directions_run

การอนุรักษ์ ฟื้นฟูทรัพยากรทางทะเลชุมชนปากพะยูนของคนทุกช่วงวัยด้วยการเรียนแบบปฏิบัติการ (Active Learning)

แบบประเมินด้วยขั้นตอน HIA

บทคัดย่อ/บทนำ

บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนากลไกการร่วมของชุมชนในการจัดทรัพยากรชายฝั่งทะเลของชุมชนปากพะยูน (2) เพื่อปรับสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอนุรักษ์ฟื้นฟูทรัพยากรทางทะเลของชุมชนให้มีความอุดมสมบูรณ์ขึ้นเอื้อกับการเพิ่มขึ้นของทรัพยากรสัตว์น้ำ (3) เพื่อพัฒนาศักยภาพกระบวนการเรียนรู้แกนนำชุมชนและเยาวชนในการเรียนรู้และปฏิบัติการอนุรักษ์และฟื้นฟูทรัพยากรทางทะเลชุมชนปากพะยูน (4) เพื่อหนุนเสริมให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทางสุขภาวะชุมชน ในการบริโภคอาหารปลอดภัยมากขึ้น และพฤติกรรมการมีส่วรนร่วมในการจัดการทรัพยากร

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการเดือนละ 1 ครั้ง (2) ปฐมนิเทศโครงการ (3) กิจกรรมที่ 3 เวทีทำแผนฟื้นฟูทรัพยากร (4) กิจกรรมที่ 4 การสำรวจและเก็บตัวอย่างสัตว์น้ำก่อน-หลัง การทำบ้านปลา (5) กิจกรรมที่ 1  เวทีพูดคุยทำความเข้าใจ สถาณการณ์ชุมชนปากพะยูน (6) กิจกรรมที่ 7 เวทีทบทวนและกำหนดกติกาชุมชน (7) กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมพัฒนาศักยภาพคณะทำงานในการดำเนินงานอนุรักษ์ ฟื้นฟูทรัพยากรทางทะเลด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมโดยการศึกษาดูงาน (8) กิจกรรมที่ 6 ทำขยายเขตอนุรักษ์พันธุ์สัตว์น้ำ (9) กิจกรรมที่ 8 การจัดทำบ้านปลา (10) กิจกรรมที่ 9 เวทีสร้างกลไกและแผนการเฝ้าระวัง (11) เวทีประเมินเพื่อเรียนรู้และพัฒนา (ARE) (12) กิจกรรมที่ 10  การพัฒนาศักยภาพแกนนำเยาวชน (13) กิจกรรมที่ 11  การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การอนุรักษ์ ฟื้นฟูทรัพยากรทางทะเล (14) กิจกรรมที่ 12  เวทีปิดโครงการ (15) กิจกรรมที่ 13 การเข้าร่วมกิจกรรม สสส. กิจกรรมบริหารจัดการโครงการ (16) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการครั้งที่ 1 (17) กิจกรรมที่ 3 เวทีทำแผนฟื้นฟูทรัพยากร (18) กิจกรรมที่ 4 การสำรวจและเก็บตัวอย่างสัตว์น้ำก่อน-หลัง การทำบ้านปลา (19) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (20) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (21) กิจกรรมที่ 1 เวทีพูดคุยทำความเข้าใจสถาณการณ์ชุมชนปากพะยูน (22) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (23) เวทีทบทวนและกำหนดกติกาชุมชน (24) กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมพัฒนาศักยภาพคณะทำงานในการดำเนินงานอนุรักษ์ ฟื้นฟูทรัพยากรทางทะเลด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมโดยการศึกษาดูงาน (25) ขยายเขตอนุรักษ์พันธุ์สัตว์น้ำ (26) จัดทำบ้านปลา (27) เวทีสร้างกลไกและแผนการเฝ้าระวัง (28) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (29) เวทีประเมินเพื่อนการเรียนรู้และปนะเมิน (ARE) (30) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (31) พัฒนาศักยภาพแกนนำเยาวชน (32) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (33) จัดกิจกรรมการเรียนรู้ การอนุรักษ์ ฟื้นฟูมรัพยากรทางทะเล (34) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (35) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ (36) เวทีปิดโครงการ (37) การบริหารจัดการโครงการ (38) กิจกรรมที่ 2  เวทีประชุมคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนโครงการ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

คำสำคัญ

 

บทนำ

 

หมายเหตุ
  • บทคัดย่อ/บทนำ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

แบบประเมิน HIA

1. การกลั่นกรองโครงการ

 

1.1 วัตถุประสงค์

1) เพื่อให้ทราบผลและบอกถึงงานที่รับผิดชอบ
2) เพื่อให้เห็นแนวโน้ม เพื่อเตือนภัย
3) เพื่อเปลี่ยนพฤติกรรม และเข้าใจกระบวนการ
4) เพื่อลำดับความสำคัญ แปลง ปรับกลยุทธ์ สู่การปฎิบัติ
5) เพื่อเป็นเครื่องมือในการจัดการ ช่วยการควบคุม
6) เพื่อจัดสรรทรัพยากร
7) เพื่อการเรียนรู้ และรู้ขีดความสามารถ
8) เพื่อเปรียบเทียบ ปรับปรุงและพัฒนา
9) เพื่อช่วยเปลี่ยนวัฒนธรรมองค์กร
10) เพื่อให้รางวัล เพื่อจูงใจ
11) อื่นๆ (ระบุรายละเอียด)

 

1.2 วิธีการ (ระบุรายละเอียดทำอะไร กับใคร กี่คน ผลสรุป)

1) ประชุมทีมประเมิน

 

2) ประชุมร่วมกับโครงการ

 

3) ประชุมร่วมกับโครงการและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

 

4) อื่นๆ (ระบุรายละเอียด)

 

1.3 เครื่องมือ

1) เครื่องมือที่ใช้ในขั้นตอนการกลั่นกรอง (ระบุรายละเอียดเครื่องมือ เช่น แนวคำถามในการประชุมกลุ่ม)

 

1.4 ผลที่ได้

1) ผลที่ได้ในขั้นตอนการกลั่นกรอง

 

2. การกำหนดขอบเขต

 

1) วิธีการในการกำหนดขอบเขต

 

2) ผู้เข้าร่วมกำหนดขอบเขต

 

3) เครื่องมือที่ใช้

 

4) กรอบแนวคิด

1) ใช้กรอบ Ottawa charter
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
2) ใช้กรอบ ปัจจัยกำหนดสุขภาพ
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
3) ใช้กรอบ Balance Score Card
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
4) ใช้กรอบ CIPP
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
5) อื่นๆ
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล

3. ลงมือประเมิน

 

1) กระบวนการเก็บข้อมูลโดยการมีส่วนร่วม (ระบุรายละเอียด)

 

2) กระบวนการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูล (ระบุรายละเอียด)

 

3) ผู้มีส่วนร่วมในการประเมิน (ระบุรายละเอียด)

 

4) ผลการประเมิน (เรียงตามตัวชี้วัดที่กำหนดในขั้นตอน scoping)
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดผลการประเมินหมายเหตุ
5) อื่นๆ

 

4. ทบทวนรายงานการประเมินว่าถูกต้องหรือไม่?

 

1) กระบวนการในการทบทวนรายงาน

 

2) ผู้มีส่วนร่วมในการทบทวนรายงาน

 

3) ผลการทบทวนร่างรายงาน

 

4) สรุปผลการประเมินสำคัญที่นำเข้าเวทีการทบทวน
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดสรุปผลการประเมินหมายเหตุ
5) อื่นๆ

 

5. การปรับปรุงทบทวนโครงการ

 

1) ข้อเสนอเพื่อการทบทวนโครงการ

 

2) อื่นๆ

 

6. ได้มีการปรับปรุงทบทวนโครงการตามข้อ 5 หรือไม่?

 

1) กลไกในการติดตามการปรับปรุงโครงการตามข้อเสนอแนะ

 

2) วิธีการติดตาม การปรับปรุงโครงการตามข้อเสนอแนะ

 

3) อื่นๆ

 

สรุป

อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ

 

เอกสารอ้างอิง

 

เอกสารประกอบโครงการ