แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ ซุปเปอร์มาร์เก็ตธรรมชาติ บ้านปะติมะ
รหัสโครงการ 58-03812 รหัสสัญญา 58-00-2080 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2015 - 15 ตุลาคม 2016
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ความรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง
ภาพถ่าย
หมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
เกิดการมีส่วนร่วมในการจัดการปัญหา การวางแผนแก้ไขช่วยเหลือ ซึ่งสมาชิกไม่ค่อยได้มีโอกาสได้ร่วมกันปรึกษาหารือ เดิมต่างคนต่างทำ ต่างคนต่างอยู่ เมื่อมีโครงการนี้เข้ามาทำให้ต้องมีการจัดประชุมพูดคุยกันทุกเดือน จนเกิดเป็นการประชุมประจำเดือนของชุมชนที่มีข้อมูลจากที่อื่นๆมาแจ้งให้สมาชิกได้รับทราบทั่วกัน
ภาพถ่าย/บันทึกการประชุม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
มีการใช้วิธีการจัดการใหม่ที่ชุมชนไม่เคยทำมาก่อน เช่น การจัดทำบุญหมู่บ้าน การเชื่อมความสัมพันธ์กับหมู่บ้านใกล้เคียงด้วยกิจกรรมแข่งแพ เป็นต้น
ภาพถ่าย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
มีการจัดโครงสร้างชุมชน เช่นมีการนำเอาเยาวชนเข้ามาเป็นสมาชิกสภาผู้นำของชุมชน จนเกิดสภาเยาวชน ที่สมาชิกวางไว้ว่าจะให้เยาวชนกลุ่มนี้สานต่องานในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
แหล่งเรียนรู้ด้านเสรษฐกิจพอเพียง ด้านการจัดการตนเอง
ภาพถ่าย พื้นที่ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
สมาชิกส่วนใหญ่ดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล ปฏิบัติตาม สุขบัญญัติ 10 ประการ อย่างสม่ำเสมอ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
สมาชิกมีการปลูกผักปลอดสารพิษและส่วนใหญ่ไ่ด้ออกไปหาซื้อนอกชุมชน จึงทำให้สมาชิกในชุมชนมีการบริโภคที่ปลอดภัย
นางอุไรรัตน์สังข์ดีเลขที่ 6/1หมู่ที่14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางอนงค์เทียมทันเลขที่ 16หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะ อำเภอพะโต๊ะจังหวีดชุมพร
นางพัชรีเชียงพิมายเลขที่ 10หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางบังอรทองหัตถาเลขที่ 15หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางปรีดารวดเร็วเลขที่ 23หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางยุพารวดเร็วเลขที่ 23/2หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางจุรีย์คงแก้วเลขที่21ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
หมู่บ้านเกษตรอินทรีย์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
สมาชิกชุมชนส่วนใหญ่ไม่ค่อนให้ความสำคัญกับการออกกำลังกาย เนื่องจากช่วงเช้ามืดจนถึงช่วงสาย(เก้าถึงสิบโมงยังอยู่ในสวนยาง)มีบางส่วนที่มีการออกกำลังกายอย่างค่อนข้างสม่ำเสมอ
นางสาวสุวรรณดีเทียมทันเลขที่ 16/1 หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะ อำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร
นางอนงค์เทียมทันเลขที่ 16หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะ อำเภอพะโต๊ะจังหวีดชุมพร
นางบังอรทองหัตถาเลขที่ 15หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางสาวสายหยุดเพ็ญดาราเลขที่ หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร
นางยุพารวดเร็วเลขที่ 23/2หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางจิมเทียมทัน เลขที่ ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางสาวบานชื่น วันริโกเลขที่ หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นางกาญจนาวันริโกเลขที่ ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
สมาชิกบางส่วนที่ดื่มเหล้า จะไม่สูบบุหรี่ และที่สูบบุหรี่ส่วนมากเป็นใบจาก
สมาชิกที่เลิกเหล้าได้ มี
นายสมศักดิ์พุ่มสุวรรณ
นายหัสชัยแดงชนะ
ลด ละบุหรี่ มี
นายธีรพงษ์ทองหัตถา บ้านเลขที่ 15/3 หมู่ที่ 14 ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร
นายสมศักดิ์พุ่มมสุวรรณ บ้านเลขที่ 19/7 หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร
นายหัสชัยแดงชนะบ้านเลขที่ 16/2ตำลบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
ส่วนที่เลิกบุหรี่
นายเสถียรทอง หัตถาบ้านเลขที่15/1หมู่ที่14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นายจำนง รวดเร็วบ้านเลขที่72/2 หมู่ที่14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
นายนันทพงษ์ สุวรรณแย้มบ้านเลขที่6ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
การดำรงชีวิตในชุมชนนี้ ยังคงมีการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นและสมุนไพรในการดูแลสุขภาพ เนื่องจากสภาพภูมิประเทศที่ออกไปนอกพื้นที่ลำบาก จึงยังคงใช้ปพทย์แผนไทยและสมุนไพรในการดูแลสุขภาพ เช่น การกวาดทราง การปวดท้อง ปวดหัว ยังคงให้หมอพื้นบ้านกวาดทราง ต้มยา ตำสมุนไพรพอกบริเวณเจ็ปปวด เป็นต้น
นางบังอรทองหัตถาเลขที่ 15หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร(หมอพื้นบ้านและอสม.)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
สมาชิกชุมชนร่วมกับคณะกรรมการโครงการร่วมกันระดมทุนในการปรับปรุงถนนจุดเสี่ยงภายในหมู่บ้าน ให้ลดความเสี่ยงลงเด็กและเยาวชนสามารถเดินทางไปเรียนหนังสือในช่วงฤดูฝนได้สะดวกขึ้น
ภาพถ่าย/บัญชีกองทุน
ชุมชนจัดการตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
มีการปลูกป่าในพื้นที่น้ำตกปรับสภาพแวดล้อมของน้ำตกให้เป็นแหล่งท่องเที่ยวโดยทำร่วมกับป่าไม้ในพื้นที่และเจ้าหน้าที่จากอุทยานหงาว มีการจัดทำป้ายน้ำตก ส่งผลให้น้ำตกเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่มีนักท่องเที่ยวจากน้อกพื้นที่เข้าไปเที่ยว มีการปรับภูมิทัศน์สองข้างทางเข้าชุมชน มีการจัดการขยะคัดแยกและนำไปทำปุ๋ยใช้แทนสารเคมี
ภาพถ่าย/กติกาชุมชน
หมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
มีอาสาที่มาจากสมาชิกชุมชนช่วยเหลือสอดส่องความสงบเรียบร้อยของหมู่บ้าน มีการปรับถนนจากที่เป็นดินเหนียวปนลูกรังที่ลื่นในช่วงฟดูฝนและมีอุบัติเหตุเกิดขึ้นจนบางครั้งเด็กนักเรียนไม่ได้ไปโรงเรียนเพราะออกไปไม่ได้ ปรับเป็นใส่หินคลุก บ้าง ทำคอนกรีตบ้างแล้วแต่งบที่สมาชิกบริจาค ในส่วนที่มีความเสี่ยง เพราะอุปกรณ์ทุกอย่างที่ทำสมาชิกชุมชนช่วยกันบริจาค
ภาพถ่าย/กติกาชุมชน
หมู่บ้านต้นแบบด้านการจัดการตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
สมาชิกชุมชนมีการปลูกผักปลอดสารพิษ ทำเครื่องจักรสาน รวมตัวกันนำผลผลิตไปขายโดยเฉพาะผลไม้ มีการต่อรองราคา ทำให้ราคาค่อนข้างดีขึ้นจากต่างคนต่างขาย สมาชิกมีรายได้เพิ่มขึ้น เศรษฐกิจของชุมชนดีขึ้น
ภาพถ่าย/พื้นที่ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
ชุมชนมีการร่วมกันจัดทำข้อตกลงร่วมกันในการอยู่กันของสมาชิก
- กำหนดให้มีการประชุมประจำเดือนของหมู่บ้านและกลุ่มต่างๆทุกวันที่ 8 ของเดือน โดยให้มีตัวแทนครัวเรือนอย่างน้อยบ้านละ 1 คน เข้าร่วมประชุม 2. กำหนดให้มีการพัฒนาเส้นทางเข้าหมู่บ้านในทุกๆ 3 เดือน โดยกำหนดเป็นทุกวันที่ 10 ของเดือนนั้นๆ 3. เรื่องของกองทุนภัยพิบัติที่มีการระดมทุนทุกเดือนๆละ 20 บาท จะมีการบริหารจัดการในลักษณะโซน เพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่ประชาชนกำหนดการแบ่งเก็บเป็น 3 โซน ได้แก่ 1) โซนคลองหรั่ง 2)โซนคลองพละ 3) โซนกลางบ้าน ให้ประชาชนส่งได้ที่ตัวแทนกรรมการที่รับผิดชอบของแต่ละโซน 4. เรื่องขยะในชุมชน ห้ามทิ้งขยะบริเวณเส้นทางสัญจรของหมู่บ้านทุกเส้นทาง และให้แต่ละบ้านมีการคัดแยกขยะก่อนทิ้งเพื่อลดปริมาณขยะ 5. ให้ทุกคนร่วมกันอนุรักษ์ป่าและเพิ่มพื้นที่ป่าด้วยการปลูกป่าปีละครั้ง 6. ห้ามทุกคนล่าสัตว์ป่าสงวนในพื้นที่ป่า หากผ่าฝืนจำเป็นต้องนำตัวส่งเจ้าหน้าที่เพื่อดำเนินการตามกฏหมาย 7. ห้ามลักขโมยของ ของผู้อื่น หากมีการทำผิดต้องนำตัวส่งตำรวจเพื่อดำเนินการตามกฏหมาย 8. ห้ามนำยาเสพติดเข้ามาในหมู่บ้านหากพบเจอจำเป็นต้องปฏิบัติตามหน้าที่จับและนำตัวส่งตำรวจ 9. ให้ทุกคนดูแลรักษาและทรัพยากรธรรมชาติของหมู่บ้านไว้ให้เสมือนเป็นทรัพย์สมบัติของตนเอง
ธรรมนูญตำบล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
มีการประสานเชื่อมโยงกับหน่วยงานทั้งในและนอกชุมชนรวมทั้งเชื่อมประสานกับหมู่บ้านอื่นๆ มีการระดมสมาชิกไปช่วยเหลือซึ่งกันและกันโดยเฉพาะการพัฒนาหมู่บ้าน
ภาพถ่ายกิจกรรมที่ร่วมกัน เช่น การเทหินคลุก การทำถนน จะมีภาคีจากหมู่ 12 หมู่ 15 และหมู่ 1 มาร่วมพัฒนา ในขณะที่หากหมู่บ้านเหล่านี้มีกิจกรรมหมู่บ้านปะติมะจะไปร่วมงานด้วย เป็นการสร้างสัมพันธ์ที่เรียกว่า "ตามแรง" ที่คนสมัยก่อนเขาใช้กันมาฟื้นฟู เพื่อให้เด็กรุ่นหลังได้เห็นและสานต่อ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
มีการจัดเวทีนำปัญหาของชุมชนที่เกิดขึ้นหรือพบใหม่มาพูดคุยแลกเปลี่ยนกันจนตกผลึกจึงจะนำไปวางแผนแก้ไขและปฏิบัติ ประเมินผลซึ่งจะมีสมาชิกบางส่วนที่เป็นฝ่ายติดตามประเมินผลรวมทั้งสมาชิกชุมขนทั่วไปพบเห็นนำมาเปิกเวทีพูดคุยกันและปรับปรุงแก้ไขต่อไป
ภาพถ่ายการจัดเวที/ประเด็นปัญหาที่พบหามาสู่การแก้ไข เช่น ถนนลื่นช่วงฤดูฝนนักเรียนไปโรงเรียนไม่ได้ นำสู่การจัดตั้งกองทุนภัยพิบัติ นำเงินส่วนนี้มาปรับปรุงถนน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
มีการจัดตั้งกองทุนภัยพิบัติที่สมาชิกรวมตัวกันจัดตั้งขึ้น โดยมีการอาสาเป็นคณะกรรมการ มีทะเบียนสมาชิก มีระเบียบการใช้เงินที่ชัดเจน มีการประชุมพิจารณาทั้งคณะกรรมการและสมาชิกก่อนนำเงินไปใช้ การเก็บเงินเบื้องต้นลงขันกันครัวเรือนละ 100 บาท ส่วเดือนต่อไปเก็บทุกเดือนๆละ 20 บาทต่อครัวเรือน
สมุดเงินฝาก/ทะเบียนสมาชิก/ระเบียบการใช้เงิน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
มีการเคลื่อนงานอย่างต่อเนื่องทั้งในส่วนของกองทุนภัยพิบัติ การทำเศรษฐกิจพอเพียง และการดำเนินตามกติกาชุมชนที่วางไว้ ฯลฯ
ภาพถ่ายกิจกรรม
พัฒนาเป็นวัฒนธรรมองค์กร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
มีการใช้ข้อมูลของชุมชนมาจัดการปัญหาและมีการทบทวนถอดบทเรียนผลงานหรือกิจกรรมที่ทำเพื่อสรุปนำเสนอสมาชิกหมู่บ้าน
ภาพถ่าย/การบันทึกการถอดบทเรียน
จัดเก็บและจัดทำเป็นการเรียนรู้ของชุมชนเพื่อให้คนรุ่นหลังได้นำไปปรับใช้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
จากการทำโครงการครั้งนี้ทำให้คณะกรรมการได้รู้ถึงวิธีการที่เป็นระบบไม่ได้เกิดจากความรู้สึกแต่เป็นการนำข้อมูลที่เกิดขึ้นจริงมาถกแถลงกันก่อนตัดสินใจนำไปปฤิบัติการหรือทำแผนพัฒนา
บันทึกรายงานการประชุม
บันทึกรายงานการประชุมของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
ผู้ช่วยแอ๊ส(นางสาวสุวรรณดี เทียมทัน) กล่าวด้วยความภาคภูมิใจว่างานนี้ทุกคนในชุมชนมีส่วนช่วยให้เกิดขึ้น ดีใจที่ทุกคนให้ความไว้วางใจ ทั้งที่ตอนแรกคิดว่าอาจทำได้ไม่ดี เพราะผู้ใหญ่ไม่เข้ามามีส่วนร่วมแต่ผู้ใหญ่รับรู้ไม่ขัด นอกจากสมาชิกในชุมชนจะสนับสนุนแล้วยังได้สมาชิกจากหมู่บ้านใกล้เคียงที่เข้ามาร่วมทำกิจกรรมด้วย ทำให้ชุมชนมีการพัฒนาในหลายเรื่อง โดยเฉพาะน้ำตกที่มีนักท่องเที่ยวเข้ามาเยี่ยมชม ถนนที่ไม่ต้องนั่งรองบจากหน่วยงานรัฐ แต่สามารถทำกันเองได้ อาจช้าแต่สามารถขยายไปได้ ทำให้คนจากภายนอกสามารถเข้ามาในชุมชนได้ ที่ผ่านมาเมื่อใครจะมาเยี่ยมเห็นทางเข้าหมู่บ้านแล้วจะถอยเกือบทุกราย(ทางเข้าหมู่บ้านเชื่อมกับถนนสายหลักของอำเภอ) แต่เป็นถนนที่ไม่มีหน่วยงานเข้าไปพัฒนาเนื่องจากพื้นที่บางส่วนเป็นพื้นที่ป่า คงมีแต่หน่วยงานป่าไม้ที่ให้การสนับสนุนเต็มที่เพราะหน่วยงานตั้งอยู่ในพื้นที่ชุมชน
น้องอร(นางบังอร ทองหัตถา) เป็นตัวตั้งตัวตีในการจัดการเรื่องอาหาร เรื่องการประสานงาน น้องอรบอกว่าหมู่บ้านนี้ไม่มีใครเขาเข้ามาเหลียวแล มีแต่กลุ่มป้าเบญที่เข้ามาเป็นกลุ่มแรก เกิดอะไรดีในหมู่บ้านเยอะมาก หมู่บ้านได้รับการพัฒนา หากป้าเบญไม่เข้ามาและไม่ไปเชื่อมกับอำเภอก็คงเดียวดายเหมือนเดิมแต่ตอนนี้หลายส่วนของรัฐได้เข้ามาเยี่ยมมาสนับสนุนมากขึ้น หากทีมงานป้าไม่เข้ามาสิ่งต่างๆที่เห็นเหล่านี้จะมีหรือไม่ก็ไม่รู้ ยังอยากให้เข้ามาร่วมสนับสนุนให้กำลังใจอีกอย่างต่อเนื่อง
พี่เหน่ง (นายเสน่ห์สอนสุทธิ์) ซึ่งเป็นปราญช์ชาวบ้านที่เข้าร่วมกิจกรรมของหมู่บ้านทุกครั้ง พี่เขาบอกว่าที่ชอบมากๆคือเวลาประชุมมีข้อกำหนดว่าไม่ให้สูบบุหรี่ และถ้าใครสูบจะถูกไล่ให้ออกไปสูบที่อื่น บอกให้เคารพสถานที่บ้างเขาติดป้ายแขวนไว้ควรให้เกียรติถ้าหากหมู่บ้านมีการจัดกิจกรรมแบบนี้อีกจะให้ความร่วมมือทุกครั้งไป
นางสาวสุวรรณดีเทียมทัน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน
นางบังอรทองหัตถาคณะกรรมการโครงการ
นายเสน่ห์สอนสิทธิ์ปราชญ์ชาวบ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
ส่วนใหญ่มองว่าประโยชน์ของตนเองสำคัญแต่ถ้าเป็นของส่วนรวมน่าจะสำคัญกว่า เพราะทำแล้วได้ประโยชน์ต่อคนส่วนใหญ่ของชุมชน
นางสาวสุวรรณดีเทียมทัน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน
นางบังอรทองหัตถาคณะกรรมการโครงการ
นางจุไรรัตน์ สังข์ดี คณะกรรมการโครงการ
นายเสน่ห์สอนสิทธิ์ปราชญ์ชาวบ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
สมาชิกส่วนใหญ่ในชุมชนออกไปติดต่อนอกพื้นที่ส่วนน้อยเพราะเส้นทางไมาสะดวก เมื่อได้มีโอกาสเรียนรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงก็กลับมาทำให้ชุมชน ทำให้ส่วนใหญ่ใช้ทุกอย่างที่สร้างในพื้นที่ให้เกิดประโยชน์ โดยเฉพาะเรื่องการบริโภค ส่วนประกอบอาหารมีอยู่ในชุมชนสมกับที่สมาชิกต้องการให้เป็นซุปเปอร์มาเก็ตหาได้ทุกอย่างไม่ว่ากุ้ง หอย ปู ปลา(น้ำจืด) ส่วนผักมีทุกชนิด ไม่จำเป็นต้องไปหาซื้อนอกพื้นที่
นางสาวสุวรรณดีเทียมทัน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน
นางบังอรทองหัตถาคณะกรรมการโครงการ
นางจุไรรัตน์ สังข์ดี คณะกรรมการโครงการ
นางอรอุมาหิรัญเรือง คณะกรรมการโครงการและอสม.
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
ชุมชนมีการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีการลงแรงกันหมุนเวียนในงานบุญ งานแต่ง งานบวช ในชุมชน ใครมีความเดือดร้อนให้การช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษากันและกัน
ภาพถ่าย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
มีการพูดคุยร่วมกันอย่างมีเหตุมีผลก่อนการตัดสินใจเรื่องใดๆในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ ซุปเปอร์มาร์เก็ตธรรมชาติ บ้านปะติมะ
รหัสโครงการ 58-03812 รหัสสัญญา 58-00-2080 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2015 - 15 ตุลาคม 2016
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
---|---|---|---|---|---|
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | ความรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง |
ภาพถ่าย |
หมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. กระบวนการใหม่ | เกิดการมีส่วนร่วมในการจัดการปัญหา การวางแผนแก้ไขช่วยเหลือ ซึ่งสมาชิกไม่ค่อยได้มีโอกาสได้ร่วมกันปรึกษาหารือ เดิมต่างคนต่างทำ ต่างคนต่างอยู่ เมื่อมีโครงการนี้เข้ามาทำให้ต้องมีการจัดประชุมพูดคุยกันทุกเดือน จนเกิดเป็นการประชุมประจำเดือนของชุมชนที่มีข้อมูลจากที่อื่นๆมาแจ้งให้สมาชิกได้รับทราบทั่วกัน |
ภาพถ่าย/บันทึกการประชุม |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | มีการใช้วิธีการจัดการใหม่ที่ชุมชนไม่เคยทำมาก่อน เช่น การจัดทำบุญหมู่บ้าน การเชื่อมความสัมพันธ์กับหมู่บ้านใกล้เคียงด้วยกิจกรรมแข่งแพ เป็นต้น |
ภาพถ่าย |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | มีการจัดโครงสร้างชุมชน เช่นมีการนำเอาเยาวชนเข้ามาเป็นสมาชิกสภาผู้นำของชุมชน จนเกิดสภาเยาวชน ที่สมาชิกวางไว้ว่าจะให้เยาวชนกลุ่มนี้สานต่องานในชุมชน |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ | แหล่งเรียนรู้ด้านเสรษฐกิจพอเพียง ด้านการจัดการตนเอง |
ภาพถ่าย พื้นที่ชุมชน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | สมาชิกส่วนใหญ่ดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล ปฏิบัติตาม สุขบัญญัติ 10 ประการ อย่างสม่ำเสมอ |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การบริโภค | สมาชิกมีการปลูกผักปลอดสารพิษและส่วนใหญ่ไ่ด้ออกไปหาซื้อนอกชุมชน จึงทำให้สมาชิกในชุมชนมีการบริโภคที่ปลอดภัย |
นางอุไรรัตน์สังข์ดีเลขที่ 6/1หมู่ที่14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางอนงค์เทียมทันเลขที่ 16หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะ อำเภอพะโต๊ะจังหวีดชุมพร นางพัชรีเชียงพิมายเลขที่ 10หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางบังอรทองหัตถาเลขที่ 15หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางปรีดารวดเร็วเลขที่ 23หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางยุพารวดเร็วเลขที่ 23/2หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางจุรีย์คงแก้วเลขที่21ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร |
หมู่บ้านเกษตรอินทรีย์ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การออกกำลังกาย | สมาชิกชุมชนส่วนใหญ่ไม่ค่อนให้ความสำคัญกับการออกกำลังกาย เนื่องจากช่วงเช้ามืดจนถึงช่วงสาย(เก้าถึงสิบโมงยังอยู่ในสวนยาง)มีบางส่วนที่มีการออกกำลังกายอย่างค่อนข้างสม่ำเสมอ |
นางสาวสุวรรณดีเทียมทันเลขที่ 16/1 หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะ อำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร นางอนงค์เทียมทันเลขที่ 16หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะ อำเภอพะโต๊ะจังหวีดชุมพร นางบังอรทองหัตถาเลขที่ 15หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางสาวสายหยุดเพ็ญดาราเลขที่ หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร นางยุพารวดเร็วเลขที่ 23/2หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางจิมเทียมทัน เลขที่ ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางสาวบานชื่น วันริโกเลขที่ หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร นางกาญจนาวันริโกเลขที่ ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ | สมาชิกบางส่วนที่ดื่มเหล้า จะไม่สูบบุหรี่ และที่สูบบุหรี่ส่วนมากเป็นใบจาก |
สมาชิกที่เลิกเหล้าได้ มี นายสมศักดิ์พุ่มสุวรรณ นายหัสชัยแดงชนะ ลด ละบุหรี่ มี
นายธีรพงษ์ทองหัตถา บ้านเลขที่ 15/3 หมู่ที่ 14 ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร
นายสมศักดิ์พุ่มมสุวรรณ บ้านเลขที่ 19/7 หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะ จังหวัดชุมพร
นายหัสชัยแดงชนะบ้านเลขที่ 16/2ตำลบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร
ส่วนที่เลิกบุหรี่ |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง | การดำรงชีวิตในชุมชนนี้ ยังคงมีการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นและสมุนไพรในการดูแลสุขภาพ เนื่องจากสภาพภูมิประเทศที่ออกไปนอกพื้นที่ลำบาก จึงยังคงใช้ปพทย์แผนไทยและสมุนไพรในการดูแลสุขภาพ เช่น การกวาดทราง การปวดท้อง ปวดหัว ยังคงให้หมอพื้นบ้านกวาดทราง ต้มยา ตำสมุนไพรพอกบริเวณเจ็ปปวด เป็นต้น |
นางบังอรทองหัตถาเลขที่ 15หมู่ที่ 14ตำบลพะโต๊ะอำเภอพะโต๊ะจังหวัดชุมพร(หมอพื้นบ้านและอสม.) |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | สมาชิกชุมชนร่วมกับคณะกรรมการโครงการร่วมกันระดมทุนในการปรับปรุงถนนจุดเสี่ยงภายในหมู่บ้าน ให้ลดความเสี่ยงลงเด็กและเยาวชนสามารถเดินทางไปเรียนหนังสือในช่วงฤดูฝนได้สะดวกขึ้น |
ภาพถ่าย/บัญชีกองทุน |
ชุมชนจัดการตนเอง |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | มีการปลูกป่าในพื้นที่น้ำตกปรับสภาพแวดล้อมของน้ำตกให้เป็นแหล่งท่องเที่ยวโดยทำร่วมกับป่าไม้ในพื้นที่และเจ้าหน้าที่จากอุทยานหงาว มีการจัดทำป้ายน้ำตก ส่งผลให้น้ำตกเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่มีนักท่องเที่ยวจากน้อกพื้นที่เข้าไปเที่ยว มีการปรับภูมิทัศน์สองข้างทางเข้าชุมชน มีการจัดการขยะคัดแยกและนำไปทำปุ๋ยใช้แทนสารเคมี |
ภาพถ่าย/กติกาชุมชน |
หมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | มีอาสาที่มาจากสมาชิกชุมชนช่วยเหลือสอดส่องความสงบเรียบร้อยของหมู่บ้าน มีการปรับถนนจากที่เป็นดินเหนียวปนลูกรังที่ลื่นในช่วงฟดูฝนและมีอุบัติเหตุเกิดขึ้นจนบางครั้งเด็กนักเรียนไม่ได้ไปโรงเรียนเพราะออกไปไม่ได้ ปรับเป็นใส่หินคลุก บ้าง ทำคอนกรีตบ้างแล้วแต่งบที่สมาชิกบริจาค ในส่วนที่มีความเสี่ยง เพราะอุปกรณ์ทุกอย่างที่ทำสมาชิกชุมชนช่วยกันบริจาค |
ภาพถ่าย/กติกาชุมชน |
หมู่บ้านต้นแบบด้านการจัดการตนเอง |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | สมาชิกชุมชนมีการปลูกผักปลอดสารพิษ ทำเครื่องจักรสาน รวมตัวกันนำผลผลิตไปขายโดยเฉพาะผลไม้ มีการต่อรองราคา ทำให้ราคาค่อนข้างดีขึ้นจากต่างคนต่างขาย สมาชิกมีรายได้เพิ่มขึ้น เศรษฐกิจของชุมชนดีขึ้น |
ภาพถ่าย/พื้นที่ชุมชน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | ชุมชนมีการร่วมกันจัดทำข้อตกลงร่วมกันในการอยู่กันของสมาชิก |
|
ธรรมนูญตำบล |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | มีการประสานเชื่อมโยงกับหน่วยงานทั้งในและนอกชุมชนรวมทั้งเชื่อมประสานกับหมู่บ้านอื่นๆ มีการระดมสมาชิกไปช่วยเหลือซึ่งกันและกันโดยเฉพาะการพัฒนาหมู่บ้าน |
ภาพถ่ายกิจกรรมที่ร่วมกัน เช่น การเทหินคลุก การทำถนน จะมีภาคีจากหมู่ 12 หมู่ 15 และหมู่ 1 มาร่วมพัฒนา ในขณะที่หากหมู่บ้านเหล่านี้มีกิจกรรมหมู่บ้านปะติมะจะไปร่วมงานด้วย เป็นการสร้างสัมพันธ์ที่เรียกว่า "ตามแรง" ที่คนสมัยก่อนเขาใช้กันมาฟื้นฟู เพื่อให้เด็กรุ่นหลังได้เห็นและสานต่อ |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | มีการจัดเวทีนำปัญหาของชุมชนที่เกิดขึ้นหรือพบใหม่มาพูดคุยแลกเปลี่ยนกันจนตกผลึกจึงจะนำไปวางแผนแก้ไขและปฏิบัติ ประเมินผลซึ่งจะมีสมาชิกบางส่วนที่เป็นฝ่ายติดตามประเมินผลรวมทั้งสมาชิกชุมขนทั่วไปพบเห็นนำมาเปิกเวทีพูดคุยกันและปรับปรุงแก้ไขต่อไป |
ภาพถ่ายการจัดเวที/ประเด็นปัญหาที่พบหามาสู่การแก้ไข เช่น ถนนลื่นช่วงฤดูฝนนักเรียนไปโรงเรียนไม่ได้ นำสู่การจัดตั้งกองทุนภัยพิบัติ นำเงินส่วนนี้มาปรับปรุงถนน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | มีการจัดตั้งกองทุนภัยพิบัติที่สมาชิกรวมตัวกันจัดตั้งขึ้น โดยมีการอาสาเป็นคณะกรรมการ มีทะเบียนสมาชิก มีระเบียบการใช้เงินที่ชัดเจน มีการประชุมพิจารณาทั้งคณะกรรมการและสมาชิกก่อนนำเงินไปใช้ การเก็บเงินเบื้องต้นลงขันกันครัวเรือนละ 100 บาท ส่วเดือนต่อไปเก็บทุกเดือนๆละ 20 บาทต่อครัวเรือน |
สมุดเงินฝาก/ทะเบียนสมาชิก/ระเบียบการใช้เงิน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | มีการเคลื่อนงานอย่างต่อเนื่องทั้งในส่วนของกองทุนภัยพิบัติ การทำเศรษฐกิจพอเพียง และการดำเนินตามกติกาชุมชนที่วางไว้ ฯลฯ |
ภาพถ่ายกิจกรรม |
พัฒนาเป็นวัฒนธรรมองค์กร |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน | มีการใช้ข้อมูลของชุมชนมาจัดการปัญหาและมีการทบทวนถอดบทเรียนผลงานหรือกิจกรรมที่ทำเพื่อสรุปนำเสนอสมาชิกหมู่บ้าน |
ภาพถ่าย/การบันทึกการถอดบทเรียน |
จัดเก็บและจัดทำเป็นการเรียนรู้ของชุมชนเพื่อให้คนรุ่นหลังได้นำไปปรับใช้ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | จากการทำโครงการครั้งนี้ทำให้คณะกรรมการได้รู้ถึงวิธีการที่เป็นระบบไม่ได้เกิดจากความรู้สึกแต่เป็นการนำข้อมูลที่เกิดขึ้นจริงมาถกแถลงกันก่อนตัดสินใจนำไปปฤิบัติการหรือทำแผนพัฒนา |
บันทึกรายงานการประชุม |
บันทึกรายงานการประชุมของชุมชน |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | ผู้ช่วยแอ๊ส(นางสาวสุวรรณดี เทียมทัน) กล่าวด้วยความภาคภูมิใจว่างานนี้ทุกคนในชุมชนมีส่วนช่วยให้เกิดขึ้น ดีใจที่ทุกคนให้ความไว้วางใจ ทั้งที่ตอนแรกคิดว่าอาจทำได้ไม่ดี เพราะผู้ใหญ่ไม่เข้ามามีส่วนร่วมแต่ผู้ใหญ่รับรู้ไม่ขัด นอกจากสมาชิกในชุมชนจะสนับสนุนแล้วยังได้สมาชิกจากหมู่บ้านใกล้เคียงที่เข้ามาร่วมทำกิจกรรมด้วย ทำให้ชุมชนมีการพัฒนาในหลายเรื่อง โดยเฉพาะน้ำตกที่มีนักท่องเที่ยวเข้ามาเยี่ยมชม ถนนที่ไม่ต้องนั่งรองบจากหน่วยงานรัฐ แต่สามารถทำกันเองได้ อาจช้าแต่สามารถขยายไปได้ ทำให้คนจากภายนอกสามารถเข้ามาในชุมชนได้ ที่ผ่านมาเมื่อใครจะมาเยี่ยมเห็นทางเข้าหมู่บ้านแล้วจะถอยเกือบทุกราย(ทางเข้าหมู่บ้านเชื่อมกับถนนสายหลักของอำเภอ) แต่เป็นถนนที่ไม่มีหน่วยงานเข้าไปพัฒนาเนื่องจากพื้นที่บางส่วนเป็นพื้นที่ป่า คงมีแต่หน่วยงานป่าไม้ที่ให้การสนับสนุนเต็มที่เพราะหน่วยงานตั้งอยู่ในพื้นที่ชุมชน |
นางสาวสุวรรณดีเทียมทัน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน นางบังอรทองหัตถาคณะกรรมการโครงการ นายเสน่ห์สอนสิทธิ์ปราชญ์ชาวบ้าน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | ส่วนใหญ่มองว่าประโยชน์ของตนเองสำคัญแต่ถ้าเป็นของส่วนรวมน่าจะสำคัญกว่า เพราะทำแล้วได้ประโยชน์ต่อคนส่วนใหญ่ของชุมชน |
นางสาวสุวรรณดีเทียมทัน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน นางบังอรทองหัตถาคณะกรรมการโครงการ นางจุไรรัตน์ สังข์ดี คณะกรรมการโครงการ นายเสน่ห์สอนสิทธิ์ปราชญ์ชาวบ้าน |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | สมาชิกส่วนใหญ่ในชุมชนออกไปติดต่อนอกพื้นที่ส่วนน้อยเพราะเส้นทางไมาสะดวก เมื่อได้มีโอกาสเรียนรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงก็กลับมาทำให้ชุมชน ทำให้ส่วนใหญ่ใช้ทุกอย่างที่สร้างในพื้นที่ให้เกิดประโยชน์ โดยเฉพาะเรื่องการบริโภค ส่วนประกอบอาหารมีอยู่ในชุมชนสมกับที่สมาชิกต้องการให้เป็นซุปเปอร์มาเก็ตหาได้ทุกอย่างไม่ว่ากุ้ง หอย ปู ปลา(น้ำจืด) ส่วนผักมีทุกชนิด ไม่จำเป็นต้องไปหาซื้อนอกพื้นที่ |
นางสาวสุวรรณดีเทียมทัน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน นางบังอรทองหัตถาคณะกรรมการโครงการ นางจุไรรัตน์ สังข์ดี คณะกรรมการโครงการ นางอรอุมาหิรัญเรือง คณะกรรมการโครงการและอสม. |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | ชุมชนมีการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีการลงแรงกันหมุนเวียนในงานบุญ งานแต่ง งานบวช ในชุมชน ใครมีความเดือดร้อนให้การช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษากันและกัน |
ภาพถ่าย |
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | มีการพูดคุยร่วมกันอย่างมีเหตุมีผลก่อนการตัดสินใจเรื่องใดๆในชุมชน |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. อื่นๆ |
|
|
|
||