คนสร้างสุข

กิจกรรมที่ทำ

• เข้าร่วมประชุมปฐมนิเทศโครงการปี 2558 มีการให้ความรู้เรื่องหลักการบริหารจัดการโครงการ การจัดทำรายงานกิจกรรมและเอกสารการเงิน การสังเคราะห์โครงการ และการบันทึกข้อมูลปฏิทินลงในเวบไซต์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สามารถเข้าถึงข้อตกลงในการจัดทำโครงการฯ
   
2. สามารถทราบถึงเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของ สสส.โดยภาพรวม
   
3. สามารถทราบถึงแนวทางการจัดทำรายงาน และบันทึกกิจกรรมรายงานผล ซึ่งจะประกอบด้วยแบบรายงานสรุป 4 ฉบับ (ส1-4) และแบบรายงานการเงิน 2 ฉบับ (ง1-2)
   
4. รับทราบถึงวิธีการจัดทำรายงานการเงิน การเก็บเอกสารหลักฐานทางการเงินเพื่อเบิกจ่าย
   
5. สามารถจัดกระบวนการการดำเนินโครงการอย่างเป็นระบบและสมบูรณ์ ครอบคลุมขั้นตอนการเตรียมพร้อม ขั้นทำ และขั้นตอนการทบทวนเพื่อพัฒนาให้ยั่งยืน
   
6. สามารถป้อนข้อมูลรายละเอียดโครงการผ่านทางเว็บไซต์คนใต้สร้างสุข
   
7. สามารถป้อนข้อมูลแผนภาพโครงการได้
   
8. สามารถป้อนแผนการดำเนินงานลงในปฏิทินโครงการได้
   
9. สามารถรายงานผลการจัดกิจกรรม และรายจ่ายในกิจกรรมได้
   
10. รับรู้ถึงปัญหาที่เคยเกิดขึ้นและแนวทางการแก้ไข ในการดำเนินกิจกรรมและการรายงานผลในเว็บไซต์

กิจกรรมที่ทำ

• การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ตรงกับปีใหม่ของศาสนาอิสลาม จึงได้จัดกิจกรรมร่วมกันกับการตอนรับปีใหม่ตามหลักศาสนาอิสลาม ขั้นตอนการปฎิบัติดังนี้ ก่อนวันงาน วันที่ 10 ตุลาคม 2558 มีการประชุมของคณะทำงานและชาวบ้านเพื่อเตรียมงาน กำหนดวันจัดกิจกรรมและได้แบ่งหน้าที่ จากที่ประชุมได้มอบหมายให้นาย มะลูเด็ง มูหะมะ เป็นผู้ประสานงานกับวิทยากร นาย นาซูฮา หะยีอาแว เป็นผู้ที่ประชาสัมพันธ์ให้กับคนในชุมชนนาย อับดุลเลาะ เจ๊ะแว เป็นผู้ที่ดูแลฝ่ายสถานที่และจัดหาวัสดุต่างๆที่เกี่ยวกับงานเช่นโต๊ะ เก้าอี เต้น และอื่นๆ นาย หามะปาดือลี มะสาและ เป็นผู้ที่ดูแลกำหนดการและผู้ดำเนินรายการ นาย วอเฮะ เจ๊ะแม เป็นผู้ที่ดูแลเกี่ยวกับการถ่ายภาพและจัดหาอาหารและเครื่องดื่ม และแต่ละคนที่รับผิดชอบนั้นไปหาทีมงานของต้นเองให้เหมาะสมกับงานที่รับผิดชอบ เช่นผู้ที่ดูแลฝ่ายสถานที่นั้นมีความจำเป็นที่จะต้องมีทึมงานหลายคนเพราะว่าต้องมีการจัดสถานที่
  
• วันที่ 24 ตุลาคม 2558 ทีมงานมีการประชุมเพื่อติดตามความคืบหน้าของการเตรียมงานและมีความคืบหน้าดังนี้ วิทยากรสามารถมาบรรยายได้ในวันจัดงาน สถานที่ สามารถหาอุปกรณ์ต่างๆได้แต่เก้าอี้ในหมู่บ้านมีเพียงแค่ 120 ตัวเท่านั้น แต่ก็ได้ประสานกับหมู่บ้านใกล้เคียงและสามารถยื่มได้จากหมู่บ้านน้ำตกโดยผู้ทีี่รับผิดชอบประสานกับสมาชิกสภาเทศบาลเพื่อดำเนินการและสามารถหาเก้าอี้ได้อีกจำนวน 80 ตัว กำหนดการนั้นได้เสนอให้เปิดโอกาสให้กับเด็กๆด้วยเพื่อทดสอบความสามรถของเด็กๆและนำมาเป็นแนวทางของกิจกรรมต่อไป โดยให้ผู้ดูแลประสานกับโรงเรียนตาดีกาเพื่อหาเด็กๆมาแสดงความสามารถบนเวที่ในวันจัดงาน ในส่วนอื่นๆก็ได้ลุลวงเป็นอย่างดี
  
• ขั้นตอนวันจัดงานโดยเริ่มเวลา 18.30 น.ละหมาดมัฆรีบพร้อมกันที่มัสยิดหลังจากนั้นได้ร่วมรับประธานอาหารพร้อมกัน
  
• เวลา19.30 น. เปิดการประชุมได้มีการเชิญอ่านอัลกุรอ่านเพื่อให้มีความบารอกัต(มีความสำเร็จ)และหลังจากนั้นผู้ที่ได้อ่านอัลกุรอ่านนั้นได้พูดบนเวที่เกี่ยวความสำคัญของคัมภีร์อัลกุรอ่านเพราะคัมภีร์อัลกุรอ่านนั้นเป็นแนวทางการดำเนินชีวิตของมุสลิมทุกคน
  
• เวลา 20.15 น.ตัวแทนคณะทำงานผู้ใหญ่บ้านชี้แจงโครงการและทำความเข้าใจโครงการฯ คือโครงการฯนี้ได้รับเงินสนับสนุนจาก สสส เป็นจำนวนทั้งหมด 200,450 บาทโดยแบ่งเป็น 3 งวด งวดแรก จำนวน 80,000 บาท งวดที่สอง 100,000 บาท งวดที่ สาม20,450 บาท มีกิจกรรมดั่งนี้

1. ประชุมเพื่อจัดตั้งสภาและชี้แจงโครงการฯและมีการประชุมสภาเดือนละ 1 ครั้ง ทั้งหมด 11 ครั้ง
   
2. กิจกรรมเตรียมความพร้อมเพื่อการสำรวจข้อมูลและสำรวจข้อมูลในชุมชน2.กิจกรรมวิเคราะห์ข้อมูล
   
3. การวางแผนและพัฒนาแผนปฏิบัติการชุมชนน่าอยู่เพื่อเสริมสร้างความสมัคคีและความร่วมมือในการพัฒนาชุมชนอย่างมีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้แบ่งเป็น 6 กิจกรรมย่อยเช่นส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชน การสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงระดับเยาว์ชนในการรักษาวิถีชีวิตและวัฒนธรรมท้องถิ่นเป็นต้น เวลา 20.30 น.ได้มีการขัดเลือกสภาชุมชนโดยได้รับการขัดเลือกจากคนในชุมชนและผู้ใหญ่บ้านเป็นประธานสภาชุมชน นายนาซูฮา หะยีอาแว รองประธานได้แก่คอเต็บ นายมะลูเด็ง มูหะมะ เลขาฯได้แก่นายวอเฮะ เจ๊ะแม และการเงินได้แก่นายอับดุลเลาะ เจ๊ะแว และคณะกรรมการรวมทั้งหมด 35 คน
   

• เวลา 21.15.น.ได้มีกิจกรรมของเด็กๆ เด็กชาย 2 กลุ่ม อานาซีด และเด็กหญิง 3 กลุ่มอานาซีด และเด็กชาย 2 คนอ่านอัลกุรอ่าน และ 1 คนได้อาซาน
  
• เวลา 22.00 น.ได้มีการบรรยายธรรมในหัวข้อการอยู่ร่วมกันเป็น(ญามาอะห์)เป็นกลุ่มและความสามัคคีโดยนายอ้สรี ซึ่งเป็นบาบอปอเนาะ(เป็นสถาบันการเรียนรู้ทางศาสนาอิสลาม) เปิดสอนปอเนาะที่ตำบลปูโยะ อำภอสุไหงโกลก จ.นราธิวาส ซึ่งเป็นบุคคลทีประชาชนทั้งในและนอกพื้นที่ให้การยอมรับ และได้บรรยายถึงของท่านศาสดานบีมูฮำหมัด (ซ,ล)เป็นบุคคลตัวอย่างที่ตลอดชีวิตของท่านได้เสียสละและทำงานเพื่อประชาชาติมาโดยตลอด

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 250 คน แต่ที่เซ็นชื่อเข้าร่วมกิจกรรม 170 คน แบ่งเป็นชาย 97 คนหญิง 73 คน
• มีสภาชุมชน ทั้งหมด 35 คน ประกอบด้วย ผู้ใหญ่บ้านเป็นประธานสภาชุมชน นายนาซูฮา หะยีอาแว รองประธานได้แก่คอเต็บ นายมะลูเด็ง มูหะมะ เลขาฯได้แก่นายวอเฮะ เจ๊ะแม และการเงินได้แก่นายอับดุลเลาะ เจ๊ะแวและคณะกรรมการสภา รวมเป็น 35 คน
  
• มีสภาชุมชนสามารถขับเคลื่อนกิจกรรมในชุมชนได้
  
• ประชาชนในชุมชนให้ความสำคัญกับกิจกรรมนี้เป็นอยางมากประเมินได้จากทางทีมงานประเมินก่อนงานประมาณการ 200 คน โดยมีการเตรียมเก้าอี้ 200 ตัว แต่ประชาชนมาร่วมงานมากกว่านั้น
  
• ประชาชนที่เข้าไปร่วมงานมีความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการ นอกจากนั้นแล้วผู้ที่เข้าไปร่วมงานทุกคนมีความตระหนักของความสามัคคีเพื่อให้เกิดพลังและมีความตระหนักถึงบทบาทหน้าที่ของตนเองที่อยู่ในชุมชน
  
• มีผู้ร่วมสนับสนุนได้แก่ เทศบาลตำบลปาเสมัส ให้การสนับสนุนเต็นท์จำนวน 3 ตัว และประชาชนในชุมชนได้บริจาคข้าวสาร 3 กระสอบ ปลาแห้ง 5 กิโลกรัม และเครื่องปรุง โดยทีผู้บริจาคไม่ประสงค์ออกนาม

กิจกรรมที่ทำ

• จัดทำป้ายโครงการและสัญลักษณ์ปลอดบุหรี่

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ชาวบ้านสามารถได้เห็นถึงการดำเนินงานตามโครงการ และให้ความร่วมมือไม่สูบบุหรี่ในบริเวณที่มีการติดตั้งป้าย

กิจกรรมที่ทำ

• ที่ประชุมได้แบ่งและมอบหมายให้มีคนรับผิดชอบกิจกรรมของโครงการฯคือ นาย นาซูฮา หะยีอาแว รับผิดชอบหลักกิจกรรมเตรียมความพร้อมเพื่อการสำรวจข้อมูลและสำรวจข้อมูลในชุมชน
• กิจกรรมวิเคราะห์ข้อมูล นาย อับดุลเลาะ เจ๊ะแว รับผิดชอบกิจกรรมส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชน ,
  
• นาย หามะปาดือลี มะสาและ รับผิดชอบกิจกรรมการสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงระดับเยาวชนในการรักษาวิถีชีวิตและวัฒนธรรมท้องถิ่น
  
• นาย มะลูเด็ง มูหะมะ รับผิดชอบกิจกรรมการถ่ายทอดคุณค่าทางศาสนาและจารีตชุมชน
  
• นาย วอเฮะ เจ๊ะแม รับผิดชอบกิจกรรมการพัฒนาศักยภาพด้านอาชีพที่สอดคลองกับภูมิสังคม
  
• ในที่ประชุมได้ให้ผู้ที่รับผิดชอบได้ไปทำแผนงานของแต่ละกิจกรรมเพื่อง่ายและสะดวกในการทำกิจกรรมและติดตามประเมินผลของแต่ละกิจกรรม ถึ้งแม้การแบ่งการรับผิดชอบแต่ในหลักการปฎิบัติก็คือทุกคนต้องร่วมกันและช่วยเหลือกัน และทางผู้ใหญ่บ้านได้บอกในที่ประชุมว่าให้ทุกคนช่วยกันดูแลรักษาความปลอดภัยในชุมชนเพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมกันในการรักษาความปลอดภัยในชุมชน เพราะก่อนหน้านี้นั้นได้มีวัยรุ่น 2 คนเข้าไปในมัสยิดในเวลากลางคืนซึ่งผิดวิสัย เกรงกลัวว่าจะมีการขโมยตู้บริจาคสำหรับเด็กกำพร้าที่ตั้งในมัสยิดซึ่งเป็นวัยรุ่นจากพื้นที่อื่นๆแต่โชคดีมีคนมาพบเห็นก่อนจึงได้สอบถามและปล่อยตัวไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. มีผู้เข้าร่วมประชุม 36 คน
   
2. ทำใหสมาชิกสภาทุกคนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการฯ เช่น เข้าใจว่าการที่ สสส สนับสนุนงบประมาณนั้นก็เพื่อให้มีการสร้างประชาชนในชุมชนมีความเข้มแข็งเพราะการที่คนๆหนึ่งจะมีสุขภาพดีนั้นจำเป็นต้องสร้างชุมชนให้น่าอยู่และชุมชนจะน่าอยู่นั้นส่วนหนึ่งก็มาจากคนในชุมชนมีความรักซึ่งกันและกันและมีความสามัคคีกัน
   
3. มีโครงสร้างการบริหารโครงการฯมากขึน เช่น การบริหารโครงการฯเพื่อให้บรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้นั้นต้องมีการมีส่วนร่วม โปร่งใส่ และสามัคคีกัน
   
4. นำความเข้าใจนี้ไปปฎิบัติได้อย่างเหมาะสมและสอดคล้องมากที่สุด

กิจกรรมที่ทำ

• เวลา 13.00 น.ครูตาดีกาได้รวบร่วมให้เด็กรวมตัวกัน
  
• เวลา13.15 น.ครูตาดีการ่วมกันในการให้ความรู้โดยการสอนเกี่ยวกับวัฒนธรรมให้กับเด็กๆโดยให้ความรู้เกี่ยวกับการอ่านอัลกุรอ่าน การอ่านอัลกุรอ่านเด็กๆส่วนใหญ่มีพื้นฐานที่ได้เรียนมาเป็นประจำอยู่แล้ว แต่การสอนครั้งนี้นั้นเป็นการสอนแบบท่องจำเพื่อให่เด็กๆมีความจำทีดีขึ้น
• การอานาซีด(ร้องเพลง)ครูสอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับอานาซีด เช่น การอานาซีดนั้นสามารถที่จะถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับศาสนาในเรื่องต่างๆและผู้สอนจะเน้นสอนเพลงเรื่องการละหมาดเพราะการละหมาดคือเสาหลักของศาสนาอิสลามและการทำความดีเพื่อปลุกจิตสำนึกการทำความดีเริ่มตั้งแต่เด็กๆ
  
• ครูตาดีกาได้สังเกตุและได้สอบถามนักเรียนที่สนใจหรือมีความสามารถต่อได้มาสอนเป็นการเฉพาะหรือแบ่งกลุ่มกันเพื่อต่อยอดต่อไป เสร็จแล้วก็ได้ให้เด็กๆนักเรียนรับประทานอาหารว่างที่เตรียมไว้เพื่อเป็นขวัญและกำลังใจให้กับเด็กๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.ทำให้เห็นถึงความสามารถของเด็กๆ
2.ทำให้เด็กๆมีความกล้าแสดงออก
3.เด็กๆมีจิตสำนึกการทำงานเป็นกลุ่ม
4.เด็กสามารถนำความรู้นี้ไปบอกกับบิดามารดาและผู้ปกครอง
5.ผู้ปกครองมีความตระหนักและให้การสนับสนุนโรงเรียนตาดีกา
6.เป็นการสร้างบรรยากาสในการเรียนและการสอน และบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้

กิจกรรมที่ทำ

• อบรมการเขียนรายงานการดำเนินงานตามโครงการโดยมี สจรส.ม.อ.และพี่เลี้ยงโครงการร่วมในการอบรมเพื่อทำความเข้าใจและพูดคุยแลกเปลี่ยนพร้อมแนะนำแนวทางการดำเนินงานให้เป็นไปตามระเบียบที่สำนักงาน สสส.ได้วางไว้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ได้รับคำแนะนำเรื่องการเขียนรายงานกิจกรรมในเวบไซต์ ต้องมีข้อมูลที่ชัดเจนสอดคล้องกับอผนกิจกรรมที่เกิดขึ้นจริง และได้รับแนะนำในเรื่องของการจัดทำเอกสารการเงิน โดยปรับเพิ่มข้อมูลการเขียนรายละเอียดค่าใช้จ่ายให้ชัดเจน และได้ความรู้เรื่องการหักภาษี ณ ที่จ่าย ซึ่งเริ่มหักในช่วงเดือนธันวาคม 2558 เป็นต้นไป

กิจกรรมที่ทำ

• ประธานสภาชุมชนไดกล่าวเปิดการประชุมโดยมีวาระการประชุม 1 สรุปและถอดบทเรียนกิจกรรมที่ผ่านมา สรุปกิจกรรมประชุมเพื่อจัดตั้งสภาผู้นำและชี้แจงประชาสัมพันธ์โครงการฯคือได้รับการสนับสนุนจากประชาชนในชุมชนได้เป็นอย่างดี ในที่ประชุมมีข้อเสนอแนะ ชุมชนควรที่จะจัดกิจกรรมที่ใหญ่กว่านี้หรือต้องมีการเชิญวิทยากรผู้มาบรรยายที่มีความรู้ความสามารถมากกว่านี้หรือเป็นบุคคลที่ให้การยอมรับในสังคมทุกระดับชั้น และกิจกรรมการสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงระดับเยาวชนในการรักษาวิถีชีวิตและวัฒนธรรมท้องถิ่นควรที่จะเพิ่มเวลามากขึ้นและควรที่จะมีอย่างต่อเนื่องต่อไป
  
• ชีแจงกิจกรรมที่จะทำครั้งต่อไป คือ จะมีกิจกรรส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชน 2 ครั้ง
  
• กิจกรรมของชุมชน คือ ผู้ใหญ่บ้านได้ชี้แจงว่าหลังจากนี้จะมีกิจกรรมทางอำเภอเพื่อคัดเลือกผู้ใหญ่บ้านดีเด่นและชุมชนได้รับงบประมาณจาก ศอ.บต โครงการสร้างอาชีพโดยให้ปลูกต้นมะพร้าวเพื่อขายหน่อได้รับงบประมาณทั้งหมดประมาณ 200,000 บาทปลูกในพื้นที่ 17 ไร่และที่ดินนั้นได้รับการสนับสนุนจากสมาชิกในชุมชนเป็นที่ดินที่ยังไม่มีการใช้ประโยชน์ใดๆอีก
  
• วาระอื่นๆผู้ใหญ่บ้านได้ขอความร่วมมือกับสมาชิกทุกท่านช่วยกันประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนในชุมชนร่วมกันกับกิจกรรมในชุมชน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• สมาชิกสภาชุมชนได้มีความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการฯและรับรู้ถึงกิจกรรมต่างๆที่จะมีขึ้นในชุมชนและได้เตรียมความพร้อม โดยที่ประชุมได้ข้อสรุป คือ กิจกรรมที่ผ่านมานั้นได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีและบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้ กิจกรรมของหมู่บ้านนั้นทำให้เห็นถึงหมู่บ้านได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐเป็นอย่างดี วาระอื่นๆนั้น สมาชิกสภาได้เสนอว่าควรที่จะให้หาแนวทางเพื่อให้ประชาชนในชุมชนมีความร่วมมือมากกว่านี้ถึงแม้ปัจจุบันนี้ประชาชนในชุมชนมีส่วนร่วมร้อยละ 80 เปอร์เซนต์แล้ว
  
• ในการประชุมสภาในครั้งนี้นั้นได้มีมติให้ชุมชนมีกฎระเบียบของชุมชนและได้มีมติจากชุมชนว่าในช่วงแรกนี้ทางคณะกรรมการชุมชนทุกท่านควรรณรงค์ให้เยาวชนและชาวบ้านทั่วไปร่วมกันละหมาดร่วมกันที่มัสยิดทุกครั้ง เพื่อให้เกิดความสามัคคีในชุมชนและเป็นช่วงรณรงค์นี้ยังไม่มีมาตรการณ์ใดๆสำหรับผู้ที่ไม่ไปร่วมละหมาดแต่เป็นการสร้างบรรยากาศในชุมชนในการปฎิบัติกิจกรรม
  
• บทเรียนที่ได้รับการแบ่งกลุ่มที่ผ่านมานั้นทำให้เห็นถึงการพัฒนาการและความเข้าใจใหม่ๆต่อกิจกรรมและโครงการฯถึงแม้มีความเข้าใจระดับดีแล้วกับโครงการฯหรือกิจกรรมแต่สิ่งหนึ่งที่ต้องปรับปรุงและพัฒนาต่อไปก็คือการสร้างระดับความเข้าใจร่วมกันอย่างแท้จริงเพราะพื้นฐานแต่ละคนไม่เหมือนกันทั้งทางด้านความรู้และประสบการณ์

กิจกรรมที่ทำ

• ได้ประชาสัมพันธ์ที่มัสยิดเพื่อเชิญชวนและได้มีความเห็นตรงกันว่าต้องเริ่มกิจกรรมตั้งแต่เวลาๆ 08.00 น.มีการร่วมตัวกันและได้พูดคุยกันถึงวัตถุประสงค์และเป้าหมายของการจัดกิจกรรมและได้มีการพูดคุยถึงสถานที่จะเลือกทำกิจกรรมคือถนนเส้นทางหลักในหมู่บ้านและแบ่งกลุ่มโดยกลุ่มละ 10 คน ร่วมทั้งผู้ใหญ่และเยาวชน เป็น 4 กลุ่ม กลุ่มที่ 1.ทำความสะอาดหน้าปากซอยเป็นระยะทางโดยประมาณ 500-800 เมตร กลุ่มที่ 2.หลังจากกลุ่มที่ 1 ระยะทางเท่ากันโดยประมาณ กลุ่มที่ 3.ก็เช่นเดียวกันและกลุ่มที่ 4 สุดท้ายของถนนระยะทางโดยเฉลี่ยเท่ากัน และในแต่ละกลุ่มนั้นแบ่งหน้าที่กัน
  
• เวลา 08.30น.ก็ได้ลงไปในพื้นที่ทีต้องการพัฒนาทำความสะอาดในชุมชนในครั้งแรกนี้ได้มีการทำความสะอาด ถนน ในชุมชน คนที่มีเครื่องตัดหญ้าก็จะตัดหญ่า เก็บขยะ และตัดต้นไม้ที่อยู่ในเขตของถนน
  
• เวลา 11.30น.ก็จะพักรับประทานอาหารและละหมาดร่วมกันที่มัสยิด
  
• เวลา 14.00 น.ก็เริ่มทำความสะอาดต่อ โดยที่กลุ่มไหนเสร็จแล้วก็จะไปช่วยเหลือกลุ่มอื่นๆต่อ ถ้าส่วนไหนเสร็จแล้วก็จะไปทำความสะอาดต่อที่ถนนสายรองในหมู่บ้าน ในขณะทำความสะอาดนั้นมีคนที่รับผิดชอบเรื่องน้ำดื่มเพื่อบริการให้กับผู้ที่ทำงาน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ได้บรรลุตามเป้าหมายที่ได้วางไว้ คือ
  

1.มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 43 คน ได้ร่วมกันทำความสะอาดถนนในหมู่บ้านซึ่งทำให้ถนนในหมู่บ้านมีความสะอาด
2.ผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมได้เห็นถึงความสำคัญของการจัดกิจกรรมการพัฒนาด้านการทำความสะอาดเรียบร้อยในชุมชนจึงจำเป็นที่จะต้องมีความสะอาดเรียบร้อยเพราะหากสองข้างทางของถนนมีต้นไม้หรือเป็นทีรกรุงรังนั้นจะทำให้ปิดบังการมองเห็นในการสัญจรไปมาอาจเกิดอันตรายได้หรืออาจมีสัตว์มีพิษที่ทำให้เกิดอันตรายได้
3.เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เยาวชนและผู้ใหญ่หรือผู้ใหญ่ด้วยกันหรือเยาวชนด้วยกันมีความสัมพันธ์กันและมีความใกล้ชิดมากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• ได้ประชาสัมพันธ์ที่มัสยิดเพื่อเชิญชวนและได้มีความเห็นตรงกันว่าต้องเริ่มกิจกรรมตั้งแต่เวลา 08.00 น.มีการร่วมตัวกันและได้พูดคุยกันถึงวัตถุประสงค์และเป้าหมายของการจัดกิจกรรมและหลังจากนั้นก็ได้ลงไปในพื้นที่ทีต้องการพัฒนาทำความสะอาดในชุมชนในครั้งนี้ได้มีการทำความสะอาดและพัฒนาที่โรงเรียนตาดีกา(สถานที่สอนศาสนาให้กับเด็กๆ)ในชุมชน สืบเนื่องจากในครั้งนี้ในชุมชนต้องการทีจะรื้ออาคารหลังเก่าและถมดินในบริเวณโรงเรียนตาดีกา ช่วงเช่าได้ร่วมกันรื้ออาคารหลังเก่าจนเสร็จ เวลา 11.30น.ก็จะพักรับประทานอาหารและละหมาดร่วมกันที่มัสยิด และเวลาประมาณ 14.00 น.ก็ได้ร่วมกันข่นดินเพื่อไปถมในบริเวณโรงเรียนตาดีกาจนพร้อมกับทำความสะอาดจนแล้วเสร็จก็ได้แยกยายกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

การจัดกิจกรรมในครั้งนี้นั้นได้บรรลุตามเป้าหมายที่ได้วางไว้

1.ผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 41 คน
2.โรงเรียนตาดีกาจึงทำให้โรงเรียนตาดีกามีความสะอาดมากขึ้น
3.ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้เห็นถึงความสำคัญของการจัดกิจกรรมการพัฒนาด้านการทำความสะอาดเรียบร้อยในชุมชน
4.ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความใกล้ชิดมากขึ้น
5.ผู้เข้าร่วมมีความคำนึงถึงผลประโยชน์ส่วนรวมมากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• ประธานสภาชุมชนไดกล่าวเปิดการประชุมโดยมีวาระการประชุม
  

1. สรุปและถอดบทเรียนกิจกรรมที่ผ่านมา คือ กิจกรรส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชน 2 ครั้ง ประสบผลสำเร็จได้ดีระดับหนึ่งและคนในชุมชนมีความสนิทสนม มีความใกล้ชิดมากขึ้น
   
2. ชีแจงกิจกรรมที่จะทำครั้งต่อไป
   
3. กิจกรรมของชุมชนผู้ใหญ่บ้านได้ชี้แจงถึงโครงการร่วมกันปลูกต้นมะพร้าวได้ดำเนินการไปแล้วครึงหนึ่งได้ปลูกแล้วประมาณ 5,000 ต้น และได้ติดตามความคืบหน้าถึงกิจกรรมที่ส่งประกวดผู้ใหญ่บ้านดีเด่นและผู้ใหญ่บ้านได้ขอความร่วมมือกับชาวบ้านในชุมชนว่าในวันดังกล่าวนั้นให้ผู้ที่ทำผลิตภันฑ์ในชุมชนนำไปแสดงด้วย เช่น ผ้าบาติก ผ้าละหมาดสตรีเป็นต้น สืบเนื่องจากว่าหมู่บานตือระได้รับการคัดเลือกในอำเภอสุไหงโกลกเป็นผู้ใหญ่บานดีเด่นและได้คัดเลือกให้สามารถเข้าร่วมกิจกรรมการคัดเลือกผู้ใหญ่บ้านดีด่นระดับจังหวัดต่อไปและมีกิจกรรมการตอนรับคณะกรรมการคัดเลือกระดับจังหวัดมาเยี่ยมชมในชุมชน
   
4. วาระอื่นๆ ในที่ประชุมได้นำเสนอให้กับทุกคนพูดคุยเรื่องกิจกรรมต่างๆของชุมชนในร้านน้ำชา หรือให้พูดคุยประเด็นการสร้างความสามัคคีเพื่อให้มีบรรยากาสทีดีขึ้น โดยที่ประชุมได้ข้อสรุปโดยร่วม คือ กิจกรรมที่ผ่านมานั้นได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีและบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้และได้มีการวางแผนเพื่อเตรียมความพร้อมกิจกรรมที่จะมีขึ้นต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ผู้ที่รับผิดชอบแต่ละคนได้มีการสรุปกิจกรรมที่ต้นเองรับผิดชอบที่ผ่านมาทั้งหมด
   
2. นำเสนอแผ่นที่จะจัดกิจกรรมครั้งต่อไปคือการเตรียมความพร้อมก่อนจัดกิจกรรมต้องมีเวลาอย่างน้อย 7-10 ก่อนจัดกิจกรรมและต้องมีการประชาสัมพันธ์ให้ดีกว่าเดิมไม่ใช้ประชาสัมพันธ์เฉพาะที่มัสยิดเท่านั้นเช่นไปที่บ้านเป็นต้น
   
3. ทางคอเต็บได้ประเมินถึงผู้ที่เข้าร่วมละหมาดร่วมกันที่มัสยิดมีมากขึ้นจากเดิมมีประมาณ 30-40 คน แต่หลังจากได้มีการรณรงค์แล้วเพิ่มขึ้นเป็น40-50 คนโดยเฉลี่ย
   
4. สมาชิกสภามีความพร้อมที่จะปฎิบัติกิจกรรมที่ได้ว่างไวและมีการแลกเปลี่ยนประเด็นในที่ประชุมมากขึ้น 5.จากการจัดกิจกรรมมาทั้งหมดแนวโน้มไปในทิศทางทีดีขึ้นคือเมื่อมีการเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมและประชาชนก็จะเข้ามามีส่วนร่วมมากขึ้นและเป็นแนวทางสู่การมีความสามัคคีมากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• เวลา 13.00 น.ครูตาดีกาได้รวบรวมให้เด็กรวมตัวกัน
  

1. ครูตาดีกาได้ร่วมกันในการให้ความรู้โดยการทบทวนเกี่ยวกับวัฒนธรรมให้กับเด็กๆและได้สอบถามความรู้เกี่ยวกับการอ่านอัลกุรอ่าน การอานาซีด(ร้องเพลง)เพื่อทบทวนของกิจกรรมครั้งที่แล้วโดยใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมง
   
2. กิจกรรมครั้งนี้ครูได้สอนเกี่ยวกับการอาซานคือ(การเชิญชวนให้ผู้คนมาละหมาด) สอนเรื่องอาซานให้ถูกต้องเป็นอย่างไรให้ไพเราะ เสียงสูง ต่ำ ยาว สั่น ให้เด็กๆเข้าใจ และหลังจากนั้นให้เด็กๆทดสอบครูก็มีหน้าที่ชี้แนะให้กับเด็กๆ
   
3. ครูได้สอนเรื่องการบรรยายธรรม โดยได้สาธิตวิธีการบรรยายธรรมให้กับเด็กๆ เช่นการเริ่มต้นการบรรยายทุกครั้งต้องเริ่มด้วยสาลาม อัสลามูอาลัยกุม(คำทักทายคือจงมีสันติสุขแดทุกท่าน)และการขึ้นนำ อัลฮัมดุลลีเลาะห์(ขอบคุณพระเจ้าอัลลอฮ์ ซบ) และอื่นๆ เสร็จแล้วก็ได้ให้เด็กๆนักเรียนรับประทานอาหารว่างที่เตรียมไว้เพื่อเป็นขวัญและกำลังใจให้กับเด็กๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ทำให้เด็กมีความสามารถที่หลากหลาย
   
2. ทำให้เด็กความความกระตือรือร้น
   
3. มีการฝึกฝนเริ่มตั้งแต่เด็ก
   
4. เป็นการสร้างจิตวิญญานให้กับเด็กด้านวัฒนธรรม
   
5. มีจิตสะนึกด้านความสามัคคีเริ่มตั้งแต่เด็ก

กิจกรรมที่ทำ

• วันที่ 29 มกราคม 2559 ทางคณะทำงานได้ไปสอบถามชาวบ้านผู้ที่มีเครื่องตัดหญ่าและได้ไปประชาสัมพันธ์ให้กับชาวบ้านว่าในวันที่ 30 มกราคม 2559 จะมีกิจกรรมพัฒนาที่กูโบร์ (สุสานของคนมุสลิม) และประชาสัมพันธ์ที่มัสยิดเพื่อเชิญชวนเข้าร่วมกิจกรรม
• วันที่ 30/1/59 เวลา 08.00 น.มีการร่วมตัวกันและได้พูดคุยกันถึงวัตถุประสงค์และเป้าหมายของการจัดกิจกรรมและหลังจากนั้นก็ได้ลงไปในพื้นที่ทีต้องการพัฒนาทำความสะอาดในชุมชนในครั้งแรกนี้ได้มีการทำความสะอาดกุโบร์(สุสานที่ฝังศพคนมุสลิม) ในชุมชน ได้ร่วมกันตัดหญ่า ตกแต่งต้นไม้ที่อยู่ภายในบริเวณสุสาน ตัดกิ่งไม้ เป็นต้น เวลา 11.30 น.ก็จะพักรับประทานอาหารและละหมาดร่วมกันที่มัสยิด เวลาประมาณ 14.00 น.ก็ได้ทำความสะอาดต่อ โดยได้ช่วยกันใส่หินให้กับหลุมฝังศพที่ยังไม่มีอีกเพื่อเป็นสัญลักษณ์และสะดวกสำหรับผู้จะจะขุดหลุมในครั้งต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. การจัดกิจกรรมในครั้งนี้นั้นได้บรรลุตามเป้าหมายที่ได้วางไว้
   
2. ระหว่างทำกิจกรรมได้มีโอกาสพูดคุยกันและมีความใกล้ชิดมากขึ้น
   
3. ผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมได้เห็นถึงความสำคัญของการจัดกิจกรรมการพัฒนาด้านการทำความสะอาดเรียบร้อยในชุมชน
   
4. กูโบร์(สุสาน) เป็นสถานที่สำคัญอย่างหนึ่งของชาวมุสลิม การพัฒนากุโบร์ จึงทำให้ทุกคนให้ความร่วมมือและให้เกียรติต่อสถานที่ว่าต้องดูแลให้สะอาดอยู่ตลอดเวลา
5. ผู้ที่เคยเข้าร่วมกิจกรรมที่ผ่านมาแต่ไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ได้บริจาคน้ำดื่มให้ในกิจกรรมครั้งนี้

กิจกรรมที่ทำ

• เวลา 13.00 น.ครูตาดีกาได้รวบร่วมให้เด็กร่วมตัวกัน ครูตาดีกาได้ร่วมกันในการให้ความรู้โดยการทบทวนเกี่ยวกับวัฒนธรรมให้กับเด็กๆและได้สอบถามความรู้เกี่ยวกับการอ่านอัลกุรอ่าน การอานาซีด(ร้องเพลง)และการอาซาน เพื่อทบทวนของกิจกรรมครั้งที่แล้วโดยที่ครูตาดีกาได้ทบทวนอย่างเข้มข้นเพื่อให้เด็กๆสามารถที่จะได้ปฎิบัติได้จริงหรือเพื่อให้สามารถส่งเด็กๆนักเรียนส่งไปประกวดการแข่งขันขึ้นหากมี โรงเรียนตาดีกาอื่นๆเชิญ เสร็จแล้วก็ได้ให้เด็กๆนักเรียนรับประทานอาหารว่างที่เตรียมไว้เพื่อเป็นขวัญและกำลังใจให้กับเด็กๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. มีเด็กนักเรียนชาย 1 กลุ่ม หญิง 1 กลุ่ม ที่มีความสามารถที่จะไปแข่งขันได้ แต่ก็ต้องมีการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ
   
2. มีผู้ปกครองครองของเด็กให้การสนับสนุน ที่ผ่านมาได้มีผู้ปกครองบางท่านได้ไปพูดคุยกับครูตาดีกาถ้าเป็นไปได้ควรที่จะมีการสอนเรื่องนี้ทุกๆสัปดาห์
   
3. เด็กๆมีจิตสำนึกการทำงานเป็นกลุ่มมีรูปธรรมมากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• เวลา 18.45 ร่วมกันละหมาดมัฆรีบที่มัสยิดและหลังละหมาดเสร็จแล้วอีหม่ามได้ประชาสัมพันธ์และชี้แจงให้กับผู้ที่ร่วมละหมาดว่าหลังจากละหมาดอีซาเสร็จแล้วจะมีการสอนกีตาบ(คู่มือหนังสือเกี่ยวกับศาสนา)เรื่องเกี่ยวกับบทบาทและหน้าที่ของผู้นำตามทัศนะของอิสลาม
  
• เวลา 19.30 น.ร่วมกันละหมาดอีซาหลังจากเสร็จละหมาดอีซาแล้ว ก็ได้มีการบรรยายเรื่องบาทและหน้าที่ของผู้นำตามทัศนะของอิสลาม จากการสอนในครั้งนี้สรุปได้ว่าผู้นำมีหน้าที่ที่ต้องเสียสละและเป็นแบบอย่างที่ดีของชาวบ้านในชุมชนและผู้ตามก็วายิบ(จำเป็นต้อง)ที่ต้องฎออัต(เคารพ)ต่อผู้นำตราบใดที่ผู้นำไม่ได้ปฎิบัติทีขัดกับหลักศาสนา เป็นต้น และหลังจากสอนเสร็จแล้วก็ได้ร่วมกันรับประทานอาหารว่างที่ทางทีมงานได้เตรี่ยมไว้หลังจากนั้นได้แยกยายกันกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ประชาชนทั้งหมดได้เข้าร่วมในครั้งนี้ทั้งหมด 100 คน ประชาชนได้รับรู้ถึงบทบาทหน้าที่ของผู้นำอย่างแท้จริงคือการเสียสละ ทำงานอย่างโปรงใส่ การทำงานจะต้องจริงใจ ทุกครั้งที่จะมีงานต้องมีการประชุมเพราะตามหลักการของอิสลามนั้นสนับสนุนการประชุม สามารถเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมแล้วการประชุมคือส่วหนึ่งที่สำคัญของการอยู่ร่วมกันและเป็นเครื่องมือหนึ่งที่จะทำให้เกิดความสามัคคี
  
• ประชาชนเข้าใจถึงการเป็นผู้ตามทีดีก็คือปฎิบัติตามผู้นำนั้นคือหน้าที่ของผู้ตามตามหลักศาสนาอิสลามและการเป็นผู้ตามทีดีนั้นคือการปฎิบัติตนตามหลักศาสนาและทรงผลต่อการเปลี่ยนแปลงในชุมชนคือผู้นำทำหน้าที่ทีดีแล้วมีผู้ตามทีดีด้วยสังคมก็จะเกิดความสามัคคีขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

• เวลา 18.45 ร่วมกันละหมาดมัฆรีบที่มัสยิดและหลังละหมาดเสร็จแล้วได้ร่วมกันรับประทานอาหารว่างที่ได้เตรียมไว้ สืบเนื่องจากได้รับข้อเสนอจากครั้งที่แล้วเพราะว่าบางคนที่ไปร่วมละหมาดที่มัสยิดยังไม่ได้รับประอาหาร
• เวลา 19.30 น.ร่วมกันละหมาดอีซาหลังจากเสร็จละหมาดอีซาแล้ว ก็ได้มีการบรรยายเรื่องบทบาทและหน้าที่ในชุมชน จากการสอนในครั้งนี้สรุปมุสลิมเปรียบเสมือนเรือนร่างอันเดียวกันส่วนใดส่วนหนึ่งเจ็บทุกส่วนก็เจ็บด้วย คือ มุสลิมทุกคนคือพี่น้องทุกคนมีหน้าที่ที่ต้องรับผิดชอบซึ่งกันและกัน มีหน้าที่ที่จะต้องให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นต้น และหลังจากสอนเสร็จแล้วก็ได้แยกยายกันกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ประชาชนทั้งหมดได้เข้าร่วมในครั้งนี้ทั้งหมด 100 คน และทุกคนทีเข้าร่วมฟังการบรรยายในครั้งนี้ได้ตระหนักถึงหน้าที่ที่ต้องรับผิดชอบต่อเพือนบ้านเพราะเป็นคำสั่งทางศาสนาและเป็นการสร้างบรรยากาศอย่างหนึ่งเพื่อนำไปสู่การอยู่ร่วมกันและมีความสามัคคีกัน

กิจกรรมที่ทำ

• นำเอกสารการเงินงวดที่ 1 ให้ทาง สจรส.ม.อ.ตรวจความถูกต้อง ก่อนจะทำการส่งรายงานงวด 1 ให้ทาง สจรส.ม.อ.

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ได้รับคำแนะนำเรื่องการปรับแก้เอกสารการเงิน ให้แนบใบหักภาษีในรายงานที่มีการหักภาษี ณ ที่จ่าย และเอกสารการเงินถูกต้อง สามารถจัดส่งรายงานงวด 1ให้ทาง สจรส.ได้

กิจกรรมที่ทำ

• ประธานสภาชุมชนไดกล่าวเปิดการประชุมโดยมีวาระการประชุม
  

1. แจ้งให้ทราบ ทางทีมงานได้แจ้งให้ทราบเรื่อง 1.1 สรุปการเงินของงวดแรกที่ สสส ส่งมา 80,000 บาท และได้ใช้ในการจัดกิจกรรม 60,000 บาท1.2 หลังจากรายงานการเงินงวดแรกแล้ว ทาง สสสจะส่งเงินงวดที่2 อีกประมาณ 1 เดือน จำนวน 100,000 บาท 1.3 ผอ.โรงเรียนตาดีกาได้แจ้งว่าในปีนี้โรงเรียนตาดีกาบ้านตือระได้เป็นเจ้าภาพในการจัดการแข็งขันกีฬาตาดีกาประจำตำบล
2. สรุปและถอดบทเรียนกิจกรรมที่ผ่านมาจากที่ประชุมส่วนใหญ่ได้เห็นถึงความสำเร็จของกิจกรรมต่างๆที่ผ่านมาเป็นรุปธรรมมากขึ้น
3. กิจกรรมครั้งต่อไป
   
4. วาระอื่นๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สมาชิกสภาได้ทราบถึงการใช้จ่ายเงินของทำกิจกรรมงวดที่ 1 และรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้จ่ายในการดำเนินโครงการฯ
2. สมาชิกสภาทุกท่านได้ทราบถึงการเป็นเจ้าภาพของการแข่งขันกีฬาตาดีกาประจำตำบล และได้มีการแบ่งหน้าที่เพื่อดำเนินการกิจกรรมของโรงเรียนตาดีกา หน้าที่รับผิดชอบดั่งนี้ เยาว์รับผิดชอบในการเตรียมการเพื่อดำเนินกิจกรรมการแข่งขันกีฬา เช่นเตรียมของพร้อมของสถานที่ อุปกรณ์ต่างๆและเตรียมโปรแกรมการแข่งขัน โดยแบ่งเป็นสองส่วน ส่วนที่หนึ่งการเตรียมพร้อมก่อนวันงาน และส่วนที่สองผู้รับผิดชอบในวันงาน เช่นกรรมการภาคสนาม และทางฝ่ายครูผู้สอนรับหน้าที่เตรียมความพร้อมกิจกรรมการแข่งขันภาคเวที่เช่น ประสานกับคณะกรรมการผู้ตัดสินภาคเวที่ กำหนดการ การจัดหารางวัล และอื่นๆ และการจัดทำประตูชัยและเวที่นั้นได้มอบหมายให้กับคนในชุมชนที่มีความสามารถในการทำประตูชัยและเวที่เพื่อความสวยงามและสอดคลองกับกิจกรรม ส่วนเรื่องอาหารนั้นได้มอบหมายให้กับกลุ่มสัตรี
3. สมาชิกสภาและทีมงานทุกท่านได้นำบทเรียนจากกิจกรรมที่ผ่านมาเพื่อพัฒนาในกิจกรรมต่อไปและได้นำการร่วมมือจากกิจกรรมที่ผ่านมาเป็นจุดแข็งในการการดำเนินกิจกรรมต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

วันที่ 12/03/59ทางทีมงานได้ประสานกับผู้ที่จะเข้ามากิจกรรมการเตรียมพร้อมการจัดเก็บข้อมูล วันที่ 17/03/59 วันจัดงาน ทางทีมงานได้มอบหมายให้บุคคลากรในชุมชนที่เคยผ่านการอบรมเกี่ยวกับการเก็บข้อมูลจากทางอำเภอมาเป็นวิทยากร เวลา09.00 ประธานสภาชุมชนกล่างตอนรับและเปิดพิธี เวลา09.30 วิทยากรได้ให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการพูดคุยกับประชาชนเพื่อให้ได้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากที่สุด เช่น วิธีการถามบางครั้งหากถามตรงๆแล้วประชาชนอาจจะไม่ยอมพูดเพราะอาจจะเกร่งใจ จึงจำเป็นต้องใช้จิตวิทยาในการถาม ทางวิทยากรได้เปิดให้สอบถามแลกเปลี่ยนประเด็นกัน พักรับประทานอาหารและละหมาดร่วมกัน เวลา 13.30น.ร่วมตัวกันอีกครั้งและทางวิทยากรได้สอนเกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูลและการให้ความสำคัญของข้อมูล และหลังจากนั้นได้แบ่งโซนกันเพื่อไปลงเก็บข้อมูลแบ่งเป็น 5โซน คณะทำงานเป็นผู้รับผิดชอบหลักของแต่ละโซน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. คณะทำงาน เยาว์ขน ประชาชนทุกภาคส่วน มีความรู้เกี่ยวกับการจัดเก็บข้อมูล
   
2. คณะทำงาน เยาว์ขน ประชาชนทุกภาคส่วนให้ความสำคัญและตระหนักถึงการจัดเก็บข้อมูล
3. จากการวิเคราะห์ข้อมูลแล้วประชาชนในชุมชนโดยส่วนใหญ่แล้วเป็นญาติพี่น้องกัน
   
4. แต่ละโซนนั้นมีผู้ที่ประชาชนในโซนนั้นมีความเคารพและเชื่อฟัง เช่นโซนที่1 นั้นมีโต๊ะอีหม่าม เป็นที่ยอมรับของคนในโซนแล้วเป็นที่ยอมรับของคนทุกคนในชุมชนด้วย 5.บุคคลที่เป็นกุญแจ่สำคัญในแต่ละโซนนั้นได้เข้ามามีบทบาทในชุมชนแล้วบางส่วนเช่นเป็นคณะทำงานของผู้ใหญ่บ้านและอื่นๆ

กิจกรรมที่ทำ

.เวลา13.30 น.อุสตาซ์ได้ให้นักเรียนร่วมตัวกัน 1.อุสตาห์ได้ให้นักเรียนทบทวนความรู้ทางด้านปฎิบัติ เช่น ให้อานาซีด ให้อาซาน ให้อ่านอัลกุรอ่าน และครูผู้สอนได้แนะนำและได้สอนนักเรียนในสิ่งที่นักเรียนอ่านผิด และได้สอนทางด้านปฎิบัติเป็นตัวอย่างให้เด็กนักเรียนเห็นได้ชัดเจ่นและนักเรียนได้ปฎิบัติตาม เสร็จแล้วครูผู้สอนได้แจกขนมของว่าให้นักเรียนได้รับประทานร่วมกัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.กลุ่มเด็กนักเรียนที่เป็นตัวแทนของโรงเรียนมีความมั่นใจ 2.เด็กนักเรียนเพิ่มความรู้มากขึ้นเกี่ยวกับวัฒนธรรม 3.เด็กนักเรียนมีความคล่องตัวมากขึ้นในการทำงานเป็นที่ม

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 18.35 น.ร่วมกันละหมาดมัฆรีบพร้อมกัน ละหมาดเสร็จแล้วร่วมกันรับประทานอาหารว่างที่ได้เตรียมไว้ เวลา 19.40 น.ร่วมกันละหมาดอีซาร่วมกัน หลังจากนั้น ก็ได้มีการสอนในหัวข้อ"การอยู่ร่วมกันเป็นญามาอะห์(เป็นกลุ่มมีความสามัคคีกัน)" จากการสอนในครั้ง นี้นั้นสรุปคือ การอยู่ร่วมกันโดยมีความสามัคคีนั้นจะได้ผลบุญและได้รับฮีดายะห์(พร)จากอัลลอฮ์(ซบ) ผู้สอนเปรียบเสมือนนิ้วมือทั้งห้าถึงแม้จะมีขนาดต่างกันถ้ามาร่วมกันแล้วก็สามารถใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างมากมายแต่ถ้านิ้วเดียวอาจมีขีดจำกัดในการใช้งาน ความหมายคือคนเราก็เหมือนกันทุกคนมีความสามารถที่แตกต่างกันแต่ถ้ามาร่วมกันแล้วก็สามารถใช้ประโยชน์ได้อย่างมหาศาลแต่ถ้าอยู่คนเดียวก็มีขีดจำกัดในการใช้ทำงาน 

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ประชาชนในชุมชนมีความรักและความสามัคคีมากขึ้นคือประชาชนในชุมชนได้ร่วมตัวกันและเชิญผู้รู้มาบรรยายธรรมและสอนการอ่านอัลกุรอ่านที่บ้าน
   
2. ประชาชนได้ทราบถึงอิสลามสนับสนุนการอยู่ร่วมกันและมีความสามัคคีกันคือประชาชนในชุมชนได้ปฎิบัติตามบัญญัติของศาสนาในการอยู่ร่วมกัน
   
3. ประชาชนสามารถนำความรู้ไปใช้ในการดำเนินชีวิตและปฎิบัติได้จริงคือประชาชนในชุมชนเกิดการร่วมตัวกันในการดำเนินชีวิตและความเป็นอยู่
4. ประชาชนในชุมชนตระหนักถึงการอยุ่ร่วมกันคือประชาชนในชุมชนได้เข้าใจถึงผลลัพท์ของการอยู่ร่วมกัน

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 13.30น.ครูผู้สอนได้รวบร่วมนักเรียนและให้เด็กได้ปฎิบัติโดยมีการทดการแข่งขันกันและครูผู้สอนเป็นผู้ที่ให้คะแนน การอานาซีด เด็กได้คะแนนต่ำสุด 6.5 สูงสุดได้ 8.3 เต็ม 10 คะแนน การอ่านอัลกุรอ่าน ต่ำสุดได้ 7 คะแนน สูงสุดได้ 8 คะแนน เต็ม 10 คะแนน การอาซาน ต่ำสุดได้ 7.2 สูงสุดได้ 8.1 คะแนนเต็ม 10 คะแนน และหลังจากนั้นครูผู้สอนก็ได้แจกขนมให้เด็กๆกินเสร็จแล้วแยกยายกันกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.เด็กได้ฝึกการแข่งขัน 2.เด็กมีประสบการณ์ในการแข่งขัน 3.เด็กมีความกล้าแสดงออกมากขึ้น 4.เด็กมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการให้คะแนน 5.เด็กรู้จัก แพ้ ชนะ และการให้อภัย

กิจกรรมที่ทำ

ประธานสภาชุมชนไดกล่าวเปิดการประชุมโดยมีวาระการประชุม 1.สรุปกิจกรรมที่ทำมาและกิจกรรมที่จะทำในครั้งต่อไป คือกิจกรรมเตรียมความพร้อมเพื่อการสำรวจข้อมูลและสำรวจข้อมูลในชุมชนและวิเคราะห์ข้อมูล การสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงระดับเยาว์ชนในการรักษาวิถีชีวิตและวัฒนธรรมท้องถิ่นครั้งที่4 การถ่ายทอดคุณค่าทางศาสนาและจารีตชุมชนครั้งที่3 การสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงระดับเยาว์ชนในการรักษาวิถีชีวิตและวัฒนธรรมท้องถิ่นครั้งที่5  และกิจกรรมที่จะทำในครั้งต่อไปพัฒนายุวจิตอาสาร่วมพัฒนาชุมชนสร้างสุขส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชนครั้งที่ 4ทั้งสองกิจกรรมประสบผลสำเร็จและได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากประชาชนในชุมชน 2.ผู้ใหญ่บ้านได้ชี้แจ้งถึงความคืบหน้าของโครงการเลี้ยงเป็ดที่ได้รับการสนับสนุนจากอำเภอสุไหงโกลก
3.ชี้แจ้งกิจกรรมต่อไปคือ การสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงระดับเยาว์ชนในการรักษาวิถีชีวิตและวัฒนธรรมท้องถิ่น ส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชน 4.วาระอื่นๆ พูดคุยเรื่องจะทำเปิดบวช(ละศิลอดในเดือนรอมฎอน)ที่มัสยิด

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.สมาชิกสภาทราบถึงความคืบหน้าของโครงการฯ เช่นมีข้อมูลของชุมชนเพื่อนำมาดำเนินกิจกรรมครั้งต่อไป และได้ทราบถึงความคืบหน้าของเด็กๆจากการทำกิจกรรมผ่านโรงเรียนตาดีกา และได้สรุปความรู้ที่ได้มาจากการบรรยยายธรรมที่มัสยิด
2.สมาชิกสภาได้ทราบถึงผลของการทำโครงการฯอื่นๆของชุมชน เช่น หนึ่งเดือนข้างหน้าสามารถที่จะขายเป็ดได้และนำรายได้มาแบ่งเป็น สามส่วน ส่วนที่หนึ่งให้กับผู้ที่รับผิดชอบหลัก ส่วนที่สองใช้เป็นค่าใช้จ่ายในโครงการ ส่วนที่สามเก็บเป็นกองกลาง
3.สมาชิกสภาสามารถนำข้อมูลจากที่ประชุมไปเผยแพรและประชาสัมพันธ์ให้กับประชาชนในชุมชน โดยแต่ละคนรับผิดในเขตของต้นเองรับผิดชอบพร้อมได้ชักชวนประชาชนเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 13.00น.ครูผู้สอนได้ให้นักเรียนร่วมตัวกัน และได้เชิญนักเรียนที่ได้รับชัยชนะที่ 1และ2 ของแต่ละประเภทกิจกรรมมาฝึกปฎิบัติโดยให้เด็กนักเรียนเน้นเรื่องที่ผิดพลาดจากครั้งที่แล้วให้สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น และเด็กนักเรียนคนอื่นๆให้เป็นกำลังใจให้กับตัวแทนนั้น เพื่อเตรียมตัวที่จะส่งการแข่งขันกีฬาตาดีการะดับตำบลต่อไป หลังจากนั้นครูผู้สอนได้แจกขนมให้เด็กกินร่วมกัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.เด็กมีความรัและความสามัคคี 2.เด็กๆรู้จักหน้าที่ของต้นเอง 3.เด็กให้ความสำคัญกับวัฒนธรรม 4.เด็กๆได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองโดยที่ผู้ปกครองมาให้กำลังใจ

กิจกรรมที่ทำ

คณะทำงานโครงการได้เชิญชวนเยาว์ชนและประชาชนทั่วไปที่เคยเข้าร่วกับกิจกรรมที่ผ่านมาและได้นัดพบปะพูดคุยทำความเข้าใจถึงจุดประสงค์ของกิจกรรมครั้งนี้ หลังจากนั้นทางทีมงานได้แบ่งกลุ่มเป็น 5 กลุ่ม และได้แต่งตั้งทีมงานเป็นหัวหน้าทีมทั้ง 5 กลุ่มและได้แบ่งโซนกัน กลุ่มที่ 1 นายนาซูฮา หะยีอาแว หัวหน้ากลุ่มรับผิดชอบโซน 1กลุ่มที่ 2 นายอับดุลเลาะห์ เจ๊ะแว หัวหน้ากลุ่มรับผิดชอบโซน 2 กลุ่มที่ 3 นาย หามะปาดือลี มะสาและ รับผิดชอบโซน 3 กลุ่มที่ 4 นาย มะลูเด็ง มูหะมะ รับผิดชอบโซน 4 กลุ่มที่ 5 นายวอเฮะ เจ๊ะแมรับผิดชอบโซ 5 หลังจากนั้นแต่ละกลุ่มได้ลงไปเยี่ยผู้สูงอายุหรือผู้ที่พิการที่อยู่ในโซนของต้นเองรับผิดชอบ ในการเยี่ยครั้งนี้ใช้วิธีการพูดคุยและให้กำลังใจกับผู้ที่ถูกเยี่ยม การทำกิจกรรมครั้งนี้ได้รับการสนับสนุนจากประชาชนในชุมชนโดยที่ประชาชนบางคนได้บริจาคเงินเพื่อซื้อสิ่งของบริจาคให้กับผู้สูงอายุและผู้ที่พิการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ผู้สูงอายุและผู้ที่พิการได้รับกำลังใจ คือ เมื่อมีเยาว์ชนไปเยี่ยมที่บ้านแล้วทำให้ผู้สูงอายุมีความสุขและเกิดกำลังใจ
   
2. ได้รับการสนับสนุนจากประชาชนในชุมชน คือ ประชาชนในชุมชนเกิดการเยี่ยมบ้านของกันและกัน
3. ประชาชนในชุมชนได้เสนอให้มีกิจกรรมแบบนี้ตลอดไปอาจต้องกำหนดอยู่ในกิจกรรมของชุมชนต่อไป การเยียมนี้มีอยู่ในแผ่นของกิจกรรมของชุมชน
   
4. ประชาชนและเยาว์ชนผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความตระหนักและจิตสำนึกในการให้ความช่วยเหลือผู้อื่นต่อไป คือ วันฮารีรายอที่ผ่านมาหลังจากเสร็จละหมาดรายอแล้วเยาว์ชนได้จัดกลุ่มกันและได้ไปเยียมผู้สูงอายุ
   
5. ประชาชนและเยาว์ชนผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ความสำคัญกับผู้สูงอายุและผู้ที่พิการมากขึ้นคือ เมือเห็นผู้สูงอายุกำลังเดินอยู่เยาว์ชนได้ช่วยพาไปส่งถึงทีหมายของผู้สูงอายุ เช่น ผู้สูงอายุกำลังเดินไปมัสยิดเยาว์ชนช่วยไปส่งและขากลับก็กลับพร้อมกัน

กิจกรรมที่ทำ

วันศุกร์ที่ 15/04/59 ทางคณะทำงานได้ประชาสัมพันธ์เชิญชวนประชาชนในชุมชนได้ทำความสะและพัฒนาที่สนามฟุตบอลของชุมชน วันที่ 21/04/59 เวลา 08.30 น.ได้ร่วมตัวกันที่สนามฟุตบอลในชุมชน และได้แบ่งหน้าที่กัน ตัดหญ้า ตัดต้นไม้ กิ่งไม้ โดยในช่วงเช้านี้ได้ตัดหญ้า ตัดต้นไม้ และไปก้องไว้ จนถึงเวลา 11.45 น.ได้พักรับประธานอาหาร เที่ยงร่วมกัน และได้แยกยายกลับบ้านอาบนำ้และละหมาดพร้อมกันที่มัสยิด เวลา 14.00น.ได้มาร่วมตัวกันอีกครั้งที่สนามฟุตบอล และได้เผ่าหญ้าใบไม้กิ่งไม้ที่ตัดและไว้เป็งกองแล้ว และได้เอาดินไปถ่มที่เป็นหลุ่มเพื่อปรับพื้นที่ให้สนามฟุตบอลเรียบเวลาเล่นฟุตบอลจะไม่ให้เกิดอันตรายหรือได้รับบาดเจ็บ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สนามฟุตบอลมีความสะอาดเรียบร้อยมากขึ้น
2. เชื่อความสัมพันธ์และได้กระชับมิตรกันมีความสนิทสนมมากขึ้น
3. เยาว์ชนมีแรงบัลดาลใจในการเล่นกีฬามากขึ้น
4. ผู้เข้าร่วมมีจิตรสำนึกในการมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

หลังจากละหมาดอีซาเสร็จแล้วทางประธานสภาได้เปิดการประชุมและได้เชิญประชาชนทั่วไปร่วมการประชุมด้วย 1.สรุปกิจกรรมที่ผ่านมา 2.ชี้แจงทั่วไปให้ประชาชนที่เข้าร่วมทราบถึงกิจกรรมต่างๆด้วย 3.จากที่ประชุมครั้งที่แล้วในที่ประชุมได้พูดคุยเกี่ยวกับการเปิดบวชที่มัสยิด(ละศิลอด)ประธานสภาจึงถามความเห็นในที่ประชุมว่าเห็นด้วยและสนับสนุนจะมีกิจกรรมในเดือนบวชหรือไม่สรุปในที่ประชุมส่วนใหญ่เห็นด้วยจะให้มีกิจกรรมเปิดบวชในเดือนรอมฎอน 4.วาระอื่นๆ พูดคุยถึงรายละเอียดกิจกรรมที่จะทำในเดือนรอมฎอน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สภาและประชาชนได้ทราบถึงกิจกรรมของโครงการฯและได้สรุปกิจกรรมที่ผ่านมา 1.1 กิจกรรมที่จะทำครั้งต่อไปคือส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชนครั้งที่ 5 1.2สรุปกิจกรรมที่ผ่านมาถึงการสร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงระดับเยาว์ชนในการรักษาวิถีชีวิตและวัฒนธรรมท้องถิ่นครั้งที่6 นี้เป็นกิจกรรมสุดท้ายของเด็กๆและทำให้เด็กที่ผ่านกิจกรรมได้มีความพร้อมในด้านอนุรักษ์และรักษาวัฒนธรรมท้องถิ่นได้ดีในระดับหนึ่ง และเยาว์ชนในชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดโครงการฯได้ในระดับทีดีและได้หามาตรการในการที่จะต่อยอดกับกลุ่มเยาว์ชนกลุ่มนี้ และในที่ประชุมได้ให้ความสำคัญกับกิจกรรมปรับภูมิทัศน์เพราะทำให้มีความสะอาดเรียบร้อยในชุมชนและเป็นหน้าตาของชุมชน
2. ประชาชนในชุมชนมีเวที่ในการพูดคุยแลกเปลี่ยนประเด็นคือได้มีความเห็นและได้ใช้เหตุผลในการแลกเปลี่ยนในประเด็นต่างๆ
3. ชุมชนมีกิจกรรมเพิ่มเติมนอกจากในโครงการฯคือได้แบ่งหน้าที่รับผิดชอบในกิจกรรมที่จะมีขึ้นในชุมชน4.ประชาชนและสมาชิกสภามีความคิดและเปิดใจยอมรับความคิดเห็นต่างได้ดีมากขึ้นโดยยอมรับจากใช้หลักการและเหตุผลต่างๆ

กิจกรรมที่ทำ

ได้ประชาสัมพันธ์ให้กับประชาชนให้ว่าจะทำกิจกรรมทำความสะอาดและพัฒนาที่บาลาเซาะห์(สุเหร่าเป็นสถานที่ละหมาดแต่เล็กกว่ามัสยิด) เวลา 08.30น.ได้ร่วมตัวกันที่สุเหร่า และได้ชี้แจ้งว่ากิจกรรทำความสะอาดและพัฒนาในชุมชนที่ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจาก สสส.นี้ครั้งนี้เป็นครั้งสุดท้ายแล้ว โดยทำความสะอาดเก็บขยะ ทำความสะอาดท่อระบ่ายน้ำ ถึงเวลา 11.30 น.พักและรับประธานอาหารและละหมาดร่วมกัน เวลา 14.00 น.ได้ร่วมตัวกันอีกครั้งและได้ทำความสะอาดภายในตัวอาคาร ในการทำกิจกรรมครั้งนี้ได้มีเด็กๆเข่าร่วมด้วย

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.สุเหร่ามีความสะอาดเรียบร้อย  2.มีความสัมพันธ์กันมากยิ่งขึ้น 3.สามารถเป็นแบบตัวอย่างให้กับเด็กๆได้เพื่อให้เด็กสามารนำเป็นตัวอย่างที่ดี

กิจกรรมที่ทำ

หลังจากละหมาดอีซาเสร็จแล้วทางประธานสภาได้เปิดการประชุม 1.สรุปกิจกรรมที่ผ่านมา คือ  กิจกรรมส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชนครั้งที่ 5  2.วางแผ่นกิจกรรมต่อไป 3.ช่วยกันสอดสองดูแลความสงบเรียบร้อยของชุมชน 4.วาระอื่นๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. กิจกรรมที่ผ่านมานั้นคือกิจกรรมส่งเสริมการจัดระเบียบและปรับภูมิทัศน์ของชุมชนครั้งที่ 5 ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากทุกฝ่ายและเป็นกิจกรรมสุดท้ายของกิจกรรมนี้ และในที่ประชุมมีความเห็นว่ากิจกรรมนี้ควรดำเนินการต่อไปตามวันสำคัญต่างๆของศาสนา
2. มีความเข้าใจมากขึ้นในการที่จะจัดกิจกรรมต่อไปคือจากการที่ได้ทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่องทำให้สมาชิกมีความรู้และความเข้าใจมากขึ้นในการจัดทำกิจกรรมต่างๆ
   
3. คณะกรรมการสภาทุกคนรับที่จะไปประสานงานกับประชาชนในชุมชนให้ช่วยกันดูแลความสงบเรียบร้อยของชุมชนและเป็นหน้าที่ของทุกคนในชุมชน
   
4. ในชุมชนนั้นมีความสงบเรียบร้อยเป็นอย่างดีเพียงแต่เป็นชุมชนที่เป็นทางเข้าของชุมชนอื่นๆและอยู่ติดกับถนนสายหลักจึงมีผู้คนมากมายสัญจรผ่านไปมาจึงต้องช่วยกันสังเกตุมากขึ้น และได้เชิญผู้นำจิตวิญญานในชุมชนได้มาพูดให้กับที่ประชุมเพื่อเป็นขวัญและกำลังใจให้กับคณะกรรมการทุกคน

กิจกรรมที่ทำ

หลังละหมาดวันศุกร์ ประธานสภาได้เปิดการประชุม 1.ประชุมเรื่องแจ้งให้ทราบและออกแบบงานที่จะจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาและนันทนาการเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะชุมชน 2.การดูแลความสงบเรียบร้อยของชุมชน 3.วาระอื่นๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. การจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาและนันทนาการเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะชุมชนนั้นมติที่ประชุมได้ออกแบบงานคือให้มีการจัดทำขนมอาซูรอเพิ่มจากกิจกรรมจากที่แผ่นในโครงการ และมีวงเสวนาด้านศาสนาในการจัดงานในครั้งนี้
   
2. ในชุมชนมีความสงบเรียบร้อยเป็นอย่างดีเหตุผลหนึ่งคือมาจากชาวบ้านในชุมชนร่วมมือการสอดส่องดูแลชุมชนถึงแม้จะมีความสงบเรียบร้อยแล้วแต่เพื่อความไม่ประมาทจึงมีการแบ่งงานตามปกติคือมีเวรยามในการดูแลชุมชน เช่น จัดตั้งดูแลสถานที่สำคัญๆของชุมชน และมีการลาดตระเวนในชุมชน เป็นต้น
   
3. คอเต็บได้ขอความร่วมมือจากสมาชิกสภาให้ไปเชิญชวนประชาชนมาละหมาดที่มัสยิดมากขึ้นซึ่งจากเดิมนั้นมีมากพอสมควรแล้วแต่อยากให้มีมากขึ้อีก

กิจกรรมที่ทำ

ประธานสภาเปิดการประชุม 1.เตรียมความพร้อมการจัดกิจกรรมจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาและนันทนาการเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะชุมชน 1.1 แต่งตั้งประธานโครงการ1.2 แบ่งหน้าที่ในการรับผิดชอบ 1.3 แบ่งโซน 2.วาระอื่นๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ประธานโครงการ คือ นายนาซูฮา หะยีอาแว เหตุผลคือเพื่อให้สะดวกในการประสานงานกับทุกฝ่ายในชุมชนและประสานงานกับภายนอก
   
2. หน้าที่รับผิดชอบมีดังนี้ 2.1 สถานที่ นาย หามะปาดือลี มะสาและ และมีทีมงานอีก 5 คน 2.3 ฝ่ายกิจกรรม นาย วอเฮะ เจ๊ะแมและทีมงาน 5 คน โดยแบ่งเป็นกิจกรรมภาคสนาม และกิจกรรมภาคเวที่ 2.4 นาย อับดุลเลาะ เจ๊ะแว การเงิน 2.5 รับผิดชอบทำขนมอาซูรอ นาย มะลูเด็ง มูหะมะ
   
3. แบ่งโซนทั้งหมด 4 โซน และแบ่งเป็นสี คือ สีน้ำเงิน สีแดง สีเหลือง และสีเขียว แต่ละโซนมีหัวหน้าทีมและคณะทำงาน
   
4. วาระอื่นๆการทำงานขนมอาซูรอนั้นได้รับการสนับสนุนจากชาวบ้านในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 18.20 น.ละหมาดมัฆรีบพร้อมกันละหมาดเสร็จแล้ว เวลา 18.30 น.รับประทานอาหารว่างพร้อมกัน เวลา 18.45 บาบอ(โต๊ะครู/ผู้สอน) ได้เริ่มมีการสอนและบรรยายในหัวข้อ "เรื่องความสัมพันธ์และความรับผิดชอบระหว่างเพื่อนมนุษย์ในทัศน์อิสลาม" จากการสอนในครั้งนี้นั้น สรุปคือ การใช้ชีวิวิตประจำวันของประชาชนนั้นต้องมีการปฎิบัติการกล่าวสาลาม(อัสลามูอาลัยกม)คือจงมีสันติแด่ท่าน ซูนัตสำหรับการกล่าวสาลาม และวายิบ(บังคับ)สำหรับการตอบสาลาม(วาอาลัยกมมุสาลาม)ตั้ง 2 ฝ่าย ทั้งผู้ให้สาลามและผู้ตอบสาลามจะได้ผลบุญทั้ง 2 ฝ่าย นอกจากนั้นแล้วทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟนยิ่งขึ้น เวลา 20.15 ละหมาดอีซาร่วมกัน และแยกยายกันกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ได้รับการตอบรับจากชุมชนได้ดีมากเช่นประชาชนได้นำไปปฏิบัติใช้ได้เลยในเมื่อมีการพบเจอกันและเมื่อไปเยี่ยมเพื่อนบ้าน
   
2. เกิดความสัมพันธ์ที่แน่นแฟนยิ่งขึ้น
   
3. ประชาชนเกิดความรักและใกล้ชิดมากขึ้น
   
4. ทำให้มีการลดช่องว่างของการเกิดปัญหาระหว่างกันและที่เห็นได้ชัดเจนมากที่สุดคือประชาชนในชุมมีการให้ความช่วยเหลือกันเช่นเมื่อคนหนึ่งจะไปตลาดได้สอบถามเพื่อบ้านว่าใครมีความต้องการที่จะซื้ออะไรบ้างหากมีใครฝากแล้วก็จะช่วยกันซื้อ

กิจกรรมที่ทำ

กิจกรรมนี้ได้ปฎิบัติ 3 ติดต่อกัน วันแรก 1 วันเรียนทางทฤษฎี ได้ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการทำอาชีพแบบเศษรฐกิจพอเพียงและได้วิเคราะห์ถึงผลผลิตและการตลาดเช่นถ้าทำ 1000 ก้อนผลผลิตออกมาได้ประมาณวันละ 1 กิโลกรัม ราคากิโลกรัลละ 50 บาทและสามารถไปขายที่ตลาดสุไหงโก-ลก และ เน้นเนื้อหาของการทำเห็ดนางฟ้า ช่วงเช้าได้เรียนเกี่ยวกับการทำก้อนเพาะเชื่อเห็ด เช่น ขี้เลื่อยยางพาราแห้งสนิท 50 กิโลกรัม รำละเอียด 3 – 4กิโลกรัม ข้าวโพดป่น 1 – 3 กิโลกรัม ปูนยิบซัม 0.5 กิโลกรัม หินปูนหรือผงชอล์ก 0.5 กิโลกรัม ดีเกลือ 0.1 กิโลกรัม น้ำ 40 กิโลกรัมช่วงบาย จะเรียนเกี่ยวกับการหยอดเชื้อเพื่อเพาะเห็ด หลังจากที่ได้ทำก้อนเรียบร้อยแล้วก็นำ้ก้อนเชื้อนำไปนึ่งเพื่อฆ่าเชื้อเรียบร้อยแล้วก็ต้องปล่อยให้เย็นก่อนและหลังจากนั้นก็นำก้อนเชื้อไปหยอดเชื้อเห็ด ประมาณ 20 เมล็ด วันที่ 2 เรียนปฎิบัติ โดยปฎิบัติเกี่ยวกับการผสมวัตถุดิบในการผลิตก้อนเชื้อเพาะเห็ด วันที่ 3 เรียนการปฎิบัติ การนึ่งก้อนเชื้อ โดยนำถังน้ำมัน 200 ลิตร มาใช้เป็นหมอนึ่ง และนึ่ง ประมาณ 3 ชั่วโมง เพื่อฆ่าเชื้อ และปล่อยให้เย็น

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เยาวชนมีความรู้เกี่ยวกับการทำเห็ดคือสามารถปฎิบัติได้จริงเกี่ยวกับการทำเห็ดและเห็นถึงการทำอาชีพในชุมชนได้อย่างแท้จริง
2. เยาว์ชนสามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยค คือ เยาว์ชนสามารถนำความรู้ได้ไปปฎิบัติและได้ลดช่องว่างของช่วงเวลาและไม่ไปยุงเกี่ยวกับยาเสพติดหรืออื่นๆ
   
3. เป็นทางเลือกให้กับกลุ่มเยาว์ชนในการประกอบอาชีพต่อไปคือเยาว์ชนในชุมชนมีการพูดคุยว่าจะทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มเพื่อทำเห็ดในการประกอบอาชีพ

กิจกรรมที่ทำ

วันแรก ได้เรียนทางปฎิบัติ คือเรียนเรื่องการกยอดเชื้อในก้อนเห็ด ต้องดูว่าเชื้อที่พอเหมาะสมในการหยอด เชื้ออยู่ในขวดแล้วต้องมาเคาะให้เป็นเม็ดๆก่อนแล้วจึงจะหยอดได้ ต้องใช้แอลกอฮอล์เพื่อป้องกันการติดเชื้ออื่นๆ  วันที่ 2 เป็นการเตรียมโรงเรือนเพื่อใช้ในการบมเพาะก้อนเห็ด ในส่วนของโรงเรือนนี้ต้องเย็นชื่นและสะอาดและต้องมีการควบคุมอุณภูมิในโรงเรือนด้วย และ วันที่ 3 เรียนรู้เรื่องการวางก้อนเห็ดในโรงเรือน การวางก้อนเห็ดในโรงเรือนนั้นต้องวางให้ถูกวิธี การวางก้อนเห็ดตอนบมเพาะเชื้อและการวางก้อนเห็ดตอนเปิดดอก 

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. มีกลุ่มเยาว์ชนในชุมชนที่เพาะเห็ดคือปัจจุบันนี้มีเยาว์ชนในชุมชน 3 คน ทำเห็ดเป็นอาชีพได้สร้างโรงเรือน 2 โรง คือโรงบมเพาะเชื่อก้อนเห็ดและโรงเปิดดอกและได้ผลิตก้อนเห็ดนางได้ 2500 ก้อน ไปขายได้ประมาณวันละ 5-7 กิโลกรัมโดยเฉลี่ยคิดเป็นเงิน250 บาท-350บาทต่อไป
   
2. เยาว์ชนสามารถพึ่งพาต้นเองและให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน คือเยาว์ชนสามารถหาช่องทางเพื่อช่วยเหลือเยาว์ชนคนอื่นๆการประกอบอาชีพเพราะปัจจุบันนี้ได้มีเยาว์ชนอีกประมาณ 3-5 คนต้องการที่จะทำเห็ดในการประกอบอาชีพและตอนนี้กำลังดำเนินการหาวิธีในการให้ความช่วยเหลือ
3. เป็นเกราะป้องกันให้กับกลุ่มเยาว์ชนคือปัจจุบันนี้ได้มีเยาว์ชน 1 คน ใน 3 คนที่ทำเห็ดนั้น พึงเสร็จจากการบำบัดยาเสพติดของทางอำเภอและได้ผ่านการรับยาเพื่อบำบัดจากโรงพยาบาลสุไหงโก-ลก เป็นการเปิดโอกาสให้กับเยาว์ชน
   
4. ปัญหาคือหลังจากการอบรมแล้วมีเยาว์ชนสนใจที่จะทำเห็ดเป็นอาชีพแต่ขาดงบประมาณในการสนับสนุน แต่ทางชุมชนกำลังปรึกษาหารือเพื่อหาช่องทางในการสนับสนุนต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

ประธานสภาเปิดการประชุม 1.ติดตามการเตรียมพร้อมของการจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาและนันทนาการเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะชุมชน 2.วาระอื่นๆ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. มีความคืบหน้าของการจัดกิจกรรมไปมากโดยประมาณ 70 เปอร์เซ็น วิทยากรทั้ง 3 ท่านตอรับเข้าร่วมกิจกรรม กระทะใหญ่สามารถหาได้ครบ ทั้ง 9 ใบแล้ว เวที่ เต็นท์และอุปกรณ์ต่างๆ นั้นได้ประสานแล้ว และได้เตรียความพร้อมของการเล่นกีฬาภาคสนามและภาคเวที่ โดยได้กำหนดคนที่จะมาเล่นและร่วมกิจกรรม แต่ละโซนได้กำหนดคนที่รับผิดชอบเช่นหัวหน้าเตรียมเครื่องส่วนผสมของขนมอาซูรอ หัวหน้วและทีมงานผู้รับผิดชอบหลักในการกวนขนมอาซูรอเป็นต้น
   
2. วาระอื่นๆหลายคนในที่ประชุมได้แสดงความเห็นหลายปีแล้วที่ทางชุมชนไม่ไดเจัดงานใหญ่แบบนี้จึงอยากจะให้งานครั้งนี้สำเร็จเพื่อเป็นกำลังใจในการที่จะจัดในปีต่อๆไป

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 18.20 น.ละหมาดมัฆรีบพร้อมกันละหมาดเสร็จแล้ว เวลา 18.30 น.รับประทานอาหารว่างพร้อมกัน เวลา 18.45 บาบอ(โต๊ะครู/ผู้สอน) ได้เริ่มมีการสอนและบรรยายในหัวข้อ"การทำอีบาดะห์(การปฏิบัติธรรม)"จากการสอนในครั้งนี้นั้น สรุปคือ การทำอีบาดะห์นั้นต้องทำด้วยความบริสุทธิใจถึงจะได้ผลบุญไม่ใช้ทำเพื่อหวังสิ่งตอบแทน และการละหมาดนั้นเป็นอีบาดะห์ที่สำคัญเปรี่ยบเสมือนเป็นเสาของศาสนา และการใช้ชีวิตเป็นญามาอะห์(อยู่ร่วมกัน) การให้ความช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ก็เป็นอีบาดะห์เช่นกัน เวลา 20.15 ละหมาดอีซาร่วมกัน และแยกยายกันกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ประชาชนมีความเข้าใจเกี่ยวกับการทำอีบาดะห์มากขึ้นคือประชาชนในชุมชนได้ทำอีบาดะห์มากขึ้นเช่นการให้ศอดาเกาะห์(การบริจาค)ที่มัสยิดจำนวนเงินมากขึ้น
2. ประชาชนมีความรู้และสามารถนำไปปฏิบัติได้ถูกต้องคือจะไม่มีเสียงการพูดคุยในขณะที่คอเต็บอ่านคุตเบาะห์ในวันศุกร์
3. ประชาชนมีความมั่นใจมากขึ้นในการอยู่ร่วมกัน
   
4. เกิดการเปลี่ยนแปลงที่เห็นได้ชัดคือมีประชาชนในชุมชน 5 คน จากที่ไม่เคยไปร่วมละหใาดที่มัสยิดแต่หลังจากจัดกิจกรรมแล้วทั้ง 5 คนนี้ได้ไปร่วมละหมาดที่มัสยิด

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 18.25 น.ละหมาดมัฆรีบพร้อมกันละหมาดเสร็จแล้ว เวลา 18.35 น.รับประทานอาหารว่างพร้อมกัน เวลา 18.45 บาบอ(โต๊ะครู/ผู้สอน) ได้เริ่มมีการสอนและบรรยายในหัวข้อเรื่อง"เตาฮีด(หลักศรัทธา)" จากการสอนในครั้งนี้นั้น สรุปคือ มุสลิมทุกคนวายิบต้องเชื่อในรุกน อีมาน มี 6 ประการ 1.เชื่อต่อเอกองค์อัลลอฮ์(ซ.บ)คือ ศรัทธาในพระองค์เดียว 2. ศรัทธาในบรรดามลาอีกะฮ์ของพระองค์ 3. ศรัทธาในบรรดาคัมภีร์ทั้งหลายของพระองค์ 4. ศรัทธาในบรรดารอซูลของพระองค์ 5. ศรัทธาในวันสุดท้ายและการเกิดใหม่ในวันปรโลก 6. ศรัทธาในกฎกำหนดสภาวะของพระองค์ เวลา 20.10 ละหมาดอีซาร่วมกัน และแยกยายกันกลับบ้าน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.ประชาชนมีความเชื่อและศรัทธามากยิ่งขึ้น คือ ประชาชนในชุมชนไม่ได้กระทำผิดกับหลักการศาสนาเช่นที่ผ่านมากล้วยชาวบ้านมีหายอยู่บ้างแต่ปัจจุบันนี้ไม่มีหายเลย 2.การศรัทธาเป็นที่ยึดเหนี่ยวทางจิตใจ คือประชาชนในชุมชนมีการให้อภัยมากขึ้นหากมีปัญหาก็สามารถแก้ไขปัญหาได้และไม่ทำให้เกิดบานปลาย 

กิจกรรมที่ทำ

• วันที่ 23/09/59 กลุ่มสตรี ได้ร่วมตัวกันเพื่อทำเครื่องที่จะผสมการทำขนมอาซูรอแต่ละโซนเป็นผูรับผิดชอบ
  
• วันที่ 24/09/59 เวลาประมาณ 08.00 น. ชาวบ้านได้ร่วมตัวกันเพื่อที่จะทำกวนขนมอาซูรอโดยแต่ละโซนเป็นผู้รับผิดชอบ โซนละ 2 กระทะใหญ่ แต่ สีเหลืองทำ 3 กระทะใหญ่เพราะมีสมาชิกมากกว่าโซนอื่นๆ ทำทั้งหมด 9 กระทะใหญ่ และในขณะเดียวกันเด็กๆเล่นกีฬาพื้นบ้าน จนถึงเวลา 12.30 ละหมาดและกินข้าวพร้อมกัน แต่ยังต้องมีคนกวนอาซูรออยู่ การกวนอาซูรอต้องกวนตลอดเวลาจนถึงสุก และได้เปลี่ยนการกวนอาซูรอ จนถึงเวลา 15.00 น. ขนมอาซูรอสุก ทุกโซนมีการเก็บและแจกจ่ายให้สมาชิกทุกคนในโซนที่ตัวเองรับผิดชอบได้กินทั้งหมด หลังละหมาดอีซา เวลาประมาณ 20.30 น.เริ่มกิจกรรมภาคเวที่ โดยคืนนี้จะเป็นเวที ของเด็ก มีกิจกรรม อ่านอัลกุรอ่าน อานาซีดอาซาน ปาฐกถา จนถึง เวลา 23.00 โดยประมาณ
• วันที่ 25/09/59 เวลาประมาณ 09.00น.ชาวบ้านร่วมตัวกันเล่นกีฬา พื้นบ้าน เช่นวิงสวมกระสอบ เตะปีบ ชักคะเย่อ เยียบลูกโป่ง เปตอง และเล่นฟุบอลเสร็จประมาณเวลา 17.00 น.เวลาประมาณ 20.30 น.กิจกรรมภาคเวที่ โดยการอ่านอัลกุรอ่าน และบรรยายธรรม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. การทำขนมอาซูรอเป็นวิธีการหนึ่งเพื่อพิสูจน์ความสามัคคี เพราะถ้าไม่มีความสามัคคีจะทำขนมอาซูรอไม่ได้
2. การแบ่งโซนนั้นเป็นวิธีการหนึ่งโดยการสร้างกลุ่มเล็กขึ้นแต่เกิดพลังในความสัมคคีในภาพร่วม
   
3. เด็ก เยาวชน สตรีและประชาชนทั่วไปมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
   
4. เป็นการเสริมความแข็งแรงทางด้านร่างกายผ่านกิจกรรมกีฬาและเสริ่มของเข้มแข็งทางด้านจิตใจโดยผ่านกิจกรรมภาคเวที มาร่วมกันแล้วนอกจากทำให้เกิดความสามัคคีแล้วยังทำให้มีความสุข
   
5. จากกิจกรรมนี้ชาวบ้านส่วนใหญ่อยากให้มีกิจกรรมแบบนี้ทุกปี
   
6. มีจิตวิญญานของความเป็นชุมชน ดั่งที่มีการกล่าวว่าหากชุมชนไหนที่ไม่ได้ทำกิจกรรมก็เปรียบเสมือนชุมชนนั้นไม่มีจิตวิญญาน 7.ได้รับความร่วมมือจากชาวบ้านได้เป็นอย่างดีมากๆ

กิจกรรมที่ทำ

เวลา 09.00 น เปิดกิจกรรมโดยอ่านอัลกุรอ่าน

เวลา 09.30-10.30 น.บรรยายธรรมเกี่ยวกับความสำคัญและหลักการอยู่ร่วมกันในทัศนอิสลามโดยบาบอ(ผู้รู้)

เวลา 10.30-10.45น พักเบรก

เวลา 10.45-12.15 นได้มีการตั้งคำถามเกี่ยวกับการดำเนินโครงการฯที่ผ่านมา

เวลา 12.15-13.15 น พักรับประทานอาหารและละหมาดร่วมกัน

เวลา 13.15-15.30 สรุปโครงการฯ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.ทำให้ประชาชนเข้าใจเกี่ยวกับการทำโครงการและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆในโครงการ
2.ประชาชนเข้าใจถึงการเปลี่ยนแปลงเพื่อการพัฒนา

3.ประชาชนเข้าใจถึงแผ่นงานและการบริหารกิจกรรมและโครงการฯ

4.สามารถสรุปถึงกิจกรรมในโครงการฯที่ผ่านมา

5.โครงการฯและกิจกรรมทั้งหมดมีการตอบรับจากประชาชนในชุมชนได้เป็นอย่างดี

6.ประชาชนในชุมชนมีส่วนร่วมกับกิจกรรมในโครงการทั้งหมด

กิจกรรมที่ทำ

ข้าร่วมงานสร้างสุขภาคใต้ วันที่ 3-5 ตุลาคม 2559 ณ ศูนย์ประชุม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้รับความรู้เพิ่มมากขึ้นและได้ประสบการณ์เพิ่มขึ้นจากการฟังเสวนา การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในแต่ละห้องย่อย และการชมบูธ

กิจกรรมที่ทำ

ทุกครั้งที่มีการจัดโครงการฯมีผู้ที่รับผิดชอบเรื่องการถ่ายภาพของกิจกรรมและรวบรวมภาพ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

มีรุปภาพและสามารถนำภาพมาแสดงหรือใช้ในการทำรายงาน

กิจกรรมที่ทำ

1.รวบรวมเอกสารทั้งหมดที่ใช้ในการทำโครงการ 2.เตรียมความพร้อมในการส่งรายงาน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้เอกสารและสรุปการดำเนินงานตามโครงการทั้งหมด เอกสารการเงินต้องปรับแก้หลายบิล และต้องพบพี่เลี้ยงเพื่อส่งเอกสารที่ถูกต้องให้ดูอีกครั้ง ก่อนส่งรายงานให้ สจรส.ม.อ.

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมเพื่อสรุปผลและส่่งรายงานเอกสารจากการดำเนินงานตามโครงการหมู่บ้านตือระร่วมมือร่วมใจสร้างสามัคคีสู่ชุมชนเข้มแข็ง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ได้สรุปผลการดำเนินงานการดำเนินงานตามโครงการ่วมกับพี่เลี้ยงและนำส่งรายงานให้กับ สจรส.มอ.ส่วนเอกสารการเงินส่งให้พี่เลี้ยงตรวจสอบอีกครั้ง

กิจกรรมที่ทำ

ถอนเงินค่าเปิดบัญชีคืนผู้รับผิดชอบโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

สามารถจัดทำรายงานการเงินได้ถูกต้อง