คนสร้างสุข

กิจกรรมที่ทำ

รับฟังการบรรยายเกี่ยวกับโครงการที่ได้จัดทำสัญญาข้อตกลงกับสสส วิทยากรบรรยายและยกตัวอย่างเกี่ยวกับรูปภาพที่ใช้ในการประกอบกิจกรรมต่างๆ ในโครงการ วิทยากรแนะนำการใช้งานเว็บไซต์ http://happynetwork.org/ ลงรายละเอียดโครงการในเว็บไซต์ โดยมีวิทยากรแนะนำการใช้งาน จัดทำแผนการดำเนินงาน ,ปฎิทินโครงการบนเว็บไซต์ http://happynetwork.org/ เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดทำเอกสารสำคัญทางการเงิน วิทยากรแนะนำการบันทึกรายจ่ายเกี่ยวเนื่องกับการทำโครงการ ให้แต่ละโครงทำแบบสรุปรายงานการใช้เงินในกิจกรรมปฐมนิเทศ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้รู้จักระเบียบงาน สสส. ได้รู้วิธีการรายงานทางเวปไซด์ และการทำเอกสารต่างๆ ได้จัดทำแผนการดำเนินงานและปฎิทินโครงการบนเว็บไซต์

กิจกรรมที่ทำ

• เยาวชน 50คนทำกิจกรรมแนะนำตัว มีนักเรียนตั้งแต่ ป.1-ม.6 และรุ่นพี่ที่จบแล้ว บางคนไม่เรียน บางคนเรียนกศน.
• ครูฮัมเสาะ ช่วยอธิบายกิจกรรมโครงการให้เยาวชนรับทราบว่าที่เกี่ยวข้องกับเยาวชนได้แก่ การทำเพจเพื่อประชาสัมพันธ์โครงการ การจัดกีฬาสีครอบครัว การสำรวจข้อมูลเยาวชน การศึกษาอาชีพของพ่อแม่
• มีการคัดเลือกประธานสภาเยาวชน ได้แก่นาย รองประธานคนที่1ได้แก่รองประธานคนที่2 ได้แก่ประชาสัมพันธ์ ได้แก่เลขานุการ ได้แก่
• ต่อไปสภาเยาวชนนัดประชุมเดือนละครั้ง ทุกวันอาทิตย์ที่สองของเดือน ณ โรงอาหาร โรงเรียนบ้านคลองสองปาก

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน50 คนมาร่วมกันเป็นสภาเยาวชนบ้านคลองสองปาก
• เยาวชนได้ทำความรู้จักกัน และสร้างสภาเพื่อทำกิจกรรมสร้างสรรค์ต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

• นายเกียรติ อุมารี ผู้ใหญ่บ้านชี้แจงโครงการ สสส.ปีที่2ว่าดำเนินการเรื่องเยาวชนเป็นหลักต่อเนื่องมาจากปีแรก สภาผู้นำชุมชนทำงานต่ออีก 1 ปี มีการสลับคนเข้าออกเนื่องจากบางคนไม่สะดวกแต่ได้หาตัวแทนมาดำเนินการแล้ว รายชื่อสภาให้ครูฮัมเศาะทำใหม่ให้เรียนร้อย และทำเป็นคำสั่งหมู่บ้านต่อไป
• ครูฮัมเศาะ ได้ชี้แจงกิจกรรมที่ต้องดำเนินการในปีที่2นี้ ได้แก่ การอบรมสภาเยาวชน การปลูกป่า แข่งกีฬาสีครอบครัว การสำรวจข้อมูลเยาวชน การทำแผนด้านเยาวชน การจัดกลุ่มมัคคุเทศก์น้อยนำเที่ยว พร้อมทั้งขอให้กรรมการช่วยประชาสัมพันธ์โครงการไปยังกลุ่มต่างๆเงินจาก สสส. โอนมาล่าช้าจึงยังไม่จัดกิจกรรมประชาสัมพันธ์ก่อน
• ตัวแทนเยาวชน มีคำถามว่าให้เยาวชนหมู่อื่นมาร่วมกิจกรรมได้หรือไม่เนื่องจากอยู่ในโรงเรียนเดียวกัน ผู้ใหญ่บ้านตอบว่าได้ แต่กรรมการหลักๆของสภาเยาวชนให้เป็นเยาวชนของหมู่ที่ 5
• กิจกรรมต่อไปให้รองบประมาณก่อน โดยจะทำการเปิดตัวประชาสัมพันธ์โครงการ ส่วนการประชุมสภาผู้นำทำต่อเนื่องจากมีการประชุมหมู่บ้านอยู่แล้ว

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• กรรมการสภาได้มาพบปะ รับรู้กิจกรรมโครงการปีที่ 2 ว่าทำอะไรบ้าง
• มีการเปลี่ยนแปลงตัวกรรมการบ้างในบางกลุ่ม แต่สมาชิกยังครบเท่าเดิม40คน

กิจกรรมที่ทำ

ทำป้ายตามขนาดที่ สสส  กำหนด และดำเนินการติดที่โรงน้ำปลา มัสยิด โรงเรียน บ้านผู้ใหญ่ และใช้ติดเวลาทำกิจกรรมนอกสถานที่

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้ช่วยรณรงค์ให้หยุดสูบบุหรี่ มีพื้นที่เขตปลอดบุหรี่เพิ่มมากขึ้น และคนในชุมชนปฏิบัติตามไม่สูบบุหรี่

กิจกรรมที่ทำ

• หลังการละหมาดวันศุกร์ นายเกียรติ อุมารี ผู้ใหญ่บ้านคลองสองปากได้ขึ้นชี้แจงรายละเอียดโครงการ
• จากนั้นมีการจัดการประชาสัมพันธ์กลุ่มแม่บ้าน ผู้สูงอายุและเด็กที่โรงอาหาร โรงเรียนบ้านคลองสองปาก โดยครูฮัมเศาะ ได้ขึ้นชี้แจงถึงโครงการสสส. อีกครั้งหนึ่ง ตามที่ผู้ใหญ่บ้านได้กล่าวที่มัสยิด โดยครูฮัมเศาะได้เพิ่มเติมว่า ปีนี้จะมีการจัดตั้งสภาเยาวชน เพื่อให้เยาวชนได้มาทำกิจกรรมร่วมกัน วันนี้ขอเชิญเยาวชนมาสมัครเป็นสมาชิก ไม่จำกัดอายุ
  
• ผู้เข้าร่วมประชุม ได้สอบถามว่าสามารถสมัครให้บุตรหลานแทนได้หรือไม่ ครูฮัมเศาะตอบว่าสมัครได้และยินดีต้อนรับ

• ได้รายชื่อมาสมัคร 42 คน แล้วค่อยประชาสัมพันธ์รับสมัครต่อที่หน้าแถวโรงเรียนในวันจันทร์

• จากนั้นมีการรับประทานอาหารร่วมกัน และแยกย้ายกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ชาวบ้าน ผู้สูงอายุ แม่บ้าน อสม. เยาวชน 120 คน ได้รับรู้เรื่องโครงการสสส. ปีที่สอง เพื่อได้มาร่วมโครงการในครั้งต่อๆไป โครงการปีที่สองที่ได้รับทุนจาก สสส. ต้องทำความเข้าใจว่ากิจกรรมจะเข้มข้นขึ้น เน้นเชิงวิชาการ เช่นจะมีการเก็บข้อมูลด้านเยาวชน และนำข้อมูลมาทำแผน นอกจากนี้จะนำพาเด็กให้เรียนรู้การทำอาชีพของพ่อแม่ สอนให้เด็กเป็นคนนำเที่ยวป่าชายเลนของหมู่บ้าน เพื่อเตรียมเปิดเป็นแหล่งดูนกที่ป่าชายเลนต่อไป มีกิจกรรมระหว่างเด็ก พ่อแม่ โดยจัดกีฬาสีครอบครัวในช่วงปิดเทอม ก็ขอให้พี่น้องทุกคนมาร่วมแรงร่วมใจ ร่วมกิจกรรม เพื่อสร้างอนาคตให้เยาวชนลูกหลานคนสองปากให้ดี ห่างไกลยาเสพติด
• ชาวบ้าน 120 คนได้ออกมาพบปะ แลกเปลี่ยนสาระทุกข์สุกดิบกัน ทำให้ส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างกันและกัน
• ได้สมาชิกสภาเยาวชนในการรับสมัครครั้งแรก 42 คน

กิจกรรมที่ทำ

• การประชุมช่วงแรกมีเจ้าหน้าที่จากอำเภอท่าแพมาให้ความรู้เรื่องการขับเคลื่อนการทำงานตามแนวทางประชารัฐ เมื่อวิทยากรบรรยายจบจึงเริ่มการประชุมสภาคลองสองปาก
• นายเกียรติ อุมารี ผู้ใหญ่บ้านมอบหมายให้ครูฮัมเศาะ ผู้ประสานงานโครงการ สรุปผลการทำกิจกรรมเปิดตัวโครงการให้สมาชิกสภาผู้นำชุมชนรับฟัง
• ครูฮัมเศาะ ชี้แจงว่า การทำเปิดตัวประชาสัมพันธ์โครงการในครั้งนี้จัดทำ2แห่ง คือ ในมัสยิดหลังละหมาดวันศุกร์ เพื่อกลุ่มเป้าหมายผู็ชาย และจัดที่โรงอาหาร โรงเรียนบ้านคลองสองปากในกลุ่มเป้าหมาย เด็ก สตรี และคนชรา
  
• มีคนเข้าร่วมทั้งหมด120คนตามเป้าหมาย ใช้เงินไป 12,300 บาท
  
• กิจกรรมครั้งต่อไปจะจัดอบรมบทบาทการเป็นสภาเยาวชน โดยพี่เลี้ยงหนุ่ยจะเชิญวิทยากรให้มาจาก พมจ.สตูล และให้ทีมแกนนำโครงการมาเตรียมอาหาร
• อิหม่ามเสนอว่าขอมาร่วมด้วยเพื่อสอดแทรกจริยธรรมเล็กๆน้อยให้เยาวชน สมาชิกเห็นด้วย
• ครูฮัมเศาะเสนออาหารจานเดียว เช่นข้าวผัด ข้าวหมก ขนมจีน สมาชิกมีมติให้ทำข้าวหมกไก่ ครูฮัมเศาะย้ำทีมอาหารว่าห้ามใช้กล่องโฟม ให้ใช้จานโรงเรียนเพราะเราทำโครงการเกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมดังนั้นต้องทำเป็นตัวอย่างให้กับชาวบ้านในชุมชน
• จากนั้นมีการชี้แจงข่าวสารจากอำเภอที่ผู้ใหญ่บ้านไปประชุมมา ได้แก่ การจัดอบรมอาชีพจากพัฒนาฝีมือแรงงานจังหวัด การลงทะเบียนเกษตรกรอสม.แจ้งให้ทำลายแหล่งลูกน้ำยุงลาย ปีนี้มีเด็กในหมู่บ้านเป็นไข้เลือดออก12คนแล้ว แต่อาการไม่รุนแรง ให้คว่ำกะลา ทุก7วันหรือทุกวันศุกร์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สภาผู้นำชุมชน40คน ได้ร่วมรับรู้ผลการจัดกิจกรรมเปิดตัวโครงการ และการใช้จ่ายเงิน
• ได้เตรียมการจัดกิจกรรมอบรมบทบาทสภาเยาวชน

กิจกรรมที่ทำ

• นายเกียรติอุมารี ผู้ใหญ่บ้านกล่าวต้อนรับทีมสภาเยาวชนบ้านนาโต๊ะขุน และให้โอวาทแก่เยาวชน หลีกห่างจากยาเสพติด ทำกิจกรรมสภาให้สำเร็จลุล่วง โดยมาให้ความร่วมมือทำกิจกรรมทุกครั้ง
• ท่านอิหม่าม นำการอ่านฟาตีฮ๊ะ เพื่อเป็นการรำลึกถึงคุณธรรม จริยธรรมทางศาสนา และเป็นสิริมงคลแก่การจัดกิจกรรม
• คุณนฤมล ฮะอุรา พี่เลี้ยงแนะนำตัวและแนะนำวิทยากรคุณซีและคุณโบ้ จากสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสตูล
• คุณซี และคุณโบ้ ชวนเยาวชนทำกิจกรรมสันทนาการเพื่อละลายพฤติกรรม เยาวชนบ้านคลองสองปากและบ้านนาโต๊ะขุนสนุกสนานกันมาก ให้ความสนใจร่วมมือเป็นอย่างดี วิทยากรสอดแทรกความรู้สลับกับการจัดกิจกรรม ได้แก่เรื่อง ความหมายของคำว่าเด็ก และเยาวชน สภาเยาวชนทำอะไรได้บ้าง การจดทะเบียนสภาเยาวชน
• พี่เลี้ยงหนุ่ยสอนวิธีการลงเก็บข้อมูลแก่เยาวชน ได้แก่ การแนะนำตัว ชวนคุยเพื่อทำให้เกิดบรรยากาศที่ผ่อนคลาย แล้วค่อยแจ้งวัตถุประสงค์การเก็บข้อมูล จากนั้นได้อธิบายคำถามแต่ละข้อว่าควรซักถามอย่างไร อธิบายแก่คนที่ไปถามอย่างไรมีการให้ฝึกถามโดยการแสดงบทบาทสมมติ เยาวชนทำได้บ้า ไม่ได้บ้าง พี่เลี้ยงหนุ่ยบอกว่าไม่เป็นไรเพราะเราจะไปสัมภาษณ์แบบเป็นคู่ๆให้ช่วยกันตั้งคำถาม
• ครูฮัมเศาะชี้แจงการลงเก็บข้อมูล ได้แก่ เก็บข้อมูลทั้งหมด200ครัวเรือน จะลงไปเก็บทั้งหมด4วัน วันละ50ครัวเรือน การลงแต่ละครั้งมีคนลงทั้งหมด60คนเป็นผู้ใหญ่ 10 คน ผู้ใหญ่จะทำหน้าที่เป็นพี่เลี้ยง ให้เยาวชนเป็นคนสอบถาม
  
• ให้จับคู่กันสองคน รับผิดชอบถามครั้งละ2บ้าน ออกทั้งหมด4ครั้ง ทุกวันเสาร์ อาทิตย์ของเดือนนี้
• เยาวชนทุกคนเข้าใจมนแบบสอบถาม การถาม และการแบ่งหน้าที่ บ้านที่รับผิดชอบไปถาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน 60 คน ได้รับความสนุกสนานจากการจัดกิจกรรมสันทนาการ
• เยาวชน 60 คน ได้รับความรู้เรื่องบทบาท ขีดความสามารถของสภาเยาวชน
• เยาวชน 60 คน ได้รับความรู้และฝึกทักษะการสอบถามเก็บข้อมูล
• ได้แบบสอบถามสำหรับเก็บข้อมูล

กิจกรรมที่ทำ

• เเบ่งกลุ่มสภาเยาวชนเป็น 2 กลุ่ม กลุมละ 25 คนโดยมีสภาผู้นำชุมชน กลุ่มละ 5 คน รวม60 คน
• อิหม่ามประจำมัสยิดคลองสองปาก นายเชบ ดานเด็น เล่าข้อมูลประวัติ ในชุมชน
• วันนี้เป็นการสำรวจโซนที่1 ครูเสาะมอบหมายให้เยาวชนทั้งสองกลุ่มลงสำรวจจำนวน50ครัวเรือน(กลุ่มละ25ครัวเรือน) โดยพูดคุยซักถามว่าในบ้านมีใครบ้าง ทำอาชีพอะไร ใครเก่งเรื่องอะไร จากนั้นจึงถามคำถามตามแบบสอบถาม
• กลุ่มที่1นำโดยอิหม่ามเชบ และกลุ่มที่2นำโดยครูเสาะ
• เยาวชนเก็บข้อมูลช่วงเช้าได้ประมาณกลุ่มละ 1-2หลังเนื่องจากเริ่มสาย จากนั้นกลับมารับประทานอาหารร่วมกันที่โรงเรียนบ้านคลองสองปาก ช่วงบ่ายจึงกระจายการออกสำรวจเนื่องจากมีประสบการณ์จากบ้านแรกแล้ว เพื่อให้ได้แบบสอบถามครบตามกลุ่มเป้าหมาย50ครัวเรือน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เก็บข้อมูลได้ประมาณ 40 ครัวเรือน
  
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การลงศึกษาพื้นที่เพื่อค้นหาบุคคลที่ศักยภาพด้านต่างๆ
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การสัมภาษณ์เก็บข้อมูลจากแบบสอบถามสถานการณ์เยาวชน
• เยาวชน50คน และผู้ใหญ่10คน ได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้น
• สินสุดวันแรกปรากฎว่าเก็บข้อมูลได้ 35 ครัวเรือน ต่ำกว่าเป้าหมาย15ครัวเรือน จึงวางแผนอออกสำรวจให้เช้ากว่าเดิมในครั้งต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

• เเบ่งกลุ่มสภาเยาวชนเป็น 2 กลุ่ม กลุมละ 25 คนโดยมีสภาผู้นำชุมชน กลุ่มละ 5 คน รวม60 คน
• วันนี้เป็นการสำรวจโซนที่2 ครูเสาะมอบหมายให้เยาวชนทั้งสองกลุ่มลงสำรวจจำนวน50ครัวเรือน(กลุ่มละ25ครัวเรือน) โดยพูดคุยซักถามว่าในบ้านมีใครบ้าง ทำอาชีพอะไร ใครเก่งเรื่องอะไร จากนั้นจึงถามคำถามตามแบบสอบถาม
• กลุ่มที่1นำโดยอารี ตีกาสม กรรมการมัสยิด และกลุ่มที่2นำโดยครูเสาะ
• ครั้งนี้เยาวชนเก็บข้อมูลช่วงเช้าตั้งแต่08.30 น.เมื่อเที่ยงกลับมารับประทานอาหารร่วมกันที่โรงเรียนบ้านคลองสองปาก ช่วงบ่ายจึงออกสำรวจอีกครั้ง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เก็บข้อมูลครัวเรือนในวันนี้ได้ 40 ครัวเรือน
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การลงศึกษาพื้นที่เพื่อค้นหาบุคคลที่ศักยภาพด้านต่างๆ
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การสัมภาษณ์เก็บข้อมูลจากแบบสอบถามสถานการณ์เยาวชน
• เยาวชน 50 คน และผู้ใหญ่ 10 คน ได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้น
• สิ้นสุดการสำรวจโซนที่ 2 ปรากฎว่าเก็บข้อมูลได้ 50 ครัวเรือน ต่ำกว่าเป้าหมาย15ครัวเรือน ซึ่งค้างมาจากครั้งที่ 1 นายดนุพล ประธานสภาเยาวชน จึงรับไปสำรวจที่ตกหล่นกับทีม 5 คน

กิจกรรมที่ทำ

• เเบ่งกลุ่มสภาเยาวชนเป็น 2 กลุ่ม กลุมละ 25 คนโดยมีสภาผู้นำชุมชน กลุ่มละ 5 คน รวม60 คน
• วันนี้เป็นการสำรวจโซนที่3 ครูเสาะมอบหมายให้เยาวชนทั้งสองกลุ่มลงสำรวจจำนวน 25 ครัวเรือน(กลุ่มละ 13 ครัวเรือน) โดยพูดคุยซักถามว่าในบ้านมีใครบ้าง ทำอาชีพอะไร ใครเก่งเรื่องอะไร จากนั้นจึงถามคำถามตามแบบสอบถาม
• กลุ่มที่1นำโดยนายเกียรติ อุมารี ผู้ใหญ่บ้านและกลุ่มที่2นำโดยครูเสาะ
• ครั้งนี้เยาวชนนัดกันมากินมื้อเที่ยงแล้วออกสำรวจช่วงบ่ายจึงออกสำรวจ เนื่องจากกลุ่มเป้าหมายไม่มาก

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เก้บข้อมูลในครั้งที่ 3 ได้ 40 ครัวเรือน
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การลงศึกษาพื้นที่เพื่อค้นหาบุคคลที่ศักยภาพด้านต่างๆ
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การสัมภาษณ์เก็บข้อมูลจากแบบสอบถามสถานการณ์เยาวชน
• เยาวชน 50 คน และผู้ใหญ่ 10 คน ได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้น
• สิ้นสุดการสำรวจโซนที่ 3 ปรากฎว่าเก็บข้อมูลได้ 25 ครัวเรือน ครบเป้าหมาย

กิจกรรมที่ทำ

• เเบ่งกลุ่มสภาเยาวชนเป็น 2 กลุ่ม กลุมละ 25 คนโดยมีสภาผู้นำชุมชน กลุ่มละ 5 คน รวม60 คน
• วันนี้เป็นการสำรวจโซนที่ 4 ครูเสาะมอบหมายให้เยาวชนทั้งสองกลุ่มลงสำรวจจำนวน 25 ครัวเรือน(กลุ่มละ 13 ครัวเรือน) โดยพูดคุยซักถามว่าในบ้านมีใครบ้าง ทำอาชีพอะไร ใครเก่งเรื่องอะไร จากนั้นจึงถามคำถามตามแบบสอบถาม
• กลุ่มที่1นำโดยนายเกียรติ อุมารี ผู้ใหญ่บ้านและกลุ่มที่2นำโดยครูเสาะ
• ครั้งนี้เป็นการสำรวจครั้งงสุดท้าย เยาวชนนัดกันมากินมื้อเที่ยงแล้วออกสำรวจช่วงบ่าย
  
• สิ้นสุดการสำรวจโซนที่ 4 ปรากฎว่าเก็บข้อมูลได้ 25 ครัวเรือน ครบเป้าหมาย
• เมื่อนำแบบสอบถามมานับ พบว่าได้ครบตามเป้าหมายที่ตั้งไว้150ครัวเรือน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เก็บข้อมูลครั้งที่ 4 ได้ 30 ครัวเรือน
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การลงศึกษาพื้นที่เพื่อค้นหาบุคคลที่ศักยภาพด้านต่างๆ
• เยาวชน 50 คน ได้เรียนรู้การสัมภาษณ์เก็บข้อมูลจากแบบสอบถามสถานการณ์เยาวชน
• เยาวชน50คน และผู้ใหญ่10คน ได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้น
• เยาวชนและทีมแกนนำสภาคลองสองปากรู้สึกมีความสุขที่งานสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี รู้สึกหายเหนื่อยกับการลงสำรวจมาตลอด4สัปดาห์
• รวมจำนวนครัวเรือนที่เก็บสำรวจทั้ง 4 วัน 150 ครัวเรือน ได้ครบตามเป้าหมายที่ตั้งไว้

กิจกรรมที่ทำ

• เยาวชน 45 คนร่วมแลกเปลี่ยนความรู้สึก ประสบการณ์กิจกรรมศึกษาพื้นที่ เพื่อทำแผนที่ศักยภาพคน และการสำรวจข้อมูลสถานการณ์เยาวชนดังนี้
• รู้สึกสนุกและมีสาระ ได้ฝึกการสัมภาษณ์เก็บข้อมูลตามแบบฟอร์ม
• รู้สึกดีใจที่ได้ไปเยียมบ้านผู้สูงอายุ
• ได้เจอบ้านญาติผู้ใหญ่
• ได้ทำกิจกรรมแปลกใหม่ร่วมกับเพื่อนๆ และผู้ใหญ่
• ได้รู้จักกับคนในหมู่บ้านที่มีศักยภาพ ความสามารถด้านต่างๆ
  
• ส่วนผู้ใหญ่ที่ได้ลงสำรวจร่วมกับเด็กรู้สึกดีใจที่เยาวชนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ได้รู้จักหมู่บ้านของตนเองมากขึ้น
• นัดหมายการทำแผนที่ศักยภาพคน และการรวบรวมข้อมูลในเดือนต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน 45คน ได้เรียนรู้การถอดบทเรียนกิจกรรมที่ได้ทำผ่านไป
• เกิดการสรุปผลการทำงาน ทำให้เกิดการมีส่วนร่วมในมิติการร่วมประเมินผลและหาทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน
• ได้ข้อมูลสำหรับนำไปทำแผนที่ศักยภาพคนในชุมชนบ้านคลองสองปาก และจะนัดทำกิจกรรมในครั้งต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

• ฟังวิทยากรบรรยายเรื่องการเขียนรายงานกิจกรรม การทำบัญชี การบันทึกกิจกรรมในเวปไซต์ และการเสียภาษี

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้เรียนรู้การทำรายงาน การทำบัญชี การบันทึกกิจกรรมในเวปไซต์ และการเสียภาษี

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะทำการชี้แจงให้เยาวชนจับกลุ่มเป็น7กลุ่ม แล้วช่วยกันวาดแผนที่บ้าน จากนั้นลงช่วยกันลงข้อมูลว่าใคร ชื่ออะไรมีความสามารถด้านใด
• เยาวชนแบ่งกลุ่ม วางแผนการวาดแผนที่กันเสียงดัง จนเมื่อได้ข้อสรุปแต่ละกลุ่มจึงลงมือวาดแผนที่และลงข้อมูล
• ศักยภาพคนที่ค้นพบได้แก่ นางโบน เป็นหมอตำแย นายอนันต์เป็นนักฟุตบอลทีมจังหวัด นายศักรียาเป็นเจ้าหน้าที่ปศุสัตว์ มีปราชญ์เกษตรหลายท่าน นางอุ่นเป็นหมอบีบนวด นางบุหลันทำขนมเจาะรู นางตีอ๊ะ ทำขนมกะหรี่พัฟ นางฝาตีม๊ะทำน้ำปลา นางผ่องศรีทำปลาหวาน นางคอเดี้ยะทำแพหาและขายหอย นายอารีสอนอัลกรุอ่านแบบกีรออาตี เป็นต้น
• ครูเสาะวางแผนจะนำแผนที่มาต่อกันทำให้เป็นแผนที่รวมของหมู่บ้านต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน 50 คนได้เรียนรู้การทำแผนที่ศักยภาพคน
• เกิดความหวงแหนรักบ้านเกิดจากการที่ได้เรียนรู้รากเหง้า อัตลักษณ์ของชุมชนของตนเอง
• ได้แผนที่ัศักยภาพคน ประกอบด้วย ผู้ที่มีความรู้ เรื่อง การรักษาโรค (หมอพื้นบ้าน) การรักษาสัตว์เลี้ยง เช่น วัว แพะ แกะ การทำขนมพื้นบ้าน การทำประงพื้นบ้าน การทำสวนเศรษฐกิจพอเพียง กีฬา เป็น จำนวน 7 ชุด และจะทำเป็นแผนที่ชุดใหญ่ที่รวมทั้งหมู่บ้านอีกครั้งหนึ่ง

กิจกรรมที่ทำ

• ทำกิจกรรมเล่นเกมส์เล็กน้อยก่อนเริ่มกิจกรรม โดยนายดนุพลให้รุ่นน้องร่วมเล่นเกมส์เก้าอี้ดนตรี ทุกคนสนุกสนานกันมาก จนต้องขอให้หยุดแล้วเข้าเรื่องวิชาการ
• แลกเปลี่ยนประสบการณ์ความรู็สึกจากการทำแผนที่ศักยภาพคน โดยทุกคนเสนอความเห็นดังนี้ การลงสำรวจสนุกแต่การมาทำแผนที่จริงรู้สึกแกร็งเพราะกลัวพลาด ได้ประสบการณ์รู้จักบ้านเรามากขึ้นแบบลึกซึ้ง ได้ฟังคนแก่เล่าเรื่องสนุกแต่ก่อน ได้ฟังความรู้สึกพ่อแม่ที่ให้สัมภาษณ์ ได้เห็นสีหน้าแววตามีความสุขของผู้สูงอายุ
• จากนั้นครูเสาะมอบหมายให้ทำทะเบียนสมาชิกใหม่ โดยแบ่งเป็นสามกลุ่มอายุ คือ ตำกว่า10ปี กลุ่ม10 - 15 ปี และกลุาม 16 - 25ปี
• นายดุพลนำเพื่อนและน้องทำงานจนเสร็จ มอบหมายให้นส.ศิระประภานำไปพิมพ์เพื่อส่งครูเสาะต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน 50 คนได้ทำกิจกรรมร่วมกันอย่างสนุกสนาน จะเห็นความสนิทสนมกลมเกลียวเยาวชนมากขึ้นทุกครั้งที่นัดมารวมกัน
• เยาวชน 50 คน ได้ช่วยกันทำงานทำทะเบียนสมาชิก ทำให้เกิดทักษะการทำงาน มีน้ำใจรอให้งานเสร็จจึงแยกย้ายกลับ
• เยาวชน 50 คนได้รวมตัวกันใช้เวลาว่างให้เกิดปนะโยชน์ไม่ไปมั่วสุม

กิจกรรมที่ทำ

• เดือนนี้มีทีมจากเกษตรอำเภอและพัฒนาชุมชนมาให้ความรู้เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงและการทำบัญชีครัวเรือน ซึ่งสามารถนำมาปรับใช้กับชีวิตประจำวันและหนุนเสริมกิจกรรมของโครงการสสส.
• จากนั้นครูเสาะได้ชี้แจงกิจกรรมโครงการสสส.ว่าขณะนี้เยาวชนได้ลงสำรวจข้อมูลที่บ้าน ขอความร่วมมือตอบคำถามให้เยาวชนด้วย
• การประชุมสภาจะมีทุกเดือนแต่บางเดือนอาจมีกิจกรรมของทางราชการมาร่วมด้วย
• ครั้งต่อไปหากอาคารอเนกประสงค์ที่มัสยิดเสร็จก็จะย้ายการประชุมนี้ไปประชุมี่โรงน้ำปลา
• หากเยาวชนเก็บข้อมูลเสร็จแล้ว จะทำการรวบรวมแล้วจะให้ตัวแทนเยาวชนมานำเสนอแก่ที่ประชุมคลองสองปากต่อไป
• นายเกียรติอุมารี แจ้งเรื่องจากอำเภอ ได้แก่ การออกอำเภอเคลื่อนที่ มีบริการทำบัตร ทำทะเบียนบ้าน ขึ้นทะเบียนปืน ให้ทุกคนมาพร้อมกันที่โณงเรียนคลองสองปากใน วันที่ 12 เดือนหน้า

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สภาคลองสองปาก40คน ได้ร่วมเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จากวิทยากรอำเภอท่าแพ
• สภาคลองสองปาก 40 คน ได้ร่วมคิดหาแนวทางเสริมความรู้ให้เยาวชน สภาผู้นำชุมชนเห็นด้วยกันว่า ควรจะเพิ่มความรู้เรื่องบัญชีครัวเรือนให้เยาวชนด้วยเพื่อเยาวชนจะได้ช่วยพ่อแม่ทำบัญชีครัวเรือนต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะชี้แจงให้ทุกคนเข้าใจการทำงานในวันนี้โดยเราจะทำการรวบรวม7แผนที่จาก7กลุ่มเมื่อครั้งที่แล้วมาเป็นแผนที่เดียว
• นายดนุพล ประธานเสนอว่าให้มีการวาดแผนที่โดยคนเดียวก่อน แล้วค่อยให้ทุกคนมาช่วยลงข้อมูลบ้านเป้าหมาย
• จากนั้นนายกอซอรีจึงลงมือวาด และให้เพื่อนๆมาลงข้อมูลต่อไป
• เมื่อทำแผนที่เสร็จทุกคนรู้สึกภูมิใจกับผลงาน และรับประทานอาหารว่างร่วมกัน
• ครูเสาะแจ้งว่าจะนำไปทำไวนิล เพื่อโชว์ผลงานของเด็กๆต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน 50 คนได้เรียนรู้การรวบรวมทำแผนที่ศักยภาพคนของหมู่บ้าน
• เยาวชน 50 คนได้รู้จักการวางแผนก่อนการทำงาน มีความสามัคคีร่วมแรงร่วมใจกันทำงาน
• เยาวชน 50 คน เกิดความสัมพันธ์แน่นแฟ้น พึ่งพาอาศัย ตักเตือนกันได้มากขึ้น
• เกิดแผนที่ศักยภาพคนที่มีความรู้ในชุมชนบ้านสองปาก แต่ยังไม่สมบรณ์ รอการตรวจสอบข้อมูลจากทีมสภาผู้นำ

กิจกรรมที่ทำ

• ครูฮัมเศาะนำการประชุม โดยอ่านรายงานประชุมครั้งที่แล้วให้ที่ประชุมรับทราบ
• มีการชี้แจงเรื่องการเสียภาษี ซึ่งเป็นเรื่องใหม่โดยมีระเบียบว่าให้เสียภาษีกับสรรพากรในค่าตอบแทน ค่าจ้างและค่าอาหาร ร้อยละ1 โดยค่าตอบแทนและค่าจ้างท่ีเกิน 1,000 บาท และค่าอาหารที่เกิน5,000 บาท ต้องมีการเขียนใบหักภาษี ณ ที่จ่ายด้วย
• อิหม่ามเชบ เสนอว่าควรมีการสอดแทรกสอนคุณธรรม จริยธรรมให้เยาวชนด้วยเวลาที่เยาวชนมาทำงานร่วมกัน ร
• ครูเสาะให้ที่ประชุมเสนอว่าจะสอนเยาวชนเรื่องอะไรบ้าง จะได้สอดแทรกในกจกรรมต่อไป
  
• ที่ประชุมเสนอดังนี้ การห่างไกลยาเสพติด การกลับบ้านตรงเวลา ออกจากบ้านให้บอกพ่อแม่ทุกครั้ง การประหยัดและออม และการช่วยเหลือพ่อแม่ทำงาน
• ครูเสาะรับปากจะนำไปพูดคุยกับเยาวชน แต่ไม่จัดเชิงการอบรม จะเป็นการพูดคุยทั่วไป หรือมอบหมายให้เยาวชนแลกเปลี่ยนความคิดกันเอง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สภาคลองสองปาก 40 คน ได้ร่วมรับรู้เรื่องการเสียภาษี
• สภาคลองสองปาก 40 คน ได้ร่วมรับรู้กิจกรรมสภาเยาวชนและแลกเปลี่ยนออกแบบกิจกรรมให้เยาวชน
• สภาคลองสองปาก 40 คน ได้รับรู้และติดตามความก้าวหน้าตัวชี้วัดโครงการ
• มีการทบทวนตัวชี้วัดโครงการ 4 กลุ่มหลัก กลุ่มแรก คือ ได้สภาเยาวชนขึ้น1สภา ซึ่งตอนนี้สภาเยาวชนบ้านคลองสองปากรวมตัวเป็นกลุ่มดีมาก ให้ความร่วมมือทำงานอย่างมุ่งมั่น โดยเฉพาะกิจกรรมการลงสำรวจข้อมูลและแผนที่ศักยภาพคน ยังทำไม่เสร็จ มีการนัดมาทำทุกเดือน พร้อมกับทำกิจกรรมอย่างอื่น การเล่นเกมส์ การพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู็สึก
• ตัวชี้วัดกลุ่มที่ 2 เรื่อง การได้ข้อมูลสถานการณ์เยาวชน ตอนนี้กำลังอยู่ในขั้นตอนรวบรวมข้อมูล คิดว่าไม่มีปัญหาแต่ข้อมูลมาก 150 ครัวเรือนต้องใช้เวลาในการรวบรวม ตอนนี้เด็กทำอยู่ทุกเดือน
• ตัวชี้วัดกลุ่มที่ 3 เรื่อง ได้แผนพัฒนาชุมชนด้านเยาวชน 1 แผน เรื่องนี้เราต้องนัดชาวบ้านมาฟังการชี้แจงสถานการณ์เยาวชน แล้วมาร่วมคิดกันว่าจะทำกิจกรรมอะไรบ้างแล้ววางแผนเป็นวาระของหมู่บ้านต่อไป
• ตัวชี้วัดกลุ่มที่ 4 เรื่องเยาวชนกลุ่มเป้าหมายต้องมาทำกิจกรรม ตอนนี้เยาวชนกลุ่มอายุที่เสี่ยงต่อยาเสพติดมาทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ก็นับว่าตัวชี้วัดนี้ผ่าน เรื่องต้องมีแกนนำเยาวชนที่โตแล้ว15คน ตอนนี้ที่มองมีอยู่5คน ให้สภาผู้ใหญ่นี้มองหาอีก10คนและติดตามดูว่า มีความสามารถเป็นผู้นำได้หรือไม่ อย่างไร และเรื่องพ่อแม่กลุ่มเสี่ยงตอบแบบสอบถามเมื่อสิ้นสุดโครงการว่าบุตรหลานมีพฤติกรรมที่ดีขึ้น เรื่องนี้ค่อยวัดและประเมินผลเมื่อใกล้เดือนกันยายน

กิจกรรมที่ทำ

• นายดนุพล ยาง๊ะ ประธานสภาเยาวชนคลองสองปากชักชวนเพื่อนๆและรุ่นน้องมาช่วยกันสรุปข้อมูลสถานการณ์
• โดยให้แบ่งเป็นกลุ่มกลุ่มละ1หน้า แล้วจับคู่สองคน คนหนึ่งอ่านข้อมูล อีกคนขีดความถี่ลงในแบบฟอร์ม เมื่อทำหน้าของตัวเองครบแล้วให้ลงชื่อกำกับ นำชุดเอกสารไปสลับกับกลุ่มที่ทำหน้าอื่น
• เมื่อทุกคนเข้าใจตรงกัน จึงเริ่มการทำงาน สมาชิกบางคนไปเปิดเพลงเพื่อสร้างบรรยากาศให้ครึกครื้น ทำให้ทุกคนผ่อนคลายแม้ว่าการทำงานจะเครียด
• ทีมแม่บ้านและสภาคลองสองปากมาช่วยเตรียมต้มถ่วเขียวและทำน้ำหวานแจกจ่ายแก่เยาวชน
• เมื่อทำเอกสารครบทุกกลุ่มทุกแผ่นเสร็จเวลา17.00 น. นายดนุพล กล่าวขอบคุณเพื่อนน้องๆ ทุกคนที่มาช่วยกัน ครั้งต่อไปมีกิจกรรมดีๆมาให้ทำอย่างต่อเนื่อง
• ครูเสาะและศิรประภารับหน้าที่รวบรวมพิมพ์เป็นไฟน์ให้เรียบร้อย

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ทีมเยาวชน 50 คน ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ สร้างสรรค์
• เยาวชน 30 คน ได้ทักษะการรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถาม
• ได้ข้อมูลสถานการณ์เยาวชน 1 ชุดข้อมูล (ยังไม่สมบูรณ์)

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะกล่าวเปิดการประชุม วันนี้จะให้ทีมสภาเยาวชนมานำเสนอผลการทำแผนที่ศักยภาพคนให้สภาคลองสองปากรับฟัง เพื่อแก้ไขเพิ่มเติมให้ผลงานมีความชัดเจน สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น

• นายดนุพล ยาง๊ะ ประธานสภาเยาวชนนำเสนอให้ที่ประชุมรับทราบ

• ครูเสาะรับปากว่าหากสภาเยาวชนรุ่นนี้ทำผลงานให้ดี มั่งคง ทีมผู้ใหญ่ก็จะสนับสนุน หาทุนมาทำกิจกรรมให้เยาวชนอย่างต่อเนื่อง

• ครูเสาะขอปรึกษาที่ประชุมว่า เราต้องมีการจัดเวทีชาวบ้านเพื่อนำเสนอผลงานนี้แก่ชาวบ้านทั่วไปด้วย แต่การทำข้อมูลสถานการณ์เยาวชนยังไม่เรียบร้อย
  
• ที่ประชุมมีมติให้ข้อมูลสถานการณ์เยาวชนเสร็จเรียบร้อยก่อน ค่อยจัดเวทีนำเสนอคร้ังเดียวกัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ตัวแทนสภาเยาวชน 5 คน ได้นำเสนอผลงานการทำแผนที่ศักยภาพคนให้สภาคลองสองปากได้รับทราบ ซึ่งขณะนี้ทีมเยาวชนได้ออกศึกษาพื้นที่บ้านคลองสองปากและทำแผนที่ศักยภาพคน กล่าวคือ ทำแผนที่หมู่บ้านโดยระบุว่ามีใครชื่ออะไรที่มีความสามารถพิเศษด้านใด อยู่บ้านหลังไหนบ้าง เช่น หมอตำแย หมอบีบนวด เจ้าหน้าที่ปศุสัตว์ ปราญช์เกษตรพอเพียง ทำน้ำปลา ทำปลาหวาน ทำขนมพื้นบ้าน
• ทีมเด็กและผู้ใหญ่ได้ทำงานประสานกัน รับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน นำไปสู่ทางออกการจัดการปัญหาเยาวชนที่สร้างสรรค์
• ในการออกศึกษาพื้นที่ครั้งนี้เยาวชนรู้สึกว่าสนุกและได้ประโยชน์มากมาย เช่น ได้รู้จักคนที่มีความสามารถพิเศษต่างๆ ได้เยี่ยมเยียนผู้สูงอายุ ได้รู้จักบ้านญาติพี่น้อง และได้สนิทสนมกับเพื่อนคนอื่นๆมากยิ่งขึ้น อยากให้มีกิจกรรมดีๆมีสาระอย่างนี้ทุกปี เพื่อให้น้องรุ่นต่อไปได้ทำกิจกรรมอย่างนี้ทุกรุ่นไป

กิจกรรมที่ทำ

พี่เลี้ยงตรวจเอกสารการเงิน ความสมบูรร์ของรายงานหน้าเวป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ขาดใบเสร็จรับเงิน
• รายงานหน้าเวปยังไม่เสร็จเรียบร้อย
• ให้ทำรายงานวันปิดงวดไปก่อนเลย

กิจกรรมที่ทำ

• พี่เลี้ยงตรวจเอกสารการเงิน และความสมบูรณ์หน้าเวปไซด์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้เข้าใจการเก็บรวบรวมเอกสารการเงิน การเขียนรายงานกิจกรรมหน้าเวปไซด์

กิจกรรมที่ทำ

สจรส. ตรวจความถูกต้อง ครบถ้วนของเอกสารการเงิน ตรวจความสมบูรณ์ของรายงานกิจกรรมหน้าเวปไซด์ ทำเอกสารเบิกเงินงวดที่ 2

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ได้ประสบการณ์ทำเอกสารปิดงวด
• ได้วิธีการเขียนรายงานที่สมบูรณ์

กิจกรรมที่ทำ

• คัดเลือกแต่งตั้งประธานสภาเยาวชนคนใหม่ เนื่องจากนายดนุพล ยาง๊ะ ประธานสภาเยาวชนคลองสองปากคนเดิมต้องไปเรียนต่อในระดับอุดมศึกษา ประธานคนใหม่ชื่อนายอาซาร  เส็นสามารถ
• ประธานสภาเยาวชนบ้านคลองสองปากคนใหม่ชี้แจงรายละเอียดการดำเนินงานกิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาเกษตรยั่งยืนในครั้งต่อไป
• ประธานเสนอให้เรียนรู้สภาพจริงจากครัวเครือนในชุมชน
• เยาวชนเสนอให้คัดเลือกบ้านที่สามารถเป็นแบบอย่างเกี่ยวกับเรื่องเศรษฐกิจยั่งยืนในชุมชนเพื่อไปศึกษาสภาพจริง
• สรุปบ้านที่เยาวชนคัดเลือก คือ บ้านนางขอดีย๊ะ  เทศอาเส็น  และบ้านของนางจิน๊ะ  จิแอ
• เพื่อความสะดวกและรวดเร็วควรแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มในการศึกษาข้อมูล
• ทีมแม่บ้านและสภาคลองสองปากมาช่วยเตรียมขนมน้ำหวานแจกจ่ายแก่เยาวชน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ทีมเยาวชน  ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ สร้างสรรค์
• เยาวชน ได้รู้จักการวางแผนก่อนการทำงาน มีความสามัคคีร่วมแรงร่วมใจกันทำงาน
• เยาวชน  เกิดความสัมพันธ์แน่นแฟ้น พึ่งพาอาศัย ตักเตือนกันได้มากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะกล่าวเปิดการประชุม ชี้แจงรายละเอียดและข้อสรุปปต่างๆแก่สภาชุมชนในการประชุมสภาเยาวชนครั้งที่แล้ว เกี่่ยวกับการเลือกประธานสภาเยาวชนคนใหม่และกรดำเนินกิจกรรมต่างตามแผนงานโครงการ
• คัดเลือกแต่งตั้งประธานสภาเยาวชนคนใหม่ เนื่องจากนายดนุพล ยาง๊ะ ประธานสภาเยาวชนคลองสองปากคนเดิมต้องไปเรียนต่อในระดับอุดมศึกษา มติที่ประชุมเสนอและเห็นชอบให้แต่งตั้งประธานคนใหม่ชื่อนายอาซาร  เส็นสามารถ
• นายอาซาร  เส็นสามารถ ประธานสภาเยาวชนคนใหม่แนะนำตัวกับสภาชุมชน
• นายอาซาร เส็นสามารถ ประธานสภาเยาวชนบ้านคลองสองปากคนใหม่ชี้แจงรายละเอียดการดำเนินงานกิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาเกษตรยั่งยืนในครั้งต่อไป
• ครูประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับการเข้าร่วมแข่งขันกีฬามหกรรมกีฬาสาครเกมส์ โดยองค์การบริหารส่วนตำบลสาคร อยากให้ชุนชนไปเข้าร่วมกิจกรรมกันให้เยอะๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• การคัดเลือกแต่งตั้งประธานสภาเยาวชนคนใหม่ เนื่องจากนายดนุพล ยาง๊ะ ประธานสภาเยาวชนคลองสองปากคนเดิมต้องไปเรียนต่อในระดับอุดมศึกษา มติที่ประชุมเสนอและเห็นชอบให้แต่งตั้งประธานคนใหม่ชื่อนายอาซาร  เส็นสามารถ
• นายอาซาร เส็นสามารถ ประธานสภาเยาวชนบ้านคลองสองปากคนใหม่ชี้แจงการออกพื้นที่กิจกรรมเรียนรู้ภูมิปัญญาเกษตรยั่งยืนในครั้งต่อไป คือจะออกพื้นที่บ้านของนางจิน๊ะ  จิแอ  และบ้านของนางขอดีย๊ะ  เทศอาเส็น
• ทีมเด็กและผู้ใหญ่และตัวแทนสภาแต่ละกลุ่มได้ทำงานประสานกัน รับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน นำไปสู่ทางออกการจัดการปัญหาที่เกิดขึ้นกับเยาวชนและชุมชนที่ยั่งยืน
• ตัวแทนเยาวชนและผู้ใหญ่ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ถึงสิ่งที่เยาวชนยากจะทำและสิ่งที่ผู้อยากให้เกิด ซึ่งจะนำไปสู่ความสำเร็จได้ทุกฝ่ายต้องร่วมแรงร่วมใจกัน

กิจกรรมที่ทำ

• เยาวชนแบ่งกลุ่มในการเรียนรู้ภูมิปัญญาทำน้ำปลาในกิจกรรมครั้งต่อไป
• เยาวชนแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากที่ที่ได้ไปลงพื้นที่ศึกษาเกษตรยั่งยืน
• รู้สึกสนุกและมีสาระ ที่ได้ลงพื้นที่ศึกษาเกษตรยังยืน
• ได้ทำกิจกรรมแปลกใหม่ร่วมกับเพื่อนและวิทยากรที่มาให้ความรู้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• กลุ่มเยาวชน 30 คน  กลุ่มผู้ใหญ่  20 คน ได้เรียนรู้การถอดบทเรียนกิจกรรมที่ได้ทำผ่านไป
• เกิดการสรุปผลการทำงาน ทำให้เกิดการมีส่วนร่วมในมิติการร่วมประเมินผลและหาทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน

กิจกรรมที่ทำ

• จัดกิจกรรมรับสมัครผู้สนใจโดยแบ่งเป็น 2 กลุ่มเด็กเยาวชน 30 คนและกลุ่มผู้ใหญ่ 20 คน
• ครูเสาะแนะนำวิทยากรนางขอดีย๊ะเทศอาเส็น ให้ความรู้ด้านการทำเกษตรทฤษฏีใหม่เเบบยั่งยืน
• ปราชชุมชนนางจิน๊ะจิแอ ร่วมให้ความรู้การเกษตรเเบบโบราณแก่กลุ่มเยาวชนและชาวบ้านที่เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อขยายเครือข่ายทำการเกษตรในชุมชน
  
• จัดซื้อพันธ์และเมล็ดพันธุ์ผักแจกชาวบ้านในชุมชนเพื่อนำไปปลูกที่ครัวเรือน
• ครูเสาะ และวิทยากรนำกลุ่มเยาวชนลงพื้นที่ศึกษาเกียวกับภูมิปัญญาเกษตรยั่งยืนที่บ้านของนางจินะ๊จิแอและบ้านของนางขอดีย๊ะเทศอาเส็น เพื่อให้เยาวชนศึกษาเรียนรู้จากสภาพจริง
• ที่บ้านนางขอดีย๊ะ เทศอาเส็น อายุ 30 ปี อาศัยอยู่กับสามีและบุตร 1 คน เป็นบ้านไม้ใต้ถุนสูงมีเนื้อที่ทำการเกษตรประมาณ1 ห้อง ผักที่ปลูกได้แก่ ไผ่หวาน มะละกอ พริก เพาะเห็ดนางฟ้าในท่อ เลี้ยงปลาดุกในท่อซีเมนต์ เลี้ยงไก่พื้นเมือง การทำเกษตรนี้เป็นอาชีพเสริม อาชีพหลักของครอบครัวคือการกรีดยาง และช่วงบ่ายขายกล้วยแขก น้ำแข็งใส นางขอดีย๊ะ เล่าว่าชอบการเพาะปลูก และที่บ้านทำมาตั้งแต่รุ่นปู่ย่าตายาย รายได้จากการเก็บผลิตผลขายมากกว่ารายได้จากการกรีดยาง คือได้ประมาณวันละ300-500บาท ถึงแม้ฝนตกก็มีรายได้ และยังลดค่าใช้ในครัวเรือนค่าอาหารไปได้เดือนละหลายพันบาท
• นอกจากนี้นางขอดีย๊ะ ยังไปช่วยปลูกผักที่โรงเรียนบ้านคลองสองปาก เพื่อเป็นอาหารกลางวันให้เด็กๆด้วย
• ที่บ้านนางจิน๊ะ จิแอ อายุ 44 ปี อาศัยอยู่กับแม่ มีบุตร3คน บ้านเป็นลักษณะไม้สองชั้น พื้นที่เพาะปลูกประมาณ ไร่เศษๆ โดยปลูกในพื้นที่นาที่ว่างอยู่ มีบ่อปลาดุก ปลานิล ใช้น้ำในบ่อปลารดน้ำผัก ผักที่ปลูกได้แก้ พลู มัน บัวบก พริก มะเขือ บวบ แตงกวา เก็บผักขายทุกวัน รายได้ต่อวันประมาณ500-1,000บาทต่อวัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• กลุ่มเยาวชน 30 คน ได้ลงพื้นที่เพื่อศึกษาเกียวกับภูมิปัญญาเกษตรยั่งยืนโดยเยาวชนได้เรียนรู้จากสภาพจริง มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้
• กลุ่มเด็กเยาวชน 30 คนและคนในชุมชนมีความรุ้ด้านการทำเกษตรยั่งยืน
• ครัวเรือนในชุมชนทำเกษตรปลูกพิชผักไว้ใช้เองในครัวเรือน
• เยาวชน 30 คน และคนในชุมชน ได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะกล่าวเปิดการประชุม ชี้แจงรายละเอียดและข้อสรุปปต่างๆแก่สภาชุมชนในการประชุมสภาเยาวชนครั้งที่แล้ว และการดำเนินกิจกรรมต่างๆตามแผนงานโครงการ
• ครูเสาะได้ชี้แจงกิจกรรมโครงการสสส.ว่าขณะนี้เยาวชนได้ลงพื้นที่ศึกษาข้อมูลภูมิปัญญาเกษตรยั่งยืนเรียบร้อยแล้ว
• ตอนนี้เยาวชนแต่ละกลุ่มได้ทำแผนที่ศักยภาพคนเรียบร้อยแล้ว และค่อยหลอมรวมชิ้นเดียวเพื่อนำไปทำไวนิลและนำเสนอในที่ประชุมครั้งต่อไป
• ขอขอบคุณสภาชุมชนและชาวบ้านทุกคนที่ไปเข้าร่วมกิจกรรมมหกรรมกีฬาสาครเกมส์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สภาคลองสองปาก40คน ได้ร่วมกันแสดงความคิดเห็นจากที่เยาวชนได้ลงพื้นที่ศึกษาข้อมูลเกษตรยั่งยืน และคิดว่าครัวเรือนอื่นควรเอาเป็นแบบอย่างและสามารถนำไปปรับใช้ได้ใครัวเรือน
• หมู่บ้านคลองสองปากได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันฟุตบอลระดับเยาวชน  และรองชนะเลิศอันดับ 1  การแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอล จากการเข้าร่วมกิจกรรมมหกรรมกีฬาสาครเกมส์

กิจกรรมที่ทำ

• นายอารีตีกาสม ผู้นำศาสนามัสยิดบ้านคลองสองปากอบรมเกี่ยวกับคุณค่าของการถือศิลอดในเดือนรอมาฏอรว่าท่านศาสดา(ศ.) กล่าวไว้ว่า "การถือศีลอดคือเพื่อสุขภาพ" ในทางการแพทย์ ผู้เชี่ยวชาญค้นพบแล้วว่า การงดอาหารและน้ำ เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการรักษาโรค กระเพาะและระบบย่อยอาหารของมนุษย์เป็นอภัยวะที่ต้องทำงานอยู่ตลอดเวลา หน้าที่หลักคือย่อยอาหารที่มนุษย์รับประทาน มันไม่เคยได้พักผ่อน แต่ด้วยการถือศีลอด อวัยวะเหล่านี้จะได้พักผ่อน และไขมันที่เป็นอันตรายต่อร่างกายก็จะได้ลดน้อยลงไป รวมถึง การถือศีลอดยังเป็นการกระตุ้นจิตสำนึกของความเมตตากรุณา ทำให้จิตใจอ่อนโยนอยากบริจาคช่วยเหลือคนยากจนและขัดสน มันช่วยเตือนใจผู้ศรัทธาให้คำนึงถึงความต้องการของผู้ศรัทธาคนอื่นๆ มุสลิมจะแบ่งปันความโปรดปรานของอัลลอฮ์ที่เขาได้รับกับพี่น้องมุสลิมของเขา เป็นการผูกความสัมพันธ์ระหว่างผุ้ศรัทธากับอัลลอฮ์ให้แน่นหนายิ่งขึ้น เพราะการถือศีลอดเป็นการแสดงออกถึงความปรารถนาที่จะปฏิบัติตามพระประสงค์และพระบัญชาของอัลลอฮ์
• นายอารีตีกาสม ผู้นำศาสนามัสยิดบ้านคลองสองปากอบรมเกี่ยวกับการเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ และเป็นคนดีของสังคม
  
• เยาวชนและชุมชนร่วมกันละศิลอดที่มัสยิด
• เยาวชนและชุมชนร่วมกันละหมาดตารอเวี๊ยะที่มัสยิด

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สมาชิกสภาเยาวชน 45 คน สภาคลองสองปาก 15 คน ได้รับความรู้เกี่ยวกับคุณค่าของการถือศิลอดในเดือนรอมาฎอร
• สมาชิกสภาเยาวชน และชุมชน ร่วมกันละศิลอดที่มัสยิดพร้อมกันทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นมากยิ่งขึ้น
• เยาวชนและชุมชนร่วมกันละหมาดตารอเวี๊ยะที่มัสยิด
• เยาวชนรู้สึกภูมิใจและมีความสุขที่ได้ทำกิจกรรมร่วมกันกับผู้ใหญ่ในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

• นายอารีตีกาสม ผู้นำศาสนามัสยิดบ้านคลองสองปากชี้แจงที่ประชุมจากการจัดกิจกรรมอบรมเกี่ยวกับคุณค่าของการถือศิลอดในเดือนรอมาฏอร และร่วมการละศิลอดที่มัสยิดให้กับเยาวชน ถือว่าเป็นกิจกรรมที่ดีมากๆเพราะทั้งเยาวชนและผู้ใหญ่ได้ทำกิจกรรมร่วมกัน และได้นำหลักคำสอนทางศาสนามากล่อมเกลาจิตใจของเยาวชน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สภาชุมชน  และสภาเยาวชน รู้สึกภาคภูมิใจ  ที่คนในชุมชนเกิดความรักความสามัคคีเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันและร่วมกันทำกิจกรรมต่างๆจนสำเร็จ
• สภาชุมชนแต่ละกลุ่มได้ทำงานประสานกัน รับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน นำไปสู่ทางออกการจัดการปัญหาที่เกิดขึ้นกับเยาวชนและชุมชนที่ยั่งยืนต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะชี้แจงถึงรายละเอียดกิจกรรมต่อไปที่เราต้องดำเนินการคือ กีฬาสีครอบครัว ให้เยาวชนปรึกษาหารือถึงรูปแบบมีแนวทางในการจัดกิจกรรม
• เยาวชนร่วมกันแสดงความคิดเห็นว่าควรแบ่งครัวเรือนออกเป็น3สีและใช้วิธีการจับฉลาก
• เสนอกีฬาที่ทำการแข่งขัน มีฟุตบอลวอลเลย์บอลตะกร้อเปตองกีฬามหาสนุก
• สภาชุมชนเสนอให้กลุ่มแอโรบิค เต้นแอโรบิค เปิดงาน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน 45 คน รู้สึกภูมิใจและมีความสุขที่ได้ทำกิจกรรมร่วมกันและได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่่งกันและกัน
• เยาวชน 45 คน เกิดความความสามัคคีกัน จะเห็นความสนิทสนมกลมเกลียวเยาวชนมากขึ้นทุกครั้งที่นัดมารวมกัน
• เยาวชน 45 คน ได้รวมตัวกันใช้เวลาว่างให้เกิดปนะโยชน์ไม่ไปมั่วสุม

กิจกรรมที่ทำ

• นายเกียรติอุมารีผู้ใหญ่บ้าน ม. 8 ชี้แจงถึงรายละเอียดกิจกรรมต่อไปที่เราต้องดำเนินการคือ กีฬาสีครอบครัว ซึ่งเยาวชนได้เสนอถึงรูปแบบมีแนวทางในการจัดกิจกรรม คือ แบ่งครัวเรือนออกเป็น3สีและใช้วิธีการจับฉลาก และจัดหลังรายอ สภาชุมชนเห็นชอบและเสนอว่าใน ครัวเรือนให้ทุกคนเข้ามามีส่วนร่วมทั้ง พ่อแม่ลูก
• กีฬาที่ทำการแข่งขัน มีฟุตบอลวอลเลย์บอลตะกร้อเปตองกีฬามหาสนุก
• สภาชุมชนเสนอให้กลุ่มแอโรบิค เต้นแอโรบิค เปิดงานและเชิญนายกอบต.มากล่าวเปิดงาน เพื่อให้ผู้นำในองค์กรปกครองส่วนท้องได้เล็งเห็นความสำคัญในการสัมพันธ์ที่ดีของคนในครอบครัวและในชุมชน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สภาชุมชน40 คน รู้สึกภาคภูมิใจที่คนในชุมชนทั้งเยาวชนและผู้ใหญ่เกิดความรักความสามัคคีเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันและร่วมกันทำกิจกรรมต่างๆจนสำเร็จ
• สภาชุมชนแต่ละกลุ่มร่วมกับตัวแทนเยาวชนได้ทำงานประสานกัน เสนอความคิดเห็น และรับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน นำไปสู่นิมิตรหมายที่ในการดำเนินกิจกรรมและแก้ไขปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะแนะนำวิทยากรที่มาให้ความรู้เรื่องกระบวนการทำน้ำปลาให้เยาวชนไดทำความรู้จัก ซึ่งเป็นวิทยากรในชุมชนบ้านคลองสองปากที่มีความรู้ความเข้าใจในกระบวนการทำน้ำปลา คือนางขอดีย๊ะเทศอาเส็น
• วิทยากรอบรมให้ความรู้เยาวชนและผู้ปกครองเกี่ยวกับขั้นตอนและกระบวนการผลิตน้ำปลา
  
• วิทยากรอธิบายกระบวนการวิธีการทำน้ำปลา1 โอ่ง จะใช้ปลา150กก.และเกลือ 55 กก.

1. นำปลากะตักมาสับให้ละเอียด แล้วไปคลุกเคล้ากับเกลือขยำจนเนื้อปลาเละ
   
2. หลังจากนัันก็นำไปหมักในโอ่งปิดฝาให้สนิท
   
3. นำกระชุมใส่ไว้ตรงกลางโอ่ง
4. หมักได้ 8 เดือนก็เปิดฝาแล้วตักน้ำปลาในกระชุมวนรอบๆเนื้อในโอ่ง (เรียกว่าตักวน) ถึงตอนนี้น้ำปลาก็เริ่มมีกลิ่นหอมและใส
   
5. ใช้ระยะเวลาหมัก 1 ปีเมือครบ 1 ปี ก็ตักน้ำปลาในกระชุมออกมาต้มและกรอง บรรจุลงขวด

- แบ่งกลุ่มเยาวชนและผู้ปกครองออกเป็น4กลุ่ม ในการฝึกทำน้ำปลา - วิทยากรแนะนำและสาธิตกระบวนการผลิตน้ำปลา
- แต่ละกลุ่มลงมือผลิตน้ำปลา

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• กลุ่มเยาวชนและ กลุ่มผู้ใหญ่  มีความรู้เกี่ยวกับการผลิตน้ำปลา
• กลุ่มเยาวชนและ กลุ่มผู้ใหญ่  สามารถผลิตน้ำไว้ใช้กินเองในครัวเรือนได้
• กลุ่มเยาวชนและ กลุ่มผู้ใหญ่ ได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• ครูเสาะชี้แจงเยาวชนเกี่ยวกับการรวบรวมข้อมูลที่ออกสำรวจข้อมูลเพื่อนำมาสรุปสถานการณ์เยาวชน
• ครูเสาะชี้แจงถึงรายละเอียดกิจกรรมต่อไปที่เราต้องดำเนินการคือ กีฬาสีครอบครัว ให้เยาวชนปรึกษาหารือถึงรูปแบบมีแนวทางในการจัดกิจกรรม
• เยาวชนร่วมกันแสดงความคิดเห็นว่าควรแบ่งครัวเรือนออกเป็น  3  สี  และใช้วิธีการจับฉลาก
• เสนอกีฬาที่ทำการแข่งขัน มีฟุตบอล  วอลเลย์บอล  ตะกร้อ  เปตอง  กีฬามหาสนุก
• สภาชุมชนเสนอให้กลุ่มแอโรบิค เต้นแอโรบิค เปิดงาน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชน รู้สึกภูมิใจและมีความสุขที่ได้ทำกิจกรรมร่วมกันและได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่่งกันและกัน
• เยาวชน เกิดความความสามัคคีกัน จะเห็นความสนิทสนมกลมเกลียวเยาวชนมากขึ้นทุกครั้งที่นัดมารวมกัน
• เยาวชนได้รวมตัวกันใช้เวลาว่างให้เกิดปนะโยชน์ไม่ไปมั่วสุม
• เยาวชนรู้สึกภูมิใจและมีความสุขที่ได้ทำกิจกรรมต่างๆเพื่อส่วนรวมและชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

1. วิทยากรนำทำการรวบรวมข้อมูลจากที่เยาวชนได้ออกสำรวจเพื่อนำมารวบรวมและสรุปผล
2. เยาวชนร่วมออกเเบบเเผนที่ศักยภาพชุมชนเพื่อนำเสนอในเวทีคืนข้อมูลสู่ชุมชน
3. เยาวชนร่วมสร้างfanpage facebook เพื่อเผยเเพร่ศักยภาพเเละกิจกรรมโครงการ
4. ตัวเเทนสภาเยาวชนนำเสนอข้อมูลให้สภาเยาวชนเเละสภาผู้นำชุมชนทราบ

ได้ข้อมูลสถานการณ์เยาชน ในด้านต่างๆจากการสำรวจข้อมูลชุมชน ของสภาเยาวชน

1. สถานการณ์ครอบครัวปัญหาความคิดเห็นของคนในครอบครัวไม่ตรงกัน ครอบครัวแตกแยก
2. สถานการณ์ชุมชนปัญหายาเสพติด
3. สถานการณ์ด้านเศรษฐกิจในชุมชน ปัญหาการว่างงาน
4. สถานการณ์ด้านการศึกษา ปัญหา เด็กเยาวชนไม่มีโอกาสเรียนต่อ ไม่มีทุนเรียนต่อ
5. สถานการณ์เด็ก (อายุต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์)ปัญหามีพฤติกรรมทางเพศ(มีเพศสัมพันธ์และท้องก่อนวัยอันควร) ปํญหายาเสพติด
6. สถานการณ์เยาวชน (อายุ18 – 25ปี)ปัญหามีพฤติกรรมทางเพศ(มีเพศสัมพันธ์และท้องก่อนวัยอันควร) ปํญหายาเสพติด

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เเผนที่ศักยภาพคนในชุมชนบ้านคลองสองปาก
• fanpage facebook ของสภาเยาวชน ใช้ประชาสัมพันธ์ทุกกิจกรรมของโครงการ
• ผู้เข้าร่วมประชุมรู้สึกภาคภูมิใจ  ที่คนในชุมชนทั้งเยาวชนและผู้ใหญ่เกิดความรักความสามัคคีเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันและร่วมกันทำกิจกรรมต่างๆจนสำเร็จ
• สภาเยาวชนได้ทำงานประสานกัน เสนอความคิดเห็น และรับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน นำไปสู่นิมิตรหมายที่ในการดำเนินกิจกรรมและแก้ไขปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

1. นายอารีตีกาสม สภาชุมชนตัวแทนองค์กรศาสนา กล่าวต้อนรับชาวที่เข้าร่วมประชุมในครั้งนี้
2. ชี้แจงถึงรายละเอียดกิจกรรมในครั้งนี้เกี่ยวกับแผนที่ศักยภาพชุมชนบ้านคลองสองปากจากที่สภาเยาวชนได้ออกสำรวจและร่วมกันออกแบบแผนที่ศักยภาพชุมชน
3. นายอารีตีกาสม สภาชุมชนตัวแทนองค์กรศาสนาได้อธิบายรายละเอียดแผนที่ศักยภาพชุมชนให้ผู้เข้าร่วมประชุมได้รับทราบว่าในชุมชนบ้านคลองสองปากมีผู้รู้หรือปราชน์ในเรื่องใดบ้าง ซึ่งจากเยาวชนได้ออกสำรวจข้อมูลและทำแผนที่ในครั้งนี้ถือว่าเป็นสิ่งดีกับชุมชนเป็นอย่างมากทำให้ชุมชนได้รู้ในศักยภาพ จุดเด่นและจุดด้อยของชุมชน 4.นายอารีตีกาสม สภาชุมชนตัวแทนองค์กรศาสนา ได้ยกตัวอย่างบุคคลที่มีความรู้และความสามารถในด้านต่าง ที่สภาเยาวชนได้สำรวจและออกแบบมา เช่น นายอนันต์ยาง๊ะ เป็นผู้มีความรู้และชำนาญในด้านกีฬาฟุตบอลนางเจ๊ะน๊ะจิแอ และนางขอดีย๊ะเทศอาเส็นผู้มีความรู้ความสามารถด้านเศรษฐกิจพอเพียงนางฝาตีม๊ะบริกันกลุ่มแม่บ้านเกษตรกรมีความรู้ความสามารถในด้านการผลิตน้ำปลานางตีอาอุมารีวิทยากรขนมพื้นบ้าน ฯลฯ
4. ครูเศาะ ได้นำเสนอข้อมูลจากการสำรวจข้อมูลสถานการณ์ด้านเยาวชน จากความคิดเห็นเยาวชนเยาวชนเห็นว่าปัญหาของเยาวชน เรียงตามลำดับจากมากไปหาน้อยดังนี้ ความคิดเห็นของคนในครอบครัวไม่ตรงกัน ครอบครัวแตกแยก การระบาดของยาเสพติด ปัญหาการว่างงาน เด็กเยาวชนไม่มีโอกาสเรียนต่อ ไม่มีทุนเรียนต่อ มีพฤติกรรมทางเพศ(มีเพศสัมพันธ์และท้องก่อนวัยอันควร)
   
5. ชาวบ้านซักถามแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ เพื่อช่วยกันนำไปแก้ปัญหาในครั้งต่อไป โดยเห็นร่วมกันว่า ให้ทำเวทีเพื่อช่สยกันคิดแผนการทำงานร่วมกับเยาวชนในปีต่อไป เพื่อลดปัญหาที่เยาวชนเสนอมา

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนสภาชุมชนและชาวบ้าน ได้ศึกษาข้อมูลจากที่เยาวชนได้สรุปจากการสำรวจข้อมูล
2. เยาวชนสภาชุมชนและชาวบ้านได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้น
3. เยาวชนสภาชุมชนและชาวบ้าน คลองสองปากรู้สึกมีความสุขที่ที่ได้พบปะกันและร่วมกันแสดงความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ
4. แผนที่ศักยภาพชุมชนบ้านคลองสองปาก จากการสำรวจและออกแบบของสภาเยาวชน

กิจกรรมที่ทำ

1. นายอารีตีกาสม สภาชุมชนตัวแทนองค์กรศาสนา กล่าวต้อนรับชาวที่เข้าร่วมประชุมในครั้งนี้
2. นายอารี  ตีกาสมสภาชุมชนตัวแทนองค์กรศาสนา  ชี้แจงกับที่ประชุมว่าตอนนี้สภาชุมชนได้จัดทำแผนที่ศักยภาพคนในชุมชนบ้านคลองสองปากเรียบร้อยแล้ว
3. นายอารีตีกาสม สภาชุมชนตัวแทนองค์กรศาสนาได้อธิบายรายละเอียดแผนที่ศักยภาพชุมชนให้ผู้เข้าร่วมประชุมได้รับทราบว่าในชุมชนบ้านคลองสองปากมีผู้รู้หรือปราชน์ในเรื่องใดบ้าง ซึ่งจากเยาวชนได้ออกสำรวจข้อมูลและทำแผนที่ในครั้งนี้ถือว่าเป็นสิ่งดีกับชุมชนเป็นอย่างมากทำให้ชุมชนได้รู้ในศักยภาพ จุดเด่นและจุดด้อยของชุมชน 4.ชี้งแจงกับสภาผู้นำที่เข้าร่วมประชุมว่ากิจกรรมต่อไปที่จะดำเนินการก็คือการจัดทำแผนชุมชนด้านเยาวชน ซึ่งทางสภาผู้นำชุมชนและสภาเยาวชนต้องร่วมกันจัดทำแผนขึ้นมา  ซึ่งแผนที่จะจัดทำขึ้นก็มาจากปัญหาหลักของชุมชนด้านเยาชนที่ทางสภาเยาวชนได้ออกสำรวจข้อมูลในครั้งก่อน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สภาชุมชน  24 คน รู้สึกภาคภูมิใจ  ที่คนในชุมชนเกิดความรักความสามัคคีเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันและร่วมกันทำกิจกรรมต่างๆจนสำเร็จ
• สภาชุมชนแต่ละกลุ่มได้ทำงานประสานกัน รับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน นำไปสู่ทางออกการจัดการปัญหาที่เกิดขึ้นกับเยาวชนและชุมชนที่ยั่งยืนต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

1.นายอารี  ตีกาสม สภาชุมชนคลองสองปากตัวแทนผู้นำชุมชนกล่าวต้อนรับชาวที่เข้าร่วมประชุมในครั้งนี้ 2.นายอารี ตีกาสม ชี้แจงถึงรายละเอียดกิจกรรมในครั้งนี้เกี่ยวกับการทำแผนด้านเยาวชน บ้านคลองสองปาก จากการสำรวจข้อมูลชุมชนแต่ละครัวเรือนของเยาวชน 3.สรุปสถานการณ์จากการสำรวจข้อมูลครัวเรือนชุมชนบ้านคลองสองปากที่เป็นปัญหา ได้ข้อมูลสถานการณ์เยาชน ในด้านต่างๆจากการสำรวจข้อมูลชุมชน ของสภาเยาวชน   3.1 สถานการณ์ครอบครัวคือปัญหาความคิดเห็นของคนในครอบครัวไม่ตรงกัน ครอบครัวแตกแยก   3.2 สถานการณ์ชุมชนคือปัญหายาเสพติด   3.3 สถานการณ์ด้านเศรษฐกิจในชุมชน คือ ปัญหาการว่างงาน   3.4 สถานการณ์ด้านการศึกษาคือ ปัญหา เด็กเยาวชนไม่มีโอกาสเรียนต่อ ไม่มีทุนเรียนต่อ   3.5 สถานการณ์เด็ก (อายุต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์) คือปัญหามีพฤติกรรมทางเพศ(มีเพศสัมพันธ์และท้องก่อนวัยอันควร) ปํญหายาเสพติด   3.6 สถานการณ์เยาวชน (อายุ18 – 25ปี) คือปัญหามีพฤติกรรมทางเพศ(มีเพศสัมพันธ์และท้องก่อนวัยอันควร) ปํญหายาเสพติด

สภาผู้นำชุมชนและสภาเยาวชนได้ร่วมกันจัดทำแผนชุมชนด้านเยาวชน เพื่อดำเนินการในปี 2560 1.กิจกรรมชุมชนคลองสองปากปลอดอบายมุข ผู้รับผิดชอบ นายเชบดานด็น ผู้นำศาสนา /สภาเยาวชน 2.กิจกรรมค่ายวัยใสห่างไกลยาเสพติดผู้รับผิดชอบ นางสาวฮัมเศาะ อุมารี ครูโรงเรียนบ้านคลองสองปาก /สภาเยาวชน 3.กิจกรรมสายใยรัก สัมพันธ์ครอบครัว ผู้รับผิดชอบ นายอารีตีกาสม ผู้นำศาสนา/สภาเยาวชน 4.กิจกรรมส่งเสริมอาชีพในชุมชนผู้รับผิดชอบ นายเกียรติผู้ใหญ่บ้านหมู่ที่8 บ้านคลองสองปาก /สภาเยาวชน 5.กิจกรรมลานกีฬาต้านยาเสพติด ผู้รับผิดชอบ นายยมอาดเตาวโต สมาชิก อบต. หมู่ที่8 /สภาเยาวชน 6.กิจกรรมต้นกล้าความดี ผู้รับผิดชอบ นางสาวฮัมเศาะ อุมารี ครูโรงเรียนบ้านคลองสองปาก /สภาเยาวชน 7.กิจกรรมชุมชนพอเพียง นางขอดีย๊ะ  เทศอาเส็น  นางสาวเจ๊ะน๊ะ จิแอ  แกนนำเศรษฐกิจพอเพียง /สภาเยาวชน    

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สภาเยาวชนและ สภาชุมชน ได้ศึกษาข้อมูลจากที่เยาวชนได้สรุปจากการสำรวจข้อมูล
2. สภาเยาวชนและ สภาชุมชนได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้นภายในชุมชน
3. สภาเยาวชนและ สภาชุมชนรู้สึกมีความสุขที่ที่ได้พบปะกันและร่วมกันแสดงความคิดเห็นในจัดทำแผนชุมชนด้านเยาวชน
4. แผนพัฒนาชุมชนด้านเยาวชน ชื่อแผนเยาวชนวัยใส ห่างไกลยาเสพติด

กิจกรรมที่ทำ

• ครัวเรือนแต่ละสีมาพร้อมกันที่สนามกีฬาบ้านคลองสองปาก
• พิธีเปิดการแข่งขันโดยชมรมแอโรบิค ม.8บ้านคลองสองปาก
• เริ่มแข่งขันกีฬาแรก คือ เปตองหญิงและเปตองชาย โดยแบ่งออกเป็น 2 สนาม เปตองหญิง 1สนามและเปตองชาย 1 สนาม พบกันระหว่งสีส้มกับสีชมพู โดยใช้กรรมการที่มีความรู้ด้านกีฬาเปตองในพื้นที่เป็นผู้ตัดสิน
• นัดแนะกิจกรรมและกีฬาที่ดำเนินการครั้งต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนและ พ่อแม่ ผู้ปกครอง ได้แข่งกีฬาร่วมกัน
2. เยาวชนพ่อเเม่ ผู้ปกครอง ได้ทำกิจกรรมร่วมเกิดความสัมพันธ์ที่ดีเเละลดช่องว่างระหว่างวัย
3. คนในชุมชนได้ทำกิจกรรมร่วมกันทำให้เกิดความรักความสามัคคีกันของคนในชุมชน
4. คนในชุมชนเห็นความสำคัญของการเล่นกีฬา
5. คนในชุมชนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

กิจกรรมที่ทำ

• ครัวเรือนแต่ละสีมาพร้อมกันที่สนามกีฬาบ้านคลองสองปาก
• พิธีเปิดการแข่งขันโดยชมรมแอโรบิค ม.8บ้านคลองสองปาก
• แข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลทีมผสมชาย หญิงระว่างสีฟ้ากับสีชมพู โดยใช้กรรมการที่มีความรู้ด้านกีฬาวอลเลย์บอลในพื้นที่เป็นผู้ตัดสิน
• แข่งขันกีฬาตะกร้อ ระหว่างสีฟ้ากับ สีส้ม
• กีฬาทุกประเภทจะจัดแข่งขันให้เสร็จในรอบรองชนะเลิศ และชิงชนะเลิศกีฬาทุกประเภทในวันสุดท้ายของกิจกรรมกีฬาสีครอบครัว
• นัดแนะกิจกรรมและกีฬาที่ดำเนินการครั้งต่อไปคือการแข่งวขันกีฬาฟุตบอล เน้นย้ำทุกคนให้รักษาเวลาเพื่อการดำเนินกิจกรรมต่างๆเป็นไปได้ด้วยดี

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนและ พ่อแม่ ผู้ปกครอง ได้แข่งกีฬาร่วมกันสร้างความสัมพันธุ์ที่ดีภายในครอบครัว และชุมชน
2. เยาวชนพ่อเเม่ ผู้ปกครอง ได้ทำกิจกรรมร่วมเกิดความสัมพันธ์ที่ดีเเละลดช่องว่างระหว่างวัย
3. คนในชุมชนได้ทำกิจกรรมร่วมกันทำให้เกิดความรักความสามัคคีกันของคนในชุมชน
4. คนในชุมชนเห็นความสำคัญของการเล่นกีฬา
5. คนในชุมชนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

กิจกรรมที่ทำ

• ครัวเรือนแต่ละสีมาพร้อมกันที่สนามกีฬาบ้านคลองสองปาก
• แข่งขันกีฬาฟุตบอลบอลทีมชาย ระว่างสีฟ้ากับสีชมพู โดยใช้กรรมการที่มีความรู้ด้านกีฬาฟุตบอลในพื้นที่เป็นผู้ตัดสิน
• กีฬาทุกประเภทจะจัดแข่งขันให้เสร็จในรอบรองชนะเลิศ และชิงชนะเลิศกีฬาทุกประเภทในวันสุดท้ายของกิจกรรมกีฬาสีครอบครัว
• นัดแนะกิจกรรมและกีฬาที่ดำเนินการครั้งต่อไปคือการชิงชนะเลิศกีฬาทุกประเภท และกีฬามหาสนุก เน้นย้ำทุกคนให้รักษาเวลาเพื่อการดำเนินกิจกรรมต่างๆเป็นไปได้ด้วยดี

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนและ พ่อแม่ ผู้ปกครอง ได้แข่งกีฬาร่วมกันสร้างความสัมพันธุ์ที่ดีภายในครอบครัว และชุมชน
2. เยาวชนพ่อเเม่ ผู้ปกครอง ได้ทำกิจกรรมร่วมเกิดความสัมพันธ์ที่ดีเเละลดช่องว่างระหว่างวัย
3. คนในชุมชนได้ทำกิจกรรมร่วมกันทำให้เกิดความรักความสามัคคีกันของคนในชุมชน
4. คนในชุมชนเห็นความสำคัญของการเล่นกีฬา
5. คนในชุมชนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

กิจกรรมที่ทำ

1. นายอารี ตีกาสมสภาชุมชนคลองสองปากตัวแทนผู้นำศาสนา กล่าวต้อนรับวิทยาและผู้เข้าร่วมอบรมในครั้งนี้และชี้แจงถึงรายละเอียดในการอบรม
2. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการพ่อแม่ผู้ปกครองเรื่องการเปลี่ยนแปลงในตัววัยรุ่น การเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรม อารมณ์สังคมและด้านร่างกาย โดยวิทยกรพยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลควนโดน นางซอฟีเย๊าะสองเมือง
3. วิทยากรให้ความรู้พ่อแม่ผู้ปกครองเรื่องการเปลี่ยนแปลงในตัววัยรุ่น เช่นการเลี้ยงดูเอาใจใส่ด้านคุณธรรมจริยธรรมเรื่องยาเสพติด ให้พ่อแม่ผู้ปกครองเข้าใจในการเปลี่ยงด้านต่างๆของวัยรุ่น เพราะวัยรุ่นเป็นวัยที่อยากรู้อยากลองอะไรใหม่ๆ ซึ่งเราในฐานพ่อแม่ผู้ปกครองเป็นส่วนสำคัญที่ต้องเข้าใจและเป็นที่ปรึกษาที่ดีสำหรับเยาวชนว่าสิ่งใหนเป็นสิ่งที่ดีและสิ่งไหนเป็นสิ่งที่ไม่ดีเพราะถ้าเยาวชนไม่มีที่ปรึกษาที่ดีเขาก็จะเดินไปในหนทางที่ไม่ถูกต้องได้
4. วิทยากรร่วมกันสนทนากับพ่อแม่ผู้ปกครองเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านความคิดเห็นเกี่ยวกับการเลี้ยงดูลูกที่อยู่ในช่วงวัยรุ่นเพื่อแนวคิดหรือแนวทางที่ดีมาปรับใช้กับการเลี้ยงดูลูก
5. พ่อแม่ผู้ปกครองรวมกลุ่มกันร่างกติกาครอบครัวและแต่กลุ่มออกมานำเสนอ เช่น
   

- ออกไปเที่ยวได้แต่ห้ามกลับบ้านเกิน 1 ทุ่ม
- ควรมีกิจกรรมทำร่วมกันเดือนละครั้ง เช่นไปเที่ยวต่างจังหวัด - รับประทานอาหารพร้อมกัน - พูกจาด้วยถ้อยคำที่สุภาพ ไม่พูดคำหยาบ - พ่อ แม่ต้องเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกๆ - ไม่มัวสุ่มกับสิ่งเสพติด และอบายมุขต่างๆ 6. พ่อแม่ผู้ปกครองนำกติกาครอบครัวของแต่ละกลุ่มที่ออกมานำเสนอหลอมรวมเป็นหนึ่งเดียวเพื่อเป็นกติกาครอบครัวของหมู่บ้านคลองสองปาก
กติกาครอบครัวด้านเด็กและเยาวชนที่ได้หลังจากหลอมรวมเป็นหนึ่งเดียว

6.1 ให้ลูกได้ร่วมกำหนดกฎระเบียบกฎหนดกฎเกณฑ์การปฏิบัติร่วมกับลูก กฎระเบียบต้องชัดเจน ปฏิบัติได้และเข้าใจง่าย
6.2 พ่อ แม่ผู้ปกครองอนุญาตให้ออกไปเที่ยวนอกบ้านได้ แต่ต้องกลับบ้านไม่เกิน 1 ทุ่ม
6.3 ชื่นชมเมื่อลูกปฏิบัติได้ตามกฎ เช่น อาจยกย่องชมเชยหรือจัดหารางวัลให้เหมาะสมกับโอกาส และสถานการณ์

6.4 ทำกิจวัตรในครอบครัวร่วมกันเช่นการรับประทานอาหารร่วมกันละหมาดพร้อมกัน

6.5ห้ามคนในครอบครัวพูดด้วยวาจาไม่สุภาพ ด่าทอ หยาบคาย และรุนแรง

6.6ไม่มีเวลาให้กันภายในครอบครัว เช่น ไปเที่ยวด้วยกัน เดือนละครั้ง

6.7 พ่อ แม่ผู้ปกครองต้องเป็นแบบอย่างที่ดีสำหรับลูกๆ

6.8 คนในครอบครัวต้องไม่มั่วสุมกับสิ่งเสพติดและอบายมุขต่างๆ

6.9 คนในครอบครัวประพฤติตนตามหลักศาสนาอิสลาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. พ่อแม่ผู้ปกครอง ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลี่้ยงดูและเปลี่ยนแปลงด้านต่างๆของวัยรุ่น
2. พ่อแม่ผู้ปกครองได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นมากยิ่งขึ้น
3. พ่อแม่ผู้ปกครองรู้สึกมีความสุขที่ที่ได้พบปะกันและร่วมกันแสดงความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ
4. พ่อแม่ผู้ปกครองรู้สึกมีคงามสุขที่แลกเปลี่ยนประสบการณ์เรื่องการเลี่ยงดูลูกที่เป็นวัยรุ่น
5. ได้กติกาครอบครัวที่ออกแบบโดยพ่อแม่ผู้ปกครอง

กิจกรรมที่ทำ

• ครัวเรือนแต่ละสีมาพร้อมกันที่สนามกีฬาบ้านคลองสองปาก

• วันนี้เป็นการแข่งขันครั้งสุดท้ายรอบชิงชนะเลิศกีฬาวอลเลย์บอลทีมผสมชาย หญิง /กีฬาฟุตบอล / กีฬาเปตอง/ กีฬาตะกร้อ / กีฬามหาสนุก
  ผลการแข่งขัน

  • ชนะเลิศกีฬาเปตอง ได้แก่สีชมพู
  • ชนะเลิศกีฬาฟุตบอล ได้แก่ สีฟ้า
  • ชนะเลิศกีฬาตะกร้อได้แก่ สีส้ม
  • ชนะเลิศกีฬาวอลเลย์บอลทีมผสม ได้แก่สีชมพู
    รางวัลครอบครัวตัวอย่าง
  1. ครอบครัวนายอารีตีกาสม
  2. ครอบครัวนางเจ๊ะนะจิแอ
  3. ครอบครัวนายศักการียากอลาบันหลง
  4. ครอบครัวนายอาเสดเส็นสามารถ
  5. ครอบครัวนางวิลัดดาเส็นสามารถ
  6. ครอบครัวนายอะหมาดอุมารี
  7. ครอบครัวนางดีร๊ะยันติง
  8. ครอบครัวอับดุลล๊ะนาปาเลน
  9. ครอบครัวนางรอหยันสุวาหลำ
  10. ครอบครัวนางนุชนาฏใจดี

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนและ พ่อแม่ ผู้ปกครอง ได้แข่งกีฬาร่วมกันสร้างความสัมพันธุ์ที่ดีภายในครอบครัว และชุมชน
2. เยาวชนพ่อเเม่ ผู้ปกครอง ได้ทำกิจกรรมร่วมเกิดความสัมพันธ์ที่ดีเเละลดช่องว่างระหว่างวัย
3. คนในชุมชนได้ทำกิจกรรมร่วมกันทำให้เกิดความรักความสามัคคีกันของคนในชุมชน
4. คนในชุมชนเห็นความสำคัญของการเล่นกีฬา
5. คนในชุมชนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยการเล่นกีฬาและห่างไกลจายาเสพติด

6.ทำให้เยาวชนมีทักษะในการเล่นกีฬาแต่ละประเภทสามารถสร้างนักกีฬาในชุมชนที่สามารถในกีฬาประเภทต่างๆได้

7.ทำให้เยาวชนและคนในชุมชนเป้นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน มีน้ำใจนักกีฬารู้แพ้ รู้ชนะรู้อภัย

8.ส่งเสริมเยาวชนที่มีความสามารถพิเศษด้านกีฬาแต่ละประเภท

กิจกรรมที่ทำ

1. ครูเสาะ แนะนำวิทยาที่มาให้ความรู้เยาวชนเกียวกับป่าชายเลน และอบรมให้ความรู้การเป็นมัคคุเทศก์ ซึ่งเป็นวิทยากรจากอุทยานหมู่เกาะเภตรา (วงกัวลาปารา)
2. วิทยากรจากอุทยานหมู่เกาะเภตรา (วงกัวลาปารา)แนะนำตัวให้กับเยาวชน
3. วิทยากรฝึกความเป็นนำและความกล้าแสดงโดยให้เยาวชน ออกมาแนะนำตัวเองและประชาสัมพันธ์เกี่ยวป่าชายเลนในหมู่บ้านคลองสองปาก
   
4. วิทยากรจัดกิจกรรมละลายพฤติกรรมให้กับเยาวชนเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเยาวชนและคนในชุมชนชุมชนเพราะกิจกรรมวันนี้ผู้เข้าร่วมจำนวนมาก ทีทั้งนักเรียนเยาวชน และผู้ใหญ่
5. วิทยากรอบรมให้ความรู้เรื่องป่าชายเลนในชุมชนพูดถึงประโยชน์และความสำคัญของป่าชายเลนเพราะชาวบ้านในชุมชนบ้านคลองสองปากส่วนใหญ่ประกอบอาชีพประมง ถ้าป่าชายเลนถูกทำลายหรือขาดความอุดมสมบูรณ์ก็จะส่งผลกระทบต่อระบบนิเวศด้านสัตน์น้ำซึ่งสิ่งเหล่านี้ก็จะส่งผลกระทบมายังชาวบ้านที่ประกอบอาชีพประมงด้วย เราทุกคนในฐานะเยาวชนและคนในชุมชนต้องช่วยกันอนุรักษ์และฟื้นฟูป่าชายเลนให้อุดมสมบูรณ์ตลอดไปเพื่อลูกหลานของเราในภายภาคหน้า
6. วิทยากรอบรมให้ความรู้เยาวชนการเป็นมัคคุเทศก์ การประชาสัมพันธ์ศูนย์การเรียนรู้ป่าชายเลนในชุมชนประชาสัมพันธ์เกี่ยวป่าชายเลนในหมู่บ้านคลองสองปากและในหมู่บ้านคลองสองปากมีของดีอะไรบ้าง เช่นมีป่าชายเลนที่อุดมสมบูรณ์ ได้ชมนกตกปลาและมีของฝากติดมือกลับบ้านคือน้ำปลาบ้านคลองสองปาก

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนได้รับความรู้เรื่องป่าชายเลนและความสำคัญของป่าชายเลน
2. เยาวชนได้ทำงานร่วมกันเกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นขึ้นในชุมชน
3. เยาวชนบ้านคลองสองปากรู้สึกมีความสุขที่ที่ได้พบปะกันและร่วมกันแสดงความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ
4. เยาวชน ได้รวมตัวกันเข้าร่วมกิจกรรมใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ไม่ไปมั่วสุม
5. เยาวชนเกิดจิตสำนึกรักและหวงแหนทรัพยากรป่าชายเลนในชุมชน
6. รู้สึกสนุกและได้สาระ จากการฝึกอบรมของวิทยากร
7. เยาวชนมีภาวะผู้นำ กล้าพูดกล้าคิด กล้าทำ ได้ทีมมัคคุเทศก์น้อยในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

• นายอารี ตีกาสมสภาชุมชนคลองสองปากตัวแทนผู้นำศาสนา กล่าวต้อนรับวิทยาและผู้เข้าร่วมอบรมในครั้งนี้และชี้แจงถึงรายละเอียดในการอบรม
• จัดอบรมเยาชนเรื่องยาเสพติด โดยวิทยกรพยาบาลวิชาชีพจากโรงพยาบาลควนโดน นางซอฟีเย๊าะสองเมือง
• วิทยากรจัดกิจกรรมละลายพฤติกรรมเยาวชนเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์การใช้ชีวิตประจำของเยาวชน
• ให้เยาวชนจับกลุ่มในการจัดกิจกรรรมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์การใช้ชีวิตประจำวันของเยาวชนให้แต่ละกลุ่มเขียนข้อดีและข้อเสียของสมาชิกภายในกลุ่มลงในกระดาษชาร์ด ว่าสมาชิกในกลุ่มแต่ละคนมีข้อดีและข้อเสียอะไรบ้าง
• วิทยากรให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอจากการระดมความคิดเห็นข้อดีและข้อเสียของสมาชิกทุกคน
  
• เยาวชนร่วมกันโวตเยาวชนช่างพูด ช่างกล้า นำพาตนลอดพ้นยาเสพติด เป็นผู้ชาย 2 คน ผู้หญิง 2 คน รวม4 คน

1.ผู้ชายนายมาลิคเส็นสามารถ นายสราวุธเส็นสามารถ 2.ผู้หญิง นางสาวนุสรีอุมารี นางสาวศศิประภาหมันนาเกลือ

• เยาวชนร่วมกันโหวต hero เสริมทักษะชีวิตพิชิตยาเสพติด 1.ผู้ชาย นายอับดุลคอลิกตีกาสม นายอาซารเส็นสามารถ 2.นางสาวฟาลีตาหูเขียว นางสาวมาซีต๊ะ อุมารี

• สภาเยาวชนร่วมกันคัดเลือกhero เด็กเล็กอายุไม่เกิน 13 ปี 1.เด็กชายฟาร์ดีเส็นสามารถ 2.เด็กหญิงซาฝีย๊ะทิ้งเอ็ม

• วิทยากรสรุปเกี่ยวกับการใช้ชีวิตประจำวันของเยาวชนเพื่อให้หลีกเลี่ยงและให้ห่างไกลจากยาเสพติด ให้เยาวชนรูุ้จักปฏิเสธและหลีกเลี่ยงการใช้สารเสพติดเมื่อมีการชักชวนจากเพื่อน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนได้รับความรู้และวิธีป้องกันตนจากยาเสพติด โทษของยาเสพติด และวิธีการหลีกเลี่ยงตัวเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด เช่นถ้าเกิดเพื่อนมาชวนให้เสพยาก็ให้รู้จักวิธีการปฏิเสธจากเพื่อนๆ
2. เยาวชนได้ทำกิจกรรมร่วมกันทำให้เกิดความรักความสามัคคีกัน
3. เสริมสร้างความกล้าแสดงออกให้กับเยาวชน
4. ที่ได้พบปะกันและร่วมกันแสดงความคิดเห็นในจัดทำแผนชุมชนด้านเยาวชน
5. เยาวชนรู้สึกมีความสุขที่ที่ได้พบปะกันและร่วมกันแสดงความคิดเห็น เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์การใช้ชีวิตประจำวันของตน

กิจกรรมที่ทำ

1.เข้าร่วมงานสร้างสุขภาคใต้ในวันที่ 3-5 ตค.59 ณ ศูนย์ประชุมนานาชาติฉลองสิริราชสมบัติ 60 ปี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา 2.ร่วมฟังปาฐกถา เรื่อง " บทบาทของประเทศไทยในการเป็นผู้นำการพัฒนานวัตกรรมสร้าเสริมสุขภาพในภูมิภาคเอเชีย โดยนายอภิสิทธิ์เวชชาชีวะ อดีตนายกรัฐมนตรี 3.เยี่ยมชมผลงานของโครงการต่างๆ ที่นำมาจัดแสดงผลงาน 4.เข้าห้องประชุมย่อย ประเด็นชุมชนน่าอยู่ 5.เรียนรู้นวัตกรรมที่น่าสนใจจากโครงการต่างๆที่นำมาจัดแสดง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ได้เห็นผลงานของโครงการแต่ละโครงการที่นำมาจัดบูตเสนอผลงานซึ่งผลงานที่เกิดขึ้นจากการทำโครงการสามารถมาสร้างเป็นผลิตภัณฑ์สร้างรายได้ให้กับคนในชุมชน
2. ได้ข้อคิดและแรงบันดาลใจจากการฟังเสวนาจากโครงการที่ได้นำเสนอเป็นตัวอย่างบนเวทีเพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาโครงการของตนเองต่อไป
3. ได้รับข้อมูลและความรู้ใหม่ๆ มากมายจากจัดกิจกรรมครั้งนี้ เช่นจากหนังสือ จากห้องเสวนาย่อย จากการถามตามบูตต่างๆ เป็นต้น

กิจกรรมที่ทำ

1. เลือกรูปถ่ายที่ต้องการ
2. พาไปที่ร้านเพือล้างรูป ให้ทำรูปในกระดาษโฟโต้และทำลงซีดี
3. จ่ายเงินค่ามัดจำ
4. นัดวันรับรูปถ่าย
5. ไปรับรูปถ่านตามวันที่ตกลงกัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้รูปถ่ายและ ซีดีบันทึกภาพ 

กิจกรรมที่ทำ

1. ให้พี่เลี้ยงตรวจสอบความเรียบร้อยของเอกสารต่างๆ ก่อนที่จะส่งงาน สจรส. งวดที่ 2
2. พี่เลี้ยงดูการเขียนรายงานบนเว็บไซต์เบื้องต้นรูปแบบการเขียนและเนื้อหา
3. จัดเรียงเอกสารในแต่ละกิจกรรมเก็บไว้เป็นชุดๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ทำให้ได้เตรียมความพร้อมก่อนส่งงาน สจรส. งวดที่ 2
2. ได้แนวทางในการต่อยอดโครงการของปีต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

1. ให้พี่เลี้ยงตรวจสอบความเรียบร้อยของเอกสารต่างๆ ก่อนที่จะส่งงาน สจรส. งวดที่ 2
2. พี่เลี้ยงดูการเขียนรายงานบนเว็บไซต์เบื้องต้นรูปแบบการเขียนและเนื้อหา
3. จัดเรียงเอกสารในแต่ละกิจกรรมเก็บไว้เป็นชุดๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ทำให้ได้เตรียมความพร้อมก่อนส่งงาน สจรส. งวดที่ 2

กิจกรรมที่ทำ

คืนเงิน เงินเปิดบัญชี 500 บาท

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการ คืนเงินเปิดบัญชี 500 บาท

กิจกรรมที่ทำ

1. ให้พี่เลี้ยงตรวจสอบความเรียบร้อยของเอกสารต่างๆ ก่อนที่จะส่งงาน สจรส. งวดที่ 2
2. พี่เลี้ยงดูการเขียนรายงานบนเว็บไซต์เบื้องต้นรูปแบบการเขียนและเนื้อหา
3. จัดเรียงเอกสารในแต่ละกิจกรรมเก็บไว้เป็นชุดๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ทำให้ได้เตรียมความพร้อมก่อนส่งงานเอกสารโครงการ สจรส. งวดที่ 2