directions_run

โครงการกระบวนการจัดการป่าเสื่อมโทรมบ้านควนเลียบแบบมีส่วนร่วม

แบบประเมินด้วยขั้นตอน HIA

บทคัดย่อ/บทนำ

บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 2. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัดผลลัพธ์ (ระบุวัตถุประสงค์ของโครงการที่แสดงให้เห็นว่า โครงการจะก่อให้เกิดการปรับเปลี่ยนด้านการสร้างเสริมสุขภาพต่อกลุ่มเป้าหมายอย่างไร  ซึ่งวัตถุประสงค์นี้จะต้องเฉพาะเจาะจง สอดคล้องกับหลักการและเหตุผลเป็นวัตถุประสงค์เชิงผลลัพธ์ (บอกได้ว่าจะทำโครงการนี้ด้วยแนวทางใด เพื่อให้เกิดผลอะไรที่นำไปสู่การแก้ปัญหา))  วัตถุประสงค์  ตัวชี้วัดผลลัพธ์ 1. เพื่อสร้างการเรียนรู้เรื่องทรัพยากรและการดูแลทรัพยากรของชุมชน -ชุมชนบ้านควนเลียบ 80 % ของครัวเรือนมีความรู้สถานการณ์ป่าเสื่อมโทรของชุมชน -เกิดคณะทำงานฟื้นฟูป่าบ้านควนเลียบแบบมีส่วนร่วมจากหลายภาคส่วน -มีชุดข้อมูลป่าชุมชนบ้านควนเลียบในการใช้แก้ปัญหา  2. เพื่อสร้างกลไกในการขับเคลื่อนฟื้นทรัพยากรและการดูแลทรัพยากรของชุมชน  -เกิดกลไกคณะทำงานจัดการป่าบ้านควนเลียบ -เกิดแผนการปรับปรุงและสร้างสภาพแวดล้อมป่าและลำคลองให้มีความอุดมสมบูรณ์ 3. เพื่อสร้างกติกาและข้อตกลงในการดูแลรักษาป่าปกป้องและใช้ประโยชน์ลำคลองร่วมกันของคนในชุมชน -เกิดกติกาข้อตกลงที่ใช้ได้ของชุมชนในการฟื้นป่าบ้านควนเลียบ -จำนวนภาคีฟื้นป่าอย่างน้อย 5  ภาคส่วน -มีจำนวนพันธุ์พืชเพิ่มขึ้นในพื้นที่ป่าเสื่อมโทรมไม่น้อยกว่า 120  ต้น/ไร่ -มีพันธุ์พืชอย่างน้อย 3 อย่าง (พืชใช้สอย พืชอาหาร  พืชสมุนไพร)ในพื้นที่ป่าเสื่อมโทรม  -ไม่มีการเปลี่ยนแปลงพื้นที่ป่าไปเป็นพื้นที่เพื่อทำประโยชน์อย่างอื่นที่ทำให้ป่าเสื่อมโทรมลงไป... -เกิดกติกาชุมชนในการเฝ้าระวังความเสียหาย -เกิดฝ่ายขั้นน้ำเพื่อรักษาสภาแวดล้อมของป่าอย่างน้อย 2 ฝ่าย

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมปฐมนิเทศ (2) ประชุมคณะทำงานติดตามความก้าวหน้าครั้งที่ 1 (3) ประชุมคณะทำงานสร้างความรู้ ความเข้าใจ (4) ประชุมคณะทำงานติดตามความก้าวหน้าครั้งที่ 2 (5) อบรมให้ความรู้เรื่องการดูแลทรัพยากรของชุมชนและศึกษาประวัติศาสตร์ควนเลียบย้อน 50 ปี พร้อมแต่งตั้งคณะทำงานจากหลายภาคส่วนร่วมทำงาน (6) ประชุมเชื่อมร้อยเครือข่าย (7) ประชุมคณะทำงานติดตามความก้าวหน้าครั้งที่ 3 (8) จัดทำป้ายเขตปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มอแอลกอฮอล์ (9) ตรวจเอกสารการเงินงวดที่ 1 (10) คณะทำงานศึกษาดูงานบ้านทุงยาวหมู่ที่ 11 (11) กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อการพัฒนาครั้งที่ 1 (12) กิจกรรมปลูกป่าและทำฝายครั้งที่ 1 (13) ประเมินผลเพื่อการเรียนรู้และพัฒนา(ARE) (14) ประชุมคณะทำงานติดตามความก้าวหน้าครั้งที่ 4 (15) กิจกรรมปลูกป่าและทำฝายครั้งที่ 2 (16) แบ่งบทบาทหน้าที่ตามโชนโดยชุมชนมีส่วนร่วม (17) คณะทำงานเก็บข้อมูลป่าควนเลียบ (18) กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อการพัฒนาครั้งที่ 2 (19) ประชุมคณะทำงานวิเคราะห์ข้อมูล (20) ประชุมคณะทำงานติดตามความก้าวหน้าครั้งที่ 5 (21) สำรวจข้อมูลป่าควนเลียบเพิ่มเติม (22) ปลูกป่าเพิ่มพื้นที่ป่า ณ.ควนเลียบ (23) ขยายผลฝายชะลอน้ำ หมู่ที่ 1บ้านเกาะทองสม (24) ประเมินผลเพื่อการเรียนรู้และพัฒนา(ARE)ครั้งที่ 2 (25) จัดทำรายงานความก้าวหน้าผ่านระบบออนไลน์ (26) นิทรรศการแสดงผลการดำเนินงานในเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงการ (27) ค่าเปิดบัญชีธนาคาร

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

คำสำคัญ

 

บทนำ

 

หมายเหตุ
  • บทคัดย่อ/บทนำ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

แบบประเมิน HIA

1. การกลั่นกรองโครงการ

 

1.1 วัตถุประสงค์

1) เพื่อให้ทราบผลและบอกถึงงานที่รับผิดชอบ
2) เพื่อให้เห็นแนวโน้ม เพื่อเตือนภัย
3) เพื่อเปลี่ยนพฤติกรรม และเข้าใจกระบวนการ
4) เพื่อลำดับความสำคัญ แปลง ปรับกลยุทธ์ สู่การปฎิบัติ
5) เพื่อเป็นเครื่องมือในการจัดการ ช่วยการควบคุม
6) เพื่อจัดสรรทรัพยากร
7) เพื่อการเรียนรู้ และรู้ขีดความสามารถ
8) เพื่อเปรียบเทียบ ปรับปรุงและพัฒนา
9) เพื่อช่วยเปลี่ยนวัฒนธรรมองค์กร
10) เพื่อให้รางวัล เพื่อจูงใจ
11) อื่นๆ (ระบุรายละเอียด)

 

1.2 วิธีการ (ระบุรายละเอียดทำอะไร กับใคร กี่คน ผลสรุป)

1) ประชุมทีมประเมิน

 

2) ประชุมร่วมกับโครงการ

 

3) ประชุมร่วมกับโครงการและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

 

4) อื่นๆ (ระบุรายละเอียด)

 

1.3 เครื่องมือ

1) เครื่องมือที่ใช้ในขั้นตอนการกลั่นกรอง (ระบุรายละเอียดเครื่องมือ เช่น แนวคำถามในการประชุมกลุ่ม)

 

1.4 ผลที่ได้

1) ผลที่ได้ในขั้นตอนการกลั่นกรอง

 

2. การกำหนดขอบเขต

 

1) วิธีการในการกำหนดขอบเขต

 

2) ผู้เข้าร่วมกำหนดขอบเขต

 

3) เครื่องมือที่ใช้

 

4) กรอบแนวคิด

1) ใช้กรอบ Ottawa charter
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
2) ใช้กรอบ ปัจจัยกำหนดสุขภาพ
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
3) ใช้กรอบ Balance Score Card
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
4) ใช้กรอบ CIPP
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
5) อื่นๆ
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดเครื่องมือกลุ่มผู้ให้ข้อมูล

3. ลงมือประเมิน

 

1) กระบวนการเก็บข้อมูลโดยการมีส่วนร่วม (ระบุรายละเอียด)

 

2) กระบวนการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูล (ระบุรายละเอียด)

 

3) ผู้มีส่วนร่วมในการประเมิน (ระบุรายละเอียด)

 

4) ผลการประเมิน (เรียงตามตัวชี้วัดที่กำหนดในขั้นตอน scoping)
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดผลการประเมินหมายเหตุ
5) อื่นๆ

 

4. ทบทวนรายงานการประเมินว่าถูกต้องหรือไม่?

 

1) กระบวนการในการทบทวนรายงาน

 

2) ผู้มีส่วนร่วมในการทบทวนรายงาน

 

3) ผลการทบทวนร่างรายงาน

 

4) สรุปผลการประเมินสำคัญที่นำเข้าเวทีการทบทวน
ประเด็นการประเมินตัวชี้วัดสรุปผลการประเมินหมายเหตุ
5) อื่นๆ

 

5. การปรับปรุงทบทวนโครงการ

 

1) ข้อเสนอเพื่อการทบทวนโครงการ

 

2) อื่นๆ

 

6. ได้มีการปรับปรุงทบทวนโครงการตามข้อ 5 หรือไม่?

 

1) กลไกในการติดตามการปรับปรุงโครงการตามข้อเสนอแนะ

 

2) วิธีการติดตาม การปรับปรุงโครงการตามข้อเสนอแนะ

 

3) อื่นๆ

 

สรุป

อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ

 

เอกสารอ้างอิง

 

เอกสารประกอบโครงการ