จัดทำสรุปรายงาน
1. รวบรวมข้อมูลแต่ละกิจกรรม โดยข้อมูลที่รวบรวมมีดังนี้
- รายละเอียดกิจกรรม
- ข้อมูลผู้เข้าร่วมกิจกรรม
- ประมวลภาพกิจกรรม
- ประมวลผลกิจกรรมที่ได้ดำเนินการ
- สรุปข้อมูลลงระบบใน happynetwork.com
- ได้รับข้อมูลท่ีเป็นประโยชน์ในการนำมาประมวลผลที่ได้รับ เพื่อการแก้ไขและดำเนินการ่อไป
- มีผลลัพท์ในการดำเนินการที่ชัดเจน
กระบวนการดำเนินการ -แกนนำจัดเวทีประเมินผลเพือการพัฒนาและการเรียนรู้ -นักเรียนแกนนำร่วมมือกับบุคคลกรในโรงเรียนในการประเมินเพื่อพัฒนาโครงการ -นักเรียนแกนนำจัดเวทีแลกเปลี่ยนเพื่อพัฒนาและหารือกับบุคคลกรเกียวกับปัญหาที่เกิดขึ้น
นักเรียนแกนนำได้แลกเปลี่ยนข้อมูลกับบุคคลากรในโรงเรียนเพื่อพัฒนาโครงการ และได้เห็นปัญหาที่ต้องแก้ไขต่อไป
การสื่อสารและการขยายผลต่อยอดกิจกรรม แก่ครู นักเรียน คนขับรถ ผู้ปกครอง และภาคีเครือข่าย
ครู นักเรียน คนขับรถ ผู้ปกครอง และภาคีเครือข่าย มีการแลกเปลี่ยน แสดงความคิดเห็นในการขยายผลเพื่อต่อยอดกิจกรรมต่อไป
ประชุมคณะทำงานครั้งสุดท้าย เพื่อวางแผนสรุปกิจกรรมต่างๆ
คณะทำงานมีการปรับปรุง ปรับแผน เพื่อสรุปกิจกรรมต่างๆในศูนย์
1.ทำป้ายรณรงค์การขับขี่ปลอดภัย 2.รณรงค์การใส่หมวกกันน๊อกในการขับขี่
นักเรียนและบุคลากรมีการใส่หมวกกันน๊อคในการขับขี่ ร้อยละ 80
1.บันทึกข้อมูลและนำเสนอข้อมูลแก่โรงเรียนและชุมน 2.บันทึกข้อมูลการสวมหมวกนิรภัยและพฤติกรรมเจ้าหน้าที่ขับรถรับส่ง
1.นักเรียน บุคลากร คนในชุมชน มีการสวมใส่หมวกกันน๊อค ร้อยละ 80 2.เจ้าหน้าที่ขับรถรับส่งนักเรียน มีพฤติกรรมที่ดี ขับรถตามกฏของจราจร และมีการตรวจสอบสภาพรถ
เวทีประเมินผลเพื่่อการพัฒนาการเรียนรู้ ถอดบทเรียนจากกิจกรรมที่ได้ทำแล้ว
ผู้เข้าร่วมเวทีประเมินผลมีความเข้าใจและมีความถึงการแก้ปัญหาเพื่อลดอุบัติเหตุในสถานศึกษา
วิธีการดำเนินงาน ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการดำเนินงานและติดตามงาน
คณะทำงานได้ทราบถึงลำดับขั้นตอนการดำเนินงานและติดตามวาระงาน
รายละเอียดการดำเนินงานดังนี้
-ทีมงานและแกนนำปรับปรุงซ่อมแซมจุดเสี่ยงในแต่ละจุด
เช่น ติดป้ายเตือนจุดเสี่ยง ซ่อมแซมตะแกรงท่อระบายน้ำ ติดตั้งกระจกโค้งที่จุดเสี่ยง และอื่นๆ
จากการที่ปรับปรุงซ่อมแซมทำให้อุบัติเหตุจากกจุดเสี่ยงดังกล่าวลดลง บุคคลกรและนักเรียนระมัดระวังมากขึ้น
รายงานการดำเนินการตามผลลัพธ์ย่อย
มีการรายงานผลการดำเนินงาน ผลลัพธ์และแผนการดำเนินงาน แกนนำจำนวน 3 คน ได้เรียนรู้และทบทวนการคีย์ข้อมูลเกี่ยวกับบันใดผลลัพธ์ การเงิน โดยพี่เลี้ยงได้ตรวจทานและตรวจสอบการเงินก่อนเบิกงบงวดที่ 2 เพื่อจะได้ดำเนินโครงการต่อไป
ขั้นตอนการดำเนินการ
-ทีมงานและแกนนำจัดทำโปสเตอร์เพื่อประชาสัมพันธ์การรับสมัคร
-ทีมงานและคณะเปิดรับสมัครนักเรียนที่สนใจส่งคลิปหนังสั้นเข้าประกวด
-นักเรียนที่สนใจร่วมกันส่งผลงานหนังสั้นเป็นทีม
-คณะกรรมการร่วมกันตัดสิน เพื่อหาทีมที่ชนะ 3 อันดับโดยแบ่งเป็นระดับชั้น มัธยมตอนต้น และมัธยมตอนปลาย
-หลังจากได้ทีมชนะแล้วนั้น ทางทีมงานได้เผยแพร่ในสื่อออนไลน์ เพื่อเป็นประโยชน์และเป็นสื่อการสอนแก่ผู้ที่สนใจต่อไป
นักเรียนเกิดการเปลี่ยนแปลงและตระหนักมากขึ้นหลังจากได้รับชมคลิปหนังสั้น ที่ได้ทั้งความบังเทิงและความรู้ ที่สามารถเข้าถึงเข้าใจได้ง่าย
ขั้นตอนการดำเนินการ -แกนนำร่วมมือกับบุคคลากรในการจัดเวทีความร่วมมือภาคีปฎิบัติการ -แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับจุดเสี่ยงของ กลุ่มเป้าหมาย -ครู คนขับรถรับส่งนักเรียน นักเรียน และผู้ปกครอง
จัดเวทีแลกเปลียนและให้ความรู้ความร่วมมือภาคีปฎิบัติการ ให้ความรู้เรื่องความปลอดภัยและพึงระวังถึงจุดเสี่ยง ไม่ว่าจะเป็นในโรงเรียน บริเวณโรงเรียนและระหว่างทางมาโรงเรียน ให้แก่ ครู บุคคลากรขับรถรับส่งนักเรียน นักเรียน และผู้ปกครอง ให้มีการตระหนักให้เฝ้าระวังอุบัติเหตุ
ตัวแทนแต่ละโครงการย่อย นำเสนอ แลกเปลี่ยนความรู้และผลลัพท์ในการดำเนินงานตลอดโครงการ
การดำเนินงานและความคืบหน้าของโครงการในการสะท้อนผลลัพท์
ขั้นตอนการดำเนินงาน -ประชุมจัดตั้งคณะทำงาน -ประชุมหารือเกี่ยวกับการวางแผนการดำเนินงาน ติดตามและคืนข้อมูล
ครูพี่เลี้ยงร่วมมือกับนักเรียนแกนนำเพื่อประชุมแต่งตั้งคณะทำงานและวางแผนดำเนินและแจกแจงกิจกรรมตลอดทั้งปี ตลอดจนประชุมวางแผนประชุมติดต้องและทำการคืนข้อมูลให้กับทางศูนย์การเรียนรู้ต่อไป
มีการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการในเรื่องกฏข้อบังคับจราจร
มีการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการในเรื่องกฏข้อบังคับจราจร อาสาจราจร สารวัตรนักเรียน และคนขับรถนักเรียนได้รับการอบรมเชิงการปฏิบัติข้อบังคับกฏจราจร
จัดทำป้ายไวนิล ปรับเปลี่ยนจุดรับส่งนักเรียน
มีการติดตั้งป้ายไวนิลจุดรับส่งนักเรียน และอุปกรณ์จราจร
มีการพัฒนาวิทยากรประจำศูนย์ โดยมีการเชิญวิทยากรที่มีประสบการณ์ในการเป็นวิทยาต้นแบบ เพื่อการถ่ายทอดความรู้ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
และเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารและการส่งต่อประสบการณ์ให้แก่ผู้ที่สนใจในประเด็นในการลดอุบัติเหตุบนท้องถนนรอบรั้ว
1.เกิดวิทยากรที่พร้อมเป็นวิทยากรในการส่งต่อความรู้ 2. ได้วิทยากรที่มีประสิทธิภาพ
อบรม สร้างความเข้าใจ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเจ้าหน้าที่ขับรถรับส่งนักเรียน
เจ้าหน้าที่ขับรถนักเรียนมีความรู้และเข้าใจ เจ้าหน้าที่ขับรถรับส่งนักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีความปลอดภัยมากขึ้น
การเตรียมความพร้อมของกลุ่มโครงการย่อยร่วมกับ Node Yala
และร่วมกันนำเสนอปัญหาที่พบระหว่างดำเนินการกิจกรรมต่างๆเพื่อหาแนวทางในการแก้ไขปัญหา
โดยในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วม ผู้รับผิดชอบโครงการ และคณะทำงานโครงการจำนวน 4 คน
ผลที่ได้รับจากกิจกรรมด้งกล่าวคือ
_ มีแนวทางในการดำเนินกิจกรรมต่อที่ชัดเจน
_ มีหนทางในการแก้ไขปัญหา
_ พัฒนาศักยภาพแกนนำในการดำเนินกิจกรรมที่มีคุณภาพ
ขั้นตอนการดำเนินงาน -นักเรียนแกนนำโรงเรียนได้จัดเวทีแลกเปลี่ยนความรู้เพื่อพัฒนาโครงการ -นักเรียนแกนนำพบปะพี่เลี้ยง
จากการจัดเวทีแลกเปลี่ยน นักเรียนแกนนำได้ความรู้จากการแนะนำแลกเปลี่ยนความรู้จากพี่เลี้ยงโครงการ แลกเปลี่ยนปัญหาต่างๆ จากเคสที่พบเจอ
1.จัดทำป้ายไวนิลกระบวนการและกิจกรรมที่ได้ดำเนินการ 2. สร้างสื่อแผ่นพับการดำเนินกิจกรรม 3. สร้างสรรค์สื่อวิดีทัศน์ (วิดีโอ รณรงค์ลดอุบัติเหตุบนท้องถนน และปรับเปลี่ยนจุดรับส่งนักเรียน)
- ได้ศูนย์การเรียนรู้ที่พร้อมดำเนินการโครงการ
- ได้รับความรู้จากสื่อต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการลดอุบัติเหตุบนท้องถนน รอบรั้วอุดมศาสน์
ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการดำเนินงาน 1. คัดเลือกคณะทำงาน 2. กำหนดงานแต่ละฝ่าย 3. วางแผนการดำเนินงานตลอดโครงการ 4. กำหนดวันเวลาในการดำเนินงาน และกำหนดวันที่การดำเนินงาน
- แกนกนำโครงการที่มีความพร้อมในการดำเนินกิจกรรมตลอดโครงการ
- เกิดแผนการดำเนินงานที่ชัดเจน
- เกิดวิธีการดำเนินการของแต่ละฝ่ายที่ชัดเจนยิ่งขึ้น
กระบวนการการดำเนินการโครงการ 1. ประชาสัมพันธ์โครงการแก่ผู้เข้าร่วม 2. สร้างเวทีกำหนดกติกา ข้อตกลงและสร้างความเข้าใจแก่นักเรียน บุคลากรและผู้ปกครองและคืนข้อมูลการเกิดอุบัติเหตุ 3. เกิดระบบการดำเนินงานร่วมกัน
- เกิดข้อตกลง และกติการ่วมกัน
- เกิดระบบการดำเนินงานที่เป็นระเบียบ ตามเป้าหมายที่วางไว้
- เกิดความเข้าใจระหว่างกัน ในการใช้รถใช้ถนน
มีการอบรมให้ความรู้แกนนำ
แกนนำโครงการและแกนนำนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการลดอุบัติเหตุและมีการเก็บข้อมูลการเกิดอุบัติเหตุ
เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อพัฒนาศักยภาพของแกนนำโครงการของ Node Yala ในกิจกรรมต่างๆ
มีกิจกรรมและแผนการดำเนินงานที่ชัดเจน และเกิดคณะทำงานที่มีศักยภาพ
มีการวิเคราะห์ข้อมูลสถิติการเกิดอุบัติเหตุและจุดเสี่ยง
เก็บข้อมูลการเกิดอุบัติเหตุและจุดเสี่ยงในโรงเรียนและบริเวณใกล้ๆโรงเรียน
แกนนำโครงการร่วมกับตัวแทนชั้นเรียน
ขั้นตอนในการเก็บข้อมูล
1.แกนนำโครงการชี้แจงต่อนักเรียนแต่ละชั้นเรียนในการเก็บข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
2. แกนนำเก็บข้อมูลการสวมใส่หมวกกันน็อคและข้อมูลการโดยสารยานพาหนะ ในตลอดระยะเวลาที่กำหนด
3. นำข้อมูล รวบรวมเข้าโครงการเพื่อดำเนินการในการวิเคราะห์ข้อมูลในขั้นตอนต่อไป
- ได้รับข้อมูลการสวมใส่หมวกกันน็อค การโดยสารยานพาหนะและอัตรการเกิดอุบัติเหตุ
- ปัญหาที่ต้องแก้ไข
ออกแบบป้ายโครงการและนำส่งพิมพ์ไวนิลโครงการ
ป้ายรณค์ลงอุบัติเหตุบนท้องถนนทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
อบรมการจัดทำรายงาน และขั้นตอนการบันทึกข้อมูลในระบบ
สามารถบันทึกข้อมูลการทำกิจกรรมในระบบได้อย่างถูกต้อง
อบรมการเขียนเสนอโครงการ ประเด็นการลดอุบัติเหตุบนท้องถนน
อุบัติเหตุลดลง
ชี้แจงข้อตกลงในการทำสัญญา
ลงสัญญาลายมือชื่อในสัญญาข้อตกลง
เปิดบัญชี ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร สาขายะลา
เปิดบัญชี ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร สาขายะลา