คนสร้างสุข

1.นัดพี่เลี้ยงร่วมกับ สจรส.ตรวจเอกสารรายงานการเงิน ปิดโครงการ

• ผู้รับผิดชอโครงการสามารถปิดเอกสารโครงการส่งงาน สสส.ได้

ผู้รับผิดชอบโครง เจ้าหน้าที่การเงิน

-

-

-

พี่เลี้ยงโทรประสานผู้รับผิดชอบโครงการ  เจ้าหน้าที่การเงิน เพื่อตรวจเอกสารการเงิน บัญชีในการจัดทำรายงานปิดโครงการส่งเจ้าหน้าที่สจรส,

เอกสารการเงิน  การบันทึกข้อมูลบนเว็ปไซด์คนใต้สร้างที่สมบูรณ์

ผู้รับผิดชอบโครงการ  เจ้าหน้าที่การเงิน  พี่เลี้ยงโครงการ

-

-

1. นัดพื้เลี้ยงโครงการเพื่อจัดทำเอกสาร
2. รวบรวมเอกสารรายงานการเงินสรุปปิดโครงการผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การเงิน
   
3. นัดพี่เลี้ยงเพื่อตรวจเอกสารรายงานและการเงินที่ศูนย์ประสานงานหลักประกันสุขภาพจังหวัดปัตตานีตั้งแต่เวลา 10.30 น

• ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การเงิน นัดพี่เลี้ยงเพื่อตรวจเอกสารรายงานและการเงินที่ศูนย์ประสานงานหลักประกันสุขภาพจังหวัดปัตตานีตั้งแต่เวลา 10.30 น ผลจากการตรวจเอกสารรายงานและการเงินสามารถปิดโครงการได้

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล

-

-

-

• ผู้รับผิดชอบโครงการและเจ้าหน้าที่การเงินจัดทำเอกสารเป็นรูปเล่มและล้างรูปกิจกรรมโครงการ

• ผู้รับผิดชอบโครงการจัดทำเอกสาร 10 เล่ม และล้างรูปกิจกรรมในการปิดโครงการ

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การเงิน

-

-

-

1. ประชุมคณะทำงานเพื่อแจ้งการเข้าร่วมงานสร้างสุขคนใต้ที่หอประชุมนานาชาติมอ.หาดใหญ่และสมัครผู้เข้าร่วม 1ท่าน
   
2. ประสานที่พักคืนวันที่ 3-4ตุลาคม 2559 3.เข้าร่วมงานสร้างสุขคนใต้วันที่ 3-5 ตุลาคม2559ตั้งแต่เวลา 13.00นผู้รับผิดชอบโครงการ คณะทำงานจำนวน 2ท่านเข้าร่วมงานสร้างสุขคนใต้อที่หอประชุมนานาชาติมอ.หาดใหญ่

• ผู้รับผิดชอบโครงการ คณะทำงานโครงการร่วมงานสร้างสุขภาค ตั้งแต่วันที่ 3-5 ตุลาคม2559 ณหอประชุมนานาชาติ มอ.หาดใหญ่เริ่มงานวันที่ 3 ตุลาคม ตั้งแต่เวลา 13.00 น เป็นต้นไป บรรยาการศในงานสร้างสุขภาคใต้ประกอบด้วยนิทรรศการจากโครงการชุมชนท้องถิ่นน่าอยู่ที่ผ่านการคัดเลือกทั้ง 14 จังหวัด และนิทศรรการเครือข่ายเช่น สสส. สปสช. กองทุนสุขภาพท้องถิ่น ปัจจัยเสี่ยง ฯ ทำให้เห็นผลงานมีการแลกเปลี่ยนประเด็นความสำเร็จ ส่วนวันที่ 4 ตุลาคมซึ่งเป็นงานวันที่ 2 มีห้องแต่ละประเด็น เช่น ห้องชุมชนท้องถิ่นน่าอยู่ ห้องกองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น ห้องเยาวชน ห้องปัจจัยเสี่ยงเป็นต้น ส่วนห้องชุมชนท้องน่าอยู่ในห้องมีการเสวนาแลกเปลี่ยนพื้นที่ปัจจัยความสำเร็จ ปัญหา อุปสรรคและทิศทางในการขับเคลื่อนชุมชนน่าอยู่ในปีต่อไป

ผู้รับผิดชอบโครงการและคณะทำงาน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. จัดเตรียมสถานที่ลานมัสยิดบ้านสือดัง
   
3. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมกิจกรรมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้/ประเมินผล/สรุปโครงการ ผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้านบ้าน 4.คณะกรรมการตามโครงการจำนวน 8 คน สภาผู้นำ(อาซูรอเบอร์ซาตู)จำนวน 35 คน แกนนำชุมชนจำนวน 20 คน และภาคีเครือข่ายภาครัฐจำนวน 10 คนรวม 73 คน เข้าร่วมรับฟังกิจกรรมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้/ประเมินผล/สรุปโครงการ ณ.ลานหน้ามัสยิดบ้านสือดัง ตั้งแต่เวลา 9.30 เป็นต้นไป

• คณะกรรมการตามโครงการจำนวน 8 คน สภาผู้นำ(อาซูรอเบอร์ซาตู) จำนวน 35 คน แกนนำชุมชนจำนวน 20 คน และภาคีเครือข่ายภาครัฐจำนวน 10 คนรวม 73 คนเข้าร่วมรับฟังพิธีเปิดเวทีกิจกรรม ณ ลามมัสยิดบ้านสือดัง เวลา 9.30 น. แล้วได้เชิญ เด็กชายอาลีฟ แปะอิง ได้อ่านบทคำภีอัลกุรอ่าน ต่อด้วย นายฮาฏอรอมี สะตา ประธานโครงการได้กล่าวต้อนรับแขกผู้มีเกียรติ พร้อมทั้งได้รายงานผลการดำเนินงานของ โครงการสือดังเบอร์ซาตู(ร่วมเป็นหนึ่ง) ในช่วงระยะเวลาที่ผ่านมาให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้รับทราบ จากนั้นได้ดำเนินการสักถามประชาชนในชุมชนที่เข้าร่วมงานในครั้งนี้ ว่าท่านได้อะไรจากการดำเนินงาน โครงการสือดังเบร์ซาตู(ร่วมเป็นหนึ่ง) นางดอรีเยาะ อามิง ได้บอกความรู้สึกของตนเองและครอบครัวจาก โครงการสือดังเบอร์ซาตู(ร่วมเป็นหนึ่ง) เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเครื่อญาติได้เกิดมีความสนิดสนมมีความรักมากขึ้น ได้ส่งมอบอาหารสิ่งของต่างๆระหว่างกันและกัน นางมารีแย สาเหาะ ได้บรรยายความรู้สึกของตนเองว่าชุมชนของเราได้ปรับปรุงโครงสร้างกองทุนหมู่บ้านใหม่ หลังได้หยุดเป็นระยะเวลา 15 ปี เพราะโครงการสือดังเบอร์ซาตูเป็นตัวขับเคลือนและได้รับเงินเพิ่มทุนระยะที่ 3 จำนวนเงิน 1,000,000 บาท โครงการสือดังเบอร์ซาตู (ร่วมเป็นหนึ่ง) ได้สร้างความสัมพันธ์ของคนในชุมชนให้น่าอยู่ยิ่งขึ้นกว่าเดิมภายใต้การดำเนินงานในโครงการที่ผ่านมาได้สร้างความรู้สึกดีๆ ให้คนในชุมชนต่อหน่วยงานภาครัฐและภาคีเครือข่ายต่างๆได้อย่างสมดุล

คณะกรรมการตามโครงการจำนวน 8 คน สภาผู้นำ(อาซูรอเบอร์ซาตู)จำนวน 35 คน แกนนำชุมชนจำนวน 20 คน และภาคีเครือข่ายภาครัฐจำนวน 10 คนรวม 73 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมทำกิจกรรมสร้างยุวจิตอาสาพัฒนาหมู่บ้าน ณ บริเวณถนนสองข้างทางภายในหมู่บ้านสือดัง ผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้าน ประชาชนในหมู่บ้าน กลุ่มเยาวชนจำนวน 15 คน กลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 10 คน แกนนำประชาชน 50 คน รวม 75 คน ณ บริเวณถนนสองข้างทางภายในหมู่บ้านสือดัง ตั้งแต่เวลา 9.30 เป็นต้นไป

• ประชาชนในหมู่บ้าน กลุ่มเยาวชนจำนวน 15 คน กลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 10 คน แกนนำประชาชน 50 คนรวม 75 คน ได้ร่วมกับผู้รับผิดชอบโครงการร่วมทำกิจกรรมพัฒนาหมู่บ้าน ณ บริเวณริมถนนสองข้างทางภายในหมู่บ้านสือดัง ตั้งแต่เวลา 9.30 น. เป็นต้นไป เพื่อให้ผู้เข้าร่วมเกิดการใช้เวลาว่างไปในทางที่ดี ลดช่องว่างระหว่างเยาวชนกับคนในชุมชนให้มีความคิดที่ดีต่อกัน เยาวชนและประชาชนเกิดการรวมกลุ่มกันเป็นหนึ่งเดียวจากการทำกิจกรรมพัฒนาชุมชน และสร้างความสัมพันธ์ในกลุ่มประชาชนในหมู่บ้านให้มีความร่วมมือในการพัฒนาหมู่บ้านต่อไป

ตัวแทนกลุ่มเยาวชนจำนวน15 คนและกลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 10 คน แกนนำประชาชน 50 คน

-

-

-

1. ประชุมคณะกรรมการเพื่อเตรียมการประชุมสภา
   
2. ประสานคณะกรรมการสภา
   
3. เตรียมข้อมูลในการพูดคุย
   
4. เตรียมสถานที่ สำนักงานผู้ใหญ่บ้าน บ้านสือดัง ในการประชุมสภาครั้งที่10 คณะกรรมสภา/คณะกรรมหมู่บ้าน จำนวน 28 คน

• คณะกรรมสภา/คณะกรรมการหมู่บ้านมาประชุมที่สำนักงานผู้ใหญ่บ้านพร้อมเพรียงกัน เวลา 9.30 น. และได้เริ่มเปิดการประชุมโดยผู้ใหญ่บ้านชี้แจ้งเรื่องที่จะประชุมตามระเบียบวาระที่ได้แจกแจงให้ผู้เข้าร่วมประชุมทุกคนทราบและแจ้งกำหนดการประชุมประจำเดือนครั้งต่อไป หลังจากนั้นผู้รับผิดชอบโครงการชี้แจงเรื่องตามระเบียบวาระในการติดตามและสรุปผลการจัดกิจกรรมที่ผ่านมา และชี้แจงการดำเนินการการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป หลังจากนั้นท่านประธานได้มอบหมายงานให้เจ้าหน้าที่แต่ละฝ่ายไปจัดการ หลังจากนั้นผู้เข้าร่วมประชุมซึ่งเป็นผู้นำของภาคีเครือข่ายต่างๆ คือ ปกครอง อบต. อสม. โรงเรียน กองทุนหมู่บ้าน ผู้นำศาสนา และกลุ่มสตรี ได้ผูดคุยเรื่องสถาณะการณ์ปัจจุบัญที่เกิดขึ้นในหมู่บ้าน หลังจากนั้นสมาชิกได้แจ้งประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสาร การดำเนินกิจกรรม และความร่วมมือตามแผนการขับเคลื่อนงานของชุมชนในทุกๆด้านต่อไป
• คณะทำงานตามโครงการให้ชี้แจ้งงบประมาณจากสสส.ตลอดโครงการจำนวน 180,025บาทโดยงวดแรก สสส.โอน 72,010 บาท งวดที่ 2 สสส.โอน 90,015 บาท แต่การดำเนินเสร็จโครงการในวันที่ 15 ตุลาคม 2559 คงเหลืองบประมาณในการดำเนินงวดที่ 3 จำนวน 18,000 บาท การดำเนินกิจกรรมในงวดที่ 2 และ 3 ต้องรายปิดโครงการจึงจำเป็นต้องสำรองจ่ายเพื่อจัดทำเอกสารทางการเงินไปให้พี่เลี้งตรวจสอบความถูกต้องก่อนที่ไปให้ทาง สจรส.ตรวจสอบต่อไป

คณะกรรมสภา/คณะกรรมการหมู่บ้าน

-

-

-

• โทรนัดหมายกับพี่เลี้ยง
• รวบรวมเอกสารในการส่งตรวจ

พี่เลี้ยงกัลยา เอี้ยวสกุล ได้แนะนำเรื่องการพิมพ์งานรายงานผลการดำเนินงานในเว็ปไซด์ของ สสส. และได้ตรวจงบการเงินพร้อมทั้งแนะนำเอกสารการเงินใบสำคัญรับเงิน ค่าอาหาร และวิทยากร

ผู้รับผิดชอบโครงการและเจ้าหน้าที่การเงิน

-

-

-

นัดผู้รับผิดชอบโครงการในวันที่31 กค.59 ตั้งแต่เวลา10.00-16.00 น.เพื่อสอบถามการดำเนินโครงการ การจัดทำเอกสารรายงาน การบันทึกข้อมูลบนเว็ปไซด์ การจัดทำบัญชีราบรับ-รายจ่าย การเบิกเงินธนาคารในการดำเนินงานโครงการ โดยมีผู้เข้าร่วมผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูลส่วนเจ้าหน้าที่การเงินมิได้เข้าร่วม ผู้รับผิดชอบโครงการรับทราบการดำเนินการจัดทำรายงานปิดโครงการก่อนวันที่22กย.59ให้มาตรวจเอกสารอีกครั้งเพื่อความเรียบร้อยก่อนส่งเอกสารเพื่อให้ทีมสจรส.ตรวจอีกครั้ง และชี้แจงให้คงเหลือเงินในการเข้าร่วมงานสร้างสุขตนใต้ที่มอ.หาดใหญ่อีกส่วนเป็นเงินค่าเดินทางมาปิดโครงการกับทีมสจรส.

ผู้รับผิดชอบโครงการทราบถึงวิธีการดำเนิงานการจัดทำเอกสารรายงานฉบับที่สมบูรณื การบันทึกข้อมูลต้องมีการบันทึกข้อมูลเพิ่มเติมเนื่องจากการจัดทำรายงาน การบันทึกข้อมูล วัถตุประสงค์ ผลผลิต ผลลัพธ์ กิจกรรมที่เกิดขึ้นจริงมิได้สอดคล้องจึงขอให้เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูลกลับไปเพิ่มเติมข้อมูลตามผลผลิต ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล พี่เลี้ยงโครงการ

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมทำกิจกรรมสร้างยุวจิตอาสาพัฒนาหมู่บ้าน ณ กูโบบูเกะซีเร็งบ้านสือดัง ผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้าน ประชาชนในหมู่บ้าน กลุ่มเยาวชนจำนวน15 คน กลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 8 คน แกนนำประชาชน 50 คนรวม 73 คน ณ บูเกะซีเร็ง บ้านสือดังตั้งแต่เวลา 9.30 เป็นต้นไป

• กลุ่มเยาวชนจำนวน15 คนกลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 8 คน แกนนำประชาชน 50 คน รวม 73 คน ได้ออกมาร่วมพัฒนากูโบร์บูเกะซีเรงตามเวลาที่กำหนดพร้อมทั้งได้นำอุปกรณ์เครื่องมือต่างๆของตนเอง เช่น จอบ เครืองตัดหญ้า คราบ เพื่อทำความสะอาดกูโบร์ โดยมีการแบ่งโซนการทำงานบริเวณกูโบร์ได้เป็น 2 ส่วน ส่วนชั้นนอกกูโบร์และส่วนชั้นในกูโบร์ แต่ละส่วนได้แต่งตั้งหัวหน้าชุดในการรับผิดชอบ เพื่อให้เสร็จตรงต่อเวลาที่กำหนดและเป็นการ ทำให้เยาวชนเกิดการใช้เวลาว่างไปในทางที่ดี ลดช่องว่างระหว่างเยาวชนกับคนชุมชนให้มีความคิดที่ดีต่อกันเยาวชนและประชาชนเกิดการรวมกลุ่มกันเป็นหนึ่งเดียวจากการทำกิจกรรมพัฒนาชุมชนสร้างความสัมพันธ์ในกลุ่มประชาชนในหมู่บ้านให้มีความร่วมมือในการพัฒนาหมู่บ้าน

กลุ่มเยาวชนจำนวน 15 คนและกลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 8 คน แกนนำประชาชน 50 คน รวมจำนวน 73 คน

-

-

-

1. ประชุมคณะกรรมการเพื่อเตรียมการประชุมสภา
2. ประสานคณะกรรมการสภา
   
3. เตรียมข้อมูลในการพูดคุย
   
4. เตรียมสถานที่ ใต้อาคารโรงเรียนบ้านสือในการประชุมสภาครั้งที่ 9 คณะกรรมสภา/คณะกรรมหมู่บ้าน จำนวน 28 คน

• คณะกรรมสภา/คณะกรรมหมู่บ้าน จำนวน 28 คน ได้เข้าร่วมเสาวนาร่วมกับผู้รับผิดชอบโครงการ ณ ใต้อาคารโรงเรียนบ้านสือดัง เวลา 19.30 น. ซึ่งผู้รับผิดชอบโครงการได้ชี้แจงผลของการดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมา และให้เจ้าหน้าที่การเงินรายงายรายละเอียดการเงินที่จ่ายไปทำไหรคงเหลือเท่าไหร ให้กับสภาผู้นำรับรู้
• คณะสภาผู้นำเสนอให้คณะทำงานทุกฝ่ายรับรู้ถึงปัญหาการรวมกลุ่มการอยู่ด้วยกันในการดำเนินงานเพื่อแก้แก้ไขข้อบกพร่องไปด้วยกัน โดยกำหนดให้คณะกรรมการดูแลรับผิดชอบเงินโครงการจัดทำเอกสารให้เรียบร้อย เพื่อเตรียมไปให้พี่เลี้ยงดู

คณะกรรมสภา/คณะกรรมหมู่บ้าน

-

-

-

1. ประชุมคณะกรรมการเพื่อเตรียมการประชุมสภา
2. ประสานคณะกรรมการสภา
   
3. เตรียมข้อมูลในการพูดคุย
   
4. เตรียมสถานที่ ใต้อาคารโรงเรียนบ้านสือในการประชุมสภาครั้งที่ 8 โดยมีผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 28 คน ที่โรงเรียนบ้านสือดัง

• ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 28 คนได้ร่วมฟังการประชุมในครั้งนี้ ณ โรงเรียนบ้านสือดัง เวลา 9.30 น.โดยมี นายฮาฏอรอมี สะตา ประธานโครงการได้กล่าวพิธีเปิดประชุมและได้ดำเนินการประชุมตามระเบียบวาระการประชุม
  
• ระเบียบที่ 1 ประธานแล้วให้ทราบ เรื่องที่ 1 การรักษาความปลอดภัยในหมู่บ้านเป็นเรื่องของทุกคนในชุมชนต้องช่วยกันดูแล ผู้ใหญ่บ้านกับผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้านเป็นกำลังหลักในการทำงานจึงจะเกิดความสงบเรียบร้อยในชุมชน เรื่องที่ 2 การให้สนับสนุนปัจจัยในการทำนาข้าวนาปี ทางหมู่บ้านสือดังได้รับการสนับสนุนเมล็ดพันธ์จากสำนักงานเกษตรอำเภอสายบุรี จำนวน 20 กระสอบ เพื่อแจกจ่ายให้กับเกษตรกรผู้ปลูกข้าวในชุมชนตามรายชื่อผู้เข้าร่วมโครงการ เรื่องที่ 3 กองทุนหมู่บ้านสือดังได้รับการสนับสนุนงบประมาณเพิ่มทุนระยะที่ 3 จำนวนเงิน 1,000,000 บาท แล้วในโครงการประชารัฐ
  
• ระเบียบวาระที่ 2 รับรองรายงานประชุมรับรอง
• ระเบียบวาระที่ 3 เรื่องเพื่อพิจารณา ดังนี้

3.1การเปิดรับสมัครสมาชิกกองทุนหมู่บ้าน ประธานที่ประชุมได้ให้มีการประชุมเสนอแนวทางในการรับสมัครสมาชิก ใด้มีผู้เข้าร่วมประชุม นายมะรูดีน ดาโอะ ได้เสนอให้มีการจัดเก็บค่าสมัครเป็นเงิน 200 บาท 100 บาท เป็นค่าหุ้น 50 บาทเป็นเงินออมอีก 50 บาท เป็นเงินค่าสมัคร ซึ่งมติที่ประชุมเห็นชอบ

3.2การจัดงานมอบเมล็ดพันธ์ข้าวให้แก่เกษตรกรผู้ปลูกข้าว นางมาซีเราะ สือนิ ได้เสนอต่อที่ประชุมให้จัดกิจกรรมมอบเมล็ดพันธ์เป็นเวลาในช่วง 09.00 น. เพื่อหลีกเลี่ยงจากการละหมาดวันศุกร์ เพราะเป็นวันที่ทุกคนในชุมชนใช้เป็นวันหยุด มติที่ประชุมเห็นชอบ ให้มีการจัดงานกิจกรรมมอบเมล็ดพันธ์ในวันพฤหัสบดี ที่14 กรกฎาคม 2559 เวลา 09.30น. ณ ลานมัสยิดบ้านสือดัง

คณะกรรมการสภา/คณะกรรมการหมู่บ้าน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานอิหม่านประจำมัสยิด
   
3. เตรียมสถานที่มัสยิดบ้านสือดังเยาวชน 20 คน ตัวแทนหน่วยภาครัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ร่วมการฟังบรรมยายธรรมในครั้ง

• เยาวชน 20 คน หน่วยงานรัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน โดยมีวิทยากรผู้บรรยายธรรมประจำวันศูกร์ครั้งที่ 9 บรรยายโดย นายเซะ ยามา ณ มัสยิดบ้านสือดัง เวลา 12.30 น. ซึ่งเป็นผู้บรรยายธรรมในหัวข้อ ครอบครัวเป็นสุข ซึ่งได้กล่าวไว้ว่า สถาบันครอบครัวเป็นสถาบันที่ผลิตคนสู่ชุมชน/สังคม อย่างแท้จริง ผู้ที่เป็นพ่อแม่คือแบบอย่างของลูกในการประพฤติปฎิบัติงาน พ่อแม่เป็นคนมีอามานะ ลูกของตนเกิดมาก็จะเป็นคนมีอามานะ พ่อแม่ไม่มีอามานะ ลูกก็จะไม่มีอามานะ ฉะนั้นพ่อแม่คือแบบแปลงที่สำคัญ มีนายอุสมาน อามิง ได้สักถามถึงเรื่องการดูแลสุขภาพของ ท่านเซะ ยามา ซึ่งท่านมีอายุ 74 ปี ท่านเป็นคนมีสุขภาพแข็งแรงท่านดูแลสุขภาพอย่างไร ท่านเซะ ยามา ได้กล่าวว่าเราต้องค่อยรู้ว่าอายุเท่าไรและเราต้องตั้งเป้าหมายว่าเราจะอยู่บนโลกนั้สักกี่ปีเท่านี้เราก็มีคำตอบในเรื่องสุขภาพให้กับตัวเองแล้ว ทุกคนที่เข้าร่วมกิจกรรมได้แนวทางในการดูแลสุขภาพของตนเองโดยไม่ต้องมีใครค่อยชักจูง

เยาวชน 20 คน หน่วยงานรัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
   
2. ประสานอิหม่านประจำมัสยิด
   
3. เตรียมสถานที่มัสยิดบ้านสือดังเยาวชน 20 คน ตัวแทนหน่วยภาครัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ร่วมการฟังบรรมยายธรรมในครั้ง

• เยาวชน 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คนและหน่วยงานภาครัฐ 20 คน โดยมีวิทยากรผู้บรรยายธรรมประจำวันศูกร์ครั้งที่ 9 ณ มัสยิดบ้านสือดัง เวลา 12.30 น.บรรยายโดย อีมามประจำมัสยิด นายอัดนาน ยามา เป็นผู้บรรยาย หัวข้อการบรรยายจิตใจอิคลาส ซึ่งมีบทหนึ่งของการบรรยายได้กล่าวว่า การทำงานของเรานั้นเนียต (การตั้งเจตนาเพื่ออัลลอฮ) นั้นสำคัญพระผู้เป็นเจ้ามอบการงานตามสั่งที่เราประสงค์ด้วยความแนบแน่น มุ่งมั่น พยายามตามเนียตของเรา มุสลิมนั้นเป็นบุคคลของโลกตายแล้วจะต้องสืบสวนสอบสวนผลงานในโลกดุนยาก่อนที่จะส่งไปสวรรค์หรือนรก หากดุนยา (โลกนี้) มีผลงานดีประพฤติปฎิบัติการงานที่จิตใจบริสุทธิผลตอบแทนก็จะงดงาม การบรรยายธรรมในครั้งนี้ทำให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ตะหนักถึงการมีจิตใจที่บริสุทธิต่อเพื่อนมนุษย์ต่อสังคมพัฒนาจิตใจคนให้สูงส่ง

เยาวชน 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คนและหน่วยงานภาครัฐ 20 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานอิหม่านประจำมัสยิด
   
3. เตรียมสถานที่มัสยิดบ้านสือดังเยาวชน 20 คน ตัวแทนหน่วยภาครัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ร่วมการฟังบรรมยายธรรมในครั้งนี้

• เยาวชน 20 คน หัวหน้าครอบครัว 30 คน ผู้สูงอายุ 30 โดยมีวิทยากรผู้บรรยายธรรม นายซาการียา บากา ณ มัสยิดบ้านสือดังเวลา 12.30 น. ซึ่งได้บรรยายหัวข้อ หลักการศรัทธาในอัลลอฮ ซึ่งได้ยิบยกอายัตกุรซีร์ ซูเราะห์อัลบากอเราะห์ (บทสอนอัลกุรอ่าน) ซึ่งให้ความหมายได้ว่า อัลลอฮฺคือผู้ทรงไม่มีพระเจ้าอื่นใดนอกจากพระองค์ ผู้ทรงมีชีวิต ผู้ทรงบริหารด้วยพระองค์เอง ความง่วงและการนอนหลับจะไม่ครอบงำพระองค์ ทุกสิ่งในฟากฟ้าและทุกสิ่งในผืนดินเป็นกรรมสิทธิ์ของพระองค์ ผู้ใดเล่าจะให้ความช่วยเหลือใดๆ ณ พระองค์ได้นอกจากด้วยความเห็นชอบจากพระองค์เท่านั้น พระองค์ทรงรอบรู้สิ่งที่อยู่เบื้องหน้าพวกเขาและสิ่งที่อยู่เบื้องหลังของพวกเขา และพวกเขาจะไม่ครอบคลุมถึงความรู้ใดๆจากพระองค์ได้เลยนอกจากเท่าที่พระองค์ทรงประสงค์ กุรซีของพระองค์กว้างใหญ่ไพศาลเทียมฟากฟ้าและผืนดิน และการดูแลมันทั้งสอง(ฟากฟ้าและผืนดิน)มิได้ทำให้พระองค์ทรงลำบากเลย และพระองค์คือผู้ทรงสูงส่ง ผู้ทรงยิ่งใหญ่ ผู้เข้าร่วมฟังการบรรยายในครั้งนี้ได้เข้าใจในพระธรรมและได้รู้ถึงความยิ่งใหญ่ของอัลลอฮจึงทำให้รู้สึกว่าเราคือ มนุษย์ของพระองค์ที่สร้างขึ้นมานั้นเองและได้สำนึกถึงความต้อยต่ำทำให้เกิดไม่มีความยิ่งยโสต่อเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน

เยาวชน 20 คน หัวหน้าครอบครัว 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานอิหม่านประจำมัสยิด 3 เตรียมสถานที่มัสยิดบ้านสือดังเยาวชน 20 คน ตัวแทนหน่วยภาครัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ร่วมการฟังบรรมยายธรรมในครั้งนี้

• เยาวชน 20 คน ตัวแทนหน่วยภาครัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน โดยผู้นำศาสนาประจำมัสยิดได้บรรยายธรรม ณ มัสยิดบ้านสือดัง เวลา 12.00 น. ในหัวข้อการเป็นคนมือบนดีกว่ามือล่างให้กับคนที่เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อเป็นการส่งเสริมให้คนในชุมชนมีการเอื้อเฟื้อเผื่อแพร่แบ่งปันในเรื่องกำลังแรง กำลังทรัพย์ในกิจกรรมของส่วนรวมที่เป็นสาธารณะประโยชน์ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมต่างให้ความสนใจในประเด็นหัวข้อดังกล่าวทำให้ผู้เข้าร่วมได้ตระหนักถึงคุณค่าของการให้โดยไม่ได้หวังผลตอบแทน

เยาวชน 20 คน ตัวแทนหน่วยภาครัฐ 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมทำกิจกรรมสร้างยุวจิตอาสาพัฒนาหมู่บ้าน ณ กูโบร์บูเกะซีเร็ง (สุสาน) บ้านสือดัง ผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้าน ประชาชนในหมู่บ้าน กลุ่มเยาวชนจำนวน 15 คน กลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 8 คน แกนนำประชาชน 50 คนรวม 73 คน ณ บูเกะซีเร็ง บ้านสือดังตั้งแต่เวลา 9.30 เป็นต้นไป

• กลุ่มเยาวชนจำนวน15 คน กลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 8 คน แกนนำประชาชน 50 คน รวม 73 คน ได้ออกมาร่วมพัฒนากูโบร์บูเกะซีเรง ตามเวลาที่กำหนดพร้อมทั้งได้นำอุปกรณ์เครื่องมือต่างๆของตนเอง เช่น จอบ เครืองตัดหญ้า คราบ เพื่อทำความสะอาดกูโบร์ โดยมีการแบ่งโซนการทำงานบริเวณกูโบร์ได้เป็น 2 ส่วน ส่วนชั้นนอกกูโบร์และส่วนชั้นในกูโบร์ แต่ละส่วนได้แต่งตั้งหัวหน้าชุดในการรับผิดชอบ เพื่อให้เสร็จตรงต่อเวลาที่กำหนดและเป็นการเสริมสร้างความสามัคคีในการทำงานและเสริมความสัมพันธ์ระหว่างเยาวชนกับผู้สูงอายุ

ตัวแทนกลุ่มเยาวชนจำนวน15 คนและกลุ่มกรรมการหมู่บ้าน จำนวน 8 คน แกนนำประชาชน 50 คนรวม 73 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
   
2. จัดเตรียมสถานที่ลานโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดัง
   
3. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมกิจกรรมบูโบซูรอสุขภาพสัมพันธ์ตามวิถีมุสลิมเพื่อสุขภาพและส่งเสริมภูมิปัญญาอาหารพื้นบ้านผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้านบ้านตัวแทนชาวบ้านในชุมชน อาทิ ผู้สูงอายุ เยาวชน กลุ่มสตรี เด็ก จำนวนทั้งหมด 150 คน เข้าร่วมกวนบูโบซูรอในครั้งนี้ ณ.ลานหน้าโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดังตั้งแต่เวลา 9.30 เป็นต้นไป

• ตัวแทนชาวบ้านในชุมชน อาทิ ผู้สูงอายุ เยาวชน กลุ่มสตรี เด็ก จำนวนทั้งหมด 150 คน โดยให้แต่ละโซนได้จัดเตรียมอุปกรณ์จัดทำบูโบซูรอ เตาไฟ ไม้ฟืน วัตถุดิบในการทำบูโบซูรอ ณ ลานหน้าโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดัง เวลา 9.30 น. ได้จัดการแข่งขันประกวดหัวข้อบูโบซูรออาหารสุขภาพ โซนละ 1 กระทะ รายละเอียดในการให้คะแนน ความสะอาดอร่อยถูกหลักสุขภาพเสริมสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ ปรุงเสร็จตรงต่อเวลาที่กำหนด ผลที่เกิดขึ้นโซนทิศตะวันตกได้รับชัยชนะในการเข้าประกวดบูโบซูรอในครั้งนี้

ตัวแทนชาวบ้านในชุมชน อาทิ ผู้สูงอายุ เยาวชน กลุ่มสตรี เด็ก

-

-

-

นัดผู้รับผิดชอบโครงการหลังจากได้รับงบประมาณงวดที่2 เนื่องจากการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติที่วางต้องดำเนินการจนเสร็จสิ้นโครงการจึงจำเป็นต้องทำความเข้าใจทั้งผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การเงินและการบันทึกข้อมูลบนเว็ปไซด์ในเป็นปัจจุยบันหากโครงการไหนบันทึกข้อมูลช้าเกิน 60วันต้องรายงานพี่เลี้ยงเกิดอะไมีปัญหาอะไรในการบันทึกข้อมูล

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การเงินได้เรียนรู้และเข้าใจในการปรับแผนปฏิบัติการในงวดที่2จนสิ้นสุดโครงการและการบันทึกรายงานบนเว็ปไซด์คนใต้สร้างเพื่อรายงานการดำเนินกิจกรรมให้เป็นปัจจุบัน

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การเงินและพี่เลี้ยงโครงการ

-

-

แนะนำผู้รับผิดชอบโครงการในหารบันทึกการทำรายงานบนเว็ปไซด์เนื่องจากข้อมูลนี้นอกเหนือจากโครงการ พี่เลี้ยง สจรส. สสส.ผุ้สนับสนุนทุนสามารถเห็นข้อมูลที่ผู้รับผิดชอบบันทึกการดำเนินกิจกรรมจึงขอความร่วมมือในการบันทึกข้อมูลเมื่อเสร็จกิจกรรมในแต่ละครั้งด้วย

• โทรนัดหมายกับพี่เลี้ยง
• รวบรวมเอกสารการเงินของกิจกรรมที่ทำผ่านมา ส่งให้พี่เลี้ยงตรวจสอบความถูกต้อง

• ผู้รับผิดชอบมีความเข้าใจในการดำเนินกิจกรรมตามแผนปฎิบัติการจนสิ้นสุดโครงการพร้อมทั้งบันทึกข้อมูลลงเว็บไซด์ให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติการที่วางไว้
  
• เอกสารการเงินต้องแก้ไขทุกกิจกรรม เนื่องจากไม่ได้แนบสำเนาบัตรประชาชน

ผู้รับผิดชอบโครงการ

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. จัดเตรียมสถานที่ในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้
3. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมการกิจกรรมผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้าน โดยมีการคัดเลือกตัวแทนประชาชนในพื้นที่ ที่มีความสนใจในการทำปุ๋ยหมัก จำนวน 60 คน โดยแบ่งเป็น 4 โซน ๆ ละ15คน เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำปุ๋ยหมักและน้ำหมักชีวภาพ ตั้งแต่เวลา 9.30 น. ณ บ้านปราชญ์ชุมชนสือดัง

• คัดเลือกตัวแทนประชาชนในพื้นที่ ที่มีความสนใจในการทำน้ำหมักชีวภาพ จำนวน 60 คน โดยแบ่งเป็น 4 โซน ๆ ละ 15 คน โดยให้แต่ละโซนทั้ง 4 โซนจัดหาหอยเชอร์รี่ โซนละ 10 กิโลกรัม รวมทั้งหมด 40 กิโลกรัม ภายในหมู่บ้าน จากนั้นทำการบดหอยเชอร์รี่ให้ละเอียดแล้วใส่ลงในถังหมัก ขนาด 200 ลิตร ผสมกับน้ำตามด้วยกากน้ำตาลพร้อม EM ตามสัดส่วนที่วิทยากรได้กำหนดไว้ ตั้งแต่เวลา 9.30 น. โดยผู้เข้าร่วมอบรมให้ความสนใจในกิจกรรมและจะนำความรู้ที่ได้มานำไปถ่ายทอดแก่ผู้สนใจอื่นๆในพื้นที่ นำไปใช้ในครัวเรือนเป็นการลดต้นทุนในการทำเกษตรต่อไป

คัดเลือกตัวแทนประชาชนในพื้นที่ ที่มีความสนใจในการทำน้ำหมักชีวภาพ จำนวน 60 คน โดยแบ่งเป็น 4 โซน ๆ ละ 15 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานสถานที่ ณ กลุ่มเกษตรกรทำนาตะโหมด จ.พัทลุง
   
3. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมการกิจกรรมผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้าน โดยมีการคัดเลือกตัวแทนประชาชนในพื้นที่ ที่มีความสนใจในการทำปุ๋ยหมัก จำนวน 60คน โดยแบ่งเป็น4 โซนๆละ15คน เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำปุ๋ยหมักและน้ำหมักชีวภาพ ณ. กลุ่มเกษตรกรทำนาตะโหมด อ.ตะโหมด จ.พัทลุง ตั้งแต่เวลา 9.30 น.

• คัดเลือกตัวแทนประชาชนในพื้นที่ ที่มีความสนใจในการทำปุ๋ยหมัก จำนวน 60 คน โดยแบ่งเป็น 4 โซนๆละ 15 คน ไปเรียนรู้การจัดทำปุ๋ยหมักและน้ำหมักชีวภาพ ณ กลุ่มเกษตรกรทำนาตะโหมด จังหวัดพัทลุง เวลา 9.30 น. แล้วนำความรู้ที่ได้มามาร่วมแลกเปลี่ยน โดยขั้นตอนแรกในการจัดทำปุ๋ยหมักวิทยากรแนะนำให้มีการตรวจสอบดินหาแร่ธาตุดินในพื้นที่ เพื่อการจัดทำปุ๋ยหมักให้ได้แร่ธาตุในดินอย่างเหมาะสม โดยใช้กากปาล์มน้ำมันเป็นวัสดุในการทำปุ๋ยหมักผสมกับปุ๋ยคอกแล้วราดด้วยน้ำยูเรีย เสร็จแล้วคลุมด้วยพลาสติกสีดำเพื่อให้เกิดความชื้น โดยใช้ระยะเวลาหมัก ประมาณ 2 เดือน แล้วเปิดออกแบ่งใส่ถุงแจกจ่ายให้กับชาวบ้านเพื่อทดสอบให้อาหารพืชเติบโตเร็ว ผลปรากฎ เป็นที่น่าพึ่งพอใจต่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม และก่อให้เกิดการลดต้นทุนในการเกษตร

คัดเลือกตัวแทนประชาชนในพื้นที่ ที่มีความสนใจในการทำปุ๋ยหมัก จำนวน 60 คน โดยแบ่งเป็น 4 โซนๆ ละ 15คน

-

-

-

1. ประชุมคณะกรรมการเพื่อเตรียมการประชุมสภา
   
2. ประสานคณะกรรมการสภา
   
3. เตรียมข้อมูลในการพูดคุย
   
4. เตรียมสถานที่ ใต้อาคารโรงเรียนบ้านสือในการประชุมสภาครั้งที่ 7 ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 26 คน ที่โรงเรียนบ้านสือดัง

• ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 28 คน เพื่อนัดวันทำกิจกรรมพัฒนาเรียนรู้การทำปุ๋ยหมักและน้ำหมักชีวภาพโดยปราชญ์ชุมชนพร้อมฝึกการทำปุ่ยหมักและน้ำหมัก ณ โรงเรียนบ้านสือดัง 20.00 น. เป็นตั้นไป เพื่อต้องการให้เยาวชนเข้ามามีส่วนร่วมในกิจกรรมและให้เยาวชนได้เชิญชวนประชาชนในพื้นที่เข้าร่วมกิจกรรมในวันที่ 17-18 พ.ค. 59 เวลา 09.00 น. ณ อาคารอเนคประสงค์หน้ามัสยิดบ้านสือดัง

ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 26 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานเจ้าหน้าที่เกษตรอำเภอสายบุรีเป็นวิทยา
   
3. จัดเตรียมสถานที่ลานโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดัง
   
4. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมการทำผังเครือญาติผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้าน ประชาชนในหมู่บ้าน ชาย 25 คน หญิง 36 คน เยาวชน 9 คน จำนวน 70 คน เข้าร่วมให้ความคิดเห็นในการทำผังเครื่อญาติโดยมีเจ้าหน้าที่เกษตรอำเภอสายบุรีเป็นวิทยากร ณ.ลานหน้าโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดังตั้งแต่เวลา 9.30 เป็นต้นไป

• ประชาชนในหมู่บ้าน ชาย 25 คน หญิง 36 คน เยาวชน 9 คน จำนวน 70 คน ครูกศน.เป็นวิทยากรผังเครือญาติ คือ การถอดความสัมพันธ์ในเชิงเครือญาติ หรือเชิงสายเลือดในชุมชนยังเครือญาติมีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจชุมชนและสังคม ไม่ว่าจะเป็นสังคมเมืองหรือสังคมชนบท เพราะเครือญาติเป็นความสัมพันธ์ที่เป็นรากฐานที่สุดของชีวิตครอบครัว และจะมีความเกี่ยวข้องกันไปตลอดชีวิต โดยเฉพาะเมื่อเกี่ยวข้องกับปัญหาสุขภาพของสมาชิกในครอบครัว การทำผังเครือญาติจึงมีส่วนสำคัญในการทำความเข้าใจระบบความสัมพันธ์ในครอบครัวและชุมชน
• ปราชญ์ชาวบ้านได้เล่าประวัติความเป็นมาของหมู่บ้านสือดังและคนยุคแรกจากนั้นท่านวิทยากรได้ให้ผู้เข้าร่วมประชุมบอกนามสกุลของคนในหมู่บ้านโดยวิทยากรได้คัดเลือกนามสกุลหลักที่ใหญ่ที่สุดในหมู่บ้านแล้วให้บอกชื่อบรรพบุรุษจนถึงชื่อบุคคลที่มีอยู่จริงในปัจจุบันจากนั้นให้ผู้เข้าร่วมประชุมทำการเชื่อมโยงนามสกุลต่างๆทำให้ผู้เข้าประชุมเกิดความประหลาดใจในความสัมพันธ์ของชื่อสกุลกระทั้งเกิดความรักระหว่างพี่น้องที่อยู่ในหมู่บ้านเดียวกันคือเครือญาติอย่างแท้จริง

ตัวแทนประชาชนในหมู่บ้าน ชาย 25 คน หญิง 36 คน เยาวชน 9 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. โดยบีหลาประจำมัสยิดเป็นผู้สอนอัลกุรอ่าน
3. เตรียมสถานที่สุเหร่าบ้านสือดัง มีเยาวชน 20คน ผู้สูงอายุ ชาย 30 คน หญิง 30 คน จำนวน 80 คน ฝึกการอ่านกุรอ่าน ณ สุเหร่าบ้านสือดัง

• เยาวชน 20 คน ผู้สูงอายุ ชาย 30 คน หญิง 30 คน เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนการสอนครั้งที่ 6 วันที่ 29 เมษายน 2559 ได้จัด ณ สุเหร่าบ้านสือดัง เวลา 18.30-20.30 น. โดยมีบิลาล (กรรมการ) ประจำมัสยิดบ้านสือดัง ได้มีการสอนการอ่านอัลกุรอ่านให้ตรงตามอัคระ วิทยากรผู้สอนจะให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมอ่านบทตามวิทยากรจำนวน 3 ครั้ง หลังจากนั้นวิทยากรจะแปลความหมายเป็นภาษามลายู ซึ่งเดิมภาษาอัลกุรอ่านเป็นภาษาอาหรับทำให้ยากที่จะเข้าใจในความหมายบทที่อ่านนั้นเป็นบท วัลอัซร์ (ช่วงเวลาสาย) ซึ่งในความหมายเกี่ยวกับเรื่องของ คุณค่าของเวลาทุกเวลานาทีที่เราอยู่นั้นล่วงอยู่ในการขาดทุน เว้นแต่ผู้ศรัทธาแท้จริง เราประกอบความดีด้วยสุจริตใจ เราตักเตือนกันและกันในสัจะธรรมเพื่อดำรงความจริงไว้ เราตักเตือนกันและกันให้ดำรงขันติธรรมไว้ ผู้ได้ประพฤติได้เช่นนี้ผู้นั้นเป็นกัลยาณชนผลสำเร็งในชีวิตของตนและได้ความโปรดปราณจากอัลลอฮ

เยาวชน 20คน ผู้สูงอายุ ชาย 30 คน หญิง 30 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานวิทยากรสอนอัลกุรอ่าน
3. เตรียมสถานที่อาคารอเนกประสงค์บ้านสือดัง มีเด็กเยาวชน จำนวน 80 คน ฝึกการอ่านกุรอ่าน ณ อาคารอเนกประสงค์

• การเรียนการสอนอัลกุรอ่านครั้งที่ 5 ซึ่งเยาวชน 20 คนเด็ก 30 คนประชาชนทั่วไป 30 คน ใช้วิทยากรในชุมชนที่มีความรู้การสอนอัลกุรอ่านทั้งหมดจำนวน 4 ท่าน ชาย 2 ท่านหญิง 2 ท่าน แต่ละท่านมีจิตอาสาในการสอนให้แก่เด็กและเยาวชนที่สนใจเข้าเรียนซึ่งจะเปิดสอนในวันที่ 22 เมษายน 2559 ณ อาคารอเนคประสงค์หน้ามัสยิดสือดัง เวลา19.45น.-20.15น. ในการเรียนการสอนในครั้งนี้สอนในเรื่องการอ่านอัลกุรอ่านและบทดูอาร์ต่างๆที่ใช้ในชีวิตประจำวันของเด็ก เช่น บทดุอาร์การกล่าวรับประทานอาหาร บทดุอาร์ขึ้นมัสยิดและวิธีการอาบน้ำละหมาดเพื่อใช้เป็นในการปฎิบัติศาสนกิจของเยาวชนตั้งแต่เยาววัยให้มีคุณภาพของสังคมและชุมชนต่อไป

คนเด็ก 75 คน ประชาชนทั่วไป 5 คน

-

-

-

1. ประชุมเตรีมคณะทำงานเพื่อแบ่งความรับผิดชอบ
   
2. ประสานวิทยากรจากหน่วยงานเกษตร
3. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนคนในชุมชนบ้านสือดังเข้าร่วมกิจกรรม อาสาสมัคร แกนนำ หน่วยงานรัฐท้องถิ่น โดยวิทยากรจากหน่วยงานเกษตรเป็นผู้นำวิเคราะห์และประมวลความต้องการของชุมชนที่มีต่อการพัฒนา พร้อมทั้งประเมินศักยภาพและทุนทางสังคมที่มีอยู่ในชุมชนบ้านสือดังใช้สถานที่ลานโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดัง

• อาสาสมัคร แกนนำ หน่วยงานรัฐท้องถิ่น จำนวน 130 คน เข้าร่วมในกิจกรรมวิเคราะห์และประมวนความต้องการของชุมชน โดยมีวิทยากร นาง คอลีเยาะ วามะ ได้เป็นวิทยากรการดำเนินกิจกรรม ณ หน้าโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดัง ได้ให้มีการประชุมนำเสนอความต้องการในชุมชน ซึ่งได้ข้อสรุปดังนี้
  

1. ชุมชนต้องการการสร้างอาชีพให้แก่ผู้สูงอายุ เพื่อให้ผู้สูงอายุได้มีการเคลือนไหว ออกกำลังกายและมีงานทำ
   
2. ชุมชนต้องการแหล่งน้ำในการทำเกษตรหลังฤดูเกี่ยวข้าว
   
3. ชุมชนต้องการเมล็ดพันธ์ข้าว เพื่อใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพในการพลิตและปุ๋ยใช้เพื่อลดต้นทุนในการพลิต

• คณะทำงานได้มองเห็นถึงความสำคัญของการส่งเสริมอาชีพเสริมให้กับคนในชุมชนบ้านสือดัง เนื่องจากเป็นแนวทางการส่งเสริมอาชีพเสริมนั้นมีความสำคัญต่อเรื่องสุขภาพของคนในชุมชน ในเรื่องการเคลื่อนไหวต่างๆ เช่น การถากหญ้าการขุดดิและเกิดสังคมเพื่อที่จะได้แลกเปลี่ยนเรี่ยนรู้เรื่องราวในการทำอาชีพเสริมของกันและกัน

ตัวแทนประชาชนแต่ละครัวเครือน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานเจ้าหน้าที่ กศน.เป็นวิทยากร
   
3. จัดเตรียมสถานที่ลานโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดัง
   
4. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนเข้าร่วมการทำแผนที่เดินดินผ่านเสียงตามสายประจำหมู่บ้าน ประชาชนในหมู่บ้าน ชาย 25 คน หญิง 36 คน เยาวชน 9 คนจำนวน 70 คน เข้าร่วมให้ความคิดเห็นในการทำแผนที่เดินดินโดยมีเจ้าหน้าที่ กศน.เป็นวิทยากร ณ.ลานหน้าโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดังตั้งแต่เวลา 9.30 เป็นต้นไป

• ประชาชนในหมู่บ้าน ชาย 25 คน หญิง 36 คน เยาวชน 9 คนจำนวน 50 คน เข้าร่วมการทำแผนที่เดินดินบ้านสือดัง เจ้าหน้าที่กศน.อำเภอสายบุรีเป็นผู้จุดประกายในการนำกระบวนการที่ลานหน้าโรงเรียนตาดีกาบ้านสือดังตั้งแต่เวลา 9.30 น รูปแบบการระดมความคิดเห็นด้วยวิธีการสอบถามผู้เข้าร่วมเกี่ยวข้อมูลหมูบ้าน ที่ตั้งของครอบครัวตามบ้านเลขที่ ถนนในชุมชนบ้านสือดัง สถานที่สำคัญๆเช่น โรงเรียน มัสยิด ที่ทำการผู้ใหญ่บ้านโดยการวางกระดาษ วิทยากรวางถนนที่สายหลักในหมู่บ้านสือดัง ผู้ร่วมวางผังบ้านของตนเอง ทำให้เกิดแผนที่เดินดินจากความร่วมมือของคนในบ้านสือดังอีกทั้งเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นจากความร่วมมือในการดำเนินกิจกรรมของหมู่บ้านต่อไป

ตัวแทนประชาชนในหมู่บ้าน ชาย 25 คน หญิง 36 คน เยาวชน 9 คนจำนวน 70 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานอิหม่านประจำมัสยิด
3. เตรียมสถานที่มัสยิดบ้านสือดังเยาวชน 20 คน หัวหน้าครอบครัว 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ฝึกการอ่านกุรอ่านโดยอิหม่านประจำมัสยิดเป็นผู้ฝึกสอน

• เยาวชน 20 คน หัวหน้าครอบครัว 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ฝึกการอ่านกุรอ่านโดยอิหม่านประจำมัสยิดเป็นผู้ฝึกสอน รูปแบบการสอน นั่งล้อมเป็นวงกลมแล้วอ่านบทอัลกุรอ่านตามท่านอีหม่านพร้อมทั้งได้อธิบายความหมายของอัลกุรอ่านในบทที่อ่านข้างต้นให้ทุกคนได้เข้าใจถึงแก่นแท้หลักการอิสลามและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การบริจาค เพื่อสาธารณะประโยชน์ ผู้ใดที่บริจาคเพื่อสาธารณะประโยชน์นั้น ผลบุญของการบริจาคนั้นเขาจะได้รับจนกระทั้งวันสิ้นโลก เสร็จแล้วสั่งให้ทุกคนยื่นเพื่อสรรเสริญท่านศาสดามูฮำหมัด ซึ่งเป็นแบบอย่างที่ดีในอิสลาม

เยาวชน 20 คนเด็ก 30 คนประชาชนทั่วไป 30 คน จำนวน 80 คน

-

-

-

1. ประชุมคณะกรรมการเพื่อเตรียมการประชุมสภา
   
2. ประสานคณะกรรมการสภา
   
3. เตรียมข้อมูลในการพูดคุย
   
4. เตรียมสถานที่ โรงเรียนบ้านสือดังในการประชุมสภาครั้งที่ 6 ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 28 คน ที่โรงเรียนบ้านสือดัง

• ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ และประชาชนในพื้นที่จำนวน 28 คน ที่โรงเรียนบ้านสือดัง เริ่มการประชุมตังแต่เวลา 19.00 น ถึง 21.30 น. ประธานสภาผู้นำแจ้งเพื่อทราบ เรื่องแจกถุงยังชีพช่วยเหลือชาวบ้านที่ประสบความเดือดร้อน ปัญหาภัยแล้งทำให้ไม่สามารถประกอบอาชีพกรีดยางพารา เนื่องจากอากาศร้อนทำให้น้ำยางลดลงบวกกับราคายางตกต่ำ จึงเกิดความเดือดร้อนในเรื่องค่าใช้จ่ายในครัวเรือน

ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 28 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานอิหม่านประจำมัสยิด
3. เตรียมสถานที่มัสยิดบ้านสือดังเยาวชน 20 คน หัวหน้าครอบครัว 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ร่วมฟังการบรรยายธรรมโดยอิหม่านประจำมัสยิด หลังละมาดวันศุกร์

• เยาวชน 20 คน หัวหน้าครอบครัว 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน ร่วมฟังอิหม่านประจำมัสยิดอ่านสารจุฬารัฐมนตรี ในหัวข้อการอยู่ร่วมกันในสังคม 2 โลก (คือโลกนี้ และโลกหน้า) ที่อิสลามได้บัญญัติไว้ เช่น การปฎิบัติศาสนกิจในแต่ละวัน ตั้งแต่ตื่นนอนจนถึงกระทั่งเข้านอน และการดูแลครอบครัว โดยมีพ่อแม่เสมือนเป็นครู เป็นแบบอย่างที่ดีต่อลูกค่อยบ่มเพาะอบรมให้ลูกเจริญงอกงาม

เยาวชน 20 คน หัวหน้าครอบครัว 30 คน ผู้สูงอายุ 30 คน จำนวน 80 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อแบ่งบทบาทความรับผิดชอบ
2. ประสานอิหม่านประจำมัสยิด มาทำการสอนอัลกุรอ่าน
3. เตรียมสถานที่มัสยิดบ้านสือดัง เยาวชน ปราชณ์ชาวบ้าน กลุ่มผู้สูงอายุ ตัวแทนเทศบาลเตราะบอน ข้าราชการในพื้นที่ ผู้นำศาสนาจำนวน 80 คน โดยมีอิหม่านสอนการอ่านกุรอ่านซึ่งเป็นข้อบัญญัติของศาสนาอิสลาม ณ.มัสยิดบ้านสือดังตั้งแต่ 19.30 ถึง 20.30

• ได้รับความร่วมมือจากท่านอีมามประจำมัสยิด เป็นผู้นำในการอ่านนำกุรอ่าน แล้วให้ผู้เข้าร่วมอ่านตาม ใช้การอ่านบทซ้ำถึง 3 ครั้ง เพื่อย้ำความจำพร้อมความหมายของอัลกุรอ่าน ซึ่งเป็นบทบัญญัติแนวทางในการดำเนินชีวิตประจำวันและวิถีการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข เช่น ความกตัญญต่อบิดามารดาซึ่งเป็นผู้ให้กำเนิดและดูแลเราให้เราเป็นคนดีต่อสังคมและมีความรับผิดชอบต่อสังคม
• สิ่งที่เกิดขึ้นในวันนี้ คือ ได้พบปะชาวบ้าน ได้พบคุยร่วมกัน มีการทำกิจกรรมร่วมกัน เกิดการให้เกียรติซึ่งกันและกัน ถือเป็นกิจกรรมที่ดี ที่ทำให้คนในชุมชนได้มาศึกษาเล่าเรียนร่วมกัน

เยาวชน ปราชณ์ชาวบ้าน กลุ่มผู้สูงอายุ ตัวแทนเทศบาลเตราะบอน ข้าราชการในพื้นที่ ผู้นำศาสนาจำนวน 80 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานสภาจำนวน 28 คน
   
2. เตรียมข้อมูลการประชุม
   
3. เตรียมสถานที่ โรงอาหารโรงเรียนบ้านสือดัง คณะทำงานสภาจำนวน 28 คน เข้าร่วมการประชุม ณ โรงอาหารโรงเรียนบ้านสือดัง ตั้งแต่เวลา 19.30 น. หลังละหมาดรวมกันในช่วงกลางคืน (ละมาดอีซา) เพื่อพบปะพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาและความต้องการในชุมชน

• คณะกรรมการหมู่บ้าน คณะกรรมการประจำมัสยิดสือดัง ตัวแทน อสม. กลุ่มแกนนำเยาวชนจิตอาสา และประชาชน จำนวน 28 คน ประธานสภาได้เชิญชวนประชาชนในพื้นที่ ช่วยกันประหยัดน้ำดื่ม น้ำใช้ เนื่องจากฝนทิ้งช่วงและเฝ้าระวังเหตุวาตภัยในพื้นที่ ขอความร่วมมือให้ประชาชนในพื้นที่คอยเป็นหูเป็นตา เฝ้าระวังเหตุลักขโมยเกิดขึ้นในช่วงกลางคืน และคณะกรรมการแต่ละฝ่ายรายงานผลการปฎิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้ที่ประชุมได้รับทราบ
• ปัญหาที่เกิดขึ้นในวันนี้ การสื่อสารภายในหมู่บ้านเกิดการขัดข้อง เนื่องจากเครื่องกระจายเสียงมีปัญหาทำให้การกระจายข่าวสารที่ผ่านมาไม่ทั่วถึงเท่าที่ควรแนวทางแก้ไขปัญหา ควรตั้งเจ้าหน้าที่รับผิดชอบเครื่องขยายเสียงเป็นการเฉพาะ

คณะกรรมการหมู่บ้าน คณะกรรมการประจำมัสยิดสือดัง ตัวแทน อสม. กลุ่มแกนนำเยาวชนจิตอาสา และประชาชน จำนวน 28 คน

-

-

-

1. ประชุมเตรีมคณะทำงานเพื่อแบ่งความรับผิดชอบ
   
2. ประสานวิทยากรจากหน่วยงานเกษตร
3. ประสานเจ้าหน้าที่ รพ.สต.เพื่อใช้สถานที่ในการจัดประชุม ใช้สถานที่ในการจัดเวทีที่โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลเตราะบอน
4. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนคนในชุมชนบ้านสือดังเข้าร่วมกิจกรรม
   

5. ผู้นำศาสนา คณะกรรมการสภาผู้นำจำนวน 50 คน ร่วมวิเคราะห์และประมวลความต้องการของชุมชน โดยวิทยากรจากหน่วยงานเกษตรเป็นผู้นำกระบวนการ วิเคราะห์รูปแบบการเสนอปัญหา ความต้องและข้อมูลที่มีอยู่ในชุมชนบ้านสือดัง ริ่มกระบวนการวิทยากรจากหน่วยงานเกษตรนำแนวทางการวิเคราะห์ข้อมูลชุมชนที่ได้รวบรวมขึ้นมาจากข้อเสนอของคณะกรรมสภาผู้นำ ผู้นำศาสนา มีประเด็น4 ประเด็น คือ ทุน ศักยภาพ สถานการณ์ ปัญหา การจัดการ การปรับตัวของชุมชน ได้แก่
   

6. ทรัพยากรของชุมชนและการใช้ประโยชน์
   

7. การทำมาหากินและเศรษฐกิจของชุมชน
   
8. โครงสร้างทางสังคมของชุมชน
   
9. ความสัมพันธ์ทางสังคมของชุมชน กลุ่ม/องค์กร ระบบเครือญาติและผู้นำแบ่งกลุ่มผู้เข้าประชุมเป็น 4 กลุ่มตามประเด็น 4 ประเด็นโดยมีการนำการวิเคราะห์กรอบการศึกษาชุมชนด้านการทำมาหากินและเศรษฐกิจของชุมชน โดยการตั้งคำถามสถานการณ์ของทรัพยากรในชุมชนเป็นอย่างไร ประเภทของทรัพยากร ปริมาณและคุณภาพ ลักษณะการนำมาใช้ประโยชน์ ใครบ้างที่เข้ามาใช้ทรัพยากรและใช้อย่างไรการเปลี่ยนแปลงของทรัพยากรในชุมชนแต่ละประเภทในชุมชน ปัญหาและผลกระทบที่เกิดขึ้นกับทรัพยากรในชุมชนด้านการทำมาหากินและเศรษฐกิจของชุมชน ใช้ชุดคำถามในการสรุปข้อมูล เช่น อาชีพหลักและรายได้ของชุมชนคืออะไร วงจรการผลิตของอาชีพหลักในชุมชนเป็นอย่างไร ปัญหาจากการประกอบอาชีพ การทำมาหากินของคนในชุมชน

• ผู้นำศาสนา คณะกรรมการสภาจำนวน 50 คน นำเสนอข้อมูลปัญหาและความต้องการ ว่า หนี้สินที่เกิดขึ้นส่วนใหญ่เป็นหนี้ในระบบหรือนอกระบบ และร่วมกันหาแนวทางจัดการหนี้สิน
  
• ได้ข้อมูลด้านโครงสร้างทางสังคมแบ่งออกเป็น 4 ด้าน คือ

1. ด้านการศึกษา
   
2. ด้านสุขภาพ
   
3. ด้านโครงสร้างพื้นฐาน
   
4. ด้านประเพณี วัฒนธรรมในการศึกษาชุมชน

ผู้นำศานา คณะกรรมการสภาผู้นำจำนวน 50 คน

-

-

-

1. ประชุมเตรีมคณะทำงานเพื่อแบ่งความรับผิดชอบ
   
2. ประสานวิทยากรบรรยายธรรม
   
3. เตรียมสถานที่เพื่อความเรียบร้อยในการจัดกิจกรรม
   
4. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนคนในชุมชนสือดังเข้ากิจกรรม ตัวแทนประชาชนที่เข้าละหมาดวันศุกร์ ณ.มัสยิดบ้านสือดังตัวแทนประชาชนจำนวน 80 คน ร่วมกิจกรรมฟังการบรรยายธรรม

• ตัวแทนประชาชนจำนวน 80 คน เข้าร่วมละหมาดวันศุกร์ที่มัสยิดบ้านสือดัง โดยมีอิหม่านประจำมัสยิดเป็นผู้บรรยายธรรมเรื่องครอบครัวกับการละหมาดร่วมกัน ทำให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างคนในครอบครัวอย่างน้อยละหมาดร่วมวันละ 1 ครั้งในช่วงเวลา 19.30 น. สิ่งที่เปลี่ยนแปลงในการสร้างความสัมพันธ์ครอบครัวทำให้พ่อ แม่ลูกรับประทานอาหารร่วมกันในตอนเย็นและมีการละหมาดร่วมกันทุกวัน

ตัวแทนประชาชนที่เข้าร่วมละหมาดวันศุกร์จำนวน 80 คน

-

-

-

1. นัดประชุมคณะทำงานเพื่อเตรียมความพร้อมประชุมสภาผู้นำครั้งที่ 4
   
2. ประสานคณะกรรมการสภา
   
3. เตรียมสถานที่จัดการประชุมโดยมอบภาระกิจหน้าที่ฝ่ายสถานที่ การประชุมสภาผู้นำครั้งที่4มีผู้เข้าร่วมจำนวน 35คน ณ.โรงเรียนบ้านสือดัง เริ่มการประชุมตั้งแต่เวลา 19.00 น เป็นต้น

• คณะกรรมสภาผู้นำจำนวน 35 คน เข้าร่วมประชุมครั้งที่ ณ.โรงเรียนสือดัง ผู้รับผิดชอบโครงการชี้แจงผลของการดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมา จัดทำเอกสารปิดโครงการงวดที่ 1 รายงาน สสส.โดยมีพี่เลี้ยงโครงการและเจ้าหน้าที่ สจรส.ตรวจเอกสารรายงาน พร้อมชี้การดำเนินกิจกรรมโครงการในงวดที่ 2 เพื่อขอความร่วมคนในชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมโครงการ

ผู้นำศาสนา คณะกรรมการมัสยิด คณะกรรมการหมู่บ้าน หน่วยงานทหารในพื้นที่ เกษตร พัฒนาชุมชน เจ้าโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและประชาชนในพื้นที่จำนวน 35 คน

-

-

-

• นำเอกสารการเงินในงวดที่ 1 ส่งให้ สจรส.ม.อ.ตรวจสอบความถูกต้องของการเบิกจ่าย และตรวจสอบการเขียนรายงานในเวบไซต์

• เอกสารใบเสร็จการเงินถูกต้อง เรียบร้อย สามารถทำรายงานเพื่อปิดงวดโครงการและส่งให้ สจรส.และคืนเงินเปิดบัญชี 100 บาท

• ผู้รับผิดชอบโครงการเจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล/รายงานการเงิน

-

-

นัดตรวจเอกสารรายงานการเงิน การบันทึกข้อมูลบนเว็ปไซด์ ตรวจเอกสารการบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่าย

เอกสารกิจกรรมครบถ้วนสมบูรณ์คงเหลือเซ็นสำเนาถูกต้อในบัตรประชาชน รายงานการเงินถูกต้องเพิ่มรายละเอียดในการบันทึกกิจกรรมเตรียมส่งเอกสารให้สจรส.ตรวจในวันที่15กพ.59เพื่อปิดงวดโครงการ

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล/การเงิน พี่เลี้ยงโครงการ

-

การจัดทำเอกสารให้แนบใบลงทะเบียนทุกครั้งตามด้วยใบสำคัญรับเงินตามงบแต่กิจกรรมแนบใบจ่ายค่าภาษีตามเอกสารที่จ่ายเป็นค่าตอบแทน ค่าอาหารเกิน5000บาททุกครั้ง

• แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทำรายงานปิดงวดครั้งที่ 1 นำเอกสารการเงินที่ปรับแก้แล้วมาส่งให้พี่เลี้ยงตรวจสอบความถูกต้อง ก่อนส่งให้ สจรส.ตรวจเอกสารในวันพรุ่งนี้

• ได้จัดทำรายงานในเวบไซต์ ได้ปรับแก้ให้เรียบร้อย และทำเสร็จ ส่วนเอกสารการเงินมีความถูกต้องและเรียบร้อย สามารถส่งให้ สจรส.ตรวจสอบและส่งรายงานได้ในวันพรุ่งนี้

• ผู้รับผิดชอบโครงการคณะกรรมการโครงการ พี่เลี้ยงโครงการ

-

-

-

นำเอกสารายงานการเงิน บัญชีรับ-จ่าย และตรวจเอกสารรายงานกิจกรรมบนเว็ปไซด์

-

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่การบันทึกข้อมูล/การเงิน พี่เลี้ยงโครงการ

-

• นัดพี่เลี้ยงเพื่อตรวจเอกสารรายงานการเงิน การบันทึกกิจกรรม จัดเตรียมเอกสารรายละเอียดการเงินให้พี่เลี้ยงตรวจสอบความถูกต้อง

• พี่เลี้ยงได้ตรวจเอกสารบัญชี การบันทึกกิจกรรม ใบสำคัญรับเงินเพื่อจัดทำงานเอกสารรายงานปิดโครงการ และให้ไปแก้ไขเอกสารที่ไม่ถูกต้อง และมาส่งให้พี่เลี้ยงดูอีกครั้ง

• ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล และเจ้าหน้าที่การเงิน

-

-

• การรายงานข้อมูลยังไม่สมบูรณ์ และไม่ถูกต้อง เอกสารการเงินตรวจความเรียบร้อยในเรื่องใบเสร็จ การเขียนใบสำคัญรับเงิน

• ประชุมคณะกรรมการสภาผู้นำและคณะทำงานเพื่อออกแบบการจัดเวทีคืนข้อมูล
• ประสานผู้ใหญ่หมู่ที่7 บ้านกะลาพอเป็นวิทยากรกระบวนการในการคืนข้อมูล
• แบ่งบทบาทหน้าที่แก่คณะทำงาน การรับลงทะเบียน การจัดการด้านอาหาร เครื่องดื่ม เก็บภาพ ประมวลผลกิจกรรม
• ประสานผู้เข้ากิจกรรมและประชาสัมพันธ์เสียงตามสายทุกเช้าในมัสยิด
• จัดเตรียมข้อมูลที่ผ่านจากเวทีวิเคราะห์เพื่อให้ทีมวิทยากรถ่ายทอดข้อมูลให้ประชาชนรับทราบ
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม

• ประชาชนร้อยละ 80 รับทราบถึงข้อมูล และปัญหาที่เกิดขึ้นกับตนเอง ครอบครัว และหมู่บ้านมีข้อมูลที่เป็นทุนชุมชนมาใช้ในการจัดทำแผนชุมชนนำไปสู่การแก้ปัญหาชี้แจงทราบถึงปัญหา ข้อมูล ด้านต่างๆ นำจัดหมวดหมู่ทั้ง 4 ด้านคือ 1.ด้านประวัฒิศาตร์ 2.ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ3.ข้อมูลด้านวัฒนธรรม 4.ข้อมูลด้านสุขภาพ กลุ่มเป้าหมายที่ตอบแบบสำรวจ ส่วนใหญ่เป็นกลุ่มผู้สูงอายุ ร้อยละ 75 วัยทำงาน ร้อยละ 20 อื่นๆ ร้อยละ 5
• ปัญหาประชาชนส่วนใหญ่ยังมีปัญหาในเรื่องเศษฐกิจ โดยเฉพาะปัญหาค่าครองชีพ รายได้ รายจ่าย เศรษฐกิจภายนอกในการส่งผลกระทบต่อตนเองและครอบครัว รองลงมาคือด้านปัญหาด้านสุขภาพเพราะกลุ่มผู้สูงอายุยังคงมีปัญหาเรื่องโรคเรื้อรังคือเบาหวาน และความดันโลหิต
• ให้ประชาชนในหมู้บ้านรับรู้ถึงโครงการเพิ่มเติมจากภาครัฐ คือ การจัดตังกองทุนหมู่บ้านและการพัฒนนากองทุนการของงบประมาณในระยะ 3 และงบประชารัฐ ในวงเงิน 1000,000 บาท เพื่อมาจัดทำด้านการส่งเสริมอาชีพให้กับประชาชนในหมู่บ้านและงบกระตุ้นเศษฐกิขชุมชน 5,000,000 บาทซึ่งหมู่บ้านได้รับจัดสรรค์มาเพื่อดำเนินโครงการจำนวน 450,000 บาท ให้เสนอโครงการตกลงมีมติร่วมกันที่จะดำเนินจัดสร้างโครงซ่อมแซมห้องนำของมัสยิดเพื่อสาธารณะชุมชน
• การจัดทำแผนที่เดินดินเพื่อนำแผนที่มาเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาของหมู่บ้านและพัฒนาไปสู่การจัดทำแผนหมู่บ้าน

• ประชาชนในหมู่บ้าน แกนนำหมู่บ้าน กรรมการสภาอสม. ผู้นำชุมชน กรรมการหมู่บ้าน รพสต. หน่วยความมั่นคงในพื้นที่ครู เด็ก เยาวชนจำนวน 143 คน

-

-

-

• ประสานคณะกรรมการโดยใช้โทรศัพท์
• จัดเตรียมข้อมูลด้านเอกสารการเงินและอื่นๆ
• ผู้รับผิดชอบโครงการชี้แจงวัตถุประสงค์ให้คณะกรรมการรับทราบ
• คณะทำงาน ร่วมแสดงความคิดเห็นและร่วมออกแบบกิจกรรมที่กำหนด
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม

• ผู้รับผิดชอบโครงการใด้ชี้แจงผลของการดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมา และให้เจ้าหน้าที่การเงินรายงายรายละเอียดการเงินที่จ่ายไปทำไหรคงเหลือเท่าไหร ให้กับสภาผู้นำรับรู้
• คณะสภาผู้นำเสนอให้คณะทำงานทุกฝ่ายรับรู้ถึงปัญหาการรวมกลุ่มการอยู่ด้วยกันในการดำเนินงานเพื่อแก้แก้ไขข้อบกพร่องไปด้วยกัน
• ผู้ใหญ่บ้านได้นำเรื่องสั่งการจากอำเภอสา่ยบุรีมารายงานให้กับสภาผู้นำรับทราบในเรื่องต่างๆคือ การจัดตังกองทุนหมู่บ้านและการพัฒนนากองทุนการของงบประมาณในระยะ 3 และงบประชารัฐ ในวงเงิน 1000,000 บาท เพื่อมาจัดทำด้านการส่งเสริมอาชีพให้กับประชาชนในหมู่บ้าน
• คณะกรรมการให้รับมอบถุงยังชีพจากอำเภอโครงของ ศอ.บต.โดยการคัดประชาชนในหมู่บ้าน จำนวน 10 รายโดยให้ศาสนามอบให้กับประชาชน
• กำหนดแผนการจัดกิจกรรมการการคอนข้อมูลให้กับประชาชนรับฟัง

• สภาผู้นำ(สภาอาซูรอเบอร์ซาตู)กับคณะทำงาน

-

-

-

• ประสานผู้เข้ากิจกรรมและประชาสัมพันธ์เสียงตามสายทุกเช้าในมัสยิด
• ประสานวิทยากรกระบวนการในการวิเคราะห์ข้อมูล
• แบ่งบทบาทหน้าที่แก่คณะทำงาน การรับลงทะเบียน การจัดการด้านอาหาร เครื่องดื่ม เก็บภาพ ประมวลผลกิจกรรม
• จัดเตรียมข้อมูลที่ผ่านจากเวทีวิเคราะห์ครั้งที่1เพื่อให้ทีมวิทยากรวิเคราะห์ครั้งที่ 2 โดยวิทยากรให้ความรู้ในขั้นตอนการจัดทำแผนที่เดินดินของหมู่บ้าน มีขั้นตอนการทำคือ มาทำแผนที่เดินดินโดย การเดินสำรวจดูด้วยตา และจดบันทึกทางกายภาพ สิ่งแวดล้อมของชุมชนและสิ่งต่างๆ ที่พบเห็นลงบนบันทึก เพื่อเข้าใจถึงความหมายทางสังคม (Social Meaning) และหน้าที่ทางสังคม (Social Function) ของพื้นที่ทางกายภาพ (Physical Space) เป็นเครื่องมือชิ้นแรกที่สำคัญที่จะนำไปสู่ความเข้าใจชุมชน ด้วยวิธีการง่ายๆ และใช้เวลาไม่นานมาก
• วิธีการ และข้อแนะนำโดยการนำแผนที่ชุมชน ใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานเบื้องต้น ทบทวนข้อมูลในแผนชุมชน มีข้อมูลที่สามารถนำกลับมาใช้หรือจำเป็นต้องสำรวจใหม่ การให้ความสำคัญกับการสร้างความคุ้นเคยกับชาวบ้านในชุมชนควบคู่กับการเขียนแผนที่ แวะทักทายชาวบ้านระหว่างการทำ
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม

ได้เรียนรู้การทำแผนที่เดินดิน มีหลักการ คือ

1. ถ้าเป็นหมู่บ้านที่มีระยะห่าง ไม่ควรนั่งรถยนต์ทำแผนที่ อาจใช้รถจักรยาน หรือจักรยานยนต์ แต่ต้องหมั่นจอดแวะทักทายชาวบ้าน
2. ต้องเดินสำรวจให้ทั่วถึง โดยเฉพาะบ้านคนจน บ้านผู้ทุกข์ยากที่อยู่ชายขอบของชุมชน บ้านของผู้ที่แยกตัวอย่างโดดเดี่ยวในชุมชน
3. มองพื้นที่ทางกายภาพแต่ตีความให้เห็นถึงพื้นที่ทางสังคม
4. ถ้าทีมงานมีหลายคน ไม่ควรแยกเขียนแล้วนำมาต่อกัน ควรเดินสำรวจร่วมกันทั้งทีม
5. หมั่นสังเกตและพูดคุยแลกเปลี่ยนกันในทีมระหว่างเดินสำรวจว่าพื้นที่ที่เห็นบอกเรื่องราวอะไรที่สำคัญของชุมชน ซึ่งถือว่าเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่สำคัญ
6. ข้อมูลบางอย่างไม่สามารถสังเกตได้ด้วยตาเพียงอย่างเดียว ( อาจเป็นภาพลวงตา ) จำเป็นต้องสอบถามจากเจ้าของบ้านญาติ เพื่อนบ้าน หรือบุคคลอื่นเพื่อประกอบการพิจารณาเพิ่มเติม
7. ข้อมูลบางอย่างไม่สามารถสอบถามจากเจ้าของบ้านได้โดยตรง จำเป็นต้องสอบถามคนในชุมชนเพิ่มเติม หรืออาศัยการสังเกตเพิ่มเติมด้วยตนเอง
8. ข้อพึงระวัง เมื่อให้ชาวบ้านนำทาง ข้อมูลอาจจะมีอคติจากผู้พาเดิน เช่น ไม่ต้องการให้พบเห็นสิ่งที่คิดว่าสร้างความเสื่อมเสียต่อชุมชน
9. พยายามเขียนข้อสังเกต เช่น ความสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างคนในชุมชน หน้าที่ทางสังคมของพื้นที่ต่าง ๆ

• การวิเคราะห์ทุนหมู่บ้าน คือ บ้านสือดังยังมี่พื้นที่ไม่ได้ปรโยชน์เพื่อให้เกิดรายได้ บุคคลที่ยังขาดความรู้ในการแก้ปัญหาหมู่บ้านทั้ง 4 ด้านการมีส่วนร่วมในการดำเนินงานยังน้อย
• ร่วมเสนอแนวทางการแก้ปัญของหมู่บ้าน

1. ทำให้มองเห็นภาพรวมของชุมชนได้ครบถ้วน
2. ได้ข้อมูลมากและละเอียดในระยะเวลาสั้น
3. ได้ข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมากกว่าเพราะได้จากการสังเกตด้วยตนเอง
4. นำไปสู่ความเข้าใจในมิติอื่นๆ ตามมา
5. นำข้อมูลมาปรับใช้ประโยชน์ในการแก้ปัญหาหมู่บ้าน

• แกนนำหมู่บ้านและตัวแทนประชาชนในชุมชน

• ยังไม่มีการจัดทำแผนที่เดินดินจะดำเนินกิจกรรมทำแผนที่เดินในกิจกรรมถัดไป

-

-

• พี่เลี้ยงประชุมเพื่อความเข้าใจเอกสารรายงานการเงิน การบันทึกข้อมูล การใช้จ่ายงบปนะมาณในการดำเนินกิจกรรมโครงการ ประสานเจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล/การเงินแลกเปลี่ยน ทำความเข้าใจกิจกรรมตามแผนงานโครงการ

• พี่เลี้ยงแนะนำวิธีการบันทึกข้อมูล การจัดทำรายงานการเงิน การลงทะเบียนผู้เข้าร่วมกิจกรรมแต่ละครั้งโดยให้มีการใช้แบบลงทะเบียนในคูมือเอกสารคนใต้สร้างสุขทำให้เข้าใจการบันทึกข้อมูนลงบนเว็ปไซด์คนใต้สร้างสุข การจัดทำบัญชีรายรับ รายจ่าย การเบิกเงินในการดำเนินกิจกรรมในแต่ครั้งโดยการเบิกครั้งเดยวใน 1 เดือนที่มีกิจกรรมและสามารถถือเงินสดในมือได้ไม่เกิน 5,000 บาท

• ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล/การเงิน พี่เลี้ยงโครงการ

-

-

-

นัดผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล พี่เลี้ยงโครงการ

นัดผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูลเพื่อฝึกการเขียนรายงานที่ศูนย์ประสานงานหลักประกันสุขภาพจังหวัดปัตตานีในการเตรียมความเรียบร้อยก่อนปิดงวดโครงการงวดที่1

ผู้รับผิดชอบโครงการ เจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล/การเงิน พี่เลี้ยงโครงการ

-

-

-

• ประสานคณะกรรมการสภาโดยใช้โทรศัพท์
• จัดเตรียมรายละเอียดใช้ในการประชุม
  
• ผู้รับผิดชอบโครงการใด้ชี้แจงผลของการดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมา และให้เจ้าหน้าที่การเงินรายงานรายละเอียดการเงินที่จ่ายไปทำไหรคงเหลือเท่าไหร ให้กับสภาผู้นำรับรู้
• เวทีประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการทำงาน เดือนละ1ครั้งเพื่อร่วมเรียนรู้วิเคราะห์ปัญหาและกำหนดแผนในการกำหนดกิจกรรม พร้อมทั้งร่วมคิดในการแก้ไขปัญหาในชุมชนตลอดระยะเวลาการดำเนินกิจกรรมเพื่อพัฒนากิจกรรมโครงการครั้งต่อไป

• คณะสภาผู้นำเสนอให้คณะทำงานทุกฝ่ายรับรู้ถึงปัญหาการรวมกลุ่มการอยู่ด้วยกันในการดำเนินงานเพื่อแก้แก้ไขข้อบกพร่องไปด้วยกัน และการพัฒนาสภาให้มีความรับผิดชอบมีจิตอาสาในการทำงานช่วยเหลือชุมชนให้มีผู้นำที่เข้มแข็งและพร้อมที่จะช่วยเหลือแก้ปัญหาให้กับคนในชุมชนและชุมชนเองก็จะเจริญก้าวหน้าสามารถรับกับสถานการณ์ปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นมากมายในปัจจุบัน
• ผู้ใหญ่บ้านได้นำเรื่องสั่งการจากอำเภอสา่ยบุรีมารายงานให้กับสภาผู้นำรับทราบในเรื่องต่างๆคือ งบกระตุ้นเศษฐกิขชุมชน 5,000,000 บาท ซึ่งหมู่บ้านได้รับจัดสรรค์มาเพื่อดำเนินโครงการจำนวน 450,000 บาท ให้เสนอโครงการตกลงมีมติร่วมกันที่จะดำเนินจัดสร้างโครงซ่อมแซมห้องนำของมัสยิดเพื่อสาธารณะชุมชน
• ด้านการส่งเสริมงานเกษตร ของเกษตรอำเภอ การทำปุ๋ยหมัก
• กำหนดแผนการจัดกิจกรรมการวิเคราะห์ข้อมูลครั้งที่ 2 และการคืนข้อมูลให้กับประชาชนรับฟัง

• สภาผู้นำ(สภาอาซูรอเบอร์ซาตู)

-

-

-

• ประสานผู้เข้ากิจกรรมและประชาสัมพันธ์เสียงตามสายทุกเช้าในมัสยิด
• ประสานวิทยากรกระบวนการในการวิเคราะห์ข้อมูล
• แบ่งบทบาทหน้าที่แก่คณะทำงาน การรับลงทะเบียน การจัดการด้านอาหาร เครื่องดื่ม เก็บภาพ ประมวลผลกิจกรรม
• จัดเตรียมข้อมูลจากการสำรวจในพื้นที่เพื่อให้วิทยากรนำมาวิเคราะห์
• ให้ผู้รับผิดชอบโครงการแจ้งวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรม
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม

• วิทยากรให้คณะทำงานจัดรวมรวมข้อมูลจากแบบสำรวจทั้ง 130 ชุดจัดออกเป็น 4 หมวดใหญ่ๆคือ ข้อมูลด้านประวัติศาสตร์ชุมชน ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ ข้อมูลด้านวัฒนธรรม และข้อมูลสุขภาพ
• หาผลการสำรวจข้อมูลดิบจากแบบสำรวจ ผลที่ได้คือมีควารู้ความเข้าใจด้านประวัฒิศาตร์ ร้อยละ 85 รู้ ร้อยละ 15 ไม่รู้ ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ ร้อยละ 81 มีปัญหา ร้อยละ 19 ไม่ปัญหาข้อมูลด้านวัฒนธรรม ร้อยละ 55 มีปัญหา ร้อยละ 45 ไม่ปัญหา ข้อมูลสุขภาพร้อยละ 68 มีปัญหา ร้อยละ 32 ไม่ปัญหา
• กลุ่มเป็าหมายที่ตอบแบบสำรวจ ส่วนใหญ่เป็นกลุ่มผู้สูงอายุ ร้อยละ 75 วัยทำงาน ร้อยละ 20 อื่นๆ ร้อยละ 5
• ข้อมูลที่ได้ประชาชนส่วนใหญ่ยังมีปัญหาในเรื่องเศษฐกิจ โดยเฉพาะปัญหาค่าครองชีพ รายได้ รายจ่าย เศรษฐกิจภายนอกในการส่งผลกระทบต่อตนเองและครอบครัว รองลงมาคือด้านปัญหาด้านสุขภาพเพราะกลุ่มผู้สูงอายุยังคงมีปัญหาเรื่องโรคเรื้อรังคือเบาหวาน และความดันโลหิต เป็นส่วนหลัก
• ชุมชนได้ข้อมูลชุมชนประกอบด้วยข้อมูลด้านประวัติศาสตร์ชุมชน ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ ข้อมูลด้านวัฒนธรรม และข้อมูลสุขภาพ
• คณะทำงานโครงการเกิดทักษะด้านกระบวนการวิเคราะห์ข้อมูลชุมชน
• สภาชุมชนมีทักษะกระบวนการในการวิเคราะห์ข้อมูล

• ตัวแทนครัวเรือน อสม.ผู้สูงอายุ

-

-

-

ร่วมกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งประกอบด้วย กิจกรรมต่างๆ คือ

• การทำเอกสาร
  
• การรายงานทางการเงิน
  
• การรายงานกิจกรรมที่ดำเนินการเสร็จแล้ว ลงเวปไซค์ คนใต้สร้างสุข
  
• การรับฟังคำชี้แจง
  
• การจัดทำรายงานทางการเงิน
  
• การเสียภาษี

• ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำเอกสารการเงินร่วมกับสสส. สจรส.ม.อ. และพี่เลี้ยงผู้ติดตาม กิจกรรมที่ดำเนินการ
  
• ได้เรียนรู้และทราบแนวทางในการจัดทำเอกสารทางการเงิน
  
• การหักภาษี ณ ที่จ่าย จำนวน 1 ฉบับ
• ผู้รับผิดชอบโครงการและผู้รับผิดชอบการเงินของโครงการสามารถจัดทำเอกสารการเงินได้อย่างถูกต้อง

• ผู้รับผิดชอบโครงการ ผู้รับผิดชอบการเงินของโครงการ และผู้รับผิดชอบฝ่ายไอที

-

-

• คำแนะนำในการดำเนินงานโครงการและกิจกรรมที่ถูกต้องตามระเบียบ

• จัดเก็บข้อมูลของวันที 3
• กำหนดครัวเรือนที่จะจัดเก็บข้อมูล ทั้ง 4โซน
• จัดเตรียมตัวบุคคลในการจัดเก็บตามโซนต่างๆทั้ง 4 โซน
• ดำเนินการจัดเก็บข้อมูลโดยวิธีการสัมภาษณ์และตอบแบบสอบถาม
• ผู้จัดเก็บข้อมุลแนะนำตัวเองทุกครั้งในการลงมีอปฎิบัติ

• อาสาสมัครสาธารณสุขและเด็กเยาวชน ร่วมกันจัดเก็บข้อมูล วันที่สามในพื้นที่โซน ทฺิศตะวันออก(ริมถนนสาย4074) เป็นจำนวน 40ครัวเรือน และในรหว่างการจัดเก็บข้อมูลอาสาสมัครสาธารณสุข ได้แนะนำให้กับตัวแทนครัวเรือนในเรื่องการดูแลสุขภาพ โดยการออกกำลังกายและการควบคุมอาหารประเภทไขมัน เยาวชนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในแต่ละครัวเรือนที่ทำการสำรวจในเรื่องหลักการอยู่ร่วมกันในชุมชน

• กลุ่มเยาวชมอาสาสมัคร และตัวแทน อสม. ประจำหมู่บ้าน

-

-

-

• ออกสำรวจวันที่ 2
  
• กำหนดครัวเรือนที่จะจัดเก็บข้อมูล ทั้ง 4โซน
• จัดเตรียมตัวบุคคลในการจัดเก็บตามโซนต่างๆทั้ง 4 โซน
• ดำเนินการจัดเก็บข้อมูลโดยวิธีการสัมภาษณ์และตอบแบบสอบถาม
• ผู้จัดเก็บข้อมุลแนะนำตัวเองทุกครั้งในการลงมีอปฎิบัติ

• อาสาสมัครสาธารณสุขและเด็กเยาวชน ร่วมกันจัดเก็บข้อมูล วันที่สองในพื้นที่โซน ทฺิศใต้(ออก-ตก) เป็นจำนวน 40ครัวเรือน และในรหว่างการจัดเก็บข้อมูลอาสาสมัครสาธารณสุข ได้แนะนำให้กับตัวแทนครัวเรือนในเรื่องการดูแลสุขภาพ โดยการออกกำลังกายและการควบคุมอาหารประเภทไขมัน เยาวชนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในแต่ละครัวเรือนที่ทำการสำรวจในเรื่องหลักการอยู่ร่วมกันในชุมชน

• กลุ่มจิตอาสาหมู่บ้าน จำนวน 20 คน
• ครอบครัวกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 130 ครัวเรือน

-

-

-

• จัดเตรียมเอกสารการสำรวจ
• จัดวางแผนในการออกสำรวจ/กำหนดครัวเรือน
• ออกสำรวจข้อมูลโดยการสัมภาษณ์และตอบแบบสอบถาม
• สรุปข้อมูลที่จัดเก็บ

• อาสาสมัครสาธารณสุขและเด็กเยาวชน ร่วมกันจัดเก็บข้อมูล วันแรกในพื้นที่โซน ทฺิศเหนือ(ออก-ตก) เป็นจำนวน 50 ครัวเรือน และในระหว่างการจัดเก็บข้อมูลอาสาสมัครสาธารณสุข ได้แนะนำให้กับตัวแทนครัวเรือนในเรื่องการดูแลสุขภาพ โดยการออกกำลังกายและการควบคุมอาหารประเภทไขมัน เยาวชนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในแต่ละครัวเรือนที่ทำการสำรวจในเรื่องหลักการอยู่ร่วมกันในชุมชน

• กลุ่มจิตอาสาหมู่บ้าน จำนวน 20 คน
• ครอบครัวกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 130 ครัวเรือน

-

-

-

• ประสานผู้เข้ากิจกรรมและประชาสัมพันธ์เสียงตามสายทุกเช้าในมัสยิด
• ประสานวิทยากรกระบวนการในการออกแบบเครื่องมือ
• แบ่งบทบาทหน้าที่แก่คณะทำงาน การรับลงทะเบียน การจัดการด้านอาหาร เครื่องดื่ม เก็บภาพ ประมวลผลกิจกรรม
• จัดเตรียมอุปกรณืต่างๆใช้ในการออกแบบสำรวจ
• ให้ผู้รับผิดชอบโครงการแจ้งวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรม
• ให้วิทยากรให้ความรู้ในการออกแบบเครื่องมือในการสำรวจ/ให้ความรู้สร้างความเข้าใจ การใช้เครื่องมือในการจัดเก็บข้อมูลให้กับอาสาสมัคร
• ให้ผู้เข้าร่วมเสนอข้อมูลที่จะใช้ในการสำรวจ
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม

• ในที่ประชุมร่วมกันออกแบบสำรวจข้อมูล ให้มีควาสอดคล้องกับชุมชนและง่ายต่อความเข้าใจในการกรอกข้อมูล ประกอบด้วย ข้อมูลด้านโภชนาการ ประวัติศาสตร์ เศรษฐกิจ อาชีพ ทรัพยากร สาธารณสุข สิ่งแวดล้อมและด้านจารีต โดยให้วิทยากรช่วยจัดการให้เป็นหมวดหมู่ต่อไป

คณะกรรมการ เยาวชน กลุ่มสตรี ผู้นำศาสนา

• ประชาชนบ้างคนฟังภาษาไทยไม่เข้าใจ ต้องอาศัยคนข้างๆ ช่วยแปลความหมายให้

-

-

• ประสานคณะกรรมการโดยใช้โทรศัพท์
• จัดเตรียมข้อมูลด้านเอกสารการเงินและอื่นๆ
• ผู้รับผิดชอบโครงการชี้แจงวัตถุประสงค์ให้คณะกรรมการรับทราบ
• คณะทำงาน ร่วมแสดงความคิดเห็นและร่วมออกแบบกิจกรรมที่กำหนด
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม

• ได้มีการประชุมวางแผนในการจัดกิจกรรมแต่ละครั้ง ให้ประชาชนในพื้นที่ได้เข้ามามีส่วนร่วมให้มากที่สุด และที่ประชุมได้มีการนำเสนอโครงการเร่งด่วนแก้ปัญหาภัยแล้งที่จะเกิดขึ้น โดยมอบหมายให้ผู้ใหญ่บ้าน คือ โครงการขุดเจาะบ่อบาดาลต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

• สภาผู้นำ(สภาอาซูรอเบอร์ซาตู)กับคณะทำงาน

-

-

-

• ประสานคณะกรรมการโดยใช้โทรศัพท์
• ประชุมกลุ่มทีมงาน
• ผู้รับผิดชอบโครงการชี้แจงวัตถุประสงค์ให้คณะกรรมการรับทราบ
• คณะทำงาน ร่วมแสดงความคิดเห็นและร่วมออกแบบกิจกรรมที่กำหนด
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม

• ผู้รับผิดชอบเปิดโครงการ และได้ชี้แจงข้อมูลเกี่ยวกับโครงการ พร้อมทำความเข้าใจในการจัดทำโครงการ สือดังเบอร์ซาตู (ร่วมเป็นหนึ่ง)
• ทีมสภาผู้นำที่ถูกจัดตั้งในเวทีประชาสัมพันธ์โครงการและแกนนำจิตอาสาชุมชน ได้พูดคุยกันในเรื่องการจัดทำกิจกรรมในโครงการ โดยในการประชุมสภาผู้นำจะนำเรื่องวาระการประชุมในหมู่บ้านเข้ามาพูดคุยด้วย พร้อมให้ความรู้รับรู้ถึงบทบาทหน้าที่ที่ต้องปฎิบัติและรับผิดชอบของกลุ่มเครือข่าย

• คณะทำงาน ผู้สูงอายุ ตัวแทนครัวเรือน

-

-

-

• ประชุมคณะกรรมการสภาผู้นำและคณะทำงานเพื่อออกแบบการจัดกิจกรรมประชาสัมพันธ์โครงการ
• ประสานนัดพี่เลี้ยงโครงการและบุคคลที่เข้าร่วมกิจกรรม
• แบ่งบทบาทหน้าที่แก่คณะทำงาน การรับลงทะเบียน การจัดการด้านอาหาร เครื่องดื่ม เก็บภาพ ประมวลผลกิจกรรม
• ประสานผู้เข้ากิจกรรมและประชาสัมพันธ์เสียงตามสายทุกเช้าในมัสยิด
• จัดเตรียมข้อมูลเกี่ยวกับโครงการและปฎิทินกิจกรรมเพื่อให้ผู้รับผิดชอบโครงการแจ้งให้ประชาชนรับทราบ
• เตรียมอุปกรณ์ต่างๆและใบลงทะเบียนใช้ในการจัดกิจกรรม
• ให้ผู้รับผิดชอบโครงการแจ้งรายละเอียดโครงการเกี่ยวกับโครงการ
• ผอ.รพ.สต.เตราะบอน พูดคุยเรื่องระบบสนับสนุนการดูแลสุขภาพของคนในพื้นที่
• ให้พี่เลี้ยงเสนอที่มา ขั้นตอนต่างๆของโครงการ
• สรุปประเด็นที่เกิดขึ้นในการจัดกิจกรรม
• โ๊ต๊ะอีม่ามกล่าวดุอาร์ปิดการประชุม

• ได้ชี้แจงและสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการได้มาของโครงการให้กับผู้เข้าร่วมประชุมได้รับทราบ และขอความร่วมมือในการเข้าร่วมกิจกรรมที่จะดำเนินกิจกรรมพี่เลี้ยงโครงการ ได้แนะนำความเป็นมาของโครงการชุมชนทัองถิ่นน่าอยู่ และบอกถึงงบประมาณ วิธีการดำเนินงานตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงสิ้นสุดโครงการ ทำให้คนในชุมชนเข้าใจกระบวนการทำโครงการ และให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมกิจกรรมตลอดทั้งปี
• ผอ.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ได้พบปะกับพี่น้องประชาชนและให้การสนับสนุนในด้านการดูแลสุขภาพข้อมูล
  
• นางรอกีเยาะ วามะ เจ้าหน้าที่เกษตรอำเภอสายบุรี ได้พบปะกับพี่น้องประชาชนและได้แจ้งในส่วนงานด้านภาคการเกษตร พร้อมให้การสนับสนุนในกิจกรรมของโครงการด้วย
• เจ้าหน้าที่ ศูนย์การศึกษาตามอัธยาศัย ได้ร่วมแสดงความยินดี และได้ฝากถึงประชาชนที่ต้องการจะศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  
• หน่วยงานทหารพรานในพื้นที่รับผิดชอบ ได้ร่วมแสดงความยินดี และพร้อมที่จะให้การช่วยเหลือ สนับสนุนในโครงการครั้งนี้อีกด้วย
  
• ในกิจกรรมดังกล่าวมีประชาชนในชุมชน มากกว่า 150 คนรับทราบถึงวิธีการทำโครงการ และกิจกรรมต่างๆที่จะเกิดขึ้น เพื่อที่จะสร้างการมีส่วนร่วมในการพัฒนาเป็นแก้ปัญหาเรื่องความสัมพันธ์ของคนในชุมชน
• มีการคัดเลือคณะกรรมการสภาผู้นำ(สภาอาซูรอเบอร์ซาตู)จำนวน 35 คน ชึ่งประกอบด้วย คณะกรรมการชุมชน 8 คน,อสม.2 คน,ผู้นำศาสนา 5 คน,ตัวแทนหัวหน้าครัวเรือน 10 คน,เยาวชน 5 คน,คณะทำงานโครงการ 5 คน,ผู้สูงอายุ 5 คน
  
• ได้คัดเลือกแกนนำจิตอาสาในชุมชนเป็นคณะทำงานอาสาสมัครหมู่บ้านสือดัง ทำหน้าที่สำรวจและเก็นรวบรวมข้อมูลพื้นฐานชุมชนจำนวน 20 คน มีกลุ่มเยาวชนเข้าร่วมการดำเนินงานเป็นการสร้างประสบการณ์และทักษะชีวิตในการพัฒนาท้องถิ่น

• หน่วยงานภาครัฐ ผอ.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพหน่วยงานทหารพรานในพื้นที่ ศูนย์การศึกษาตามอัธยาศัยฯ และประชาชนในชุมชนจำนวน 154 คน

-

-

-

ผู้รับผิดชอบโครงการชี้แจงสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการได้มาซึ่งโครงการและแผนการดำเนินงานโครงการตลอดระยะเวลา 1 ปีและขอความร่วมในการเข้าร่วมกิจกรรมโครงการตามด้วยหน่วยงานภาครัฐ ท้องถิ่น ประชาชนร่วมประชาสัมพันธ์ภารกิจงานในบทบาทหน้าที่  ท้ายสุดพี่เลี้ยงโครงการแนะนำความเป็นของโครงการชุมชนท้องถิ่นน่าอยู่มีการดำเนินการด้วยระยะเวลา 3ปี ปีแรกเน้นการเกิดคณะกรรมการสภาผู้นำซึ่งมีภารกิจในการดำเนินกิจกรรมโครงการและเป็นสภาในการวิเคราะห์ รับฟังปัญหาตัดสินใจแทนชุมชน

. ประชาสัมพันธ์ ชี้แจง สร้างความเข้าใจโครงการแก่หน่วยงานภาครัฐ ท้องถิ่น ประชาชนในพื้นที่ 2. คัดเลือกคณะกรรมการสภาผู้นำเพิ่มเติมจากเดิมบ้านสือดังมีสภาหมู่บ้านและสภาอิหม่านโดยเพิ่มเยาวชน10คน อาสาสมัครสาธารณสุข 2 คน และครัวเรือน10คนรวมสภาผู้นำ 35คน

หน่วยงานภาครัฐ ผอ.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ  หน่วยงานทหารในพื้นที่ ศูนย์การศึกษาตามอัธยาศัยฯ และประชาชนในชุมชนจำนวน120คน

-

ขอความร่วมมือในการดำเนินกิจกรรมโครงการ ให้ความคิดเห็นในการประชุมสภาผู้นำที่มีการประชุมเดือนละ1ครั้ง