคราะห์ใช้ข้อมูลทำให้คนเกิดความตื่นตัว ชวนคิดปรับเปลี่ยนการกินภาคีร่วมแลกเปลี่ยน
รายงาน
กระบวนการติดตามตรวจสารเคมีในเลือดอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง ต่อเนื่องเพื่อให้เกิดการตื่่นตระหนัก
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
กลุ่มถั่วลิสงรวบรวมผลผลิต และเก็บพันธุ์ และส่งตลาด
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
พัฒนาเรื่องการแปรรูป และการจัดการตลาดที่เป็นธรรมและยั่งยืน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
แหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงปลูกพืชหลากหลายชนิดมังคุดอินทรีย์ ปุ๋ยหมักชีวภาพสูงมีแปลงเรียนรู้ 3 แปลง
ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบ้านเกาะเหรียง
พัฒนาแปลงเรียนรู้เพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
-
-
-
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
คนปรับเปลี่ยนปลูกและกินอาหารปลอดภัยควบคุมน้ำตาลลดหวานมันเค็ม ของคน 3 วัย
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
รณรงค์และมีการเฝ้าระวัง เช่นตรวจสารเคมีปนเปื้อนในเลือดอย่างต่อเนื่องและตรวจเบาหวานวัดความดัน และจัดแลกเปลี่ยนวิเคราะห์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
มีการปรับเปลี่ยนมาบริโภคอาหารปลอดภัย
ชุมชนเกาะเหรียง
ส่งเสริมการบริโภคอาหารปลอดภัย และเชื่อมโยงเครือข่ายระดับตำบล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
ออกกำลังกาย กิจกรรมร่วมกันในการเดิน ปั่นจักรยาน
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
รณรงค์ลดเหล้าบุหรี่ และมีเขตพื้นที่ปลอดบุหรี่
ที่ประชุมหมู่บ้านเกาะเหรียง
ภาพกิจกรรม
รายงานโครงการ
รณรงค์ลด ละ เลิกเหล้าบุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
มีความรู้เรื่องการกินอาหารเป็นยา การปลูกไม่ใช้สารเคมี ผลผลิตอินทรีย์
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
รายงานและภาพกิจกรรม
ส่งเสริมและภูมิปัญญาท้องถิ่นใช้ความรู้สมุนไพร กินอาหารเป็นยาดูแลสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
-
-
-
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
ปรับเปลี่ยนมาทำเกษตรอินทรีย์ ลด ละ เลิกการใช้สารเคมีในการทำเกษตร และปลูกผักทำปุ๋ยหมักใช้เองในชุมชน
รายงานกิจรรมและภาพ
ส่งเสริมการทำเกษตรอินทรีย์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
ความรักความสามัคคี ร่วมแลกเปลี่ยน ร่วมคิด เปิดใจ ในเวที/ประชุม มีการเชื่อมโยงคนสามวัย ชุมชนน่าอยู่ ครอบครัวอบอุ่น
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
รายงานโครงการ
กลไกการทำงานขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่อง และเชื่อมโยงศูนย์พัฒนาครอบครัว
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
กลุ่มปลูกถั่วกลุ่มไม้ผลอินทรีย์ร่วมจำหน่ายผลผลิตรายได้เพิ่มให้กับสมาชิก
ชุมชนบ้านเกาะเหรียงรายงานโครงการ
พัฒนาปลูกพืชหลากหลายชนิดและมีการแปรรูปเพิ่มมูลค่า
สร้างตลาดที่เป็นธรรม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
มีระเบียบข้อตกลงของกลุ่ม ปรับเปลี่ยนปลูกผักกินเองทำเกษตรอินทรีย์
รายงานโครงการ
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
พัฒนาและยกระดับชุมชนและตำบล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
มาตรการช่วยกระตุ้น กลุ่มไม้ผลช่วยกันดูแลให้คนปรับทำอินทรีย์รักและผูกพันธุ์
รายงานโครงการ ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
มีการใช้มาตรการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
-
-
-
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
เครือข่ายระดับตำบลเศรษฐกิจพอเพียง
เครือข่าย อสม. แลกเปลี่ยนเรียนรู้ดูแลสุขภาพทำเกษตรอินทรีย์ดูแลสุขภาพ รักษาสิ่งแวดล้อม และลดรายจ่าย สร้างรายได้ชุมชน
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง
เชื่อมโยงเครือข่าย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
วงคุยคณะทำงาน ร่วมกันประเมินปัญหาของกลุ่ม หมู่บ้าน วางแผนปฏิบัติการการรับมือภัยแล้ง เกษตรอินทรีย์รับมือกับอากาศเปลี่ยน
รายงานโครงการฯ
กลไกและร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมรับผิด ร่วมรับชอบ ประเมินการทำงาน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
มีวิทยากรชุมชนให้ความรู้เกษตรอินทรีย์
มีการใช้วัตถุดิบในชุมชน เช่น ขี้วัว ใบเทียม ทำสารไล่แมลง
รายงานโครงการฯ
รายงานการประชุมหมู่บ้าน
มีการส่งเสริมสนับสนุนการใช้วัตถุดินในชุมชน
กองเมล็ดพันธุ์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
การขับเคลื่อนของกลุ่ม คณะกรรมการ และสภาผู้นำอย่างต่อเนื่อง
รายงานโครงการฯ
ขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่อง ร่วมคิด ร่วมทำ แก้ปัญหา ปฏิบัติการร่วมกัน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
แลกเปลี่ยนความรู้ ลงมือทำ เช่น น้ำหมักชีวภาพ ปุ๋ยหมักชีวภาพ ปลูกผัก เก็บเมล็ดพันธุ์
รายงานโครงการฯ
จัดกระบวนการเรียนแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และนำความรู้ที่ได้มาทำใช้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
จัดทำข้อมูลและนำมาวิเคราะห์ตัดสินใจร่วมกันและจัดทำแผนปฏิบัติการปรับเปลี่ยนลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ ปลูกผักอินทรีย์กินเองร่วมกันตัดสินใจและร่วมกันทำในการดำเนินการโครงการ
รายงานโครงการ
พัฒนาทักษะการทำงานจากการปฏิบัติ และทบทวนบริหารจัดการโครงการแบบมีส่วนร่วม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
-
-
-
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
ภูมิใจสิ่งที่ได้ทำเอามากินเองใช้เอง คนในชุมชนตื่นตัวปรับทำอินทรีย์ สุขกาย สบายใจ
รายงานโครงการฯ
ส่งเสริมให้มีการขยายแนวคิดและทำอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
-
-
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
อยู่อย่างพอเพียงประหยัด ใช้สิ่งจำเป็นออม
รายงานโครงการฯ
ขยายสมาชิกในชุมชนเพิ่มขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
ช่วยดูแล ช่วยเหลือกันของคน 3 วัย แบ่งปัน กันกินกันใช้ พืชผักที่ปลูก
รายงานโครงการฯ
ส่งเสริมให้คนในอยู่ชนอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขอบอุ่น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
ร่วมกันช่วยคิด ใช้ปัญญาในการแก้ปัญหา วางแผน ขับเคลื่อนงาน
รายงานโครงการฯ
-
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
-
-
-
ชื่อโครงการ ร่วมใจคืนสุขบ้านเกาะเหรียง
รหัสโครงการ 58-03976 รหัสสัญญา 58-00-2241 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2015 - 15 ตุลาคม 2016
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | ทำปุ๋ยชีวภาพ ใช้วัสดุในท้องถิ่นขั้นตอนการทำผสมปุ๋ยหมักชีวภาพแล้วใส่กระสอบ ไม่ต้องกลับกองปุ๋ยหมัก ลดเวลา และลดพื้นที่ทำให้จัดเก็บสะดวก |
ครัวเรือนของสมาชิก รายงาน |
ปรับปรุงสูตรปุ๋ยหมักชีวภาพให้มีคุณภาพสูงขึ้น และส่งเสริมการใช้ปุ๋ยอินทรีย์ชีวภาพ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | กระบวนการตรวจเลือดเฝ้าระวังสารเคมี เจาะเลือด วิเคราะห์ใช้ข้อมูลทำให้คนเกิดความตื่นตัว ชวนคิดปรับเปลี่ยนการกินภาคีร่วมแลกเปลี่ยน |
รายงาน |
กระบวนการติดตามตรวจสารเคมีในเลือดอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง ต่อเนื่องเพื่อให้เกิดการตื่่นตระหนัก |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | กลุ่มถั่วลิสงรวบรวมผลผลิต และเก็บพันธุ์ และส่งตลาด |
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง |
พัฒนาเรื่องการแปรรูป และการจัดการตลาดที่เป็นธรรมและยั่งยืน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ | แหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงปลูกพืชหลากหลายชนิดมังคุดอินทรีย์ ปุ๋ยหมักชีวภาพสูงมีแปลงเรียนรู้ 3 แปลง |
ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบ้านเกาะเหรียง |
พัฒนาแปลงเรียนรู้เพิ่มขึ้น |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ | - |
- |
- |
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | คนปรับเปลี่ยนปลูกและกินอาหารปลอดภัยควบคุมน้ำตาลลดหวานมันเค็ม ของคน 3 วัย |
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง |
รณรงค์และมีการเฝ้าระวัง เช่นตรวจสารเคมีปนเปื้อนในเลือดอย่างต่อเนื่องและตรวจเบาหวานวัดความดัน และจัดแลกเปลี่ยนวิเคราะห์ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | มีการปรับเปลี่ยนมาบริโภคอาหารปลอดภัย |
ชุมชนเกาะเหรียง |
ส่งเสริมการบริโภคอาหารปลอดภัย และเชื่อมโยงเครือข่ายระดับตำบล |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย | ออกกำลังกาย กิจกรรมร่วมกันในการเดิน ปั่นจักรยาน |
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ | รณรงค์ลดเหล้าบุหรี่ และมีเขตพื้นที่ปลอดบุหรี่ |
ที่ประชุมหมู่บ้านเกาะเหรียง ภาพกิจกรรม รายงานโครงการ |
รณรงค์ลด ละ เลิกเหล้าบุหรี่ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง | มีความรู้เรื่องการกินอาหารเป็นยา การปลูกไม่ใช้สารเคมี ผลผลิตอินทรีย์ |
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง รายงานและภาพกิจกรรม |
ส่งเสริมและภูมิปัญญาท้องถิ่นใช้ความรู้สมุนไพร กินอาหารเป็นยาดูแลสุขภาพ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ | - |
- |
- |
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | ปรับเปลี่ยนมาทำเกษตรอินทรีย์ ลด ละ เลิกการใช้สารเคมีในการทำเกษตร และปลูกผักทำปุ๋ยหมักใช้เองในชุมชน |
รายงานกิจรรมและภาพ |
ส่งเสริมการทำเกษตรอินทรีย์ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | ความรักความสามัคคี ร่วมแลกเปลี่ยน ร่วมคิด เปิดใจ ในเวที/ประชุม มีการเชื่อมโยงคนสามวัย ชุมชนน่าอยู่ ครอบครัวอบอุ่น |
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง รายงานโครงการ |
กลไกการทำงานขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่อง และเชื่อมโยงศูนย์พัฒนาครอบครัว |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | กลุ่มปลูกถั่วกลุ่มไม้ผลอินทรีย์ร่วมจำหน่ายผลผลิตรายได้เพิ่มให้กับสมาชิก |
ชุมชนบ้านเกาะเหรียงรายงานโครงการ |
พัฒนาปลูกพืชหลากหลายชนิดและมีการแปรรูปเพิ่มมูลค่า |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | มีระเบียบข้อตกลงของกลุ่ม ปรับเปลี่ยนปลูกผักกินเองทำเกษตรอินทรีย์ |
รายงานโครงการ ชุมชนบ้านเกาะเหรียง |
พัฒนาและยกระดับชุมชนและตำบล |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน | มาตรการช่วยกระตุ้น กลุ่มไม้ผลช่วยกันดูแลให้คนปรับทำอินทรีย์รักและผูกพันธุ์ |
รายงานโครงการ ชุมชนบ้านเกาะเหรียง |
มีการใช้มาตรการอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ | - |
- |
- |
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | เครือข่ายระดับตำบลเศรษฐกิจพอเพียง เครือข่าย อสม. แลกเปลี่ยนเรียนรู้ดูแลสุขภาพทำเกษตรอินทรีย์ดูแลสุขภาพ รักษาสิ่งแวดล้อม และลดรายจ่าย สร้างรายได้ชุมชน |
ชุมชนบ้านเกาะเหรียง |
เชื่อมโยงเครือข่าย |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | วงคุยคณะทำงาน ร่วมกันประเมินปัญหาของกลุ่ม หมู่บ้าน วางแผนปฏิบัติการการรับมือภัยแล้ง เกษตรอินทรีย์รับมือกับอากาศเปลี่ยน |
รายงานโครงการฯ |
กลไกและร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมรับผิด ร่วมรับชอบ ประเมินการทำงาน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | มีวิทยากรชุมชนให้ความรู้เกษตรอินทรีย์ มีการใช้วัตถุดิบในชุมชน เช่น ขี้วัว ใบเทียม ทำสารไล่แมลง |
รายงานโครงการฯ รายงานการประชุมหมู่บ้าน |
มีการส่งเสริมสนับสนุนการใช้วัตถุดินในชุมชน กองเมล็ดพันธุ์ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | การขับเคลื่อนของกลุ่ม คณะกรรมการ และสภาผู้นำอย่างต่อเนื่อง |
รายงานโครงการฯ |
ขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่อง ร่วมคิด ร่วมทำ แก้ปัญหา ปฏิบัติการร่วมกัน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน | แลกเปลี่ยนความรู้ ลงมือทำ เช่น น้ำหมักชีวภาพ ปุ๋ยหมักชีวภาพ ปลูกผัก เก็บเมล็ดพันธุ์ |
รายงานโครงการฯ |
จัดกระบวนการเรียนแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และนำความรู้ที่ได้มาทำใช้ในชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | จัดทำข้อมูลและนำมาวิเคราะห์ตัดสินใจร่วมกันและจัดทำแผนปฏิบัติการปรับเปลี่ยนลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ ปลูกผักอินทรีย์กินเองร่วมกันตัดสินใจและร่วมกันทำในการดำเนินการโครงการ |
รายงานโครงการ |
พัฒนาทักษะการทำงานจากการปฏิบัติ และทบทวนบริหารจัดการโครงการแบบมีส่วนร่วม |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ | - |
- |
- |
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | ภูมิใจสิ่งที่ได้ทำเอามากินเองใช้เอง คนในชุมชนตื่นตัวปรับทำอินทรีย์ สุขกาย สบายใจ |
รายงานโครงการฯ |
ส่งเสริมให้มีการขยายแนวคิดและทำอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | - |
- |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | อยู่อย่างพอเพียงประหยัด ใช้สิ่งจำเป็นออม |
รายงานโครงการฯ |
ขยายสมาชิกในชุมชนเพิ่มขึ้น |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | ช่วยดูแล ช่วยเหลือกันของคน 3 วัย แบ่งปัน กันกินกันใช้ พืชผักที่ปลูก |
รายงานโครงการฯ |
ส่งเสริมให้คนในอยู่ชนอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขอบอุ่น |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | ร่วมกันช่วยคิด ใช้ปัญญาในการแก้ปัญหา วางแผน ขับเคลื่อนงาน |
รายงานโครงการฯ |
- |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ | - |
- |
- |
||