คนสร้างสุข

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มประชุมเวลา 09.00 น  เรื่องเงินสนับสนุนโครงการจาก ส.ส.ส. วิธีการดำเนินการและการจัดกิจกรรมจากเจ้าหน้าที่ของ ส.ส.ส. สำนัก6 โดยการทำความเข้าใจการทำงานโครงการร่วมสร้างชุมชนท้องถิ่นให้น่าอยู่เพื่อให้พื้นที่สามารถกลับไปขับเคลื่อนงานได้อย่างมีประสิทธิภาพในเรื่องการสร้างความเข้าใจโครงการหลักการทำรายงานการเงินการจัดทำบัญชีและการรายงานข้อมูลผ่านเวบไซค์ โดยให้พี่เลี้ยงแต่ละโครงการได้ช่วยในเรื่องการลงปฏิทินโครงการเพื่อให้ง่ายต่อการทำงานต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้ความรู้ใหม่ๆได้เข้าใจวิธีการดำเนินงานในชุดโครงการ สสส. โครงการร่วมสร้างชุมชนท้องถิ่นให้น่าอยู่ จากการที่เป็นพื้นที่ใหม่ทำให้เป็นการเปิดมุมมองการทำงานเพราะที่ผ่านมาหลักการทำงานของ อสม.ไม่มีรายละเอียกดมากมายในการทำงานแต่เมื่อได้รับฟังรายละเอียดก็มีความเข้าใจในหลักการทำงานมากขึ้นโดยเฉพาะการจัดการเอกสารการเงิน เอกสารรายงานการประชุมและการจัดทำรายงานผ่านเวบไซค์ ซึ่งคิดว่ายังยากเนื่องจากความถนัดของคนทำงานยังมีน้อยจึงอยากให้พี่เลี้ยงช่วยพัฒนาในเรื่องของการทำรายงานต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

ผู้ประสานงานโครงการสั่งให้ร้านดำเนินการจัดทำป้ายรณรงค์ประชาสัมพันธ์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ประชาสัมพันธ์โครงการและป้ายเขตปลอดบุหรี่

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มประชุมเวลา 13.00 น. โดยเริ่มเปิดประชุมโดยผู้ดำเนินการโครงการคือ นางเจ๊ะน๊ะ ใบกาเด็น เป็นผู้เปิดประชุมเริ่มจากการแนะนำโครงการ ขั้นตอนวิธีของโครงการให้บรรลุวัถุประสงค์ของโครงการแนะนำให้กับคณะทำงานโครงการทั้ง 30 คนให้เข้าใจถึงวัตถุประสงค์ของโครงการตลอดจนวิธีการปฏิบัติงานของโครงการทำให้โครงการสามารถขับเคลื่อนไปได้ตามเป้าหมายที่วางไว้ทำความเข้าใจทำความเข้าใจโครงการให้กับคณะทำงานกลไกลของชุมชนและทำความเข้าใจโครงการให้กับคณะทำงานได้รับทราบความเป็นมาของโครงการทั้งหมด

เวลา 14.00 น.นางกัลยทรรศน์ ติ้งหวัง ได้แนะนำโครงการและวิธีการของโครงการ  ขั้นตอนการดำเนินงานของโครงการอย่างละเอียด และทำความเข้าใจกับผู้นำของชุมชนและแกนนำของเยาวชน อสม. ครูสอนตาดีกา เป็นการมีส่วนร่วมของผู้นำชุมชนและแกนนำเยาวชนผู้นำศาสนา และเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจระหว่างผู้ดำเนินโครงการกับผู้เข้าร่วมโครงการแนะนำการดำเนินงานของโครงการตลอดจนวิธีดำเนินงานของโครงการและวิธีการดำเนินงานต่างๆ ของโครงการการคิดวางแผนการทำงานของโครงการและกลไกลของชุมชนบ้านปลักแรด

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เป็นการมีส่วนร่วมของผู้นำชุมชน แกนนำเยาวชน ผู้นำศาสนา ครูสอนตาดีกา อสม.ส.อบต. เป็นการแลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจระหว่างผู้ดำเนินโครงการกับผู้เข้าร่วมโครงการแนะนำการดำเนินงาน ขั้นตอนการดำเนินงานของโครงการ ตลอดจนวิธีการดำเนินงานต่างๆ ของโครงการ การคิดวางแผนการทำงานของโครงการและกลไกสภาชุมชนบ้านปลักแรด โดยแผนงานตอบโจทย์วัตถุประสงค์ 3 ข้อ ได้แก่ 1. เพื่อพัฒนาให้เกิดกลไกการมีส่วนร่วมของชุมชน 2. เพื่อส่งเสริมให้เกิดกระบวนการจัดการชุมชน 3. เพื่อสร้างชุมชนให้เข้มแข็งและหนุนให้เกิดกติกาชุมชน ม.5 ปลักแรด ซึ่งมีแผนงานที่ดำเนินร่วมกันตลอดทั้งโครงการดังนี้ ประสานกลุ่มเป้าหมายคณะทำงานกลไกชุมชนเดือนละครั้ง จากนั้นทำความเข้าใจโครงการให้กับคณะทำงานได้รับทราบความเป็นมาของโครงการทั้งหมด ร่วมกันวางแผนการทำงานของโครงการต่อเนื่อง คณะทำงานเก็บข้อมูล สังเคราะห์ข้อมูลที่ช่วยกันเก็บมา อบรมพัฒนาศักยภาพทักษะชีวิต สร้างแผนปฏิบัติการในการเฝ้าระวังเพื่อนช่วยเพื่อน กำหนดบทบาทหน้าที่ร่วมกันของเยาวชน และสร้างครอบครัวนำร่องจำนวน 25 ครอบครัวเข้ารับการจัดทำบัญชีครัวเรือน มีการออมหลังจากที่ได้ผ่านกิจกรรมเสริมรายได้

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มโดยพี่เลี้ยงอธิบายทำความเข้าใจเรื่องการปรับปฏิทินโครงการเพื่อให้พื้นที่สามารถทำงานง่ายขึ้นและถ้าปฏิทินไม่ตรงกับการทำงานจะทำให้ยากต่อการรายงานดังนั้นพื้นที่จึงจำเป็นที่ต้องมาปรับปฏิทินเพื่อให้สอดคล้องกับการทำรายงานจริงของพื้นที่ ต่อด้วยการให้พื้นที่ได้เริ่มปฏิบัติการปรับโดยดูจากโครงการไปแต่ละกิจกรรมและต้องให้สอดคล้องกันด้วย

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้มีการปรับปฏิทินโครงการในวันที่ 23 สิงหาคม 2557 โดยทางทีมงานพื้นที่มาด้วยกัน 2 คนคือเจ้าหน้าที่ข้อมูลและผู้ประสานงานโครงการเพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันและการทำงานจะได้ไม่ขัดแย้งกันในพื้นที่เพราะการที่มีคนมารับรู้การทำงานหลายคนยิ่งทำให้งานในพื้นที่สามารถขับเคลื่อนไปได้อย่างลื่นไหลและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• เริ่มประชุมเวลา 13.00 น.โดยประธานชุมชน  นายกาด วาหาบ  ซึ่งเป็นประธานในโครงการเป็นผู้เปิดประชุม  ระเบียบวาระที่ 1 แจ้งเพื่อทราบว่าการประชุมคณะทำงานโครงการครั้งนี้เป็นครั้งที่ 2 ซึ่งการทำงานโครงการนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายเนื่องจากประสบการณ์การทำงานของเราหรือแม้แต่ผู้ประสานงานโครงการยังน้อย สิ่งสำคัญอยากให้เราช่วยกันซึ่งบางครั้งคนในนี้อาจมีประสบการณ์มากก็สามารถมาให้คำปรึกษาเรื่องการทำงานได้ถือว่าเป็นการเรียนรู้กันไปและตอนนี้เรายังขาดเจ้าหน้าที่ข้อมูลในการพิมพ์รายงานการประชุมครั้งที่ผ่านมาเรายังไม่ได้จัดวางคนทำงานให้จัดเจนครั้งนี้คิดว่าเราหน้าจะวางบทบาทหน้าที่คนทำงานให้เรียบร้อยเพื่อการประชุมครั้งต่อไปเราจะได้มีข้อมูลมารายงานด้วยไม่ทราบว่าพวกเราคิดเห็นอย่าไรบ้าง
• นางเจ๊ะน๊ะ  ใบกาเด็น  แจ้งให้ที่ประชุมทราบเรื่องไปปฏิบัติงานที่เครือข่ายคุ้มครองผู้บริโภคเพื่อปรับปฏิทินโครงการและแจ้งให้คณะทำงานโครงการที่เข้าร่วมประชุมทราบถึงวิธีการปฏิบัติ กิจกรรมที่จะเริ่มดำเนินการตามแผนงานที่วางไว้เพื่อให้คณะทำงานโครงการได้เข้าใจวิธีการทำงานของโครงการและวางแผนการทำได้ถูกวิธีเพื่อบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้และคัดเลือกผู้นำชุมชน 11  คน แกนนำเยาวชนว่างงาน 11 คน เพื่อลงจัดเก็บข้อมูลสถานการณ์เด็กเยาวชนและครอบครัว หมู่ 5 ปลักแรด
• ส่วนการวางระบบการทำงานของโครงการนี้ก็เห็นด้วยเพื่อให้งานสามารถเดินต่อไปได้อยากให้พวกเราช่วยกันเสนอว่าคนที่น่ามาช่วยงานแต่ละด้านเป็นใครบ้าง
• นายสอาด  แซะอาหลำ เสนอว่าคนที่จะช่วยในด้านข้อมูลได้ คือนางสาววิภาวี  วาหาบ ซึ่งมีหน้าที่ในการจดบันทึกการประชุม เจ้าหน้าที่การเงินคือ นางสาวกันติยา  วาหาบ ซึ่งทั้ง 2 คนนี้มีประสบการณืในการทำงานมาบ้างแล้วคิดว่าสามารถทำงานได้
• ในที่ประชุมเห็นด้วยที่จะให้ทั้งสองคนนี้มาช่วยงานส่วนผู้ประสานงานก็ให้การช่วยเหลือในงานทั่วไปถ้าน้องๆติดขัดอะไรก็สามารถช่วยได้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ประชุมคณะทำงานโครงการครั้งที่ 2 มีผู้เข้าร่วม 30 คน เป็นการประชุมเพื่อให้คณะทำงานโครงการเข้าใจในโครงการเเละวางเเผนการดำเนินงานให้บรรลุตามเป้าหมายของโครงการซึ่งให้ความร่วมมือและเห็นความสำคัญของโครงการณ์นี้  พร้อมปฏิบัติตามกิจกรรมของโครงการ  เพื่อให้เกิดชุมชนท้องถิ่นน่าอยู่
  
• ร่วมกำหนดคนทำงานในด้านการจัดการไม่ว่าจะเป็นงานข้อมูลและงานการเงินซึ่งผู้ประสานงานเป็นคนดูภาพรวมโครงการ
• ปรึกษาในการทำกิจกรรมการจัดเก็บสถานการณ์เด็ก เยาวชนในพื้นที่ หมู่ 5 บ้านปลักแรด
• ได้รายชื่อแกนนำชุมชน  11 คน  แกนนำเยาวชนว่างงาน  11  คนรวม  22  คนเพื่อลงปฎิบัติการจัดเก็บข้อมูลสถานการณ์เด็กเยาวชนในระยะเริ่มต้น

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มประชุม 08.30 น. โดยนางเจ๊ะนะ  ใบกาเด็น ผู้ประสานงานโครงการเริ่มโดยการทำความเข้าใจการทำงานโครงการร่วมสร้างชุมชนท้องถิ่นให้น่าอยู่เนื่องจากคนที่มาวันนี้มีทั้งคนที่เข้าร่วมประชุมมาแล้วและคนที่ยังไม่เคยเข้าร่วมโดยเฉพาะเยาวชนคนรุ่นใหม่ที่จะเข้ามาช่วยทำงานในการลงไปเก็บข้อมูลในครั้งนี้ เมื่ออธิบายให้ผู้เข้าร่วมประชุมเข้าใจการทำงานแล้วก็ได้ร่วมกันออกแบบโดยการเเบ่งกลุ่มผู้สำรวจเป็น 4 กลุ่มโดยในเเต่ละกลุ่มมีเเกนนำชุมชน 3 คนเเกนนำเยาวชนว่างงาน 3 คน เเยกเป็น 4 กลุ่มเเละเเบ่งพื้นที่การทำงานเป็น 4โซนโดยเเต่ละกลุ่มมีหน้าที่สำรวจข้อมูล 53 ครอบครัวรวม 121 ครอบครัว วิธีการสำรวจข้อมูลเเต่ละครอบครัวมีเเกนนำชุมชน 1 คน เเกนนำเยาวชน ว่างงาน1คนฃักถามพูดคุยเพื่อเก็บข้อมูลสถานการณ์เด็กเยาวชนเเละครอบครัวหมู่ 5 บ้านปลักเเรด ตามเเบบฟอรม์สำรวจข้อมูลที่ได้ออกเเบบไว้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• คณะทำงานชุมชนและคณะทำงานแกนนำเยาวชนที่ลงเก็บข้อมูลได้มาประชุมร่วมกันเพื่อทำความเข้าใจในโครงการเเละได้มีส่วนร่วมในการคิดวางเเผนการทำงานของโครงการเเละกลไกสภาชุมชนบ้านปลักเเรด เพื่อให้ได้ ข้อมูลที่เป็นจริงของเเต่ละครอบครัว  รับทราบถึงปัญหาต่างๆ รวมถึงปัญหาเด็กเเละเยาวชนที่ชอบจับกลุ่มในเเต่ละวัย เเละสถานที่ ที่เด็กเเละเยาวชนชอบรวมกลุ่ม  เเกนนำเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรมจัดเก็บข้อมูลได้เข้าใจถึงความรักความห่วงใยของครอบครัวที่มีต่อเด็กเเละเยาวชนทำให้เเกนนำเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรมจัดเก็บข้อมูลได้มีเเนวคิดดีๆเพื่อชักนำเด็กเเละเยาวชนในชุมชนช่วยกันสร้างชุมชนเเละท้องถี่นให้น่าอยู่
• โดยในครั้งนี้คณะทำงานได้มาร่วมทำความรู้จักและร่วมกันออกแบบในการลงสำรวจสถานการณ์เด็ก เยาวชนและครอบครัวในพื้นที่ ได้มีการแบ่งกลุ่มเพื่อลง โดยใช้รูปแบบแบ่งโซนในการทำงานออกเป็น 4 โซน เพื่อให้ง่ายต่อการจัดการ
• ข้อมูลในแบบสำรวจ จะประกอบด้วย ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม (เช่น เพศ สถานภาพ รายได้ ความเพียงพอของรายได้ หนี้สิน เงินออม วิธีการจ่ายเงินกับเด็ก ช่วงเวลาพูดคุย วิธีการให้กำลังใจเด็ก วิธีว่ากล่าวตักเตือน การกอดเด็ก การปรึกษาปัญหาของเด็ก เป็นต้น)  แบบสอบถามสาเหตุการติดสิ่งแสพติดในเด็กและเยาวชน แบบสอบถามการติดเกมออนไลน์ของวัยรุ่น

กิจกรรมที่ทำ

แกนนำเยาวชน 11 คน แกนนำชุมชน 11 คน ลงพื้นที่เก็บข้อมูลสถานการณ์เด็ก เยาวชนและครอบครัว หมู่ 5 ปลักแรด จำนวน 121 ครอบครัว เพื่อให้ได้ข้อมูลสถานการณ์ด้านเด็ก เยาวชนและครอบครัวโดยนำมาวิเคราะห์ให้เห็นสถานการณ์ที่แท้จริง แกนนำเยาวชนและคณะทำงาน 22 คน ลงเก็บข้อมูลตามแบบฟอร์มที่ได้ออกแบบไว้จำนวน 1 อาทิตย์โดยมีการแบ่งโซนเก็บข้อมูลออกเป็น 4 โซนๆละ 5 คนและ 6 คน แต่ละโซนมีทั้งเยาวชนและแกนนำชุมชนร่วมกันลงเพื่อให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่และเด็กเยาวชน สามารถทำงานร่วมกันได้ โดยลงไปสอบถามในเรื่องข้อมูลทั้งไป รายได้ของครอบครัว ความพอเพียงในการใช้จ่าย หนี้สินของครอบครัว เงินออมมีหรือเปล่าการรับประทานอาหารร่วมกันของคนในครอบครัว วิธีการจ่ายเงินให้กับลูก เวลาในการพูดคุยกับลูก การกล่าวตักเตือนลูก กอดลูกครั้งสุดท้ายเมื่อไหร่ ถ้าคนในครอบครัวมีปัญหาปรึกษาใคร ต่อด้วยสอบถามสาเหตุการติดสิ่งเสพติดในกลุ่มเด็ก เยาวชน สอบถามการติดเกมส์ออนไลย์ของวัยรุ่น ซึ่งเมื่อได้สอบถามเรียบร้อยแต่ละครอบครัวแล้วก็ได้ขอบคุณและชี้แจง สรุปข้อมูลปัญหา อุปสรรคและเทคนิคในการจัดเก็บข้อมูลในแต่ละสถานการณ์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานที่ลงเก็บข้อมูลตั้งแต่วันที่ 22-28 ก.ย. 58 โดยมีการแบ่งโซนการทำงานออกเป็น 4 โซนๆละ 5-6 คน คละระหว่างเยาวชนกับแกนนำชุมชนเพื่อเป็นการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างวัยในการทำงาน และคณะทำงานที่ลงไปเก็บข้อมูลก็ได้มีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนในชุมชนได้รับรู้ถึงปัญหาของชุมชนและร่วมกันหาแนวทางแก้ไขปัญหาในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

ขอคำปรึกษาในการจัดเวทีสรุปข้อมูลสถานการณ์เด็กและเยาวชน หมู่ 5 ปลักแรด  จากการที่แกนนำชุมชนและแกนนำเยาวชนว่างงาน จำนวน  22  คนได้ลงเก็บข้อมูลสถานการณ์เด็กเยวชนและครอบหมู่  5  บ้านปลัดแรดเมื่อ วันที่  22  -  28  เดือนกันยายน  2557  นั้นวันที่  29  เดือนกันยายน  2557    ผู้ประสานงานโครงการและเจ้าหน้าที่ข้อมูลได้นำส่งข้อมุลที่ได้จากการจัดเก็บ และขอคำปรึกษาเรื่องการรายงานข้อมูลผ่านเว็บไซต์ การจัดทำรายงานการเงินและการจัดทำรายงานการประชุม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้รูปแบบในการจัดเวทีสรุปสถานการณ์จากการลงเก็บข้อมูลของแกนนำเยาวชนและแกนนำชุมชน 22 คน ใช้เวลา 1 อาทิตย์ ข้อมูลที่ได้จากการเก็บข้อมูล 121 ครอบครัว คือ ในชุมชนหมู่ 5 บ้านปลักแรด มีเด็กและเยาวชน อายุ 10-22 ปี รวม 72 คน  กำลังศึกษา 52 คน แต่งงานแล้ว 9 คน มีงานทำ 10 คน เยาวชนที่ไม่ได้ศึกษาและไม่ได้ทำงาน 16 คน เด็กเยาวชนที่กำลังศึกษาแต่อยู่ในสภาวะน่าเป็นห่วงและเป็นกลุ่มเสี่ยง 30 คน ซึ่งได้มารายงานคราวๆ ส่วนรายละเอียดอื่นจะต้องสรุปกันในวันจัดเวทีอีกครั้งหนึ่งเพื่อให้ข้อมูลมีความสมบูรณ์มากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มประชุมเวลา  13.00  น.  โดยนางเจ๊ะนะ  ใบกาเด็น ผู้ประสานงานโครงการกล่าวทักทายและชี้แจงวัตถุประสงค์การประชุมคณะทำงานครั้งที่ 3 เพื่อให้คณะกรรมการมาช่วยกันสรุปผลการลงพื้นที่ในการเก็บข้อมูลสถานการณ์เด็กเยาวชนและครอบครัว ของ ม. 5 ปลักแรด ซึ่งได้ลงเก็บข้อมูลมาเรียบร้อยแล้วตอนนี้ยังไม่ได้วิเคราะห์ว่ามีสถานการณ์เป็นอย่างไร แต่ก่อนอื่นต้องขอเล่าให้ฟังว่าจากการลงพื้นที่ทั้ง 7 วันของทีมคณะทำงานลงเก็บข้อมูลมีความสำเร็จในระดับหนึ่งหลายครอบครัวให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี แต่บางครอบครัวก็จะมีคำถามในเรื่องของโครงการว่าเก็บไปทำไม เก็บแล้วได้อะไร แต่คณะทำงานของเราก็สามารถตอบคำถามได้และสามารถให้คนในพื้นที่ให้ข้อมูลได้ทุกครอบครัว แต่ก็อยากให้คนที่ลงพื้นที่อื่นๆช่วยกันสะท้อน

• นางสาววิภา จากการที่ตนเองได้ลงพื้นที่กับทีมแกนนำชุมชนก็มีความสนุกสนานตอนแรกคิดว่าการทำงานกับผู้ใหญ่จะยากแต่จริงๆ แล้วผู้ใหญ่ก็เปิดโอกาสในการทำงานให้กับเราทำให้วิธีคิดของพวกเราเปลี่ยนไปและรู้สึกสนุกกับการทำงานชิ้นนี้มากค่ะและจะให้ความร่วมมือในการทำงานต่อไป

• นายเจ๊ะหวี  ดินนุ้ย การทำงานที่ให้เยาวชนมามีส่วนร่วมเป็นเรื่องที่ดีตนเองก็เห็นด้วยถ้าการที่ในชุมชนของเรามีการทำงานที่ช่วยเหลือและเปิดโอกาสให้เยาวชนมาเป็นผู้นำ และทำงานพัฒนาต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ประชุมคณะทำงานครั้งที่ 3 วันที่ 30 กันยายน 2557 ณ อาคารอเนกประสงค์หมู่ที่ 5 บ้านปลักแรด มีผู้เข้าร่วมประชุม 34 คน เป็นทั้งคณะทำงานโครงการและคณะทำงานที่ลงเก็บข้อมูลสถานการณ์เด็กเยาวชนและครอบครัว ซึ่งข้อมูลเบื้องต้นที่ได้และนำมาเสนอก่อนโดยผูประสานงานโครงการ คือจากการลงเก็บข้อมูลของแกนนำเยาวชนว่างงานและแกนนำ 22 คน ข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับจากการเก็บข้อมูลของแกนนำเยาวชนว่างงาน และแกนนำชุมชน 22 คน รวม 121 ครอบครัว คือ ในชุมชนหมู่ 5 บ้านปลักแรด มีเด็กและเยาวชน อายุ 10-22 ปี รวม 77 คน กำลังศึกษา 52 คน แต่งงานแล้ว 9 คน ทำงาน 10 คน เยาาวชนที่ไม่ได้ศึกษาและไม่ได้ทำงาน 16 คน เด็ก เยาวชนที่กำลังเรียนและเป็นกลุ่มเสี่ยง 30 คน รวมเด็กและเยาวชนที่คัดเลือกเข้าร่วมโครงการ คน 3 วัยใส่ใจครอบครัว ใน 50 ครอบครัวประกอบด้วย เยาวชนที่พ่อแม่แยกทางกัน 6 คน แม่เสียชีวิต 2 คน พ่อเสียชีวิต 2 คน เด็ก เยาวชนที่กำลังศึกษาและเป็นกลุ่มเสี่ยง 24 คน เยาวชนที่ไม่ได้ศึกษาและไม่ได้ทำงาน 16 คน

กิจกรรมที่ทำ

แกนนำเยาวชนและคณะทำงาน 22 คน ลงสำรวจข้อมูลความเป็นอยู่ การใช้ชีวิตในแต่ละวัน 1.สถานภาพของครอบครัว
2.รายได้หลักของครอบครัว 3.เศรษฐกิจของครอบครัว
4.ภาระหนี้สินของครอบครัว 5.เงินเก็บเงินออมของครอบครัว
6.เสาหลักของครอบครัว 7.การให้ความอบอุ่นและความสำคัญกับเด็ก เยาวชนและบุคคลในครอบครัว 8.วิธีการจ่ายเงินให้กับเด็ก และเยาวชนในครอบครัว 9.การให้เวลากับเด็ก เยาวชน และบุคคลในครอบครัว 10.การให้กำลังใจหรือสิ่งตอบแทนเมื่อเด็ก เยาวชน และบุคคลในครอบครัวทำความดี 11.วิธีการตักเตือนหรือให้คำแนะนำเด็ก และเยาวชน และบุคคลในครอบครัวเมื่อเขาทำผิด 12.การแสดงความรักกับเด็ก เยาวชน และบุคคลในครอบครัว 13.ใครคือผู้ที่เด็ก เยาวชน และบุคคในครอบครัวไว้วางใจและขอคำแนะนำเวลามีปัญหา 14.การดูแลเอาใจใส่เด็ก เยาวชน และบุคคลในครอบครัว 15.การให้คำชี้แนะถึงโทษของยาเสพติด 16.ปัญหาที่ต้องแก้ไขในชุมชน 17.แนวคิดในการพัฒนาชุมชนให้น่าอยู่

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้รับรู้ข้อมูลที่เป็นจริงที่ผู้ปกครองเด็กเยาวชนและครอบครัวปฏิบัติต่อกันในแต่ละวันและสามารถสรุปถึงปัญหาที่เกิดในชุมชนได้การวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับมาจากการสำรวจเด็กเยาวชนและครอบครัว 121 ครอบครัว

กิจกรรมที่ทำ

เปิดประชุมเวลา  13.00  น.โดยนางเจ๊ะน๊ะ  ใบกาเด็น ผู้รับผิดชอบโครงการ กล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมประชุม ประชุมเรี่องการจัดกิจกรรม คน  3  วัยใส่ใจครอบครัวในวันที่  18  -19  - 20  ตุลาคม  2557  ซึ่งเป็นกิจกรรมอบรมผู้ปกครองและอบรมเยาวชน ซึ่งอบรมผู้ปกครองจำนวน 1 วัน และอบรมเยาวชน จำนวน 2 วัน กลุ่มเป้าหมายอยากให้เราช่วยกันเชิญเนื่องจากคนในพื้นที่ไม่ว่าจะเป็นผู้ปกครองหรือเยาวชนก็เป็นพี่น้องของเราทั้งสิ้น อยากให้แบ่งโซนที่จะเชิญไม่ทราบว่าพวกเรามีความเห็นเป็นอย่างไรบ้าง โดยมีผู้ปกครองของเยาวชนที่เข้าร่วมอบรมจำนวน 50 คน และเยาวชนจำนวน 50 คน ตอนนี้ทางผู้ประสานงานก็ได้เชิญวิทยากรไว้แล้ว

• นายเจ๊ะหวี เห็นด้วยที่จะให้ได้มีการร่วมกันทำงานในครั้งนี้และแบ่งโซนในการเชิญผู้เข้าร่วมประชุมเพราะส่วนใหญ่แล้วคนในพื้นที่ก็เป็นพี่น้องกันทั้งนั้นใครอยู่ในโซนไหนก็ให้เชิญคนในโซนนั้น
• นายเสรี คิดว่าเราน่าจะแบ่งกันเป็น 4 โซน ประกอบด้วย ซอยท่ามะนาว โซนหน้าโรงเรียน โซนหน้ามัสยิด โซนทุ่งยาว ซึ่งแต่ละโซนก็ให้มีคนรับผิดชอบที่ชัดเจนเพื่อช่วยกันทำงานต่อไปก็ให้ทีมแต่ละโซนช่วยกันทำงาน
• นางเจ๊ะนะ เมื่อเราได้คนทำงานแล้วก็อยากให้ช่วยกันแบ่งบทบาทหน้าที่ในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้เชิญค่ะ
  

1. นางม๊ะ            หลงกอหราบ              รับผิดชอบเรื่องอาหารกลางวัน
2. นางวิภา          ยาง๊ะ                        รับผิดชอบเรื่องอาหารว่าง
3. นายฐัฒมา      โต๊ะเจ๊ะเหงาะ              เป็นผู้ดูแลเรื่องเวทีและเครื่องเสียง
4. นายยูโสบ        องสารา                    เป็นผู้ประสานงานกลุ่มเป้าหมาย
5. นายสมิ            บารา                        เป็นผู้ดูแลอำนวยความสะดวกให้กับผู้ร่วมประชุม
6. นายเจ๊ะหลน    หลงกอหราบ              ฝ่ายประชาสัมพันธ์โครงการ
7. นางเจ๊ะน๊ะ      ใบกาเด๊น                    ดูแลความเรียบร้อยในการจัดอบรม

    เมื่อได้คนทำงานและรับผิดชอบงานที่ชัดเจนแล้วก็ให้พวกเราช่วยกันประสานงานและร่วมกันมาทำงานในวันที่จัดกิจกรรมจริง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จัดประชุมคณะทำงานครั้งที่ 4 วันที่ 15 ต.ค. 57 ณ อาคารอเนกประสงค์หมู่ที่ 5 บ้านปลักแรด มีผู้เข้าร่วมประชุมจำนวน 34 คน ได้มาพูดคุยเพื่อออกแบบเวที อบรมผู้ปกครองและอบรมเยาวชน จำนวน 100 คน ได้มีการแบ่งบทบาทหน้าที่กความรับผิดชอบในการทำงาน เพื่อให้งานออกมาสำเร็จตามที่วางไว้โดยได้มีการแบ่งบทบาทคนประสานงานผู้เข้าร่วมประชุม คนที่ช่วยในเวทีเมื่อมีการจัดกิจกรรมจริง

กิจกรรมที่ทำ

เว ล า 9.00  น.  นายกาด  วาหาบ  ผู้นำฝ่ายปกครอง  ฃึ่งเป็นประธานในโครงการได้เล่าถึงความเป็นมาของโครงการและกิจกรรมต่างๆของโครงการที่ได้ดำเนินไปแล้วจนมาถึง วันที่  18  ตุลาคม  เวลา  9.30  น.ประธานโครงการได้เรียนเชิญท่าน นายบัณชา      องศารา    รองนายก  อบต .เป็นผู้กล่าวเปิดงาน  เวลา  10.00  น.และต่อจากนั้นเป็นหน้าที่ของวิทยากรอบรมผู้ปกครองเรื่องทักษะการสื่อสารกับลูกหลานเพื่อให้ผู้ปกครองเกิดความเข้าใจและเท่าทันสามารถสื่อสารกับลูกหลานที่เป็นเด็กและเยาวชนได้อย่างถูกวิธี     ขั้นตอนที่  1 .วิทยากรได้บอกเล่าถึงการใช้ชีวิตของวัยรุ่นในสังคมปัจุบันว่าเป็นอย่างไร  เช่น             การใช้โทรศัพท์             การแฃททางไลน์             การหาคู่ทางอินเตอร์เน็ต             การคุยผ่านเฟจบุค             แนะนำให้ผู้ปกครองได้รู้จักสารอันตรายบางชนิดที่เป็นภัยต่อเด็กและเยาวช             และแนะนำให้ผู้ปกครรองสังเกตุพฤติกรรมของเด็กและเยาวชนจากการคบเพื่อน   ขั้นตอนที่  2
            วิทยากรได้แนะนำผู้ปกครองเรื่องวิธีการพูดคุยสื่อสารกับเด็กและเยาวชนในปกครองได้อย่างถูกวิธี  คือ             เด็กและเยาวชนในวัย  12  -  15  ปี    ผู้ปกครองควรใช้คำพูดแบบใหน             หรือจะใช้วิธีการพูดการสื่อสารแบบใหนกับเยาวชนที่อยู่ในวัยอันตราย

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ผลสรุปที่เกิดขึ้นจริงผู้ปกครองได้เข้าใจถึงวิธีการเลี้ยงดูอบรมการใช้คำพูดที่เหมาะสมสื่อสารกับลูกหลานที่เป็นเด็กและเยาวชนในยุคสังคมก้มหน้าอย่างถูกวิธีโดยไม่ให้เกิดช่องว่างระหว่างวัย    และผู้ปกครองสามารถเข้าใจถึงการปฏิบัติตัวของลูกหลานแต่ละวัยแม้ว่าบางเรื่องเป้นสิ่งที่ผู้ปกครองไม่เห็นด้วยแต่ต้องทำใจและหาวิธีการพูดคุยสื่อสารกับเด็กและเยาวชนในปกครองได้อย่างถูกวิธีเพื่อให้เด็กและเยาวชนในปกครองได้ปลอดภัยจากอบายมุขต่างๆ ที่มีอยู่ในชุมชนและสังคมปัจุบัน           ผู้ปกครองสามารถมองเห็นเหตุการณ์หรือสถานการณ์ด้านเด็กและเยาวชนที่เกิดขึ้นจริงและสามารถนำมาวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อทำความเข้าใจและช่วยกันแก้ไขปันหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชุมชนได้      ในส่วนของการจัดกิจกรรมผุ้ปกครองสามารถเข้าร่วมกิจกรรมกับลูกหลานได้มากขึ้นสามารถเข้าใจและมองเห็นปัญหาที่จะเกิดขึ้นได้ชัดเจนยิ่งขึ้นทำให้เกิดกระบวนการแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิธิภาพมากยิ่งขึ้นสามารถพัฒนาศักยาภาพชีวิตเพิ่มขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

เปิดรับลงทะเบียนเด็กและเยาวชนเวลา      8.00  น    ถึงเวลา  9.00  น.เด็กและเยาวชนลงทะเบียน  50 คน  เปิดเวทีอบรมเวลา    9.00 น.    โดยวิทยากรนาย ยาโกบ    สารีปา และคณะ เจ้าหน้าที่ศูนย์กู้ชีพกู้ภัยร่มไทรอบรมให้ความ รู้เรื่อง การสร้างชุมชนให้น่าอยู่ฝึกให้เด็กและเยาวชนมีส่วนร่วมในการป้องกันปราบปรามอบายมุขส่ิงเสพติดที่มีในชุมชนเพื่อให้เด็กเยาวชนได้ตระหนักสำนึกรักในชุมชน ให้ความรู้แก่เยาวชนในเรื่อง  รู้ถึงภัยของยาเสพติดต่างๆ ที่มีในสังคม ให้ความรู้เรื่องของภัยจากการกินน้ำใบกระท่อม ให้ความรู้เรื่องภัยของการติดยาบ้าและรวมไปถึงการติดบุหรี่ เพราะเมื่อติดยาเสพติดเหล่านี้แล้วจะทำให้เยาวชนเป็นคนที่ต้องหลบๆซ่อนๆ ไม่กล้าแสดงออกในสังคมไม่ชอบที่จะชวยเหลือสังคมและทำให้พวกเขาเหล่านี้มีชอ่งว่างเกิดขึ้นเมื่อมีปัญหาเขาเหล่านั้นก็จะไม่กล้าที่จะพูดคุยหรือปรึกษากับผู้ใหญ่ในสังคมซึ่งทำให้พวกเขาเกิดความหวาดกลัวและวิตกกังวลอยู่ตลอดเวลา           สร้างความมั่นใจให้กับเยาวชนโดยให้เยาวชนกล้าที่จะแสดงออกวึ่งศักยภาพของเยาวชนเองและให้วิทยากรสอนและให้ความรู้เรื่องการใช้อุปกรณ์ในการช่วยเหลือและการปฐมพยาบาลเบื้องต้น  เช่น
1. การช่วยเหลือผู้ป่วยที่ติดยาเสพติดจนร่างกายช็อคหมดสติจะต้องทำอย่างไร
2. การช่วยเหลือผู้ป่วยจมน้ำทำอย่างไร 3. การช่วยเหลือผู้ป่วยจากการประสพอุบัติเหตุบนท้องถนนเหล่านี้เป็นต้น           และเป็นการสร้างความใก้ลชิดระหว่างพ่อแม่กับลูกโดยการทำกิจกรรมร่วมกันโดยใหัผู้ปกครองเป็นผู้ป่วยแลให้เยาวชนเป็นผู้ช่วยเหลือฃึ่งการช่วยเหลือดังกล่าวเป็นการลงมือปฎิบัติจริงทั้หมด    และเมื่อเขาเป็นผู้ช่วยเหลือสังคมแล้วเขาก็กล้าที่จะอยู่ในสังคมได้อย่างมั่นใจและห่างไกลจากสิ่งเหล่านี้ได้เพราะเด็กและเยาวชนมีจิตสำนึกในใจอยู่ตลอดเวลาว่าเขาต้องช่วยเหลือสังคมจากความรู้ที่ได้รับมา

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เด็กและเยาวชนสามารถนำทักษะพื้นฐานที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมนำไปปฏิบัติกับชุมชนและกลุ่มเยาวชนด้วยกันเองช่วยกันดูแลปกป้องชุมชนจากสถานารณ์ต่างๆในชุมชนได้ทำให้ชุมชนเกิดความเข้มแข็งเด็กและเยาวชนเกิดความสำนึกรักบ้านเกิด                 เพื่อให้เยาวชนเกิดแกนนำและมีศักยาภาพในการกำหนดระเบียบกติการ่วมกันของกลู่มเยาวชนสามารถรวมกลุ่มกันประสานงานและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันในเรี่องของการพัฒนาชุมชนและร่วมกันปกป้องเด็กและเยาวชนกลุ่ม

กิจกรรมที่ทำ

เปิดประชุมเวลา 13.00น.ณ อาคารเอนกประสงค์หมู่ที่ 5 บ้านปลักแรดโดยมีนายยูโสบ องสาราเป็นประธานในที่ประชุมและเป็นผู้ร่วมรับผิดชอบโครงการกล่าวทักทายผู้เข้าร่วมประชุมและแจ้งให้ที่ประชุมทราบถึงวัตถุประสงค์ของการเชิญประชุมในครั้งนี้ว่าเป็นการประชุมคณะทำงานโครงการครั้งที่5เพี่อชี้แจงเรี่องการดำเนินงานและการจัดกิจกรรมโครงการโดยมอบหมายให้นางเจ๊ะน๊ะ ใบกาเด็น ผู้รับผิดชอบโครงการ เป็นผู้รายงาน นางเจ๊ะน๊ะ ใบกาเด็นได้รายงานทบทวนถึงการประชุมคณะทำงานโครงการ 4 ครั้ง การได้ร่วมประชุมกับแกนนำเยาวชน 1 ครั้งและการจัดกิจกรรม3ครั้งคือ

1. การลงพื้นที่จัดเก็บข้อมูลสถานะการณ์เด็กเยาวชนและครอบครัว
2. การจัดอบรมผู้ปกครองเรื่องทักษะการสื่อสารกับลูกหลาน
3. การจัดอบรมเด็กและเยาวชนเพื่อให้เกิดความตระหนักสำนึกรักชุมชน

ให้คณะทำงานโครงการได้รับทราบและร่วมกันแสดงความคิดเห็นเพื่อประเมินผลสถานะของชุมชนหมู่ 5 บ้านปลักแรดก่อนการจัดกิจกรรมและหลังการจัดกิจกรรมจากการพูดคุยถึงเรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในชุมชนหมู่5บ้านปลักแรดหลังการจัดกิจกรรม นาย กาด วาหาบ ผู้ใหญ่บ้านและเป็นประธานโครงการได้สรุปว่าขณะนี้สถาณะการณ์ในชุมฃนหมู่ที่5ปลักแรดของเราดีขึ้นมากปัญหาการลักขโมยการทะเลาะเบาะแว้งที่เคยมีลดลงไปมากจนไม่มีชาวบ้านไปแจ้งความร้องทุกข์เรื่องราวต่างๆ หลังจากนั้นนางสาวกันติยา วาหาบได้แจ้งเรื่องค่าใช้จ่ายในการจัดกิจกรรมและการจัดประชุมทุกครั้งให้ที่ประชุมทราบและนัดประชุมพูดคุยครั้งต่อไปเพื่อจัดตั้งศูนย์บริการที่เป็นมิตรกับเยาวชนในวันที่16 เดือนพฤศจิกายน 2557 ปิดประชุมเวลา16.30น.

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เกิดความตื่นตัวในกลุ่มผู้นำที่พร้อมจะพัฒนาหมู่บ้านและชุมชนเพื่อให้เกิดความสงบสุขความสามัคคีที่ยั้งยืน ภาคีภาคส่วนต่างๆให้ความสำคัญกับเด็กและเยาวชนมากขึ้น เกิดการรวมตัวในกลุ่มเด็กและเยาวชนโดยแกนนำเยาวชนเพื่อปฏิรูปชุมชนให้ก้าวไปสู่มิติใหม่ เด็กและเยาวชนสามารถนำทักษะพื้นฐานที่ได้ทำกิจกรรมนำไปปฏิบัติกับชุมชนและกลุ่มเยาวชนด้วยกันเองช่วยกันดูแลปกป้องชุมชนจากสถานะการณ์ต่างๆในชุมชนได้ทำให้ชุมชนเกิดความเข้มแข็งและเยาวชนเกิดความสำนึกรักบ้านเกิดมากยิ่งขึ้น และในส่วนของเยาวชนแกนนำมีศักยภาพมากขี้นในการกำหนดระเบียบกติการ่วมกันของกลุ่มเยาวชนสามารถรวมกลุ่มกันประสานงานและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องของการพัฒนาชุมชนและร่วมกันปกป้องเยาวชนกลุ่มเสี่ยงได้

กิจกรรมที่ทำ

เปิดประชุมเวลา13.00น.โดยนายเจ๊ะหวี ดีนนุ้ย กรรมการฝ่ายปกครองและเป็นแกนนำเยาวชนได้พูดคุยปรึกษากับคณะทำงานโครงการและเยาวชนร่วมประชุมเพื่อจัดตั้งศูนย์บริการที่เป็นมิตรกับเยาวชนโดยการให้เยาวชนจิตรอาสาที่เคยผ่านการอบรมเสนอตัวเพื่อเป็นที่ปรึกษาและรับฟังปัญหาของเยาวชนในเรื่องของการอยู่ร่วมกันกับคนในครอบครัวและกับคนอื่นๆในสังคม ตลอดจนปัญหาความไม่เข้าใจกันของคนในครอบครัว ซึ่งเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้เยาวชนเกิดการรวมกลุ่มกันทำให้มีการมั่วสุมทำกิจกรรมที่ไม่ดีหรืออาจจะทำให้เยาวชนหันไปพึ่งพายาเสพติดได้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้เยาวชนจิตอาสาและคณะทำงานศูนย์บริการที่เป็นมิตรกับเยาวชนรวม30คนเพื่อเป็นที่ปรึกษาและเป็นแกนนำชักชวนเยาวชนกลุ่มเสี่ยงทำในสิ่งที่ดีและเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวมมีการจับกลุ่มพูดคุยกันแสดงความรู้สึกที่จริงใจต่อกันทำให้เด็กและเยาวชนเกิดความไว้วางใจและลดช่องว่างระหว่างวัยและร่วมทำกิจกรรมกับผู้ใหญ่มากขึ้น จากการทำกิจกรรมทำให้ผู้ปกครองบางส่วนสามารถรับรู้ถึงปัญหามากขึ้นและสามารถหาวิธีการแก้ปัญหาได้อย่างถูกวิธีเยาวชนกลุ่มเป้าหมายเกิดความตระหนักในสิ่งที่เกิดขึ้นและสามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้นได้ จากการจัดกิจกรรมต่างๆทำให้เกิดกลไกการมีส่วนร่วมของชุมชนระหว่างกลุ่มผู้นำ ผู้ปกครองกลุ่มเป้าหมายและเยาวชนได้ร่วมกันส่งเสริมกระบวนการจัดการชุมชนในส่วนของการพัฒนา การมีส่วนร่วมในการวางแผนการทำงาน การจัดทำโครงการให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ทำให้ชุมชนสามารถมองเห็นเหตุการณ์หรือสถานการณ์ของเยาวชนที่เกิดขึ้นจริงและสามารถนำมาวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อทำความเข้าใจและช่วยกันแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชนได้

กิจกรรมที่ทำ

ผู้รับผิดชอบโครงการและเจ้าหน้าที่ข้อมูลได้นำส่งรายชื่อเยาวชนที่มีอายุระหว่าง10-20ปี จำนวน38คน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้นำส่งรายชื่อเด็กและเยาวชนอายุระหว่าง 10-20จำนวน 38 คน

กิจกรรมที่ทำ

เปิดประชุมเวลา13.00น.โดยนาย กาด วาหาบ ประธานโครงการและเป็นผู้นำ ฝ่ายปกครองได้บอกกล่าวให้ที่ประชุมทราบเรื่องการขึ้นทะเบียนเกษตรกรให้ประชาชนเตรียมเอกสาร
1. เอกสารบัตรประจำตัวประชาชน 2. เอกสารสำเนาทะเบียนบ้าน
3. เอกสารกรรมสิทธ์ในที่ดินอย่างละ 2 ชุด เตรียมพร้อมเพี่อไปขึ้นทะเบียนเกษตรกรที่อำเภอท่าแพ หลังจากนั้นนาย เจ๊ะหวี ดีนนุ้ยผู้ช่วยฝ่ายปกครองได้รายงานสถาณะการณ์ในชุมชนหมู่ 5 บ้านปลักแรดหลังจากมีการจัดกิจกรรมของโครงการสี่แยกวัดใจฃึ่งเริ่มมาตั้งแต่วันที่ 15 เดือนพฤษภาคม 2557 ประชาชนได้ให้ความสำคัญกับชุมชนมากขึ้นสังเกตุได้จากการประชุมประจำเดือนของหมู่บ้านจะมีประชาชนเข้าร่วมประชุมมากขึ้นและนำเอาปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชนมาเล่าสู่กันฟังเพื่อเป็นแนวทางในการแก้ปัญหาในชุมชน ก่อนปิดประชุมเวลา 16.00น.นายกาด วาหาบ ผู้ใหญ่บ้านประกาศว่าต่อไปนี้หมู่5 บ้านปลักแรดจะมีการประชุมสภาชุมชนทุกเดือนโดยกำหนดว่าหลังจากวันประชุมประจำเดือนกำนันผู้ใหญ่บ้านที่อำเภอ 3 วัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ผลสรุปได้กำหนดวันที่และเวลาในการประชุมสภาองค์กรชุมชน ได้รับรู้ปัญหาหาที่เกิดขึ้นในชุมขน จากการประชุมสภาองค์กรชุมชนเด็กและเยาวชนสามารถนำความรู้ต่างๆที่ได้จากการจัดกิจกรรมไป ปฏิบัติได้จริง สามารถเข้าใจปัญหาและแก้ไขปัญหาต่างๆหรือสถานะการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นจริงได้
และนอกจากนี้ชุมชนสามารถเป็นตัวอย่างให้กับชุมชนใกล้เคียงได้และเยาวชนหมู่บ้านใกล้เคียง อยากเข้ามามีส่วนร่วมกับกิจกรรมในชุมชนด้วย หลังจากการจัดกิจกรรมเสร็จในแต่ละครั้งเยาวชน ยังอยากมีส่วนร่วมและให้จัดกิจกรรมอีก

กิจกรรมที่ทำ

เปิดประชุมเวลา 13.00น.โดยนางเจ๊ะน๊ะ ใบกาเด็น ผู้รับผิดชอบโครงการได้รายงานเรี่อง การนำส่งรายชื่อเยาวชนให้กับสำนักงานศูนย์บริการที่เป็นมิตรกับเยาวชนหลังจากนั้นได้มอบให้
นายอับดลกอหนี ลิ่มมิตร แกนนำเยาวชนได้ทำความเข้าใจกับเยาวชนและผู้ร่วมประชุมเรื่อง วางแผนการจัดเวทีพัฒนาเด็กและเยาวชน โดยมอบหมายให้ นายสมิ บารา ประสานกับเยาวขน ในหมู่ 5 บ้านปลักแรด นายอาซีซันองสารา ประสานกับเยาวชนพื่นที่ใกล้เคียงนายเจ๊ะหวีดีนนุ้ย
รับผิดชอบเรื่องเวทีและเคร่ื่ืองเสียง นางม๊ะ หลงกอหราบ รับผิดชอบเรื่องอาหาร นางสาววิภายาง๊ะ
รับเรื่องติดต่อวิทยากร สำหรับผู้ที่ไม่ได้รับมอบหมายหน้าที่จะคอยให้ความช่วยเหลือ เรื่องทั่วไปปิดประชุมเวลา 16.00 น.

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้แบ่งงานกันทำเพิ่อให้บรรลุตามจุดประสงค์ทุกคนรับหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายพร้อมปฏิบัติ ดังต่อไปนี้

1.นายอับดลกอหนี ลิมมิตร แกนนำเยาวชนให้ทำความเข้าใจกับเยาวชนและผู้เข้าร่วมประชุมเรื่องการวางแผนการจัดเวทีพัฒนาเด็กและเยาวชน 2.นายสมิ บารา ประสานกับเยาวชนในพื้นที่หมู่5 บ้านปลักแรดในการเข้าร่วมกิจกรรม 3.นายอาซีซัน องสารา ประสานกับเยาวชนพื้นที่ใกล้เคียงในการเข้าร่วมกิจกรรม 4.นายยูนุส หลงกอหราบ รับผิดชอบเรื่องเวทีและเครื่องเสียง 5.นางม๊ะ หลงกอหราบ รับผิดชอบเรื่องอาหาร 6.นางสาววิภา ยาง๊ะ รับผิดชอบในส่วนของการติดต่อวิทยากร

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 9.00 น. รับลงทะเบียนเยาวชนและผู้เข้าร่วมโครงการ

เวลา 9.30 น. เปิดเวทีโครงการ

เวลา 9.40 น. นายยูโสบ องสารา ผู้ร่วมรับผิดชอบโครงการได้แจ้งให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทราบถึง
วัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้ เพื่อให้แกนนำชุมชนและเยาวชนได้ร่วมกันวางกฎระเบียบ ของชุมชนและตั้งเป็นข้อตกลงที่จะปฏิบัติร่วมกัน

เวลา 10.00 น. นายกาด วาหาบ ประธานโครงการ เปิดงานเพื่อดำเนินกิจกรรมต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เยาวชนกล้าแสดงออก มีความมั่นใจในตัวเองมากขึ้น และพร้อมที่จะร่วมกันแก้ปัญหาของชุมชน โดยการปฏิบัติตามกฎระเบียบที่แกนนำชุมชนและเยาวชนได้ร่วมกันจัดตั้งขึ้นมา
ได้มีการจัดตั้งคณะทำงานที่เป็นเยาวชน โดยการเลือกประธานเยาวชน ดังนี้

1.นายกุรซีร์ โต๊ะเจ๊ะเหงาะ ประธาน 2.นายทศพร ล่าสาด รองประธาน 3.นายอนิรุจ หมาดเต๊ะ เลขานุการ
4.นายบราซิล ยาหมาย เหรัญญิก

และแต่งตั้งคณะกรรมการแต่ละเขตๆละ 1 คน เพื่อเป็นแกนนำ ได้แก่ 1.นายอรรถกรณ์ หมาดปาหยัง 2.นายวีระ โต๊ะดุสน 3.นายดลรอสัก เหมนะ 4.นายสิริศักดิ์ เหร็บราเย็น 5.นายสุรศักดิ์ ดีนนุ้ย
รวมเป็นกรรมการทั้งหมด 9 คนกรรมการที่ได้รับการคัดเลือกจะเป็นแกนนำของเด็กและเยาวชน ในการทำกิจกรรมร่วมกับผู้ใหญ่และชักชวนเยาวชนกลุ่มเสี่ยงให้ห่างไกลจากอบายมุขและร่วมกัน ทำสิ่งดีเพื่อแก้ปัญหาของเยาวชนในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

นำส่งรายละเอียดการจัดกิจกรรมอบรมเวทีพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชนเพื่อจัดระเบียบกติกาของชุมชน
กฎกติกาที่ร่วมกันกำหนดไว้คือ
1. หากมีทรัพย์สินในชุมชนสูญหายและสืบทราบว่าเป็นการกระทำของเด็กและเยาวชนในชุมชน
ครั้งที่ 1 ตักเตือนและเอาของมาคืน
ครั้งที่ 2 แจ้งให้ผู้ปกครองรับทราบและบำเพ็ญสาธารณประโยชน์เช่นทำความสะอาดสถานที่สาธารณะเป็นเวลา1เดือน
ครั้งที่ 3 อยู่ที่ดุลพินิจของกรรมการหมู่บ้านและเจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง 2. การฃิ่งมอเตอร์ไฃร์เสียงดังรบกวน
ครั้งที่ 1 ตักเตือน
ครั้งที่ 2 จะทำการยึดรถมอเตอร์ไซร์เอาไว้ก่อน แล้วให้ผู้ปกครองของเยาวชนมาเอารถคืน
ครั้งที่ 3 อยู่ที่ดุลพินิจของกรรมการหมู่บา้นและเจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง 3. กฎระเบียบการใช้บริการ ร้านคอมพิวเตอร์ 1). วันจันทร์-วันศุกร์(ยกเว้นวันพฤหัสบดี) เปิดร้านเวลา 9.00-22.30 น. 2). วันเสาร์-วันอาทิตย์ เปิดร้านเวลา 8.00-23.00 น. 3). วันพฤหัสบดี เปิดร้านเวลา 9.00-18.00 น. 4. การจัดการกับสิ่งอบายมุกต่างๆในหมู่บ้าน 1). ต่ำกว่า15 ปี ให้คณะกรรมการเยาวชน ม.5 เป็นผู้ตักเตือน อายุระหว่าง 16-18 ปี ให้ผู้ใหญ่ตักเตือน 2). ห้ามสูบบุหรี่ในที่สาธารณะ เช่น มัสยิด โรงเรียน ร้านคอมพิวเตอร์
5. กิจกรรมบำเพ็ญสาธารณประโยชน์ในหมู่บ้าน 6. ห้ามจับกลุ่ม มั่วสุม เกินเวลา 23.00 น. 7. ทุกค่ำวันศุกร์(วันพฤหัสบดีตอนกลางคืน) หลังละหมาดมัฆริบ ให้เยาวชนในหมู่บ้านรวมตัวกันมาเรียนอัลกรุอาน ที่มัสยิดบ้านปลักแรดพัฒนา

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เด็กและเยาวชนหมู่5บ้านปลักแรดได้กฏกติกาที่ใช้ร่วมกันคือนำส่งรายละเอียดการจัดกิจกรรมอบรมเวทีพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชนเพื่อจัดระเบียบกติกาของชุมชน
กฎกติกาที่ร่วมกันกำหนดไว้คือ
1. หากมีทรัพสินในชุมชนสูญหายและสืบทราบว่าเป็นการกระทำของเด็กและเยาวชนในชุมชน
ครั้งที่ 1 ตักเตือนและเอาของมาคืน
ครั้งที่ 2 แจ้งให้ผู้ปกครองรับทราบและบำเพ็ญสาธารณประโยชน์เช่นทำความสะอาดสถานที่สาธารณะเป็นเวลา1เดือน ครั้งที่ 3 อยู่ที่ดุลพินิจของกรรมการหมู่บ้านและเจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง 2. การฃิ่งมอเตอร์ไฃร์เสียงดังรบกวน
ครั้งที่ 1 ตักเตือน
ครั้งที่ 2 จะทำการยึดรถมอเตอร์ไซร์เอาไว้ก่อน แล้วให้ผู้ปกครองของเยาวชนมาเอารถคืน
ครั้งที่ 3 อยู่ที่ดุลพินิจของกรรมการหมู่บ้านและเจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง 3. กฎระเบียบการใช้บริการ ร้านคอมพิวเตอร์ 1). วันจันทร์-วันศุกร์(ยกเว้นวันพฤหัสบดี) เปิดร้านเวลา 9.00 - 22.30 น. 2). วันเสาร์-วันอาทิตย์ เปิดร้านเวลา 8.00 - 23.00 น. 3). วันพฤหัสบดี เปิดร้านเวลา 9.00 - 18.00 น. 4. การจัดการกับสิ่งอบายมุกต่างๆในหมู่บ้าน 1). ต่ำกว่า 15 ปี ให้คณะกรรมการเยาวชน ม.5 เป็นผู้ตักเตือน อายุระหว่าง 16-18 ปี ให้ผู้ใหญ่ตักเตือน 2). ห้ามสูบบุหรี่ในที่สาธารณะ เช่น มัสยิด โรงเรียน ร้านคอมพิวเตอร์
5. กิจกรรมบำเพ็ญสาธารณประโยชน์ ในหมู่บ้าน 6. ห้ามจับกลุ่ม มั่วสุม เกินเวลา 23.00 น. 7.ทุกค่ำวันศุกร์(วันพฤหัสบดีตอนกลางคืน) หลังละหมาดมัฆริบ ให้เยาวชนในหมู่บ้านรวมตัวกันมาเรียนอัลกรุอาน ที่มัสยิดบ้านปลักแรดพัฒนา

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมคณะทำงานโครงการครั้งที่ 7 เพื่อวางแผนอบรม เรื่องการจัดทำดินพร้อมปลูก เริ่มประชุมเวลา 13.00 น.
เพื่อวางแผนอบรมเรื่องการทำดินพร้อมปลูกโดยแบ่งคณะทำงานแต่ละฝ่ายตามความถนัด 1. นางเจ๊ะน๊ะ ใบกาเด็น ผู้จัดทำโครงการ ประสานงานวิทยากร และจัดทำป้ายไวนิล 2. นายยูโสบ องสารา ผู้ร่าวมจัดทำโครงการ ประสานงานผู้เข้าอบรม 3. นายเจ๊ะหวี ดีนนุ้ย จัดการเรื่องวัสดุและอุปกร ณ์ 4.นางม๊ะ หลงกอหราบ และนางสาววิภา ยาง๊ะ เป็นฝ่ายจัดการเรื่องอาหาร 5.นายอับดุลกอหนี ลิ่มมิตร จัดเตรียมเวทีใช้ในการอบรมเศรษฐกิจพอเพียงและทำบัญชีครัวเรือน ปิดประชุม เวลา 16.00 น.

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

สถานที่ๆใช้ในการอบรมเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงและการทำบัญชีครัวเรือนจะใช้สถานที่มัสยิดบ้านปลักแรดพัฒนาและการทำกิจกรรมการทำดินพร้อมปลูกจะใช้สถานที่ใกล้กับอาคารเอนกประสงค์หมู่ 5 บ้านปลักแรดฃึ่งได้มีการเตรียมวัสดุและอุปกรณ์ไว้พร้อมแล้ว และได้มอบหมายงานให้แต่ละฝ่ายเป็นผู้รับผิดชอบ

กิจกรรมที่ทำ

อบรม พ่อ แม่ ลูก ในการจัดทำดินพร้อมปลูก เพื่อสร้างรายได้และเสริมความสัมพันธ์ภายในครอบครัวและชุมชน เริ่มลงทะเบียนผู้เข้าร่วมกิจกรรม เวลา 9.00 - 9.30 น. อบรมภาคทฤษฎีโดยวิทยากร นายรินณ์ ศรีพุฒ เกษตรอำเภอท่าแพ เรื่องการใช้ปุ๋ยชีวภาพหรือปุ๋ยอินทรีย์ในสวนผัก สวนยาง และสวนผลไม้ต่างๆ เพื่อช่วยฟื้นฟูสภาพดิน และลดการใช้สารเคมี และสอนวิธีการกำจัดเชื้อราในแปลงผัก ในยางยืนต้นตาย อบรมภาคปฏิบัติ เวลา 13.30 น.

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

สมาชิกในชุมชนที่เข้าร่วมอบรมได้ใช้ปุ๋ยชีวภาพ เด็กและผู้ปกครองได้ทำกิจกรรมร่วมกัน ได้มีความรู้ความเข้าใจ เรื่องอาชีพการทำดินพร้อมปลูกเสริมรายได้ให้กับครอบครัว เด็กและเยาวชนและผู้ปกครองได้รับความรู้ในการทำเกษตรผสมผสานตามหลักเศษฐกิจพอเพียงจากการสาธิตให้ความรู้กับแกนนำ เยาวชน ในที่ประชุมได้เสนอให้จัดศูนย์เรียนรู้ให้กับเยาวชนและประชาชนในหมู่บ้านเนื่องจากมีทรัพยากรที่มีความพร้อมในทุกๆด้าน เช่น มีปลาป่นที่ราคาถูกเพราะอยู่ติดกับทะเล เศษวัชพืชหาง่ายเพราะมีพื้นที่ในการทำเกษตรกรรม มูลสัตว์ก็หาได้ง่ายในชุมชนเพราะมีการเลี้ยงเป็ด ไก่ แพะและวัวเป็นอาชีพเสริม

กิจกรรมที่ทำ

การเปิดอบรมคณะผู้จัดทำโครงการได้ท่านเกษตรอำเภอท่าแพให้เกียรติเป็นวิทยากร ได้กล่าวเปิดการประชุมเวลา13.00น.วาระการประชุมได้พูดคุยเรื่องการจัดกิจกรรม การติดตามผลกลุ่มเป้าหมาย จากนั้นได้แบ่งกลุ่มเป้าหมายตามหน้าที่ของกิจกรรมและลงพื้นที่เพื่อเตรียมความพร้อมในการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป ปิดประชุมเวลา16.00น.

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

กลุ่มเป้าหมายเข้าใจวิธีการทำบัญชีรายรับรายจ่ายในครอบครัวของตัวเองและรู้ว่าอะไรควรจ่ายอะไรควรประหยัดประกอบกับได้ผ่านอบรมเรื่องการทำดินพร้อมปลูกหรือปุ๋ยชีวภาพมาแล้วจึงได้รวมกลุ่มกันปลูกผักปลอดสารพิษเพื่อไว้กินในครัวเรือนที่เหลือแบ่งขายเพื่อเป็นรายได้เสริม

กิจกรรมที่ทำ

เวลา13.00น.ประธานกล่าวรายงานวาระการประชุมเพื่อจัดกิจกรรมติดตามผลกลุ่มเป้าหมายเวลา 14.00น.แบ่งภาระหน้าที่ในกิจกรรมลงพื้นที่ เวลา14.30น.คณะทำงานสอบถามรายละเอียดกิจกรรมว่ามีขั้นตอนในการปฏิบัติอย่างไร เวลา15.30 น.คณะทำงานรับทราบหน้าที่ของตนเอง เวลา 16.00 น.ประธานกล่าวปิดประชุม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ทำให้กิจกกรมที่จะปฏิบัติต่อไปมีความคืบหน้าไปมาก  อีกทั้งทำให้คณะทำงานเข้าใจการทำงานในกิจกรรมมากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• จัดทำรายงานโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ปิดงวดที่ 1 โครงการ

กิจกรรมที่ทำ

ลงชื่อผู้เข้าร่วมประชุม เวลา13.00น.ประธานแจ้งที่ประชุมทราบเรื่องการประชุมเพื่อวางแผนการจัดเวทีเพื่อรับฟังความคิดเห็นและกำหนดกติการ่วมของชุมชน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้ผู้รับผิดชอบงานแต่ละฝ่าย ดังนี้ 1 ด้านสถานที่ผู้รับผิดชอบ คือ นาย อับดุลกอหนี ลิมมิตร 2 วิทยากร ผู้รับผิดชอบ คือ นาง เจ๊ะน๊ะ ใบกาเด็น 3 อาหารผู้เข้าร่วมกิจกรรมและคณะทำงาน ผู้รับผิดชอบ คือ นาง ม๊ะ หลงกอหราบ 4 เครื่องเสียง ผู้รับผิดชอบ คือ นาย เจ๊ะหวี ดีนนุ้ย 5 อุปกรณ์การอบรม

กิจกรรมที่ทำ

ลงทะเบียนผู้เข้าร่วมกิจกรรม เวลา9.00 น - 9.30 นนายกาด วาหาบ ตำแหน่งผู้ใหญ่บ้านหมู่ที่ 5 บ้านปลักแรดและเป็นประธานโครงการกล่าวเปิดเวทีการจัดกิจกรรมว่า การวางกฎกติกาของชุมชนเป็นสิ่งที่ดีและน่าจะมีมานานแล้ว นับว่าเป็นโอกาสดีที่คณะทำงานโครงการได้นำโครงการร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นน่าอยู่เข้ามาพัฒนาชุมชนของเรา พร้อมทั้งจัดกิจกรรมเปิดเวทีรับฟังความคิดเห็นเรื่องการกำหนดกติการ่วมของชุมชน ่ที่เรียกว่ากฎของเราบ้านของเรา และเมื่อได้วางกติกาไว้แล้วก็ขอความร่วมมือจากชุมชนให้ช่วยกันปฏิบัติตามกฎกติกาที่ได้ร่วมกันกำหนดขึ้นอย่างเคร่งครัดด้วย เพื่อความสงบสุขของชุมชนและช่วยกันป้องกันเด็กและเยาวชนกลุ่มเสี่ยงให้ห่างไกลจากสิ่งเสพติด อบายมุข ที่มีอยู่มากมายในสังคมปัจจุบันด้วย หลักจากนั้นประธานโครงการก็ได้มอบเวทีให้กับวิทยากรเพื่อดำเนินการต่อไป
วิทยากรจึงได้เปิดโอกาสให้สมาชิกของชุมชนที่เข้าร่วมกิจกรรมได้ร่วมกันกำหนดกติกาของชุมชน โดยเริ่มแรกเด็ก เยาวชน และแกนนำเยาวชนเสนอกฎของวัยรุ่น เสร็จแล้วทีมงานผู้นำชุมชนและสมาชิกของชุมชนได้เสนอกฎกติกาของชุมชน ปิดประชุมเวลา 16.00 น.

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้รับความร่วมมือจากชุมชน ประชาชนให้ความสนใจในการร่วมกันกำหนดกติกาของชุมชน เพราะเป็นสิ่งที่อยากให้มีในชุมชน ทุกคนจึงร่วมกันวางกฎระเบียบของหมู่บ้านที่พอจะปฏิบัติกันได้เพื่อความสงบสุขของชุมชน ทั้งยังช่วยให้เด็กและเยาวชนกลุ่มเสี่ยงได้รับความสนใจมากขึ้น โดยการจัดให้มีหน่วยกระเวนเฝ้าระวังพื้นที่เสี่ยง (คือบริเวณสี่แยก) ซึ่งเป็นแหล่งมั่วสุมของวัยรุ่น เด็กและเยาวชนก็ให้ความสนใจเข้าร่วมกิจกรรมและร่วมกันวางกฎกติกาของสี่แยกวัดใจ ดังนี้ 1. หากมีทรัพสินในชุมชนสูญหายและสืบทราบว่าเป็นการกระทำของเด็กและเยาวชนในชุมชน
ครั้งที่ 1 ตักเตือนและเอาของมาคืน
ครั้งที่ 2 แจ้งให้ผู้ปกครองรับทราบและบำเพ็ญสาธารณประโยชน์ เช่น ทำความสะอาดสถานที่สาธารณะเป็นเวลา 1 เดือน ครั้งที่ 3 อยู่ที่ดุลพินิจของกรรมการหมู่บ้านและเจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง 2. การฃิ่งมอเตอร์ไฃร์เสียงดังรบกวน
ครั้งที่ 1 ตักเตือน
ครั้งที่ 2 จะทำการยึดรถมอเตอร์ไซเอาไว้ก่อน แล้วให้ผู้ปกครองของเยาวชนมาเอารถคืน
ครั้งที่ 3 อยู่ที่ดุลพินิจของกรรมการหมู่บา้นและเจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง 3. กฎระเบียบการใช้บริการ ร้านคอมพิวเตอร์ 1). วันจันทร์ - วันศุกร์(ยกเว้นวันพฤหัสบดี) เปิดร้านเวลา 9.00 - 22.30 น. 2). วันเสาร์ - วันอาทิตย์ เปิดร้านเวลา 8.00 - 23.00 น. 3). วันพฤหัสบดี เปิดร้านเวลา 9.00 - 18.00 น. 4. การจัดการกับสิ่งอบายมุกต่างๆในหมู่บ้าน 1). ต่ำกว่า 15 ปี ให้คณะกรรมการเยาวชน ม.5 เป็นผู้ตักเตือน , 16 - 18 ปี ให้ผู้ใหญ่ตักเตือน 2). ห้ามสูบบุหรี่ในที่สาธารณะ เช่น มัสยิด โรงเรียน ร้านคอมพิวเตอร์
5. กิจกรรมบำเพ็ญสาธารณประโยชน์ ในหมู่บ้าน 6. ห้ามจับกลุ่ม มั่วสุม เกินเวลา 23.00 น. 7.ทุกค่ำวันศุกร์(วันพฤหัสบดีตอนกลางคืน) หลังละหมาดมัฆริบ ให้เยาวชนในหมู่บ้านรวมตัวกันมาเรียนอัลกรุอาน ที่มัสยิดบ้านปลักแรดพัฒนา

สำหรับในส่วนของผู้นำชุมชน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม ได้ร่วมกันวางกฎกติกาของชุมชน ดังนี้ 1. ช่วยกันดูแลรักษาความสะอาดในชุมชน(มีการร่วมกันพัฒนาทุกเดือนหลังประชุมสภาชุมชน) 2. ไม่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น 3. ไม่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดไม่ว่าจะเป็นผู้ฃื้อผู้เสพหรือผู้ขาย 4. ไม่ทำลายของที่เป็นส่วนรวม 5. ช่วยกันรักษาวัฒนธรรมและประเภนีที่ดีงามของท้องถิ่น 6 หากมีการจัดกิจกรรมงานรื่นเริงที่มีบุคคลต่างถิ่นเข้ามาพลุกพ่านต้องแจ้งให้เจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครองทราบล่วงหน้า15วัน 7. หากขาดประชุมเกิน 3 ครั้ง จะไม่มีสิทธิคัดค้านหริอออกความเห็นใดๆ เกี่ยวกับงบประมาณที่มีอยู่ในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

• ประสานคณะบริการที่เป็นมิตรกับเยาวชนเข้าร่วมประชุมเพื่อวางแผนการตระเวนลงพื่นที่โดย แบ่งพื่นที่การทำงานออกเป็น4โฃนและแบ่งกลุ่มคณะทำงานออกเป็น4กลุ่ม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ได้คณะทำงาน4โฃนโดยแต่ละโฃน จะมีคณะทำงาน 7-8คนเพื่อตระเวนลงพื่นที่ให้คำปรึกษาก้บเยาวชนกลุ่มเสี่ยงและพูดคุยกับผู้ปกครองเพื่อคิดหาแนวทางในการแก้ปัญหาต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มประชุมเวลา 9.00น.ประธานโครงการแจ้งวัตถุประสงค์ให้ที่ประชุมทราบเรี่องเพื่อกำหนดรูปแบบการประกาศความคิดเห็นและลงกติการ่วมกับภาคส่วนอื่นๆคือ.สภาผู้นำชุมชน ภาคประชาชนส่วนท้องถิ่น หน่วยงานรัฐในพื้นที่

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ประชุมเพื่อวางแผนในการแก้ไขปัญหายาเสพติด เยาวชนกลุมเสี่ยงและร่วมกันกำหนดกฏกติกาของชุมชนโดยแบ่งหน้ที่การประสานงานไปตามความเหมาะสม

กิจกรรมที่ทำ

ลงทะเบียนผู้เข้าร่วกิจกรรมเวลา 9.00-10.00. น ประสานหน่วยงานภาคีทุกภาคส่วนมาร่วมกันเป็นสักขีพยานในการประกาศกติการ่วมของชุมชน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

มีกฏระเบียบสำหรับบังคับใช้ในชุมชน

• ช่วยกันดูแลรักษาความสะอาดในชุมชน(มีการร่วมกันพัฒนาทุกเดือนหลังประชุมสภาชุมชน)
• ไม่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น
• ไม่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดไม่ว่าจะเป็นผู้ฃื้อผู้เสพหรือผู้ขาย
• ไม่ทำลายของที่เป็นส่วนรวม
• ช่วยกันรักษาวัฒนธรรมและประเภนีที่ดีงามของท้องถิ่น6หากมีการจัดกิจกรรมงานรื่นเริงที่มีบุคคลต่างถิ่นเข้ามาพรุกพ่านต้องแจ้งให้เจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครองทราบล่วงหน้า15วัน

กิจกรรมที่ทำ

• คณะกรรมการและแกนนำชุมชนร่วมกันติดตามผลและประเมินผลเพื่อสรุปข้อมูลที่ได้จากชุมชน เพื่อนำไปใช้ในการประกอบการทำกิจกรรมในครั้งต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ได้ประสานงานกับกลุ่มเป้าหมายแล้ว

กิจกรรมที่ทำ

• เปิดประชุมเวลา 13.00 น.ประธานแจ้งที่ประชุมทราบเรื่องการประชุมคณะบริการที่เป็นมิตรกับเยาวชนครั้งที่5 โดยในครั้งนี้ได้มอบหมายให้นาย

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

สมาชิกในชุมชนมีความกระตือรือร้นในการที่จะให้มีการจัดกิจกรรมอย่างต่อไปเพราะจากการสังากตุพฤติกรรมของเยาวชนในปกครองแล้วมีสิ่งที่ดีๆเกิดขึ้นและกลุ่มเสี่ยงมีการรวมตัวกันสร้างกิจกรรมที่ดีๆ

กิจกรรมที่ทำ

• ส่งรายชื่อเยาวชนกลุ่มเสี่ยงที่มีอยู่ในชุมชนให้ศูนย์ประสานงานที่เป็นมิตรกับเยาวชนรับทราบเพื่อจะได้เป็นที่ปรึกษาและแนะนำในการแก้ของเยาวชนในเรื่องที่ชุมชนไม่สามารถแก้ปัญหาได้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เพื่อส่งรายชื่อเยาวชนกลุ่มเสียงที่มีอยู่ในชุมชนให้ศูนย์ประสานงานที่เป็นมิตรกับเยาวชนรับทราบเพื่อจะได้เป็นที่ปรึกษาและแนะนำในการแก้ของเยาวชนในเรื่องที่ชุมชนไม่สามารถแก้ปัญหาได้

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มเปิดประชุมเวลา 13.00 น. ผู้ใหญ่บ้านแจ้งให้ที่ประชุมทราบเรื่องการลงทะเบียนเรือประมงให้ประชาชนนำเอกสาร บัตรประชาชน 1 ฉบับ เอกสารสำเนาทะเบียนบ้าน 1 ฉบับ ไปลงทะเบียนที่มัสยิดบ้านปลักแรดพัฒนา ในวันที่ 20 เมษายน 2558 จะมีเจ้าหน้าที่มาจากอำเภอท่าแพ มาให้บริการ จากนั้น นายยูโสบ องสารา ได้แจ้งให้ที่ประชุมทราบเรื่องการจัดประชุมเพื่อเตรียมสรุปผลทบทวนกิจกรรมการจัดเวทีประกาศความคิดเห็นว่าจากการจัดกิจกรรมมาแล้วตั้งแต่เดือน กรกฎาคม 2557 รวมแล้ว 9 กิจกรรมส่งผลให้กับชุมชนหมู่บ้านของเราอย่างไรบ้าง เด็กและเยาวชนของเรามีพฤติกรรมการพัฒนาที่ดีไปด้านใดบ้าง จากการทำกิจกรรม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้แจ้งให้ที่ประชุมทราบเรื่องการจัดประชุมเพื่อเตรียมสรุปผลทบทวนกิจกรรมการจัดเวทีประกาศความคิดเห็นว่าจากการจัดกิจกรรมมาแล้วตั้งแต่เดือน กรกฎาคม 2557 รวมแล้ว 9 กิจกรรมส่งผลให้กับชุมชนหมู่บ้านของเราอย่างไรบ้าง เด็กและเยาวชนของเรามีพฤติกรรมการพัฒนาที่ดีไปด้านใดบ้าง จากการทำกิจกรรม

กิจกรรมที่ทำ

ลงทะเบืยนเรียบร้อยเวลา09.30น.ประธานโครงการได้แจ้งให้ทราบถึงการจัดกิจกรรมการถอดบทเรียนในครั้งนี้ว่าจากการที่สสส.ได้ให้การสนับสนุนงบประมาณในการสร้างเสริมสุขภาพให้กับโครงการสี่แยกวัดใจลูกหลานหมู่ 5. บ้านปลักแรดหลังจากนั้นได้เชิญวิทยากรซึ่งเป็นประธานเยาวชนตำบลสาคร คือ นายนควัฒน์ เกษมบุญ เป็นผู้กล่าวเปิดงานและให้ความรู้แก่เยาวชนหลังจากนั้นได้เริ่มทำกิจกรรมดังนี้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนในหมู่บ้านมีความรักความสามัคคีกัน
2. ทำให้เยาวชนรู้จักสร้างคุณประโยชน์แก่หมู่บ้าน
3. ช่วยลดช่องว่างระหว่างเยาวชนกับผู้ใหญ่ให้ลดน้อยลงไป
4. เยาวชนกล้าแสดงความสามารถแก่สาธารณะชนได้
5. สร้างความผูกพันธ์ระหว่างเยาวชนกับผู้ใหญ่ได้มากยิ่งขึ้น
6. ทำให้การแพร่ระบาดของยาเสพติดในชุมชนลดน้อยลงได้
7. ทำให้เยาวชนกลุ่มเป้าหมายห่างไกลจากยาเสพติด

กิจกรรมที่ทำ

• จากการจัดกิจกรรมถอดบทเรียนในวันที่ 25-26 เมษายน 2558
  เพื่อสรุปผลการถอดบทเรียนได้มีการร่วมกันประชุมคณะทำงาน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนกล้าแสดงความสามารถในทางที่สร้างสรรค์แก่สาธารณะชนได้
2. สร้างความผูกพันธ์ระหว่างเยาวชนกับผู้ใหญ่ได้มากยิ่งขึ้น
3. ทำให้การแพร่ระบาดของยาเสพติดในชุมชนลดน้อยลงได้
4. เยาวชนกับแกนนำชุมชนสามารถพูดคุยถึงปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชนได้

กิจกรรมที่ทำ

คณะกรรมการสรุปผลการดำเนินงานในทุกกิจกรรมและรายงานผลการประชุม

เพื่อให้ชุมชนได้รับรู้ถึงข้อมูลและหลักการจัดกิจกรรมตลอดจนผลที่เกิดขึ้นจริง

ในชุมชนว่ามีอะไรบ้าง ร่วมกันสรุปถึงการเปลี่ยนแปลงต่างๆที่เกิดขึ้นในชุมชน
สรุปผลการจัดกิจกรรมตลอดโครงการ ร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัด กิจกรรมในการต่อยอดครั้งต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนได้รับสิทธิการฝึกอาชีพจากกศน.ในเรื่อง การทำสบู่ การทำนำ้ยาล้างจาน การเดินสายไฟเบื้องต้นภายในครัวเรือน
   
2. เยาวชนได้รับสิทธการฝึกอาชีพจากศูนพัฒนาฝีมือแรงงานด้าน ช่างยนต์ ช่างตัดผม ช่างตัดเย็บเสื้อผ้า

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมคณะทำงานโครงการ ครั้งที่ 12 เพื่อกำหนดกิจกรรมของบ้านปลักแรด หมู่ที่ 5
ในการดำเนินการในครั้งต่อๆไป มีรายละเอียดดังนี้ คณะกรรมการสรุปผลการดำเนินงานในทุกกิจกรรมและรายงานผลในที่ประชุม เพื่อคืนข้อมูลให้ชุมชนได้รับรู้ถึงหลักการจัดกิจกรรมและผลที่เกิดฃึ้นในชุมชนว่ามีอะไรบ้าง
เช่น การเปลี่ยนแปลงของคนในชุมชน จากการทำกิจกรรมร่วมกันตลอดโครงการ คนในชุมชนเกิดความรักความสามัคคีร่วมแรงร่วมใจกันมากขึ้น ซึ่งสังเกตุได้จ ากการทำกิจกรรมต่างๆ ร่วมกัน ในส่วนของสภาวะแวดล้อมในชุมชนทุกครัวเรือนได้มีการปลูกผักปลอดสารพิษ ไว้กินเองเด็กและเยาวชนต่างให้ความสนใจเป็นอย่างดีในการร่วมกันทำกิจกรรม
ได้มีการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงในชุมชน ก่อให้เกิดกระบวนการมี ส่วนร่วมของคนในชุมชน เกษตรกรในหมู่บ้านที่มีความรู้เรื่องการปลูกผักและ การทำปุ๋ยได้สอนให้เยาวชนได้เรียนรู้ถึงกระบวนการในการทำปุ๋ยและ การปลูกผักที่ถูกวิธีทำให้สามารถเกิดเป็นอาชีพเสริมในชุมชนได้นอก

จากนี้ได้มีการตั้งกฎกติกาและข้อตกลงของชุมชนให้สามารถปฏิบัติตนร่วมกัน ในชุมชนได้อย่างไม่เกิดปัญหาและร่วมกันคิดกิจกรรมต่อยอดให้กับชุมชนต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.มีการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้ในชุมชน

2.มีการประชุมสภาชุมชนทุกวันที่15ของทุกเดือน

3.ได้มีการจัดตั้งกลุ่มทำปุ๋ยอินทรีย์ในชุมชน

4.มีการกำหนดกฏระเบียบภายในชุมชน

5.มีกลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษเพื่อจำหน่ายในชุมชนและพื้นที่ใกล้เคียง

6.ได้สร้างอาชีพเสริมให้กับเยาวชนในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

เดินทางไปเปิดบัญชี

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ไม่มี

กิจกรรมที่ทำ

• คณะกรรมการโครงการได้ร่วมกันคัดเลือกรูปภาพจากการทำกิจกรรมในโครงการทั้งหมดเพื่อส่งให้สสส.เพื่อใช้ในการประกอบการทำโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ได้คัดเลือกรูปและจัดส่งเรียบร้อยแล้ว

กิจกรรมที่ทำ

คณะกรรมการร่วมกันสรุปข้อมูลประมวลผลและวิเคราะห์ข้อมูลที่มีอยู่แล้วทำรายงานเพื่อนำเสนอแก่ที่ประชุมเพื่อให้รับรู้ถึงผลการปฏิบัติงานของโครงการในชุมชนว่าได้จัดทำกิจกรรมอะไรไปบ้างและสรุปผลการจัดทำโครงการว่ามีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของชุมชนอย่างไร

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• จัดเก็บเอกสารและหลักฐานทุกกิจกรรมได้อย่างถูกต้องครบถ้วนเรียบร้อย

กิจกรรมที่ทำ

คณะทำงานร่วมกันตรวจสอบหลักฐานและเอกสารทุกกิจกรรมที่ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้วสรุปรวบรวมรายงาน ช่วยกันตรวจสอบความถูกต้อง คัดเลือกรูปลงตามกิจกรรม พร้อมทั้งตรวจสอบความถูกต้องของรายงานการจ่ายงบประมาณและจัดเก็บรวบรวมเอกสารต่างๆไว้เป็นชุดๆเพื่อความสะดวกในการตรวจสอบและการจัดกิจกรรมในครั้งต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เก็บเอกสารและหลักฐานการจัดกิจกรรมได้ถูกต้องครบถ้วนเรียบร้อยและได้ทำรายงานส่งสสส.