แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ ซอยปลักควายเกษตรอินทรีย์วิถีพอเพียง
รหัสโครงการ 58-03813 รหัสสัญญา 58-00-2120 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2558 - 15 ตุลาคม 2559
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
การทำน้ำดื่มสมุนไพรจากพืชสมุนไพรในท้องถิ่น เช่น การทำน้ำตะใคร้ ซึ่งเดิมคนในชุมชน ไม่มีความรู้ด้านการแปรรูป เข้าใจว่าตะใคร้ใช้ประกอบอาหารได้อย่างเดียว แต่เมื่อเชิญวิทยากรจากวิทยาลัยชุมชน มาสอนและให้ความรู้ภาคปฏิบัติจริง จึงรู้ประโยชน์เพิ่มมากขึ้น ว่าสามารถนำมาแปรรูปเป็นนำ้ดื่มสมุนไพรและบำรุงสุขภาพของคนในชุมชนทุกๆวัย และสามารถ รวม กลุ่ม เด็ก เยาวชน ผู้ใหญ่ ผู้สูงอายุ มีความรู้ใหม่ๆมาทำกิจกรรมร่วมกันได้
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมการเรียนรู้การแปรรูปสมุนไพร จากผลผลิตของวัตถุดิบที่มีอยู่แล้วในท้องถิ่น เพื่อเป็นการเพิ่มรายได้ ลดรายจ่ายให้คนในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
การทำรังผึ้งจากไม้ยางพารา โดยใช้ไม้ยางพาที่เหลือใช้จากสวนยางมาดัดแปลงทำรังผึ้ง ทำให้เกิดการรักษาสมดุลธรรมชาติ และ มีตัวผสมเกสรให้กับไม้ผล
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมการเลี้ยงผึ้งตามธรรมชาติ โดยใช้เกสรดอกไม้จากดอกไม้ป่า และดอกไม้ยางพารา ได้น้ำผึ้งแท้จากป่า สามารถขายเพิ่มรายได้ให้กับชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
มีประชุม แลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างสมาชิกในชุมชน ผ่านเวทีประชุมสภาผู้นำประจำเดือนทุกเดือน ทำให้เกิดกระบวนการคิดที่ผ่านผู้นำชุมชน
ทีมสภาผู้นำประชุมประจำเดือนของซอยปลักควาย
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมการรวมกลุ่มในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นผ่านเวที สภาชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
- การแบ่งระบบการทำงานใหม่สำหรับคนที่มีองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญแต่ละด้าน ผ่านปราชญ์ชุมชน เช่น การทำปุ๋ยหมัก การทำบัญชีครัวเรีอน การทำแก๊สชีวภาพใช้เองภายในครัวเรืือน การทำขนมไทยและน้ำดี่มสมุนไพร การทำเกษตรอินทรีย์
- กิจกรรมเรียนรู้และอยู่อย่างพอเพียง การทำปุ๋ยอินทรีย์ไว้ใช้เอง
- กิจกรรมบัญชีครัวเรือนครัวเรือนเรียนรู้คู่ครัวไทย
- กิจกรรมเรียนรู้และอยู่อย่างพอเพียงการทำขนมไทยและการทำน้ำดื่มสมุนไพรจากวัตถุดิบภายในท้องถิน
- การปลูกมะนาวในลูกท่อ และการปลูกผักปลอดสารพิษ
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมการทำกิจกรรมการทำกิจกรรมการเรียนรู้และอยู่อย่างพอเพียงจากวัตถุดิบในชุมชน ให้เกิดความสุขในการใช้ชีวิตตามวิถีชุมชนและพึ่งพาตัวเองได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
- เกิดกลุ่มเกษตรอินทรีย์ต้นแบบ
- ทีมสภาผู้นำในการพูดคุย มีวงคุยสถานการณ์ของชุมชนในเรื่องต่าง ๆ เกิดการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารเพื่อให้คนในชุมชนเกิดการรับรู้และต้ดสินใจร่วมกัน
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมการทำเกษตรอินทรีย์ให้มีการขยายพื้นที่มากขึ้นทั้งภายในและภายนอกชุมชน เน้นเรื่องการรักสุขภาพ และสุขภาวะของคนในชุมชน
มีกลุ่มเกษตรอินทรีย์ต้นแบบ สวนลุงวรควนเนียง
มีการขยายเครือข่ายของคนในชุมชนเพิ่มพื้นที่การทำเกษตรอินทรีย์มากขึ้น โดยใช้ชื่อว่า ซอยปลักควายเกษตรอินทรีย์วิถีพอเพียง
ทำให้เกิดพื้นที่อาหารของชุมชนที่เป็นการปลูกพืชผักปลอดสารพิษ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
- มีพื้นที่ปลูกพืชสมุนไพร ซึ่งมีอยู่แล้ว ในป่ายางพารา จากภูมิปัญญาของปราชน์ชุมชน
-มีจุดเรียนรู้เกษตรอินทรีย์แบบครบวงจร
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
- ส่งเสริมการปลูกพืชสมุนไพรในท้องถิ่นเพื่อไม่ให้สูญหายโดยการจัดโซนพื้นที่ให้ชัดเจน
- ส่งเสริมการทำเกษตรอินทรีย์ เพื่อความยังยืน ให้เกิดความต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
- มีนักวิชาการ และหน่วยงานภาคีจากภาครัฐและเอกชนให้การส่งเสริมและสนับสนุนการทำเกษตรอินทรีย์วิถีเศรษฐกิจพอเพียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
บ้านเลขที่ 37/2. หมู่ที่ 1 ซอย ปลักควายตำบล รัตภูมิ อำเภอ ควนเนียง จังหวัด สงขลา รหัสไปรษณีย์ 90220
ส่งเสริมให้มีการเรวมกลุ่มเพื่อให้เกิดฐานการผลิตสินค้าเกษตรอินทรีย์ เพื่อสุขภาพ เพื่อให้เป็นต้นแบบให้คนภายในและภายนอกชุมชนได้เข้ามาเรียนรู้ และเป็นแบบอย่าง
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
- มีการรวมกลุ่มกันผลิตพืชผักสวนครัวปลอดสารพิษทำให้ และไม่ใช้สารพิษตกค้าง ประเภท ยาฆ่าหญ้า และยาฆ่าแแมลง ทำให้คนในชุมชนมีสุขภาพาอนามัยที่แข็ง เจ็บป่วยน้อยลง
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
- ส่งเสริมเรื่องสุขภาพและอนามัยของคนในชุมชน โรงเรียน วัด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
- มีการปลูกผักสวนครัว ปลูกเอง กินเอง ภายในครัวเรือน
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
- ส่งเสริมเรื่องการปลูกผักปลอดสารพิษ กินเองในครอบครัวตนเองก่อน และขยายต่อครอบคลุมทั้งชุมชนและชุมชนใกล้เคียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
- ยังไม่มีการออกกำลังกายที่เป็นกิจกรรมกลุ่มอย่างชัดเจน เนื่องจากคนในชุมชนจะใช้เวลาส่วนใหญ่ทำสวน
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
- ส่งเสริมให้คนรักสุขภาพและเห็นถึงประโยชน์ของการออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
- คนรักสุขภาพมากขึ้นโดยเฉพาะ กลุ่มผู้ชาย หันมาทำการเกษตร จึงมีการลด ละเลิก การสูบบุหรี่ และกินเหล้าน้อยลง เนี้องจากเหน็ดเหนื่อยจากการทำเกษตร
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
- ส่งเสริม และรณรงค์โดยใช้กิจกรรมทางศาสนา เช่น ช่วงเข้าพรรษา เพื่อนำไปสู่การลด เละเลิก อบายมุข ให้คนหันมารักสุขภาพมากขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
-มีการร่วมกลุ่มกันทำกิจกรรมที่หลายหลาย เช่น การทำสบู่ การเลี้ยงผึ้ง ฯ การ ทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนระหว่างคนในชุมชน จึงไม่มีความเครียด จากการว่างงาน และเพิ่มความรู้ปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
- ส่งเสริมการทำกิจกรรมที่ผ่อนคลายคควายเครียด ที่เหมาะสมกับชุมชนเกษตรอินทรีย์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
มีการนำสมุนไพรท้องถิ่น เช่น ฟักข้าว ขมิ้น ฯ มาแปรณุปเป็นผลิตภัณฑ์ของใช้ในครัวเรือนเพื่อลดรายจ่ายและสร้างรายได้เสริม เช่น การทำสบู่สมุนไพร การทำยาสระผมสมุนไพร การทำน้ำยาล้างจาน
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
บ้านเลขที่ 37/2. หมู่ที่ 1 ซอย ปลักควายตำบล รัตภูมิ อำเภอ ควนเนียง จังหวัด สงขลา รหัสไปรษณีย์ 90220
ส่งเสริมในรูปแบบวิสาหกิจชุมชน
กลุ่มอาชีพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
- การกำจัดขยะ เช่น หญ้า ใบไม้ โดยนำมาแปรรูปเป็นปุ๋ยหมัก ส่วนเศษขยะที่เหลือใช้จากครัวเรือน นำมาใส่หลุมแก๊สชีวภาพ
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
บ้านเลขที่ 37/2. หมู่ที่ 1 ซอย ปลักควายตำบล รัตภูมิ อำเภอ ควนเนียง จังหวัด สงขลา รหัสไปรษณีย์ 90220
- ส่งเสริมการรณรงค์เรืองการลดละเลิกการใช้สารเคมี และสารพิษโดยการนำเอาสิ่งที่เหลือจากครัวเรือน เช่น ขยะเปียก เศษอาหาร วัชพีช เศษใบไม้ ฯ มาทำปุ๋ยหมักและพลังงานทางเลือก
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คนในชุมชนส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ จึงนำเอาหลักธรรมทางศานา และคนในชุมชนมีการเข้าร่วมในประเพณีต่าง ๆทั้งในชุมชนและนอกชุมชน
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมการทำบุซอยปลักควายเป็นประเพณีประจำปีของชุมชน เพือให้คนในชุมชน เด็ก เยาวชน สำนึกรักในแผ่นดินชุมชนที่ตนอาศัย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
ชุมชนมีการทำเกษตรกรรม ปลูกผัก ปลูกข้าว มีการรวบรวมผลผลิตที่ได้ในรูปแบบเกษตรอินทรีย์วางจำหน่ายออกร้านค้าชุมชนในเมืองหาดใหญ่ หรืองานโอท้อป
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมให้ครัวเรือนมีการผลิตอาหารในรูปแบบเกษตรอินทรีย์ครอบคลุมทั้งชุมชนและชุมชนใกล้เคียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
มีการใช้บริการ รพสต. และโรงพยาบาลควนเนียงในการดูแลรักษาอาการเจ็บป๋วย
มีการใช้บริการ รพสต. และโรงพยาบาลควนเนียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
มีการรวมกลุ่มในการทำงานร่วมกัน เช่น การทำปุ๋ย การรวบรวมผลผลิตจำหน่าย ออกบูธขายสิ้นค้าปลอดสารเคมี
งานโอท้อป ,ออกร้านในส่วนของสำนักงานเกษตรและสหกรณ์ควนเนียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
มีการประสานวิทยากรจากหน่วยงาน เช่น วิทยาลัยชุมชน ,สนง.เกษตรและสหกรณ์ควนเนียง,มหาลัยสงขลานครินทร์
นางสาวอมรรัตน์ ธรรมรัตน์
บ้านเลขที่ 37/2. หมู่ที่ 1 ซอย ปลักควายตำบล รัตภูมิ อำเภอ ควนเนียง จังหวัด สงขลา รหัสไปรษณีย์ 90220
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
การค้นหาบุคคลในชุมชนที่มีความรู้ ให้บทบาทให้คุณค่าให้เป็นปราญช์ของชุมชน เ่ชน ปราญช์การเลี้ยงผึ้ง การทำปุ๋ย ฯ เพื่อให้คนในชุมชนเกิดการเรียนรู้ร่วมกัน
เว้ปไซต์คนใต้สร้างสุข
ส่งเสริมให้ปราญช์ชุมชนเข้าไปมีบทบาทในการจัดการเรียน การสอนในระบบโรงเรียน เพื่อให้เด็ก เยาวชนเรียนรู้วิถีชุมชน แะแนวทางการพึ่งตนเองภายใต้ทรัพยากรที่มีอยู่ในชุมชนตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
มีการดำเนินงานต่อเนื่องในการรวมกลุ่มกันทำปุ๋ยหมัก ลดรายจ่าย และผลักดันการทำเกษตรอินทรีย์ ลดใช้สารเคมี
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
มีการใช้ฐานความรู้จากสวนลุงวรควนเนียง มาปรับใช้ในโดยให้ความรู้เกษตรอินทรีย์ ในพื้นที่ชุมชนซอยปลักควาย
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
เปิดสอนเป๋นคอร์ทความรู้ให้กับคนในชุมชนและใกล้เคียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
มีการพูดคุย สะท้อนสถานการณ์จากสมาชิกในชุมชน ผ่านการประชุม และนำไปสู่การวางแผนการทำกิจกรรมร่วมกัน เช่น การลดรายจ่าย การลดต้นทุนการผลิต
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
เนื่องจากเป็นชุมชนชนบท วิถีชุมชนมีการแบ่งปันเอื้ออาทร
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
มีการทำกิจกรรมร่วมกัน ช่วยเหลือกัน เช่น งานบุญประเพณีตามหลักศาสนา ,งานบวช งานแต่ง เป็นต้น
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
มีการทำเกษตร เช่น สวนยางพรา ปลูกผัก ปลูกข้าว ทั้งบริโภคเอง และเหลือจำหน่าย
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
เนื่องจากเป็นชุมชนชนบท วิถีชุมชนมีการแบ่งปันเอื้ออาทร มีการทำกิจกรรมร่วมกัน ช่วยเหลือกัน เช่น งานบุญประเพณีตามหลักศาสนา ,งานบวช งานแต่ง เป็นต้น
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
มีการใช้ฐานความรู้จากสวนลุงวรควนเนียง มาปรับใช้ในโดยให้ความรู้เกษตรอินทรีย์ ในพื้นที่ชุมชนซอยปลักควาย
กลุ่มสมาชิกในชุมชนซอยปลักควายและเครือข่ายเกษตรอินทรีย์สวนลุงวรควนเนียง
เว้ปไซต์ คนใต้สร้างสุข
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ ซอยปลักควายเกษตรอินทรีย์วิถีพอเพียง
รหัสโครงการ 58-03813 รหัสสัญญา 58-00-2120 ระยะเวลาโครงการ 15 กันยายน 2558 - 15 ตุลาคม 2559
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | การทำน้ำดื่มสมุนไพรจากพืชสมุนไพรในท้องถิ่น เช่น การทำน้ำตะใคร้ ซึ่งเดิมคนในชุมชน ไม่มีความรู้ด้านการแปรรูป เข้าใจว่าตะใคร้ใช้ประกอบอาหารได้อย่างเดียว แต่เมื่อเชิญวิทยากรจากวิทยาลัยชุมชน มาสอนและให้ความรู้ภาคปฏิบัติจริง จึงรู้ประโยชน์เพิ่มมากขึ้น ว่าสามารถนำมาแปรรูปเป็นนำ้ดื่มสมุนไพรและบำรุงสุขภาพของคนในชุมชนทุกๆวัย และสามารถ รวม กลุ่ม เด็ก เยาวชน ผู้ใหญ่ ผู้สูงอายุ มีความรู้ใหม่ๆมาทำกิจกรรมร่วมกันได้ |
|
ส่งเสริมการเรียนรู้การแปรรูปสมุนไพร จากผลผลิตของวัตถุดิบที่มีอยู่แล้วในท้องถิ่น เพื่อเป็นการเพิ่มรายได้ ลดรายจ่ายให้คนในชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | การทำรังผึ้งจากไม้ยางพารา โดยใช้ไม้ยางพาที่เหลือใช้จากสวนยางมาดัดแปลงทำรังผึ้ง ทำให้เกิดการรักษาสมดุลธรรมชาติ และ มีตัวผสมเกสรให้กับไม้ผล |
|
ส่งเสริมการเลี้ยงผึ้งตามธรรมชาติ โดยใช้เกสรดอกไม้จากดอกไม้ป่า และดอกไม้ยางพารา ได้น้ำผึ้งแท้จากป่า สามารถขายเพิ่มรายได้ให้กับชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | มีประชุม แลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างสมาชิกในชุมชน ผ่านเวทีประชุมสภาผู้นำประจำเดือนทุกเดือน ทำให้เกิดกระบวนการคิดที่ผ่านผู้นำชุมชน |
|
ส่งเสริมการรวมกลุ่มในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นผ่านเวที สภาชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ |
|
|
ส่งเสริมการทำกิจกรรมการทำกิจกรรมการเรียนรู้และอยู่อย่างพอเพียงจากวัตถุดิบในชุมชน ให้เกิดความสุขในการใช้ชีวิตตามวิถีชุมชนและพึ่งพาตัวเองได้ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
ส่งเสริมให้มีการเรวมกลุ่มเพื่อให้เกิดฐานการผลิตสินค้าเกษตรอินทรีย์ เพื่อสุขภาพ เพื่อให้เป็นต้นแบบให้คนภายในและภายนอกชุมชนได้เข้ามาเรียนรู้ และเป็นแบบอย่าง |
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | -มีการร่วมกลุ่มกันทำกิจกรรมที่หลายหลาย เช่น การทำสบู่ การเลี้ยงผึ้ง ฯ การ ทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนระหว่างคนในชุมชน จึงไม่มีความเครียด จากการว่างงาน และเพิ่มความรู้ปรับใช้ในชีวิตประจำวัน |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง | มีการนำสมุนไพรท้องถิ่น เช่น ฟักข้าว ขมิ้น ฯ มาแปรณุปเป็นผลิตภัณฑ์ของใช้ในครัวเรือนเพื่อลดรายจ่ายและสร้างรายได้เสริม เช่น การทำสบู่สมุนไพร การทำยาสระผมสมุนไพร การทำน้ำยาล้างจาน |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | คนในชุมชนส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ จึงนำเอาหลักธรรมทางศานา และคนในชุมชนมีการเข้าร่วมในประเพณีต่าง ๆทั้งในชุมชนและนอกชุมชน |
|
ส่งเสริมการทำบุซอยปลักควายเป็นประเพณีประจำปีของชุมชน เพือให้คนในชุมชน เด็ก เยาวชน สำนึกรักในแผ่นดินชุมชนที่ตนอาศัย |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | ชุมชนมีการทำเกษตรกรรม ปลูกผัก ปลูกข้าว มีการรวบรวมผลผลิตที่ได้ในรูปแบบเกษตรอินทรีย์วางจำหน่ายออกร้านค้าชุมชนในเมืองหาดใหญ่ หรืองานโอท้อป |
|
ส่งเสริมให้ครัวเรือนมีการผลิตอาหารในรูปแบบเกษตรอินทรีย์ครอบคลุมทั้งชุมชนและชุมชนใกล้เคียง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ | มีการใช้บริการ รพสต. และโรงพยาบาลควนเนียงในการดูแลรักษาอาการเจ็บป๋วย |
มีการใช้บริการ รพสต. และโรงพยาบาลควนเนียง |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน | มีการรวมกลุ่มในการทำงานร่วมกัน เช่น การทำปุ๋ย การรวบรวมผลผลิตจำหน่าย ออกบูธขายสิ้นค้าปลอดสารเคมี |
งานโอท้อป ,ออกร้านในส่วนของสำนักงานเกษตรและสหกรณ์ควนเนียง |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | มีการประสานวิทยากรจากหน่วยงาน เช่น วิทยาลัยชุมชน ,สนง.เกษตรและสหกรณ์ควนเนียง,มหาลัยสงขลานครินทร์ |
นางสาวอมรรัตน์ ธรรมรัตน์ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | การค้นหาบุคคลในชุมชนที่มีความรู้ ให้บทบาทให้คุณค่าให้เป็นปราญช์ของชุมชน เ่ชน ปราญช์การเลี้ยงผึ้ง การทำปุ๋ย ฯ เพื่อให้คนในชุมชนเกิดการเรียนรู้ร่วมกัน |
เว้ปไซต์คนใต้สร้างสุข |
ส่งเสริมให้ปราญช์ชุมชนเข้าไปมีบทบาทในการจัดการเรียน การสอนในระบบโรงเรียน เพื่อให้เด็ก เยาวชนเรียนรู้วิถีชุมชน แะแนวทางการพึ่งตนเองภายใต้ทรัพยากรที่มีอยู่ในชุมชนตนเอง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | มีการดำเนินงานต่อเนื่องในการรวมกลุ่มกันทำปุ๋ยหมัก ลดรายจ่าย และผลักดันการทำเกษตรอินทรีย์ ลดใช้สารเคมี |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน | มีการใช้ฐานความรู้จากสวนลุงวรควนเนียง มาปรับใช้ในโดยให้ความรู้เกษตรอินทรีย์ ในพื้นที่ชุมชนซอยปลักควาย |
|
เปิดสอนเป๋นคอร์ทความรู้ให้กับคนในชุมชนและใกล้เคียง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | มีการพูดคุย สะท้อนสถานการณ์จากสมาชิกในชุมชน ผ่านการประชุม และนำไปสู่การวางแผนการทำกิจกรรมร่วมกัน เช่น การลดรายจ่าย การลดต้นทุนการผลิต |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | เนื่องจากเป็นชุมชนชนบท วิถีชุมชนมีการแบ่งปันเอื้ออาทร |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | มีการทำกิจกรรมร่วมกัน ช่วยเหลือกัน เช่น งานบุญประเพณีตามหลักศาสนา ,งานบวช งานแต่ง เป็นต้น |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | มีการทำเกษตร เช่น สวนยางพรา ปลูกผัก ปลูกข้าว ทั้งบริโภคเอง และเหลือจำหน่าย |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | เนื่องจากเป็นชุมชนชนบท วิถีชุมชนมีการแบ่งปันเอื้ออาทร มีการทำกิจกรรมร่วมกัน ช่วยเหลือกัน เช่น งานบุญประเพณีตามหลักศาสนา ,งานบวช งานแต่ง เป็นต้น |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | มีการใช้ฐานความรู้จากสวนลุงวรควนเนียง มาปรับใช้ในโดยให้ความรู้เกษตรอินทรีย์ ในพื้นที่ชุมชนซอยปลักควาย |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||